2026届云南省会泽县第一中学高二生物第二学期期末统考试题含解析

2026届云南省会泽县第一中学高二生物第二学期期末统考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关人体内激素的叙述，正确的是A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育2．下列关于酶的叙述，正确的是A．酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B．酶适宜在最适温度下长期保存以保持其最高活性C．细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的高效性决定D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物3．发生矿难被埋在矿井下的人长时间没有饮水进食，其体内发生的变化是A．肝脏中储存的肝糖原减少B．细胞外液的渗透压下降C．抗利尿激素分泌减少D．胰岛A细胞的分泌活动减弱4．下列有关酶的叙述正确的是（）A．低温导致酶活性降低是由于酶空间结构被破坏B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C．酶均是由腺细胞合成的，具有高效性、专一性D．人体中酶的活性受温度、pH的影响5．下列有关操作的说法，不正确的是A．配置制作泡菜所用的盐水时，清水和盐的比例为4：1B．腐乳制作过程中加盐腌制时，盐和豆腐的比例为1：5C．将2ml菌液加到8ml无菌水中，即可将菌液稀释10倍D．玫瑰精油提取时，玫瑰花瓣与清水的质量比为1：46．有关下列几类生物的叙述，正确的是A．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有叶绿体B．颤藻与发菜的共同点是都在叶绿体中进行光合作用C．T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖D．蓝藻与绿色植物的同化作用方式相同7．为研究Cu2+和Cl-对唾液淀粉酶活性的影响，某小组设计了如下操作顺序的实验方案：甲组：CuSO4溶液一缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温一检测乙组：NaCl溶液一缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温-+检测丙组：蒸馏水-缓冲液一淀粉酶溶液一淀粉溶液—保温一检测各组试剂量均适宜，下列对该实验方案的评价，不合理的是（）A．缓冲液的pH应控制为最适pH B．保温的温度应控制在37℃左右C．宜选用碘液来检测淀粉的剩余量 D．设置的丙组对照实验能达成实验目的8．（10分）下列关于生物体的元素和化合物的叙述中，正确的是A．病毒中含量最高的化合物是水B．甜味肽的分子式为C13H1605N2，则甜味肽一定是一种二肽C．微量元素在生物体中不可缺少，例如叶绿素中的镁元素D．组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性二、非选择题9．（10分）植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶，使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题：（1）植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的，是因为细胞内具有____________________系统。（2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理：步骤试管①酚氧化酶提取液的处理②加入缓冲液③加入酚类底物实验后的颜色A不作处理2mL2mL褐色B加入蛋白酶，10min2mL2mL无色C加入三氯乙酸（强酸），10min2mL2mL？酚氧化酶的作用机理是_____________________。实验后试管C中的颜色为__________________。试管A、B对照，说明酚氧化酶的化学本质是_______________。试管A、C对照，能获得的结论是_____________。（3）茶树叶细胞中存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。颜色为绿色的茶制取过程中必须先进行_______________（手工或机械揉搓；热锅高温炒制；晒干、炒干）工艺过程，这一过程的原理是_______________。10．（14分）下图分别表示生物体内生物大分子的部分结构模式图，据图回答下列问题。（1）图甲中的三种物质都是由许多__________连接而成的。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是__________，这种物质参与细胞中__________的构成。（2）图乙所示化合物的基本组成单位可用图中字母_________表示，各基本单位之间是通过_______（填“①”“②”或“③”）连接起来的。（3）在豌豆的叶肉细胞中，由A、C、T、U4种碱基参与构成的核苷酸共有__________种；在人体细胞核中，由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有__________种，将乙片段彻底水解产物最多有__________种。11．（14分）如图是四类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：(1)从结构上看，________没有以核膜为界限的细胞核；有且只有一种细胞器，就是____________。(2)图中结构③是____________，其作用是__________________________________________；因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定Ⅳ是________________细胞。(3)四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于____________。(4)图中能够进行光合作用的细胞是__________________，其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是________________。(5)图中的______可代表人体的胰岛B细胞,细胞中合成蛋白质的主要场所是_______。(6)具有双层膜的细胞器有____________，具有色素的细胞器有__________，与能量转化有关的细胞器有___________。（填数字序号）(7)通常分离细胞器的方法是________________。12．图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题：（1）图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有______________（２分），甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________（２分），对应图2中的________（用a、b、c、d表示）点。光照强度为d时，植物光合作用需要从外界吸收________（２分）个单位CO2。（2）图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在________（２分）klx以上植物才能生长。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P、M点移动方向为：P________、M________（２分）。（3）该植物细胞吸收18O2，放射性元素________（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】【分析】由题意和选项的描述可知：该题考查激素调节及其实例（血糖调节）等相关知识。理清肾上腺素和性激素的功能、血糖调节过程、激素调节的特点是正确分析各选项的关键。【详解】人体运动时，肾上腺素水平升高，给细胞传达一种调节代谢的信息，引起心律加快，增加心输出量，进而提高细胞代谢速率，为身体活动提供更多能量，可见激素不是高能化合物，而是信息分子，A错误；饥饿时，血糖浓度低，刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合，进而促进靶细胞内的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B错误；进食后，食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素，胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度，但其不能作为细胞的结构组分，C错误；青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素随体液运输到达靶细胞，与相应的受体结合，促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D正确。【点睛】激素是一种信号分子，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。2、D【解析】试题分析：酶都具有催化作用，其中大多数酶是蛋白质，可与双缩脲试剂反应呈紫色，而少数酶是RNA，A错误；酶适宜于在低温条件下长期保存，B错误；细胞代谢能够有条不紊地进行主要由酶的专一性决定，C错误；酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，D正确。考点：本题考查酶的本质及作用特性。3、A【解析】

