2026届陕西省西安市东仪中学八下生物期末检测模拟试题含解析

2026届陕西省西安市东仪中学八下生物期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是（）A．自然火源、水、二氧化碳B．适宜的温度、可见光、雷电C．低温、火山喷发放出的光D．高温、紫外线、雷电2．根据免疫的定义判断，下列属于抗原的是（）①流感患者体内的流感病毒

②接种到健康人体内的乙肝疫苗

③自身免疫器官产生的免疫细胞

④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④3．下列关于达尔文生物进化论理论的描述中，不正确的一项是A．绝大多数物种繁殖的后代数量超过生存环境的承受力。B．生物在生存竞争的过程中实现了自然选择。C．在进化过程中物种的任何一种变异都能被遗传下来。D．生物的适应性和多样性是自然选择的结果。4．乳酸菌在无氧的条件下，利用蔬菜或牛奶中的糖类、蛋白质等营养物质生长、繁殖，并产生乳酸．乳酸积累可以抑制其他杂菌的生长，从而改善食品口味和营养成分。下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（）A．具有细胞壁 B．遗传物质为DNA C．属于自养生物 D．属于原核生物5．下列关于芽孢的叙述错误的是（）A．芽孢是细菌在不良环境中形成的结构 B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构6．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从家蚕的发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束？（）A、受精卵B、幼虫C、蛹D、成虫7．有些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是（）A．有性生殖，完全变态 B．有性生殖，不完全变态C．无性生殖，完全变态 D．无性生殖，不完全变态8．民间俗语与文学诗句中都蕴含许多科学道理，下列对其解释不正确的是A．“一山不容二虎”——能量流动的特点是单向流动，逐级递减B．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”——苔藓植物大量繁殖的结果C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——非生物因素影响生物D．“螳螂扑蝉，黄雀在后”——生物之间的捕食关系9．下列关于变态发育的叙述，正确的是（）A．动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的生活环境差异很大B．动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大C．动物在由受精卵发育成新个体的近程中，幼体与成体的生活习性和生活环境差异很大D．动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活环境差异很大10．下列关于生物圈概念的描述，不正确的是（）A．阳光不易透过海洋深层，因此生物圈不包括海洋B．生物圈是地球上最大的生态系统C．生物圈是由生物与非生物环境组成的D．地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈11．某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中，错误的是（）A．青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B．蚯蚓的体内没有脊柱C．家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 D．家兔的生殖发育方式为胎生哺乳12．藿香正气胶囊的药品使用说明书上有“OTC”标识，此类药品属于A．处方药 B．非处方药 C．营养药 D．禁用药13．下列与艾滋病患者的接触行为中，哪些行为不会被传染①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习A．①③⑤B．①②③⑤⑦C．①②③⑤⑥⑦D．①②③⑤⑥14．下列哪种看法是不对的？（）A．人与自然应该和谐发展B．生物工程的兴起将会对人类生活产生巨大的影响C．环境保护是现代人所应具有的一种素质D．凡是对人有害的物种应该彻底铲除15．关于生物变异的说法，正确的是A．凡是变异都可遗传B．变异都没有遗传物质的改变C．生物的变异是普遍存在的D．变异对生物的生存都是有利的16．美国著名思想家爱默生曾说过，健康是人生第一财富。下列对健康的叙述最准确的是（）A．健康就是指脏器无疾病，身体形态发育良好，体形均匀B．健康就是指心情愉快，有较强的身体活动能力和劳动能力C．健康就是指对疾病的抵抗能力较强，能够适应环境变化D．健康包括身体和心理健康，具有社会适应的良好状态17．科学的推测需要有确凿的证据，下列哪项不属于科学的推测（

