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文档简介

甘肃省兰州市城关区兰州第一中学2026届生物高一下期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。古人为了吃到鲜荔枝,需要动用大量的人力、物力,而现在通过控制下列哪组条件便可轻松获得新鲜荔枝A.低O2、高CO2、零上低温、湿润B.低O2、高CO2、零下低温、干燥C.无O2、高CO2、零上低温、湿润D.低O2、低CO2、零下低温、干燥2.下列关于翻译的叙述,正确的是()A.一个mRNA分子只能结合一个核糖体进行翻译B.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质C.一种氨基酸只能被一种tRNA携带D.在密码子表中共有三种终止密码子,但没有氨基酸与之对应3.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是A.研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏 B.滤纸条最下端色素带呈黄绿色C.常用无水乙醇分离滤液中的色素 D.加入二氧化硅有利于充分研磨4.人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为A.23对、46个、92条 B.23对、23个、92条C.46对、46个、92条 D.46对、23个、46条5.下列关于基因重组的叙述,正确的是()A.有性生殖可导致基因重组B.等位基因的分离可导致基因重组C.非等位基因的自由组合和染色体片段交换一定导致基因重组D.自然状况下,病毒和原核生物都会发生基因重组6.下列属于染色体异常遗传病的是A.抗维生素D佝偻病 B.进行性肌营养不良症C.苯丙酮尿症 D.21三体综合征二、综合题:本大题共4小题7.(9分)牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形态由一对等位基因W、w控制,这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果:组合亲本表现型子代表现型和植株数目红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶一白色阔叶×红色窄叶41503970二红色窄叶×红色窄叶04190141三白色阔叶×红色窄叶427000(1)根据哪个组合能够同时判断上述两对相对性状的显性类型?_______________。(2)写出每个组合中两个亲本的基因型:①____________________②_________________③___________________________________________。(3)第三个组合的后代是红色阔叶,让它们自交,其子一代的表现型及比例是____________8.(10分)某一草原生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构,如表列出了各种群同化的能量.如图1表示种群乙的能量变化,其中①﹣⑦表示能量值;图2是种群乙在10年内种群数量变化的情况,图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数.种群甲乙丙丁戊同化能量1.1×l082×l071.4×l099×l073.4×l06(1)生态系统的营养结构是_____。碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式为_____.写出该生态系统中的食物网_____。种群乙在该生态系统营养结构中处于_____营养级。(2)图1中,C表示_____。图2中_____点的种群年龄组成是衰退型.前8年种群数量最大的是_____点。(3)因开采过度,草原植被曾遭到破坏,引起生态环境恶化,后来通过加大对草原的保护力度,使该生态系统恢复到以前的状态,这是由于生态系统具有_____稳定性。(4)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于信息传递,说明_____离不开信息传递。9.(10分)玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高(A)对矮杆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养aaBB品种。根据材料分析回答:(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为__________,其原理是__________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占__________。(2)将图1中F1AaBb与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为__________。(3)过程e常采用__________方法,由AaBb得到aB个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f培育出新品种的育种方式为__________,其优势是__________。(4)若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[]__________方法。10.(10分)蚕豆病是由葡萄糖-6-磷酸脱氢酶(G6PD)缺乏引起的一种单基因遗传病。某地区一段时间内共发现31例蚕豆病患者,其中男27例,女4例。请回答问题:(1)初步判断该遗传病的致病基因位于______染色体上。(2)G6PD缺乏者平时不患病,但食用蚕豆后有可能发生溶血,出现疲倦、发热、头晕和腹痛等症状,说明引起蚕豆病的因素是______。(3)研究人员对正常人和患者进行基因测序,部分测序结果如下图所示。①据图分析,患者a的DNA序列上的碱基对变化是______,该变异属于______,最终导致G6PD酶的______结构发生改变,从而使G6PD酶活性降低。②比较正常人与3位患者的基因序列,说明该变异具有______的特点。(4)科研人员发现,某女患者一条X上控制G6PD的基因第1388位碱基对G/C→A/T,另一条X上控制G6PD的基因第77位碱基对G/C→A/T(箭头代表突变)。推测以上变异的来源可能是______。a.均来自父方b.均来自母方c.分别来自父方和母方d.均来自女患者自身的变异e.来自女患者自身的变异及父母双方之一欲确定以上变异的真正来源,还需要对______进行基因测序。11.(15分)下图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答:(1)该遗传病的遗传方式为______染色体上______性遗传。(2)Ⅱ-2为纯合子的概率是______。(3)若Ⅲ-3和一个基因型与Ⅲ-5相同的女性结婚,则他们生-一个患病儿子的概率是______。(4)若Ⅱ-1携带该遗传病的致病基因,请继续以下分析:①Ⅲ-2的基因型为______。②研究表明,正常人群中该致病基冈携带者的概率为1%。如果Ⅲ-2和一个正常男性结婚,则生育一个正常男孩的概率为______。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞呼吸原理的应用的相关知识的识记和理解能力。【详解】减少水果细胞水分的散失和在呼吸作用中有机物的消耗,可以延长水果的保鲜时间。低O2,细胞的有氧呼吸弱,而无氧呼吸受抑制,可使有效降低细胞呼吸强度,减少有机物的消耗;无O2,细胞的无氧呼吸旺盛,有机物的消耗增多。CO2是呼吸作用的产物,高CO2可以抑制细胞的呼吸作用,低CO2则不能有效地抑制细胞呼吸。温度通过影响酶的活性来影响呼吸作用的强弱;零上低温,可以降低酶的活性,进而降低呼吸作用,但若零下低温,则会冻伤水果。湿润,可减少水果中水分的丢失,有利于保鲜,而干燥则会加快水果中水分的丢失,不利于保鲜。综上所述,A正确,B、C、D均错误。2、D【解析】

