2026年湖南省公务员考试《行测》历年真题汇编

2026年湖南省公务员考试《行测》历年真题汇编考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、常识判断1.下列关于湖南省地理特征的表述，正确的是：A.湘江、资江、沅江、澧水被称为“四水”，均汇入洞庭湖B.湖南省地势东、南、西三面高，中部和北部低，呈马蹄形构造C.娄底市紫鹊界梯田是世界自然遗产地D.湖南省属于典型的温带季风气候区2.下列选项中，属于我国现行宪法规定的基本公民权利的是：A.劳动权、休息权B.言论自由、出版自由C.宗教信仰自由、人身自由D.所有上述选项3.“一带一路”倡议提出以来，下列关于其合作领域的表述，正确的是：A.侧重于能源资源和基础设施的“硬联通”B.仅限于经济和贸易领域的合作C.强调文化交流和民心相通的“软联通”D.以上都对4.唐朝时期，我国科举制度中，通过最后一级中央政府主持的考试，获得进入仕途资格的是：A.乡贡B.举人C.进士D.解元5.下列关于生物常识的表述，正确的是：A.苔藓植物具有根、茎、叶的分化，并能进行光合作用B.昆虫的体表具有外骨骼，其呼吸器官是气管C.哺乳动物都具有胎生和哺乳的特征D.种子植物都能产生种子，且种子外面都有果皮包被二、言语理解与表达6.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是：（1）尽管面临诸多困难，他依然______地完成了这项艰巨的任务。（2）这幅画色彩______，意境深远，令人回味无穷。A.勤奋鲜艳B.坚韧鲜艳C.勤奋丰富D.坚韧丰富7.下面句子中，有语病的一句是：A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。B.通过这次培训，使我对公务员的责任与义务有了更深刻的认识。C.他的演讲内容翔实，语言生动，给听众留下了深刻的印象。D.是否坚持体育锻炼，是增强体质的关键。8.下面四个句子中，标点符号使用完全正确的是：A.他啊，这个人，谁也不知道他要去哪里。B.老师问：“你明天去参加活动吗？”小明回答：“我去。”C.这个问题，有三种不同的看法：一是……二是……三是……D.风景很美：山峦叠翠，溪水潺潺，令人心旷神怡。9.根据上下文，填入文中画横线处最恰当的一句话是：人工智能技术的飞速发展，正在深刻改变着我们的生活。______，它也带来了一些挑战，如就业结构调整、数据隐私保护等问题，需要我们认真思考和应对。A.它在交通、医疗、教育等领域展现出巨大的应用潜力B.人们的生活水平因此得到了显著提高C.它已经成为推动社会进步的重要引擎D.科技创新总是伴随着风险和争议10.下面这段文字中，画线词语“蕴藏”使用不当的一项是：A.这片古老的土地上，______着丰富的历史文化资源。B.地球内部______着巨大的热量。C.他的内心深处，______着不为人知的苦衷。D.该地区______着巨大的发展潜力，亟待开发。三、数量关系11.一个长方体容器的长、宽、高分别是8厘米、6厘米、5厘米，如果将其注满水，然后倒入一个底面积为40平方厘米的圆柱形容器中，水的高度大约是多少厘米？A.6B.7C.8D.912.某工厂计划生产一批产品，原计划每天生产60件，20天完成。如果要求提前4天完成，每天需要生产多少件？A.72B.75C.80D.8413.一个等差数列的前三项依次为2,5,8，则该数列的第10项是多少？A.23B.26C.29D.3014.甲、乙两人分别从相距100公里的A、B两地同时出发，相向而行。甲的速度为5公里/小时，乙的速度为4公里/小时。两人相遇后，甲继续前行，走了多长时间甲才能到达B地？A.4小时B.5小时C.6小时D.8小时15.一个班级共有50名学生，其中男生比女生多10名。男生和女生各有多少名？A.男生25名，女生25名B.男生30名，女生20名C.男生35名，女生15名D.男生40名，女生10名四、判断推理16.如果一个整数既是偶数又是质数，那么这个整数一定是：A.2B.3C.5D.任意偶数17.“所有鸟都会飞，企鹅是鸟，所以企鹅会飞。”以下哪个选项的结构与上述推理最为相似？A.所有教师都爱学习，老王是教师，所以老王爱学习。B.所有水果都是甜的，苹果是水果，所以苹果是甜的。C.所有哺乳动物都是温血动物，鸡是哺乳动物，所以鸡是温血动物。D.所有大象都有象牙，这只动物没有象牙，所以这只动物不是大象。18.下面四个图形中，哪一个图形与其他三个图形不属于同一类别？A.B.C.D.19.定义：生态农业是指遵循生态学原理，将农业生产的各个部门（种植业、养殖业、加工业等）结合起来，形成生态上和经济学上都能自我维持的农业生态系统，实现农业生产的可持续发展。根据上述定义，下列选项中，属于生态农业的是：A.大面积单一粮食作物连作，依赖大量化肥农药。B.在果园内放养蜜蜂，帮助果树授粉，并生产蜂蜜。C.为了追求高产，过度使用化肥和农药，导致土壤板结。D.建立农作物轮作体系，减少病虫害发生。20.“医生”对于“手术”的关系，类似于：A.裁判”对于“比赛”B.“教师”对于“课堂”C.“厨师”对于“烹饪”D.