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文档简介

山西省大同市云冈区2026届生物八年级第二学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.艾滋病除通过性传播外,还会通过A.水源传播 B.握手传播C.血液传播 D.空气传播2.鸟类筑巢、孵卵、育雏等行为是()A.生殖行为B.觅食行为C.防御行为D.洄游行为3.下图表示某种昆虫的发育过程示意图。下列有关叙述错误的是()A.此昆虫成虫期与幼虫期的形态结构和生活习性相差很大B.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大C.此昆虫的发育过程要经历4个时期D.此昆虫的生殖方式是无性生殖,卵生4.青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病细菌,是治病良药,但由于人们用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了.细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是()A.青霉素的质量下降B.细菌对青霉素选择的结果C.青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果D.青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异5.保护动物多样性的最有效的措施是()A.就地保护B.易地保护C.法制教育D.克隆动物6.科学家通过对奶牛的遗传基因进行改造,让其产出的牛奶中含有对人有用的人乳铁蛋白,这叫生物反应器,它所利用的技术是A.仿生 B.克隆 C.转基因 D.杂交7.下列图示中能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是()A.B.C.D.8.小李经常偏食,导致他夜晚看不清东西,还出现了牙龈出血现象。这可能是由于他体内缺乏A.维生素A维生素B1 B.维生素A维生素CC.维生素C维生素D D.维生素C维生素B19.“关爱生命,注重健康”对我们每个人来说都是非常重要的。下列认识和做法正确的是()A.吸烟能引起肺癌,香烟是病原体B.病毒能引起动植物及人类患病,对生物有百害而无一利C.流感属于呼吸道传染病,病原体是细菌D.预防艾滋病,你我同参与;抵制艾滋病,关心零距离10.下列有关人体神经系统结构与功能叙述正确的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.脊髓是调节人体生理活动的最高级中枢C.小脑的主要功能是协调呼吸频率D.神经系统的中枢部分包括大脑和脊髓11.维生素C水溶液能使高锰酸钾溶液褪色,某生把甲乙丙丁四种果蔬研磨成汁,并用统一规格的滴管将它们分别逐滴滴入到2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用汁液滴数如下表,据此分析果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是果蔬甲乙丙丁滴数12587A.乙丁丙甲 B.甲丙丁乙 C.丁甲丙乙 D.丁丙乙甲12.日常生活中经常要用到塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是()A.包装生活垃圾B.不处理就扔掉C.打结后再扔掉D.经回收再利用13.生物分类的基本单位是()A.界 B.纲 C.目 D.种14.裸子植物的生殖器官是A.花、果实、种子B.球果和种子C.果实和种子D.花和果实15.绿色植物释放的氧气来源是()A.呼吸作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.吸收作用16.痢疾杆菌在人的肠道内,靠吸收人体内的营养物质来生活,这种方式是A.共生 B.寄生 C.自养 D.竞争17.下列各项中,属于计划免疫的是()A.儿童发烧时打退烧针 B.被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针C.婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖妨 D.患过麻疹的人不再患麻疹18.预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是()A.锻炼身体 B.计划免疫 C.控制传染源 D.讲究个人卫生19.人的棕色眼睛(E)和蓝色眼睛(e)是一对相对性状,如图是对某家族中眼睛颜色的遗传图解分析,其中错误的是()A.父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和eB.父母双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的C.棕色眼睛是显性性状,子代棕色眼睛的基因组成是EE或Ee;蓝色眼睛是隐性性状,子代蓝色眼睛的基因组成是eeD.这对夫妇生一个蓝色眼睛女孩的几率是25%20.用藻类植物来生产生物燃料,利用的是藻类的哪一主要特征()A.大多生活在水中B.能进行光合作用合成有机物C.没有根茎叶的分化D.身体有单细胞或多细胞构成21.CCTV科教频道曾报道(深山里的秘密)——中国小鲵,是三位中学生重新发现的。它是与恐龙同时代的“活化石”,她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位中学生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图食物网简图。据图请回答:(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少________成分和________。(2)图中有_____条食物链;蛇和鹰的关系是:______。(3)如果过度捕杀蛇,短时间内会导致草的数量大量____,易导致该生态系统失去平衡,这说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用。一般情况下,生态系统中的____________越少,________越简单,自我调节能力就越小。(4)鹰锋利的喙和爪有利于捕食,根据达尔文进化论分析,这是_______的结果。22.材料分析题第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(指心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计,仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病,专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯。请根据材料回答:(1)材料中提及的“健康”主要是指____________(选填“生理健康”或“心理健康”)。(2)不合理的饮食结构可能导致_______分泌不足,诱发糖尿病。(3)吸烟是一个慢性致病的过程,它直接影响________系统的功能。(4)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外,你还可以通过什么途径达到增强体质的目的?______。