）A．经过对陨石的研究，人们认为地球以外的星球上存在着形成生命的条件B．经过对化石的研究，人们认为人类起源于森林古猿C．米勒的实验结果说明原始地球条件下可以合成有机物D．由于地球上频繁出现UFO，由此人们认为存在着外星人18．下列几种变异中，不能遗传的变异是（）A．人类的皮肤的黑黄白 B．玉米粒的黄白红C．ABO血型 D．生长在遮阴处的小麦杆细穗小19．男性体细胞中的染色体组成可表示为（）A．22对+XX B．22对+XY C．22对+Y D．22条+Y20．在原始地球条件下，氨基酸等有机小分子物质的生成场所和原始生命的诞生场所分别是（）A．原始海洋、原始海洋 B．原始大气、原始海洋C．原始海洋、原始大气 D．原始大气、原始陆地21．下列属于人体的第一道免疫防线的是（）A．杀菌物质和具有吞噬能力的细胞B．皮肤和黏膜C．溶菌酶和肝脏D．免疫细胞和免疫器官22．下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤、黏膜的屏障作用 B．唾液中溶菌酶的杀菌作用C．体内吞噬细胞的吞噬作用 D．抗体对特定抗原的防御作用23．当遇到心跳骤停的患者时，应立即幵始“胸外心脏按压”，下列做法中错误的是（）A．救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人的胸骨下段约1/3处B．有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约5厘米，然后放松C．救护者在患者的左侧，按压速度每分钟至少100次D．每做1次胸外心脏按压，就做1次人工呼吸，如此交替反复进行24．将八种生物按某一依据分成两类，结果如下表，该分类依据是()类群一乌贼螃蟹蚯蚓蝗虫类群=青蛙蛇海鸥斑马A．是否胎生 B．体温是否恒定C．有无脊柱 D．生殖方式的不同25．在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（）A．染色体B．蛋白质C．DNAD．细胞核26．农业育种上用射线和药物处理农作物种子来培育新品种，其原理是（）A．射线和药物直接改变了农作物的某些性状B．射线和药物改变了农作物种子中的营养成分C．射线和药物淘汰了农作物的某些不良形状D．射线和药物使种子里的遗传物质发生了改变27．下列有关人体消化与吸收的叙述，错误的是（）A．我们通常用碘酒检验食物中是否含有淀粉B．既有消化作用，又有免疫作用的消化液是唾液C．大部分维生素需要在小肠内消化后才能吸收进人体D．手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合28．昆虫的发育是变态发育，下面属于不完全变态发育的是A．蝴蝶 B．蝇 C．蝗虫 D．蜜蜂29．如图表示动物进化的大致过程，图中①②分别表示（）A．两栖类、节肢动物 B．两栖类、哺乳类C．哺乳类、两栖类 D．单细胞动物、环节动物30．下列生物中生殖方式为胎生的是（

