2026年湖北省黄冈市晋梅中学生物高一第二学期期末经典模拟试题含解析

2026年湖北省黄冈市晋梅中学生物高一第二学期期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图为某生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。着丝点分裂最可能发生在A．CD段 B．BC段和FG段C．AB段和FG段 D．BC段和HI段2．下列有关酶的特性及相关实验的叙述，正确的是A．pH过高或过低以及温度过高或过低都能使酶变性失活B．在温度影响酶活性实验中，不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象C．在研究温度影响淀粉酶活性实验中，可以用本尼迪特试剂检测实验结果D．酶的催化作用具有高效性，因此酶量不影响酶促反应速率3．用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂B．通过对细胞中不含染色单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数C．通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记4．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．大肠杆菌细胞分裂过程中，无染色体和纺锤体的变化，通过无丝分裂方式增殖C．真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNAD．只有真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂5．下列属于单倍体的是A．由蛙的受精卵发育成的蝌蚪 B．由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株C．由玉米种子发育成的幼苗 D．由小麦含三个染色体组的花粉直接培育成的试管幼苗6．马的体细胞中有两个染色体组，染色体数目为64条；驴的体细胞中也有两个染色体组，染色体数目为62条。马与驴杂交所生的后代“骡”体细胞中染色体组数和染色体数目分别是（）A．两个染色体组、64条染色体 B．四个染色体组、63条染色体C．两个染色体组、63条染色体 D．四个染色体组、64条染色体二、综合题：本大题共4小题7．（9分）以下是生物遗传信息传递过程的图解，请回答：（1）图中箭头代表的过程分别是：①_______________；②________________；③__________________。（2）在细胞内，DNA复制的场所主要是_______________。完成③过程的细胞器是_____________。8．（10分）某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图(显、隐性基因分别用B、b表示)。（1）该病是由_______性致病基因控制的遗传病。（2）若Ⅱ4号个体不带有该致病基因，则该病的遗传方式是______________，女性1、3、5、7、9中一定是杂合子的是:_________，一定是纯合子的是_________。（3）若Ⅱ4号个体带有该致病基因，则该病的遗传方式是_________________，则Ⅲ7个体的基因型是____________。（4）通过医学专家确定，该病为常染色体隐性遗传，且该病在该地方的患病率为4%，Ⅲ10与一个正常女性结婚，生一个患病孩子的概率是_________。9．（10分）英国某地的桦尺蛾多为灰色，生活在长满灰色地衣的树干，但也有个别突变型为黑色蛾。19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色尺蛾的数量迅速增加。请回答下列问题：（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾____（是、不是）同一物种，因为他们彼此间不存在_____隔离。（2）在不同环境下，两种尺蛾的数量差异是_____的结果。（3）尺蛾的体色是由一对等位基因决定的，当环境逐渐受到保护，树干上的地衣恢复生长后，_____色尺蛾的生存机会逐渐减少，这将导致控制该颜色的基因频率_____。10．（10分）家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性。幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制。雄蚕由于吐丝多、丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”来解决这个问题。请回答：（1）家蚕的一个染色体组含有__________条染色体。（2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体变异中的____________。由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是____________。图中的限性斑纹雌蚕的基因型为____________。（3）在生产中，若要选育雄蚕，可利用限性斑纹雌蚕和表现型为____________的雄蚕杂交培育，可以根据体色辨别幼蚕性别的后代。请用适当的文字简要描述选育雄蚕的过程：_________________。11．（15分）请结合所学知识回答下列相关问题：(一)如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。(1)与光合作用有关的酶分布在图甲________(填数字)所示结构，图甲________(填数字)处能利用CO2。(2)ATP的合成场所是________(填数字)，分解场所是________(填数字)。(3)图乙的色素有________________________，其中_______________主要吸收蓝紫光，在层析液中溶解度最大。(二)图中①～④表示某细胞的部分细胞器。(1)此细胞可能是________________细胞。(2)结构________(填数字)上存在碱基A和T的互补配对；结构________(填数字)在动植物细胞中都存在而作用不同。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

