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八年级地理第三章第三节水资源教学设计江苏省淮安市韩桥乡初级中学陈立东课题中国水资源)课型新课本课题教时数一课时本教时为第一课时备课日期年月日教学目标知识技能:了解我国水资源的特点,水资源存在的问题。能力培养:思考怎么样解决我国水资源的问题。优良品质:培养节约用水,爱护水资源的好习惯教学重点、难点及对策我国水资源的特点,水资源存在的问题,如何解决我国水资源的问题教学过程设计教师指导学生活动创设情境,导入新课引导学生读我国河流流量分布示意图引导学生读图文材料小结谈论水的重要性分析我国水资源特点及原因分析我国水资源存在的问题探索解决我国水资源的问题小结一导入情境(约分钟)教师活动学生活动什么是水资源?你知道水资源的重要性吗?出示水资源地图(空间分布图和时间分布图)看世界水资源人均占有量图导入:从同学们的回答可以看出,我国水资源有几个特点看水资源空间分布图看水资源时间分布图比较我国水资源的人均占有量和世界其他国家水资源的人均占有量二我国水资源的特点教师活动学生活动出示问题看我国河流分布图说出我国水资源地区分布的特点是怎么样的?造成这种分布特点的原因是什么?水资源时空分布不均对社会经济发展的影响是怎么样的?比较中国水资源人均占有量和世界水资源人均占有量,能够得出什么结论?看课文和我国河流分布图及降水量分布图,一起讨论回答。我国水资源的空间分布特点是南丰北缺。造成水资源空间分布不均的原因是降水的时空分布不均:我国降水自东南沿海向西部内陆逐渐递减,所以水资源也是自东南沿海向西部内陆递减我国降水季节变化大,所以我国水资源季节变化也大,夏秋多,冬春少。我国降水年际变化大,所以我国水资源量也是年际变化大。我国水资源人均不足,远低于世界平均水平。三我国水资源分布不均对人类活动的影响教师活动学生活动提问我国水资源的时空分布不均对我国社会经济发展的影响是怎么样的?我国水资源人均占有量不足又有什么影响?通过看课文回答水资源时空分布不均的影响对农业发展的影响是西牧东耕南方水田,北方旱田农业生产不稳,经常发生水旱灾害人均占有率不足的影响水资源紧张四我国水资源存在的问题教师活动学生活动提问我国水资源存在的问题是什么?怎么样解决这些问题?看书讨论时空分布不均兴建水库解决水资源时间分布不均的问题跨流域调水解决水资源时间分布不均的问题(南水北调,引黄入晋,引滦入津)人多水少,水资源浪费严重节约用水,循环用水污染严重保护水资源,禁止污染水资源制定法律法规保护水资源。节水标志三小结我国水资源分布特点我国水资源分布对人类活动的影响我国水资源存在的问题解决我国水资源问题的途径我国水资源解决我国水资源问题的措施兴建水库解决水资源时间分配不均的问题跨流域调水解决水资源空间分布不均的问题节约我国水资源解决我国水资源问题的措施兴建水库解决水资源时间分配不均的问题跨流域调水解决水资源空间分布不均的问题节约水资源,循环用水,保护水资源
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