）A．青蛙 B．家蚕 C．家燕 D．老鼠31．科研人员将苏云金杆菌体内能控制合成某种毒素蛋白的Bt基因，导入玉米植株中，培育出了抗虫玉米。以上事实说明A．基因存在于染色体上 B．基因具有显、隐性之分C．基因是成对存在的 D．基因控制生物的性状32．下图表示四种生物的附肢，它们彼此亲缘关系最远的是A．鲸鱼的鳍B．马的前肢C．昆虫的附肢D．蝙蝠的翼手33．与男性的睾丸在功能上有共同点的女性生殖器官是（）A．子宫 B．输卵管 C．阴道 D．卵巢34．下列各组性状中，属于相对性状的是A．猪的黑毛和羊的白毛 B．金鱼的泡眼和鲫鱼的突眼C．人的性别分为男性和女性 D．水稻的直叶和小麦的卷叶35．育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种．这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的（）A．性状 B．生活环境 C．生活习性 D．遗传物质36．自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题：（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的______。（2）下列不属于艾滋病传播途径的是______。A．血液B．精液C．乳汁D．握手（3）不安全性行为是感染艾滋病的主要途径。为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的______。（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于______免疫。保卫人体的第二道防线是指______。（5）你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者？a______；b______；c______。37．下图是植物花的传粉和受精过程示意图，请据图回答问题。（1）图中①是______，内含花粉。花粉从图中①传送到②的过程叫做______，它有自花传粉和异花传粉两种方式，该图所示传粉方式为______。（2）花粉受到②处分泌的黏液的刺激，花粉萌发长出花粉管，花粉管内含精子。植物的精子与⑤_____结合会形成受精卵，受精卵将来发育成_____。（3）雌蕊由_____、_____、_____三部分构成；③是_____，将来发育成果实；④是_____，将来发育成种子。38．1990年10月，国际“人类基因组计划”正式启动，由美、日、德、法、英等国的科学家共同参与。1999年9月，中国积极加入这一研究计划，成为参与这一研究的唯一发展中国家。2000年6月26日，六国科学家联合公布了基因组工作草图，这是人类基因组研究的重大成果，被誉为是人类“生命天书”的破译。阅读以上资料，并观察下图（经整理后的男、女成对染色体排序图），回答下列问题。（1）从染色体的形态和组成来看，表示女性染色体的是，男性的体细胞中的性染色体可写成。（2）染色体的化学组成是。（3）人类基因组计划破译的人类“生命天书”有24本，每“本书”是指。这套书为什是“24本”，而不是“23本”呢？原因是什么？39．资料分析题。材料一：流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。材料二：艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征（简称AIDS），是一种严重危害人类健康的传染病。材料三：目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病，而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题：（1）按传染病的传播途径来分，流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看，咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。（2）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____（抗原或抗体），将其清除，这属于_____免疫（特异性或非特异性）。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗，所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____（传染源、传播途径、易感人群）。（3）癌症又称恶性肿瘤，其中在青少年儿童发病率最高的是_____，目前治疗该病的最好方法是_____。（4）冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病，_____季是冠心病高发期。40．阅读资料，分析回答下列问题：资料一：据CCTV﹣4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。资料二：科学家做过这样一个实验：人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。（1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于_____行为，“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。（2）“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为，“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过_____的作用而形成的行为。（3）从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于_____。

参考答案1、D【解析】化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物。在原始地球的条件下是完全可能实现的。因此，原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是高温、紫外线、雷电等。2、A【解析】

抗原是一类能剌激机体免疫系统使之产生特异性免疫应答，并能与相应免疫应答产物(抗体)在体内外发生特异性结合的物质，据此答题。【详解】①流感患者体内的流感病毒、②接种到健康人体内的乙肝疫苗，都会刺激淋巴细胞产生的相应的抗体，因此都属于抗原；③自身免疫器官产生的免疫细胞、④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤，都是自己的成分，一般不会引起免疫反应，因此都不属于抗原；因此，属于抗原的是：①流感患者体内的流感病毒、②接种到健康人体内的乙肝疫苗。故选A。抗原是一个比较抽象的概念，应结合实例解析掌握。3、C【解析】

自然选择学说的内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【详解】自然选择学说认为，绝大多数生物都有过度繁殖的倾向，也就是说，生物能够产生大量的后代，而这些后代中能够生存下来的却是少数个体，换言之就是绝大多数物种繁殖的后代数量超过生存环境的承受力，A不符合题意；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，生物在生存竞争的过程中实现了自然选择，B不符合题意；自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰，C符合题意；自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，而生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，因此生物的适应性和多样性都是自然选择的结果，D不符合题意。掌握自然选择的主要内容是本题解题关键。4、C【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；没有叶绿体，营养方式为异养。【详解】ABD．乳酸菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，属于原核生物，ABD正确。C．乳酸菌属于细菌，细菌没有叶绿体，营养方式为异养，C错误。故选C。解题的关键是知道细菌细胞的结构特点。5、D【解析】

芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体。【详解】A.芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，A正确。B.有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，B正确。C.遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，C正确。D.孢子是真菌的生殖细胞；细菌靠分裂生殖，芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，不是生殖细胞，D错误。故选D。解答此题的关键是掌握芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体。6、B【解析】试题分析：昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹，好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫），因此诗中的蚕“死”是指家蚕幼虫发育时期的结束。故选B考点：本题考查了家蚕的无完全变态发育过程，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7、A【解析】试题分析：经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。家蚕的生殖经过雌雄两性生殖细胞的结合，新个体是由受精卵发育而来的，因此是有性生殖。家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。所以家蚕的生殖类型、发育方式属于有性生殖，属于完全变态发育。故选A。考点：昆虫的生殖和发育过程。8、B【解析】

藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化。全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用。用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。【详解】A．能量流动的特点是单向流动，逐级递减，“一山不容二虎”，虎的营养级最高，获得的能量最少，A正确。B．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波，B错误。C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了非生物因素温度影响生物的生长发育，C正确。D．螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，因此“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系，D正确。故选B。本题涉及的知识面较广，需要我们基础知识掌握扎实，才能灵活答题。9、B【解析】

变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。【详解】变态发育是指由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程，ACD不符合题意，B符合题意。本题的重点是变态发育。10、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物以及它们所生活的环境总和，是地球上最大的生态系统，地球上所有的生物都生活在生物圈中，它是所有生物共同的家园。分析解答。【详解】A、生物圈包括大气圈底部、整个水圈和岩石圈的表面，因此生物圈包括海洋。故A错误；B、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括了所以的生态系统：森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。正确。C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括生物和环境两部分，正确。D、生物圈是生物生存的圈层，凡是有生物分布的区域都属于生物圈，正确。解答的关键是理解生物圈的概念，明确生物圈是最大的生态系统。11、A【解析】

两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成，属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】青蛙属于两栖动物，它的幼体既用鳃呼吸，故A错误；蚯蚓的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，故B正确；家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为，故C正确；家兔属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特点，故D正确。故选A。本题考查两栖类动物，鸟类和哺乳动物的特征，动物的分类。12、B【解析】

非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病、常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。故选B。13、B【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。据此分析解答。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，①交谈、③握手、⑤拥抱、礼节性亲吻、②同吃同饮、⑦一起学习、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。

④共用注射器会接触血液、体液，可能感染上艾滋病。⑥共用牙具可能会传染艾滋病，洗漱过程中如果有牙龈出血等现象，会接触血液或唾液，有可能传染上。故选：B。传染病流行的基本环节。14、D【解析】

此题考查的是保护环境的有力措施，结合教材和实例掌握。每个物种都是一个独特的基因库，一旦消失就不会再生。【详解】自然与资源是人类在地球上生存的保障。它制约着人类的行为活动，而人为因素也影响、改变着自然环境。由于人们的环保意识太差，环境问题已经迫在眉睫。我们赖以生存的地球，正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏。保护环境已成为一个世界性的问题，日益被人们所关注，A正确；所谓生物工程，一般认为是以生物学（特别是其中的微生物学、遗传学、生物化学和细胞学）的理论和技术为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，短期内创造出具有超远缘性状的新物种，再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术，它对人类生活和社会发展产生了巨大的影响，B正确；保护环境是一项必须长期坚持的基本国策，环境保护是现代人所应具有一种素质，C正确；有害的物种不能使之数量过多，我们应该设法控制其数量，尽量减少其危害，而不是彻底消灭干净。如采用引进天敌灭鼠等生物防治的办法，D错误。解答此类题目的关键是理解破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园，理解生物多样性的内涵。15、C【解析】

（1）按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。

（2）按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】由遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不遗传的变异，不能遗传给后代，A错误；可遗传的变异，遗传物质发生改变；不遗传的变异是由环境改变引起的，遗传物质没有改变，B错误；子代与亲代之间以及子代的不同个体之间的差异叫变异，生物的变异是普遍存在的，俗话说“一母生九子，九子各不同”，这正说明了变异的普遍性，C正确；生物的变异分为有利变异和不利变异，不利变异对生物生存是不利的，D错误。解答此类题目的关键是熟记变异概念、类型和原因。16、D【解析】

健康包括身体、心理和社会适应三个层次，但更重要的是心理、社会素质与能力。【详解】健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康。