基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,主要在细胞核中进行;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,发生在核糖体上。【详解】一个mRNA分子能结合多个核糖体进行翻译,A错误;mRNA是模板,核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质,B错误;tRNA具有专一性,一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可被不止一种tRNA携带,C错误;在密码子表中共有64种密码子,其中三种终止密码子,没有氨基酸与之对应,D正确。有关密码子,可从以下几方面把握:(1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;(2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;(3)特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码。3、C【解析】

A.研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏,A正确;B.滤纸条最下端色素带是叶绿色b,呈黄绿色,B正确;C.常用无水乙醇提取色素,分离滤液中的色素用层析液,C错误;D.加入二氧化硅有利于充分研磨,D正确。故选C。4、B【解析】人有46条染色体,在四分体时期,同源染色体是23对,C、D错误。四分体含有23个,A错误。姐妹染色单体有46×2=92条,B正确。5、A【解析】试题分析:基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组;在农业生产中最经常的应用是非同源染色体上非等位基因之间的自由组合.解:A、基因重组的两种方式是交叉互换和自由组合,该过程分别发生在减Ⅰ前期和减Ⅰ后期,为有性生殖过程,A正确;B、等位基因的分离和非等位基因的自由组合同时进行,若只含一对等位基因时只有分离没有重组,B错误;C、若一对同源染色体上分布的基因相同,则染色体片段交换并不会导致基因重组,且非同源染色体片段交换属于染色体结构变异中的易位,C错误;D、自然状况下,病毒和原核生物都不含染色体,也不会进行有性生殖,所以只会发生基因突变,不会发生基因重组和染色体变异,D错误.故选:A.考点:基因重组及其意义.6、D【解析】

遗传病:【详解】A、抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病,错误。B、进行性肌营养不良症是伴X隐性遗传病,错误。C、苯丙酮尿症是常染色体上的隐性遗传病,错误。D、21三体综合征是染色体数目异常,正确;故选D。二、综合题:本大题共4小题7、根据组合三rrWW×RrwwRrww×RrwwrrWW×RRww红色阔叶:红色窄叶:白色阔叶:白色窄叶=9:3:3:1【解析】