参考答案1、C【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。【详解】艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。除此以外,其他的接触不会感染艾滋病。养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯,阻断传播途径,是预防艾滋病的有效措施。与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。故选C。艾滋病的传播途径多以选择题的形式考查,难度一般。2、A【解析】【分析】鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段。【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。觅食行为是通过独特的方式获取生存所需食物的行为。防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为。洄游行为特指鱼类等水生动物,因为产卵、觅食或季节变化的影响,而沿一定路线有规律地往返迁移。所以鸟类筑巢、孵卵、育雏等行为是繁殖行为。【点睛】生殖行为的表现形式千差万别,又可分为几个阶段,如迁徙、占域、寻偶和求偶、交配、受孕、产出下一代等,内容极为丰富。3、D【解析】

(1)昆虫两种发育方式的比较:发育方式不同点相同点举例发育过程发育特点完全变态发育受精卵、幼虫、蛹、成虫幼虫和成虫有明显的差异,有羽化现象发育起点都是受精卵;都是有性生殖;都属于变态发育家蚕、蚊、蝇、蜜蜂不完全变态发育受精卵、幼虫、成虫幼虫和成虫相似,无羽化现象蝗虫、蟋蟀、螳螂(2)经过两性生殖细胞结合成受精卵的生殖方式是有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育而来的生殖方式属于无性生殖。【详解】A.图中看出的发育经过了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,也属于完全变态发育,成虫期与幼虫期的形态结构和生活习性相差很大,A正确。B.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大,成虫主要以少量的花粉或植物汁液为食,B正确。C.由图可以看出,此昆虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,C正确。D.图中昆虫经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,属于有性生殖,D错误。故选:D。理解掌握昆虫的生殖发育过程。4、C【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择,达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果,不是青霉素的质量下降;B、细菌对青霉素的抗药性增强是长期自然选择的结果,不是细菌对青霉素选择的结果;C、在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了。可见,细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果;D、少数细菌具有抵抗青霉素的特性变异是不定向的,不是细菌产生抗药性变异的个体。故选C。考查自然选择学说的内容。5、A【解析】

为保护生物的多样性,我们采取了一定的措施,此题考查的是保护生物多样性的最有效措施,据此答题。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫易地保护。此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见A符合题意。故选A。考查保护生物多样性的基本措施。6、C【解析】试题分析:乳房生物反应器即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造,使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备费用,可以减少生产程序和环境污染。利用转基因技术,将控制人分泌人乳铁蛋白的基因转移到牛的DNA中,使这一基因控制的性状在后代牛的乳腺细胞得到表达,产生的乳汁中有人乳铁蛋白,这样牛就称为转基因牛。故选C。考点:本题考转基因技术在生产中的运用。7、B【解析】

在白天有光,植物体能进行呼吸作用、光合作用和蒸腾作用,夜晚能进行呼吸作用和蒸腾作用,据此答题。【详解】叶片白天进行光合作用(蒸腾作用在此可忽略不计)和呼吸作用,光合作用产生的氧气大于消耗的氧气,因此放出氧气;晚上不能进行光合作用,只进行呼吸作用,消耗氧气,放出二氧化碳。故B符合题意。光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互相对立的两个生理过程。8、B【解析】

维生素的功能及缺乏症如图:【详解】由分析可知缺乏维生素A会导致夜盲症,皮肤也会出现干燥的症状。牙龈出血是坏血病的表现,坏血病是由于人体缺少维生素C造成的,维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,长期不吃水果缺少维生素C会造成坏血病。故选:B解答此题的关键是知道各种维生素的功能及缺乏症。9、D【解析】

(1)选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动;(2)艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病.HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】A、病原体是能够使人或者动植物患传染病的微生物或者寄生虫,香烟不是微生物或者寄生虫,不属于病原体,A错误。B、病毒侵入生物体后,往往会导致疾病的发生,但病毒对人类生活的影响并不都是有害的,如绿脓杆菌噬菌体能有效的控制住烧伤病人绿脓菌的感染;利用专门寄生在昆虫细胞里的动物病毒能够杀灭松毛虫、棉铃虫等农业害虫,B错误。C、流感属于呼吸道传染病,是由流感病毒引起的一种传染病,病原体是病毒,C错误。D、艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。除此以外,其他的接触不会感染艾滋病。养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯,阻断传播途径,是预防艾滋病的有效措施。与艾滋病患者交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会被感染,因此我们不应歧视、孤立艾滋病患者,要与他们和谐相处,D正确。本题主要考查病原体与传染病的病因及传染病流行的基本环节。熟练掌握相关的基础知识,注意灵活答题。10、A【解析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,A正确;

脊髓是神经系统的中枢部分,脊髓里有许多简单反射的中枢,有许多低级的神经中枢,B错误;

小脑的主要功能是使运动协调,维持身体的平衡,C错误;