（1）身体健康：指身体结构完好和功能正常。

（2）心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。

（3）社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。因此，ABC错误，D正确。主要考查的是健康的概念，熟练掌握即可。17、D【解析】

科学推测是在正确认识客观规律的基础上作出的对事物发展趋势的科学推测和判断，通过分析和逻辑判断，从某些现象或证据中，做出合理的推测。分析解答。【详解】科学的推测：①需要有确凿的证据，凭空想象是站不住脚的；②还需要有严密的逻辑；③也需要有丰富的联想和想象。选项ABC均是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。而选项D由于地球上频繁出现UFO，由此人们认为存在着外星人，只是凭空想象，没有确凿的证据，不属于科学的推测。此题考查对科学推测的理解。18、D【解析】解：人的皮肤的黑黄白，玉米粒的黄白红，ABO血型这些性状都是由基因决定的，能够遗传给后代，属于遗传的变异；而生长在遮阴处的小麦杆细穗小，是由于外界条件的变化而引起的变异，遗传物质并没有发生改变，所以不能遗传给后代，属于不遗传的变异．故选D．19、B【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出：正常男性体细胞中染色体组成的是22对+XY，B正确。故选B。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。20、B【解析】

生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物。第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。该学说认为，原始生命起源的后三个阶段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的摇篮，氨基酸小分子的形成是在原始大气中。故选：B。原始生命诞生的场所：原始海洋。21、B【解析】

人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线；皮肤和黏膜属于第一道防线；免疫器官和免疫细胞属于第三道防线。选项B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能。22、D【解析】

（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】ABC．皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线；唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第一道防线，体内吞噬细胞的吞噬作用属于第二道防线，因此都属于非特异性免疫，ABC不符合题意。D．抗体对特定抗原的防御作用，属于第三道防线，因此属于特异性免疫，D符合题意。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的特点。23、D【解析】

当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救；当人体能自主呼吸，但心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳；当人即停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。【详解】救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人的胸骨下段约三分之一处，A正确；有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约5厘米，然后放松，B正确；心肺复苏过程中，胸外心脏按压的位置是胸骨下段约三分之一处，按压速度每分钟至少100次，C正确；如果人突然停止呼吸，但心跳存在时，我们一般应对其进行人工呼吸进行施救，先做30次心脏按压，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行，D错误。明确“人工胸外心脏挤压”的操作要领是解题的关键。24、C【解析】

试题解析：动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类群二：眼镜蛇、青蛙、斑马、海鸥；无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如类群一：乌贼、螃蟹、蚯蚓、蝗虫，故选项C符合题意。考点：本题考查的知识点是脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊椎骨构成的脊柱。25、A【解析】试题分析：1879年德国生物学家弗莱明把细胞核中的丝状和粒状的物质，用染料染红，观察发现这些物质平时散漫地分布在细胞核中，当细胞分裂时，散漫的染色物体便浓缩，形成一定数目和一定形状的条状物，到分裂完成时，条状物又疏松为散漫状；1888年将这些条状物正式被命名为染色体，因此在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是染色体。考点：细胞分裂的基本过程。26、D【解析】

此题主要考查的是遗传育种在农业实践上的应用，思考解答。【详解】通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传的变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，可见D符合题意。故选：D射线照射或药物处理可以改变种子里的物质，使之发生可遗传的变异。27、C【解析】

消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠（十二指肠）→大肠→肛门；消化腺：唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺。各段消化道的消化能力是不同的：口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所。小肠是主要的吸收场所，能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。【详解】A．遇碘变蓝是淀粉的特性，因此我们通常用碘酒检验食物中是否含有淀粉，A正确。B．唾液中有淀粉酶，能够消化淀粉；唾液中含有溶菌酶，能溶解细菌的细胞壁，因此唾液既有消化作用，又有免疫作用，B正确。C．维生素是溶于水的物质，不经消化可以直接被吸收，C错误。D．蛋白质是构成细胞的基本物质，组织更新离不开蛋白质。因此手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合，D正确。故选C。解答此题的关键是明确淀粉的特性、唾液的作用、各营养成分的作用等知识。28、C【解析】ABC、蝴蝶、蜜蜂、蝇的发育，都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态发育；D、蝗虫的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育．因此属于不完全变态发育的是蝗虫．故选C昆虫的生殖和发育过程。【名师点睛】本题主要考查完全变态发育和不完全变态发育区别及发育过程。29、B【解析】