分析表格:根据组合三,白色阔叶×红色窄叶→后代均为红色阔叶,说明红色相对于白色为显性性状,阔叶相对于窄叶是显性性状,且亲本的基因型为rrWW×RRww;组合一中,白色阔叶(rrW_)×红色窄叶(R_ww)→后代均为阔叶,且出现白色(rr)性状,说明亲本的基因型为rrWW×Rrww;组合二中,红色窄叶(R_ww)×红色窄叶(R_ww)→后代出现白色(rr),说明亲本的基因型均为Rrww.据此分析答题.【详解】(1)判断一对相对性状显隐性的方法:①亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;②亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系.根据第三个组合可以确定亲本的显隐性关系,因为对每对性状来说亲本都有两种不同的表现型,后代只有一种表现型,后代表现出来的性状就是显性性状.(2)根据分析,每个组合中两个亲本的基因型分别为:rrWW×Rrww、Rrww×Rrww、rrWW×RRww.(3)第三个组合的后代是红色阔叶,其基因型为RrWw,让它们进行自交,所产生的子一代的表现型及比例为红色阔叶、白色阔叶、红色窄叶、白色窄叶=9:3:3:1.8、食物链和食物网CO2第三用于生长、发育和繁殖的能量c、db恢复力种群繁衍【解析】试题分析:本题考查种群数量变化、生态系统的结构和功能,考查对种群增长的数学模型、生态系统结构、物质循环、能量流动过程和特点、信息传递意义的理解,解答此题,应明确消费者摄入有机物后能量的去向,理解能量流动逐级递减的原因。(1)生态系统的营养结构是食物链和食物网。碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式为CO2。丙的同化量最大,应为生产者;甲的同化量次之,应为初级消费者;乙和丁的同化量相近,均应为次级消费者;戊为三级消费者。种群乙在该生态系统营养结构中处于第三营养级。(2)图1中,A表示摄入量,B表示同化量,C表示用于生长、发育和繁殖的能量。图2中c、d点的小于1,种群年龄组成是衰退型。前8年b点后小于1,种群数量最大的是b点。(3)加大对草原的保护力度,使被破坏的草原生态系统恢复到以前的状态,说明生态系统具有恢复力稳定性。(4)乙种群中雌雄个体通过气味相互识别,这属于信息传递,说明种群繁衍离不开信息传递。【点睛】λ和种群数量变化的关系:(1)当λ>1时,增长率>0,种群数量增加;(2)当λ=1时,增长率=0,种群数量稳定;(3)当λ<1时,增长率<0,种群数量下降。9、杂交育种基因重组1/9aaBb花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限g诱变育种【解析】

分析图1:图1中a→b→c为杂交育种;a→e→f为单倍体育种;g为诱变育种;d为基因工程育种。分析图2:图2中高杆:低杆=1:1,因此亲本的基因型为Aa×aa;抗病:易感病=3:1,因此亲本的基因型均为Bb,即亲本的基因型为AaBb×aaBb【详解】(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种,其原理是基因重组,AaBb自交后代F2中高秆抗病玉米占总数的9/16,其中纯合子占1/9。(2)由于图2所示高杆:低杆=1:1,易感病:抗病=1:3;又F1为AaBb,所以丙的基因型为aaBb。(3)过程e常采用花药离体培养。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f培育出新品种的育种方式称为单倍体育种,由于f过程用秋水仙素处理单倍体幼苗,使染色体数目加倍,得到的都是纯合体,自交后代不发生性状分离,所以能明显缩短育种年限。(4)若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[g]诱变育种方法。本题考查几种育种方法,意在考查学生的识记能力和判断能力;重点考查变异在育种上的应用,要求学生熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种的原理、方法、优缺点和典例。10、X基因和环境G/C→A/T基因突变空间多方向性cde父亲和母亲【解析】

(1)基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。(2)DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变,叫做基因突变。(3)基因对性状的控制有两种途径,一是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,二是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。【详解】(1)31例蚕豆病患者,其中男27例,女4例,患病有男有女,且男女比例不等,则初步推测该遗传病的致病基因位于X染色体上。(2)基因指导蛋白质的合成控制生物体的性状,性状的表达还受环境因素的影响,G6PD缺乏者平时不患病,但食用蚕豆后有可能发生溶血,出现疲倦、发热、头晕和腹痛等症状,说明引起蚕豆病的因素包括基因和环境共同影响。(3)①患者a与正常人的碱基序列比对,发生了碱基对的替换,这种变异叫做基因突变。结构决定功能,G6PD基因突变最终导致G6PD酶的空间结构发生改变,从而使G6PD酶活性降低。②三位患者都与正常人发生了碱基对的替换,但替换的位点不同,说明了基因突变具有多方向性的特点。(4)女患者的两条X染色体分别是一条来自父方,一条来自母方,两条X染色体上的G6PD的基因均发生突变,可能原因是父亲遗传过来,也可能是母亲遗传过来,也能是患者自身后期受到环境因素的影响导致的基因突变。由此可得该患者的变异的来源可能是cde,欲最终确定变异的真正来源,需要对父亲和母亲的G6PD基因进行测序作进一步的筛查。本题主要考查变异有关知识,借助热点问题来考查考生从课外材料获取相关生物学信息,并运用这些信息,结合所学知识解决相关的

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