南通启秀中学2026届生物八下期末学业质量监测试题含解析

南通启秀中学2026届生物八下期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．拥有健康，就要选择健康的生活方式。下列做法不属于健康生活方式的是A．加强体育锻炼，养成运动的习惯B．少吃或不吃早餐，避免身体发胖C．保持愉快心情，养成健康心理D．遵守作息时间，生活有规律2．下列动物属于鱼类的是（）A．章鱼 B．鲸鱼 C．甲鱼 D．鲫鱼3．“珍爱生命，关注健康”，下列有关说法不正确的是（）A．经常保持愉快的心情 B．吸烟会诱发呼吸系统疾病C．健康就是身体上没有疾病 D．吸毒会导致人体免疫力下降4．下列方法不能防止食物腐败的是（）A．将鲜蘑菇风干脱水 B．将鲜鱼冷冻处理C．用糖腌制蜜饯 D．把新鲜蔬菜放到阴冷潮湿的角落5．下列对进化顺序的描述中，正确的是（）A．类人猿→人类 B．鸟类→哺乳类C．鱼类→节肢动物 D．森林古猿→类人猿6．用你所学的生物知识来判断，正确的是（）A．鸟类适于飞行生活的形态结构有很多，其中用肺和气囊完成气体交换，称为双重呼吸B．人体很多疾病是由于营养不良引起的，如适当多吃动物肝脏可预防和治疗夜盲症和佝偻病C．植物在白天既进行光合作用和呼吸作用，也能进行蒸腾作用，夜间只进行呼吸作用D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。7．原始大气的成分是（）A．氨气、氢气、氧气B．氧气、甲烷、二氧化碳C．氨气、氢气、甲烷、水蒸气D．甲烷、二氧化碳、氢气、氧气8．下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是A．生命起源于原始海洋 B．化石是研究进化的重要证据C．人类的祖先是森林古猿 D．生物多样性是人工选择的结果9．具有社群行为的一组动物是（）①狗②金丝猴③狼④蜜蜂．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．下列与人的免疫有关的说法中，错误的是（）A．不是所有的免疫都是人生来就有的B．患过天花的人般不会再得天花，这是一种特异性免疫C．所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防D．引起花粉过敏的原因是免疫防御功能过强11．下列哪项不是非特异性免疫的特征（）A．受遗传因素的控制B．具有相对稳定性C．没有特殊的针对性D．没有种的差异12．两栖类和鸟类在生殖发育方式上的共同点是（）A．体内受精B．卵生C．体外受精D．变态发育13．某种农药对杀灭害虫有独特的效果，但随着使用年限的增长，防治效果越来越差(如图所示)，下列说法中正确的是A．农药的质量随着时间推移降低了B．害虫自然产生了能抵抗农药的变异，并随着时间推移得到了巩固C．农药促使害虫产生了抵抗农药的变异D．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异14．原始生命诞生的场所是A．原始大气 B．原始海洋 C．宇宙空间 D．A和B两项15．正常人的体细胞中染色体数目是（）A．22对 B．23对 C．22条 D．23条16．下列有关人类的性别遗传的说法中，错误的是（）A．人类的性别由性染色体决定B．性染色体在体细胞中成对分布，在生殖细胞中数目减半C．生男生女取决于形成受精卵的精子中性染色体的类型D．一对夫妇已经生了一个女孩，预测第二胎生男孩17．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境 B．生物能影响环境C．环境能适应生物 D．环境能影响生物18．“健康饮食。健康生活”下列叙述或做法，正确的是（）。A．带“虫眼”的蔬菜和水果含农药少B．当下肢大血管破裂出血时，要按住破裂血管的近心端C．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于人体的第二道防线D．有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在免疫学上叫做抗体19．在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是（）A．生物学专著 B．生物学字典 C．生物检索表 D．生物名录表20．如图所示为雌果蝇体细胞中的染色体，其卵细胞染色体的组成是（）A．a、b、x B．a、b、c、xC．a、b、c D．a、a、b、b、c、c、x、x21．下列现象中，属于条件反射的是（）A．谈虎色变B．手抓起烫手的馒头后，立刻缩回C．针刺其手，手会缩回D．婴儿初生下来受冷空气的刺激就哭22．以下昆虫的发育过程均为完全变态发育的是（）①家蚕②蜜蜂③蝗虫④菜粉蝶⑤蟋蟀。A．①②④ B．①②③ C．③⑤ D．②③④23．生态系统的能量流动是指（）A．太阳能被绿色植物固定的过程B．能量从生态系统进入环境的过程C．生态系统内伴随物质循环的能量转移过程D．能量从环境进入生态系统的过程24．下列食物链的表示方法正确的是（