根据题意和图示分析可知：ABCDE属于有丝分裂，CD段着丝点分裂，染色体加倍；FGHI属于减数分裂，FG区段表示减数第一次分裂，HI区段表示减数第二次分裂阶段。【详解】根据曲线中细胞内同源染色体对数的变化可以判断:CD段同源染色体数目加倍是由于BC段着丝点分裂，染色单体变成染色体；FI表示减数分裂过程；图中FG表示减数第一次分裂，同源染色体分离；HI表示减数第二次分裂，在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色单体变成染色体，故着丝点分裂最可能发生在BC段和HI段，D正确，A、B、C错误。故选D。根据有丝分裂和减数分裂过程中染色体的行为变化的特点可以判断，有丝分裂全过程中均存在同源染色体，并且在有丝分裂后期由于着丝点的分裂，染色体数加倍，因此同源染色体的对数也加倍；而在减数第一次分裂后期时，由于同源染色体的分裂，导致减数第二次分裂过程中无同源染色体。2、B【解析】

pH过高或过低以及温度过高都能使酶变性失活，从而影响酶促反应速率；酶浓度和底物浓度也会影响反应速率，但不会影响酶活性。【详解】A、温度过低时酶的活性较低，但酶的空间结构不会改变，不会变性，A错误；B、过氧化氢的分解本身受温度影响，因此在温度影响酶活性实验中，不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象，B正确；C、本尼迪特试剂使用时需要加热，在研究温度影响淀粉酶活性实验中，温度为自变量，所以不可以用本尼迪特试剂检测实验结果，C错误；D、增加酶量，可以加快酶促反应速率，D错误。故选B。探究温度和pH影响酶活性时实验材料的选择：（1）在温度影响酶活性实验中，不适宜选择过氧化氢酶作为研究对象，因为过氧化氢的分解本身受温度影响。（2）在pH影响酶活性实验中，不适宜选择淀粉酶作为研究对象，因为过酸、过碱均会直接促进淀粉的水解。3、D【解析】秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的分裂，所以会出现染色体数目加倍的现象，故A正确；通过对细胞中不含单体时的染色体计数，能推测DNA复制的次数，因为DNA是半保留复制，第一次复制时染色体只有1条链含有标记，第二次复制后就有部分不含有标记了，如果含标记的是N，N/染色体总数=X，复制次数应是1/2n=X，n是复制次数，故B正确。通过检测细胞中DNA链上3H标记情况，可以推测DNA的复制方式，如果复制多次后仍是部分一个DNA两条链都含标记说明是全保留复制，如果只有1条链有标记说明是半保留复制，故C正确。细胞中DNA第二次复制完成时，因为DNA是半保留复制，每条染色体的一条单体带有3H标记，故D错误。【考点定位】DNA的复制【名师点睛】牢记每个DNA分子被标记的只有最初的两条母链，然后因为半保留复制最多只能分到两个DNA中。4、B【解析】原核生物细胞不含线粒体，但部分原核生物的细胞(如醋酸菌细胞)含有有氧呼吸所需的酶，也能进行有氧呼吸，A错误；真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞只进行二分裂，B错误；所有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，只有少数病毒的遗传物质可能是RNA，C错误；只有真核细胞才可以进行有丝分裂和减数分裂，原核细胞只能进行二分裂，D正确。5、D【解析】

由受精卵发育而来的个体体细胞中含有几个染色体组即为几倍体；由本物种的配子不经受精作用直接发育而成的个体，其体细胞中不管有多少染色体组都叫“单倍体”。【详解】由蛙的受精卵发育成的蝌蚪属于二倍体，A错误；由小麦花粉离体培育成的幼苗属于单倍体，而再经秋水仙素处理长成的小麦植株属于多倍体（六倍体），B错误；由玉米种子发育成的幼苗属于二倍体，C错误；由花粉直接培育成的试管幼苗属于单倍体，D正确。6、C【解析】