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,D错误。11、B【解析】

维生素C的分子结构中,有不稳定的“C=C”,又有“-OH”,所以具有很强的抗氧化性。当维生素C溶液与高锰酸钾接触后,即可发生氧化还原反应,维生素C还原高锰酸钾,使其褪色。向高锰酸钾中滴加维生素C,滴的滴数少,维生素C含量高。如果像蔬菜汁中滴加高锰酸钾溶液,直到加入高锰酸钾不被褪色为止。滴的滴数越少,表明维生素C的含量越少,滴的滴数越多,表明维生素C的含量越多。【详解】如果像蔬菜汁中滴加高锰酸钾溶液,直到加入高锰酸钾不被褪色为止。滴加高锰酸钾溶液的滴数越多,表明维生素C的含量越多。从表格中看出,所滴加果蔬的滴数从多到少依次是甲12滴、丙8滴、丁7滴、乙5滴。因此果蔬维生素C含量由低到高排列正确的是甲丙丁乙。故选:B。解答此题的关键是知道维生素C的特性以及鉴定方法。12、D【解析】试题分析:白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境的现象,塑料购物袋是日常生活中的易耗品,我国每年都要消耗大量的塑料购物袋,塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源、资源浪费和环境污染,特别是超薄塑料购物袋容易破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源.国家实施“限塑令”是为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,所以日常生活中经常要用到塑料袋,使用塑料袋后最好的处理方式是经回收再利用。考点:人对生物圈的影响。13、D【解析】

生物分类的基本单位是种.最大的分类单位是界。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。14、B【解析】【分析】裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,用种子繁殖后代(种子在球果中)。没有真正的花,种子裸露,没有果皮包被,无果实。【详解】种子植物分为被子植物和裸子植物。被子植物的生殖器官是花、果实、种子。裸子植物种子无果皮包被,裸露,生殖器官只有种子,没有花、果实这两个器官。所以B正确。【点睛】明确裸子植物用种子繁殖,但没有真正的花和果实。15、C【解析】

绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。【详解】光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气。只有绿色植物才能进行光合作用释放出的氧气,是大气中氧气的主要来源,维持空气中的碳氧平衡,满足其它生物的需要,C正确。此题的关键是理解掌握光合作用的概念及其表达式。16、B【解析】

(1)两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能很好的生活,这种现象叫做共生。(2)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害。(3)自养是指自己能够通过光合作用将无机物合成有机物维持生活的方式。(4)腐生是靠分解动植物的遗体或遗物获取营养物质来维持生活的方式。【详解】自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响,即生物因素对生物的影响,也表现了生物之间存在各种关系,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,痢疾杆菌在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成腹泻,痢疾杆菌在生长繁殖过程中分泌的毒素对人有毒害作用,因此痢疾杆菌与人是寄生关系。本题主要考查细菌的营养方式和生殖方式。理解掌握细菌的营养方式和生殖方式是解答此题的关键。17、C【解析】

计划免疫是指有计划的进行预防接种,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫。据此答题。【详解】儿童发烧时打针属于对疾病的治疗,不属于计划免疫,A不符合题意;被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针,属于预防治疗,不属于计划免疫,B不符合题意;婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸,可以预防脊髓灰质炎,属于计划免疫,C符合题意;

患过麻疹的人以后不再患麻疹是人自身通过感染病毒,而自然产生的抗体,不属于计划免疫,D不符合题意。只要熟练掌握了计划免疫的概念,就能做出正确的选择。18、B【解析】

根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划的进行预防接种叫计划免疫。据此解答。【详解】计划免疫可以有效的预防某种传染病,党和政府十分重视儿童的预防保健工作,关心儿童的健康成长,在全国大力推广计划免疫工作,计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要意义。所以预防、控制和消灭传染病的最经济、最有效的措施是计划免疫。熟记计划免疫及其意义即可。可以从计划免疫的概念、特点和目的方面来切入。19、D【解析】

(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。

(2)“人的棕色眼睛(E)和蓝色眼睛(e)是一对相对性状”,则棕色眼睛的基因组成是EE或Ee,蓝色眼睛的基因组成是ee。【详解】如图是对某家族中眼睛颜色的遗传图:

从遗传图解看出,父母均可产生两种类型的生殖细胞,基因组成都是E和e,A正确;

从遗传图解看出,父母双方的基因是通过配子(生殖细胞)传递给子代的,B正确;

从遗传图解看出,棕色眼睛是显性性状,子代棕色眼睛的基因组成是EE或Ee;蓝色眼睛是隐性性状,子代蓝色眼睛的基因组成是ee,C正确;

从遗传图解看出,这对夫妇生一个蓝色眼睛的几率是25%,而人类生男生女的机会均等都是50%,因此这对生一个蓝色眼睛女孩的几率是25%×50%=12.5%,而不是25%,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题。20、B【解析】

藻类植物的作用如下:①氧气的主要来源,其光合作用释放的氧气占空气中氧气的90%;②可做鱼类的饵料;③可供食用,如海带、紫菜;④可供药用,如从藻类中提取的褐藻胶、琼脂等.据此解答.【详解】藻类植物大多生活在水中,但与其生产生物燃料没有直接关系,A不符合题意;藻类植物的结构简单,细胞含大量的叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,放出氧气,有机物可以燃烧,B符合题意;藻类植物的结构简单,无根茎叶的分化,C不符合题意;藻类植物有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化,D不符合题意。掌握藻类植物的主要特征和作用是关键.21、非生物分解者4捕食和竞争减少生物种类营养结构自然选择【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。(2)一个生态系统中,生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起,形成食物网。(3)生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大。(4)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者(绿色植物)开始,以最高营养级结束;食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始

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