）A．兔→狐 B．草→兔→狐 C．草←兔←狐 D．阳光→草→兔→狐25．我们平时常说“作茧自缚”。从作茧开始，家蚕的发育进入A．卵期 B．幼虫期 C．蛹期 D．成虫期26．鹦鹉羽色有黄色与蓝色之分，若用H表示控制显性性状的基因，h表示控制隐性性状的基因，请据图解回答问题：（l）亲代鹦鹉的羽色都是黄色，后代鹦鹉的羽色也出现了黄色，这种现象叫做。（2）根据表中所示遗传结果，从理论上可推断出鹦鹉羽色相对性状中是隐性性状。（3）表中亲代鹦鹉最可能的基因组成是，后代中黄色鹦鹉的基因组成有种，若亲代在繁殖一个后代，该个体是蓝色雄性鹦鹉的概率是。27．实验探究有些家庭把生态球作为家庭摆设，如下图所示。该生态球密封，内装有水，还生活有甲、乙、丙三条小鱼；底部有沙子，并生活着一些水藻。请分析回答：（1）该生态球可作为一个___，因为球里有生物及生物生存的环境，为了使生态球里的生物存活较长时间，应将生态球放在___的环境下。（2）该生态球的生产者是__类，它能通过___作用为小鱼的生活提供___和___。（3）小鱼以藻类为食，属于该生态系统的___。（4）该生态球中的腐生细菌能分解小鱼的排泄物和其他有机物，它们属于生态系统的___，对生态系统内的___有重要作用。（5）该生态系统中的非生物部分是___等。28．用达尔文的自然选择学说，分析狼的进化过程．（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢．这说明生物具有_____的特征，而这种特征一般是_____的，它为狼的进化提供了原始的材料．（2）随着环境的改变，食物的减少，跑得快、凶猛的狼能获得食物生存下来，这就是_____；跑得慢的狼得不到食物，则不能生存下来，这就是_____．（3）狼的进化过程是通过_____实现的．29．请阅读以下材料，分析回答下列问题：材料一：在我]生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关。据科学网2016年1月11日报道，我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图所示)，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的___________。(2)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于___________，该免疫类型属于___________免疫。(3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是___________。(4)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示)，若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在___________处(填字母)。30．阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病．我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位．甲肝病人或携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染．（1）引起“甲肝”的病原体是___．（2）在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___，健康的人属于___．（3）由资料可知，甲肝的传播途径主要是___．（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___，这种免疫类型属于___免疫．31．阅读资料并回答问题。动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟，直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物，幼仔通过母乳喂养长大，曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀，被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于误食塑料垃圾，也被列入濒危物种。（1）资料中属于哺乳动物的有豺狼和______。（2）信天翁前肢变为______。它的体温不会随着环境温度的变化而改变，因此属于______动物。（3）看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时，观众流下感动的泪水。从反射类型看，这属于______反射，其神经中枢位于______。（4）为保护濒危动物，作为中学生可以做的是：______（写出一种做法）。

参考答案1、B【解析】

此题考查的知识点是健康的生活习惯，解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量．值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的．选择健康的生活方式：坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动．早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝．为减肥不吃早饭是不对的因此B符合题意．青少年的合理饮食中要求一日三餐饮食要定量，不可以少吃或不吃。2、D【解析】

鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A.章鱼的身体柔软、有外套膜，属于软体动物，故A不符合题意。B.鲸鱼，用肺呼吸，胎生、哺乳，属于哺乳动物，故B不符合题意。C.甲鱼的体表有甲，肺呼吸，卵生，属于爬行类动物，故C不符合题意。D.鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，故D符合题意。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。3、C【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，应正确处理，健康的度过这人生的金色年华，分析作答。【详解】A、青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心里，要保持愉快的心情，否则会影响身体健康，A正确。

B、吸烟是不健康的生活方式，吸烟首先危害呼吸系统，能诱发多种呼吸系统疾病，B正确。

C、健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，C错误。

D、吸毒会降低人体的免疫力功能，使人体免疫力迅速下降，D正确。

故选C解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。4、D【解析】

本题考查的是食品保鲜的方法，首先明白食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖。【详解】A、适于细菌大量繁殖的条件之一就是要有水分，将蘑菇风干后缺水，细菌不易繁殖。所以能够防止蘑菇不腐败变质。故不符合题意。B、将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内，可以抑制细菌的生存和繁殖，故可达到保鲜的目的，故不符合题意。C、用糖腌制蜜饯所含的水分被大量脱离，水解、水合作用减少。再就是高糖隔离空气。细菌不易繁殖，从而达到保鲜的目的，故不符合题意。D、细菌繁殖的条件之一是要有水分，把新鲜的蔬菜放在阴暗潮湿的环境中，可以是细菌快速繁殖，从而使得蔬菜腐败变质，故符合题意。关于食品保鲜的方法，应结合着细菌繁殖的条件理解掌握5、D【解析】