染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。【详解】已知马的体细胞中有两个染色体组，染色体数目为64条，则马产生的生殖细胞中染色体组数和染色体数目均减半，即染色体组数为一个，染色体数目为32条；已知驴的体细胞中也有两个染色体组，染色体数目为62条，则驴的生殖细胞中染色体组数和染色体数目均减半，即染色体组数为一个，染色体数目为31条。马与驴杂交所生的后代“骡”体细胞中染色体组数和染色体数目应该是亲本产生的配子中数目相加，因此，“骡”体细胞中染色体组数为1+1=2，,染色体数目为32+31=63。A、B、D均错误，C正确。解答本题的难点是：不同物种杂交后代的染色体组数的是精子和卵细胞中染色体组数简单相加，即便是形成的受精卵中所有的染色体形态各不相同，也不能称之为一个染色体组。二、综合题：本大题共4小题7、转录逆转录翻译细胞核核糖体【解析】

分析题图：图示是生物遗传信息传递过程的图解，其中①表示转录过程，主要发生在细胞核中；②表示逆转录过程，只发生在被某些病毒侵染的细胞中；③表示翻译过程，发生在核糖体中，据此答题。【详解】（1）根据上述分析可知，①过程是以DNA为模板形成RNA的转录过程；②过程是以RNA为模板形成DNA的逆转录过程。③过程是以RNA为模板合成蛋白质的翻译过程。（2）在细胞内，DNA复制的场所主要是细胞核。完成③翻译过程的细胞器是核糖体。本题结合生物遗传信息传递过程的图解，明确中心法则及其发展，以及中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称；明确遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件的基础知识。8、隐伴X染色体隐性遗传3、59常染色体隐性遗传BB或Bb0.08【解析】

分析题图：Ⅱ3和Ⅱ4都不患该病，但他们有一个患该病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病。若Ⅱ4号个体不带有该致病基因，则为伴X染色体隐性遗传病；若Ⅱ4号个体带有该致病基因，则是常染色体隐性遗传病。据此答题。【详解】（1）由Ⅱ3和Ⅱ4婚配，其子女中Ⅲ8为患病个体可知，无中生有为隐性，故该病由隐性致病基因控制；（2）若Ⅱ4号个体不带有该致病基因，则该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传，女性3号、5号一定为XBXb，9号为患病个体，基因型为XbXb，1号、7号个体可能为XBXB，也可能为XBXb；（3）若Ⅱ4号个体带有该致病基因，则该病的遗传方式为常染色体隐性遗传，则个体Ⅲ7的基因型为BB或Bb；（4）Ⅲ10的基因型为Bb，bb的基因型频率为4%，则b基因频率为0.2，B基因频率为0.8，那么Bb的基因型频率为2×0.2×0.8=0.32，生一个患病孩子的概率为0.32×(1/4)=0.08。本题主要考查了基因的分离规律的实质及应用,常见的人类遗传病以及遗传系谱图的分析。“无中生有为隐性，有中生无为显”，再结合伴X染色体显隐遗传的特点进行排除，如果排除不了，学会分情况讨论是解决这道题的关键。9、是生殖自然选择黑降低【解析】试题分析：桦尺蠖由几乎都是浅色型（s）的到黑色型（S）的桦尺蠖成了常见类型，说明了环境对桦尺蠖进行了选择，使桦尺蠖的基因频率发生了改变。（1）黑色尺蛾和灰色尺蛾属于同一物种，它们之间不存在生殖隔离。

（2）英国某地的桦尺蛾多为灰色，生活在长满灰色地衣的树干，但也有个别突变型为黑色蛾。19世纪中叶后，工业污染导致该地区的树干变黑，黑色尺蛾的数量迅速增加。在两种不同环境下，两种尺蛾的数量差异是自然选择的结果。

（3）黑色尺蛾的生存机会逐渐减少，所以控制该颜色的基因频率也逐渐降低。10、28（易位）杂交育种aaZWA无斑纹后代中有斑纹的均为雌蚕，应淘汰；无斑纹的为雄蚕，应保留【解析】（1）家蚕含56条染色体，一个染色体组含有28条染色体（2）图中变异属于非同源染色体之间片段的移接，属于染色体结构变异中的易位所采用的育种方法是杂交育种。由于A基因