在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，脊椎动物进化的大致历程是：古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。【详解】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：古代鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。因此①和②所代表的生物群分别是两栖类和哺乳类。

故选：B。熟记动物的进化历程和生物进化的总体趋势是解此题的关键。30、D【解析】

（1）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵→幼体→成蛙。

（2）昆虫是雌雄异体，体内受精，卵生。

（3）鸟类是雌雄异体，体内受精，卵生，孵卵育雏。

（4）哺乳动物，雌雄异体，体内受精，胎生哺乳。【详解】青蛙是两栖动物，卵生，A不符合题意；

家蚕是昆虫，卵生，B不符合题意；

家燕是鸟类，卵生，C不符合题意；

老鼠是哺乳类，胎生，D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握常见动物的生殖方式。31、D【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使之与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。【详解】科研人员将苏云金杆菌体内的能控制合成某种毒素蛋白的Bt基因，导入玉米植株中，培育出了抗虫玉米所利用的生物技术属于转基因技术。以上事实说明生物的性状由基因控制的。

故选：D。解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用，理解生物的性状是由基因控制的。32、C【解析】同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。例如脊椎动物的前肢：鸟的翅膀、蝙蝠的翼膜、鲸的胸鳍、马的前肢以及人的上肢，虽然具有不同的外形，功能也并不尽同，但却有相同的基本结构，内部骨骼都是由肱骨、前臂骨（桡骨、尺骨）、腕骨、掌骨和指骨组成；各部分骨块和动物身体的相对位置相同；在胚胎发育上从相同的胚胎原基以相似的过程发育而来。根据同源器官的概念，ABD三个器官有相同的基本结构，而C器官基本结构明显不同，因此C不属于同源器官。33、D【解析】

女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等；男性生殖系统由生殖腺（睾丸）、输精管道（附睾、输精管、射精管和尿道。【详解】睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素。A、子宫是胎儿发育的场所，A错误。B、输卵管是受精的场所，B错误。C、阴道是胎儿产出的通道，C错误。D、卵巢卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，D正确。故选：D。本题考查学生对男女生殖系统的组成知识点的情况，属于基础题。34、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，如人的单眼皮和双眼皮。【详解】ABD、猪的和羊、金鱼和鲫鱼、水稻和小麦、分别都是两种生物，因此都不是相对性状，ABD不符合题意；C、人的性别分为男性和女性是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，C符合题意。

故选：C。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。35、D【解析】试题分析：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，D正确。故选D。【考点定位】本题考查的是基因控制生物的性状，难度中等，属于理解层次。36、病原体D传播途径特异性体液中的杀菌物质和吞噬细胞同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情对待艾滋病病毒感染者的家人，要像对待其他一切不幸的家庭一样给予充分的同情、关心和帮助【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中，因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】（1）病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称，其中有细菌、病毒、真菌、寄生虫等，艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，因此从传染病学上考虑，HIV是这种传染病的病原体。（2）HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会感染HIV，因此握手不是艾滋病的传播途径，故选D。（3）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的切断传播途径。（4）注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，抗体具有特异性，因此“很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力”，这种免疫属于特异性免疫，保卫人体的第二道防线是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞。（5）同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒；因此对艾滋病患者不要有惧怕心理，要不歧视、不孤立艾滋病患者；与他们和谐相处；给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的病原体、传播途径以及传染病的预防措施。37、花药传粉自花传粉卵细胞胚柱头花柱子房子房胚珠【解析】

观图可知：①是花药、②是柱头、③是子房、④是胚珠、⑤是卵细胞。【详解】（1）