根据生物进化历程解答。【详解】AD、在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方向进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，人类的进化过程是一个自然选择的过程，A错误，D正确。BC、动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的。脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。鸟类和哺乳类是由共同的祖先进化而来的，B、C错误。故选：D。6、B【解析】

鸟类的肺进行气体交换，气囊只能贮存气体；光合作用在光下进行，呼吸作用在活细胞内进行，蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响；

保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。【详解】鸟类的肺进行气体交换，气囊只能贮存气体，A错误；

营养不良会引起各种疾病，人体缺乏维生素A会患夜盲症、皮肤粗糙等，维生素A主要存在于动物肝脏、鱼肝油等食物中。缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松，动物肝脏、鱼肝油等食物中也含有丰富的维生素D，B正确；

光合作用在光下进行，呼吸作用在活细胞内进行，蒸腾作用受温度、空气的湿度和空气的流动状况的影响，夜晚和白天都能进行，C错误；

保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区，D错误。此题综合性较强，考查知识点较多，需要同学们仔细审题。7、C【解析】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气。可见C符合题意。8、D【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。【详解】A、原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、高温、紫外线、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的小分子有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确；

B、在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，B正确；

C、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，C正确；

D、达尔文进化论认为，生物多样性是生物进化的结果，生物进化是自然选择的结果，D错误。

故选：D。生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。9、D【解析】

具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。【详解】①狗没有形成一定的组织；成员之间没有分工；也没有形成等级，因此没有社群行为；②金丝猴、③狼群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社群行为；④蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社群行为，可见D正确。解答此类题目的关键是社会行为的特点。10、C【解析】

免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的。【详解】A、免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，A正确。

B、患过天花的人不会再感染天花，因为体内有了抗体，人体就不会再得天花，这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫，B正确。

C、接种疫苗，即计划免疫是预防传染病的一种有效措施，但是并不是所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防，如艾滋病目前还没研制出疫苗，还不能通过接种疫苗来预防，C错误。

D、免疫防御功能过强，容易引起过敏反应，如花粉过敏，D正确。

故选：C。了解人体免疫功能是解答本题关键。11、D【解析】试题分析：免疫分为两种，一种是非特异性免疫，是指人生来就有的，对多种病原体有防御作用，另一种是特异性免疫，是出生后逐渐建立起来的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫，为一种先天性的免疫，主要受遗传因素的控制，具有相对稳定性，对多种病原体有防御作用，没有特殊的针对性，不会因为物种的不同而出现差异。而特异性免疫则有物种的差异性。考点：人体特异性免疫和非特异性免疫。12、B【解析】两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，有尾；成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育；鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育，B正确。13、D【解析】

达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容．自然选择学说的中心论点是：物种是可变的．而且生物具有多样性和适应性．自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存．自然界中生物进化的原因有两方面：内因是遗传变异，外因是自然选择．【详解】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差。是因为农药选择了害虫中能抵抗农药的变异。解答此类题目的关键是理解害虫抗药性增强的原因14、B【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同。天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。B正确。解答此类题目的关键是理解掌握原始生命起源于原始海洋。15、B【解析】试题分析：人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体，22对为常染色体，1对性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX。考点：本题考查的是体细胞中的染色体。16、D【解析】

人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括X染色体和Y染色体；男性的体细胞中性染色体是：XY，女性的体细胞中性染色体是XX。【详解】人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括X染色体和Y染色体；男性的体细胞中性染色体是：XY，女性的体细胞中性染色体是XX。体细胞中的染色体是成对的，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。因此，生男生女取决于父亲的精子类型；由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整个人群中男女性别之比大致1：1。因此，一对夫妇已经生了一个女孩，第二胎生男孩的可能性是50%。故选D。解答此类题目的关键是理解人来性别的遗传过程。17、B【解析】