当饮水不足时，细胞外液渗透压升高，一方面刺激下丘脑部位的渗透压感受器，产生兴奋传递到大脑皮层产生渴觉直接调节对水的摄入量；另一方面刺激下丘脑分泌抗利尿激素释放激素，作用于垂体，使垂体后叶释放的抗利尿激素（由下丘脑神经细胞分泌的）增加，排出尿量减少，从而使细胞外液渗透压下降，恢复正常；当人饥饿时，血糖浓度下降，主要通过胰高血糖素的调节，肝糖原分解为血糖，使血糖浓度升高。【详解】长时间没有进食，导致其血糖浓度降低，此时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多，促进肝糖原的分解，使血糖浓度升高，肝脏中储存的肝糖原减少，A正确，D错误；长时间没有饮水会导致细胞外液的渗透压升高，B错误；细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水，C错误。本题综合考查了血糖调节、水盐调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力。4、D【解析】

酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶的本质是蛋白质，还有少数为RNA；酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应的速率；酶的作用特点是具有专一性和高效性，酶的活性受温度、酸碱度的影响。【详解】A、低温不会导致酶空间结构被破坏，A错误；

B、酶的作用机理是降低化学反应的活化能，酶不能为反应物提供能量，B错误；

C、凡是活细胞都能产生酶，酶具有高效性、专一性，C错误；

D、酶的活性会受温度、pH的影响，D正确。

故选D。5、C【解析】

制作泡菜，需要按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水，盐水要煮沸冷却后备用。腐乳制作过程中的加盐腌制，在将腐乳装瓶时，要逐层加盐，为了防止杂菌的污染，在瓶口要铺厚一点，盐和豆腐的比例为1:5。纯化微生物的过程中，若将菌液稀释10倍，需将1ml菌液加到9ml无菌水中。对玫瑰精油进行粗提取时，玫瑰花瓣与清水的质量比为1:4；应取刚采摘的鲜玫瑰花瓣，放置时间很长的花瓣中玫瑰油含量降低。【详解】A、制作泡菜时，按照清水和盐的质量比为4:1配置所用的盐水，A正确；B、腐乳制作过程中加盐腌制时，要逐层加盐，盐和豆腐的比例应为1:5为宜，B正确；C、将2ml菌液加到18ml无菌水中，即可将菌液稀释10倍，C错误；D、玫瑰精油提取时，玫瑰花瓣与清水的质量比为1:4，D正确。故选C。6、D【解析】

硝化细菌是原核生物，无叶绿体，变形虫是真核生物；颤藻和发菜都是原核生物；T2噬菌体是病毒，利用宿主细胞内物质为原料，合成子代噬菌体；蓝藻是原核生物，无叶绿体，但能进行光合作用，绿色植物能通过光合作用制造有机物。【详解】A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者无细胞核，A错误；B.颤藻与发菜是原核生物，无叶绿体，B错误；C.T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能通过细胞分裂的方式进行增殖，C错误；D.蓝藻与绿色植物的同化作用方式相同，都是自养需氧型，D正确。7、D【解析】

探究不同离子对淀粉酶活性的影响实验中，自变量是不同的离子，因变量是酶的活性，其他变量如PH、温度等都是无关变量，为了排除温度、PH和无关离子等对淀粉酶活性的影响，需要将所有实验都放在最适温度的环境中,且最好设置空白对照组(甲蒸馏水和缓冲液)和条件对照组(含含硫酸根离子和钠离子)。【详解】AB、缓冲液的作用是为了调节PH值，维持PH稳定的，本实验PH值以及温度都是无关变量，为了避免温度和pH值对实验的干扰，因此温度和pH值都应该设置到最适，A、B正确；C、本实验的因变量可以是淀粉的剩余量，根据碘遇淀粉变蓝可以检测实验中淀粉是否有剩余，与对照组相比较说明Cu2+和CI--对唾液淀粉酶活性的影响，C正确。D、甲乙两组实验中除了有Cu2+和CI--，还有硫酸根离子和钠离子，需要排除二者对实验的干扰，因此对照组还需要再设置组排除硫酸根离子和钠离子干扰的对照实验，因此丙设置不能达成实验目的，D错误。故选D。8、B【解析】