生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．【详解】“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．B符合题意。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的分析．18、C【解析】试题分析：蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫害，也没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现，有了虫害，为了保证质量，提高产量，可能要喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜和水果叶可能有农药的残留，甚至更多。A错误；动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出。静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。因此当大腿大血管破裂出血时，应先判断出血类型，然后对应施救。B错误；人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、和纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三代防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。因此体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁，属于保卫人体的第二道防线。C正确；抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。过敏反应是人体免疫功能过强形成的，引起过敏反应的物质在医学上称为抗原，而不是抗体。D错误。考点：关注食品安全；出血的初步护理；人体特异性免疫和非特异性免疫。19、C【解析】

生物的分类依据是根据它们的形态结构、生理功能、生活习性等，分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是基本单位。分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用检索表，检索表是以区分生物为目的编制的表。【详解】分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用检索表，检索表是以区分生物为目的编制的表。目前，常用的是二歧分类检索表。这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表，C正确。故选：C。掌握生物检索表的作用是本题解题关键。20、B【解析】

生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对染色体（基因）要分开，分别进入不同的生殖细胞。【详解】生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对染色体（基因）要分开，分别进入不同的生殖细胞。故在形成卵细胞的细胞分裂过程中，成对染色体（基因）要分开，则它产生的卵细胞中的染色体数目是4条。即a、b、c、x。21、A【解析】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。【详解】谈虎色变，通过大脑皮层的参与，属于条件反射，A符合题意；手抓起烫手的馒头后，立刻缩回、针刺其手，手会缩回和婴儿刚生下来会允吸是生来就有的非条件反射，B、C、D不符合题意。解答此类题目的关键是理解非条件反射与条件反射的区别。22、A【解析】【分析】昆虫的发育是变态发育，变态发育分为完全变态和不完全变态两种。【详解】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫，幼虫与成虫的内部结构和外部形态差别不大，例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀等。所以①家蚕、②蜜蜂、④菜粉蝶的发育属于完全变态发育。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的过程，以及常见昆虫的发育过程。23、C【解析】在生态系统中，如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此能量流动是生态系统内伴随着物质循环的能量转变过程。点睛：在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网，随着吃与被吃物质和能量随之一起流动。生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。24、B【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】兔→狐，兔是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A错误；草→兔→狐该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，B正确；草←兔←狐，箭头反了，食物链的箭头应该指向消费者，C错误；阳光→草→兔→狐，阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，D错误。25、C【解析】“作茧自缚”比喻所作所为使自己陷入困境，在昆虫的发育过程中指幼虫变成蛹阶段。26、（1）变异；（2）蓝色；（3）Hh×Hh；HH或Hh，25%【解析】试题分析：由于基因控制生物的性状，由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。（1）生物学上把后代与亲代之间以及后代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。由于亲代鹦鹉的羽色都是黄色，而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色，这说明亲代与后代之间出现了差异，这种现行叫做变异。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。依据基因的分离规律可以由表中亲代和子代的性状表现确定黄色为显性性状、蓝色为隐性性状。（3）由于蓝色是隐形性状，所以基因组成为hh，又由于后代的基因组成来自于父母双方，所以亲代中都含有隐性基因h，而亲代是显性性状，所以亲代的基因组成是Hh和Hh，所以，后代的基因组成用图解表示如图：因此其后代性状为黄色的基因组成有HH和Hh两种。后代是蓝色的可能性是25%。考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；生物的性状和相对性状的概念；基因在亲子代之间的传递。27、生态系统有光藻光合有机物氧气消费者分解者物质循环阳光、空气、水和温度【解析】

生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气和水等。【详解】（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。该生态球可作为一个生态系统，因为球里有生物及生物生存的环境，为了使生态球里的生物存活较长时间，还需要能提供能量的有机物，因此这个生态球应放在有光的地方，使水藻进行光合作用，制造有机物。（2）生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。藻类是生态系统中的生产者，它能通过光合作用为小虾的生活提供有机物和氧气。（3）生态系统的生物部分包括生产者、消费者、分解者。生态球中的生产者有藻类；小鱼以藻类为食，属于该生态系统的消费者。（4）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。生态球中腐生细菌能分解小虾的排泄物和其他有机物质，它们属于生态系统的分解者，对生态球内的物质循环有重要作用。（5）生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气、水和温度等。解此题的关键是理解掌握生态系统的组成及各部分的作用。28、变异不定向适者生存不适者被淘汰生存斗争【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】（1）达尔文认为：遗传变异是生物的普遍特征，生物有了这个特征，物种才能稳定存在；生物界普遍存在变异，每一代都存在变异，没有两个生物个体是完全相同的，变异是随机产生的，不定向的。因此狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有变异的特征，而这种特征一般是不定向的，它为狼的进化提供了原始的材料。（2）达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．随着环境的改变、食物的减少，具有跑得快、凶猛的变异的狼能获得食物生