活细胞中含量最多的化合物是水；组成细胞的元素有大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg，微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；核酸和蛋白质的结构具有多样性，都与单体的排列顺序有关。【详解】A、病毒的组成成分是蛋白质和核酸，没有水，A错误；B、一个氨基酸分子至少含有一个氨基，一个氨基含有一个N原子，而甜味肽的分子式（C13H1605N2）中含有两个N原子，所以甜味肽一定是一种二肽，B正确。C、叶绿素的元素组成包括C、H、O、N、Mg，它们都属于大量元素，C错误；D、糖原的基本组成单位是葡萄糖，在排列顺序上不具有多样性，D错误。故选B。二、非选择题9、生物膜显著降低化学反应的活化能无色蛋白质强酸使酶失去活性热锅高温炒制高温使酚氧化酶失活【解析】

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。【详解】（1）细胞中具有生物膜系统，将细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中分隔开。

（2）酶促进反应的机理是能显著降低化学反应所需的活化能；C试管加入强酸使酶失活，不能使无色的酚氧化生成褐色的物质，故C试管中为无色；B试管用蛋白酶处理，也不会变色，酚氧化酶被蛋白酶水解了，说明酚氧化酶的本质是蛋白质；A、C试管对照，强酸条件下，酚氧化酶也会失去作用，所以强酸使酶失去活性。

（3）高温可以改变酶的空间结构使其失活，绿茶制取过程中必须先进行热锅高温炒制以防变色。此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。10、葡萄糖纤维素细胞壁b②655【解析】本题考查细胞中的糖类和核酸相关知识，意在考察考生对图形的分析能力和知识点的理解掌握程度。（1）图甲中的都是多糖，单体都是葡萄糖。淀粉是植物细胞内的储能物质，糖原是动物细胞内的储能物质，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，因此与另外两个功能不同的是纤维素。（2）图乙所示化合物是一段核苷酸链片段，其基本组成单位是核苷酸，是由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成的。核苷酸链中的五碳糖上连接了两个磷酸，需要分析链的起始处，磷酸在上时，中间的五碳糖是和上面的磷酸构成的核苷酸，即图中字母b。核苷酸之间是依靠②磷酸二酯键连接的。（3）在豌豆的叶肉细胞中，既含有DNA也含有RNA，由A、C、T、U4种碱基参与构成核苷酸时，A和C可以参与核糖核苷酸和脱氧核苷酸的组成，而T只能参与脱氧核苷酸的组成，U只能参与核糖核苷酸的组成，所以由它们构成的核苷酸共有6种。在人体细胞核中，既有DNA也有RNA，由A、C、T这3种碱基组成的核苷酸有5种。将乙片段彻底水解产物最多有一种五碳糖，一种磷酸和3种含氮碱基共5种。点睛：细胞生物中既有DNA也有RNA，但含氮碱基T只能参与脱氧核苷酸的组成，U只能参与核糖核苷酸的组成，而A、C、G是既能参与脱氧核苷酸的组成也能参与核糖核苷酸的组成。11、Ⅲ核糖体中心体与细胞的有丝分裂有关低等植物细胞膜Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和ⅣⅠ核糖体②④④⑤②④差速离心法【解析】试题分析：据图分析：Ⅰ表示动物细胞，Ⅱ表示植物的绿色细胞，Ⅲ表示蓝藻细胞，Ⅳ表示低等植物细胞；①表示核糖体，②表示线粒体，③表示中心体，④表示叶绿体，⑤表示液泡，⑥表示高尔基体，⑦表示内质网。（1）根据以上分析已知，图中Ⅲ表示蓝藻细胞，属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核，且细胞中只有核糖体一种细胞器。（2）根据以上分析已知，图中③表示中心体，与动物和低等植物细胞的有些分裂过程中纺锤体的形成有关；因为Ⅳ既含有③中心体，又含有④叶绿体和细胞壁，因此该细胞是低等植物细胞。（3）四类细胞的系统的边界都是细胞膜，通过细胞膜与外界进行物质交换和信息交流。（4）图中的Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都可以进行光合作用，其中Ⅱ和Ⅳ都含有④叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。（5）人体的胰岛B细胞是动物细胞，只能用图中的Ⅰ表示；①表示核糖体，是细胞中合成蛋白质的场所。（6）图中②线粒体、④叶绿体都是具有双层膜的细胞器，其中叶绿体中还含有大量与光合作用有关的色素，此外⑤液泡中也可能含有色素；叶绿体是光合作用的场所，线粒体是有氧呼吸的主要场所，因此与能量