“作家”对于“小说”五、资料分析（根据以下文字材料回答第21-25题）某市2023年居民消费支出情况如下：食品烟酒类支出占总消费支出的30%，衣着类支出占总消费支出的15%，居住类支出（包括房租、水电燃料等）占总消费支出的20%，交通通信类支出占总消费支出的12%，教育文化娱乐类支出占总消费支出的10%，医疗保健类支出占总消费支出的8%，其他用品及服务类支出占总消费支出的5%。与2022年相比，2023年该市居民食品烟酒类支出增长5%，衣着类支出增长3%，居住类支出增长6%，交通通信类支出增长2%，教育文化娱乐类支出增长7%，医疗保健类支出增长4%，其他用品及服务类支出基本持平，无显著增长。21.2023年，该市居民在居住类、交通通信类和教育文化娱乐类三类支出中，总支出约占总消费支出的百分比是多少？A.45%B.47%C.49%D.51%22.如果2023年该市居民总消费支出为2000亿元，那么当年食品烟酒类支出大约是多少亿元？A.500B.600C.700D.80023.与2022年相比，2023年该市居民在哪些类别的支出增长幅度超过5%？A.食品烟酒类和居住类B.居住类和教育文化娱乐类C.教育文化娱乐类和医疗保健类D.居住类和教育文化娱乐类24.根据材料，可以推断出该市居民2023年医疗保健类支出大约比其他用品及服务类支出多多少亿元？（假设总消费支出为2000亿元）A.30B.40C.50D.6025.从材料中无法得知的是：A.2023年该市居民各类消费支出占总消费支出的比例B.2022年该市居民各类消费支出的具体金额C.2023年该市居民总消费支出的具体增长幅度D.该市居民在食品烟酒类支出上增长的绝对金额试卷答案一、常识判断1.B2.D3.D4.C5.B二、言语理解与表达6.D7.A8.C9.A10.D三、数量关系11.B12.A13.B14.D15.B四、判断推理16.A17.A18.D19.B20.C五、资料分析21.B22.B23.B24.C25.B解析思路一、常识判断1.B：湖南“四水”指湘江、资江、沅江、澧水，均汇入洞庭湖。湖南省地势东、南、西三面高，中部和北部低，呈马蹄形构造。娄底市紫鹊界梯田是世界自然遗产地。湖南省属于亚热带季风气候区。综合判断，B项正确。2.D：我国《宪法》规定的基本公民权利包括平等权、政治权利和自由（包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由）、宗教信仰自由、人身自由（包括人身自由、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和秘密受法律保护）、监督权等。劳动权、休息权也属于公民的基本权利。因此，所有上述选项均属于基本公民权利。3.D：“一带一路”倡议旨在通过“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”实现合作共赢。“硬联通”和“软联通”是其中的重要概念，涵盖了经济、基础设施、文化交流等多个领域。故D项正确。4.C：唐朝科举制度中，通过最后由尚书省吏部主持的考试（殿试），获得“进士”称号者，即可进入仕途。乡贡是地方推举的参加省试的人，举人是参加省试的人，解元是省试第一名。5.B：苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无维管束，不能进行高效率的光合作用。昆虫体表有外骨骼，呼吸器官是气管。绝大多数哺乳动物具有胎生和哺乳的特征，但鸭嘴兽是例外（胎生但无哺乳能力）。种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子外面没有果皮包被。二、言语理解与表达6.D：“尽管……依然……”表示转折关系，强调在困难的情况下依然坚持。“坚韧”指在压力下保持坚固，不屈服。“丰富”指种类多、数量大或内容充实。第一空强调面对困难的态度，用“坚韧”更合适。第二空形容画，色彩“丰富”更能体现其多样性和饱满度。故D项“坚韧丰富”最恰当。7.A：句子“为了防止这类交通事故不再发生”中，“防止”和“不再”连用，属于否定失当，应去掉“不”，改为“为了防止这类交通事故发生”。或者将“防止”改为“避免”。8.C：A项，“他啊，这个人，谁也不知道他要去哪里。”应改为：“他啊，这个人，谁也不知道他要去哪里？”或“他啊，这个人，谁也不知道他要去哪里？”（使用句号或问号，但不能同时使用“啊”和逗号/句号）。B项，“老师问：‘你明天去参加活动吗？’小明回答：‘我去。’”回答句前应用逗号。D项，“风景很美：山峦叠翠，溪水潺潺，令人心旷神怡。”冒号适用于引起下文，此处应改为逗号或句号。C项标点使用正确。9.A：前文提到人工智能技术的发展及其积极作用，后文提到其带来的挑战，逻辑上应在谈积极作用之前，先说明其积极应用的表现。A项内容承上启下，符合语境。10.D：“蕴藏”通常指事物内部含有的、不易直接看到的、潜在的或抽象的东西。A、B、C三项均符合“蕴藏”的用法，指历史文化资源、热量、苦衷等内在包含的内容。D项“潜力”通常用“拥有”、“具备”等动词，用“蕴藏”搭配不当，可以说“蕴藏着巨大的发展前景”。三、数量关系11.B：长方体容器容积=长×宽×高=8×6×5=240立方厘米。圆柱形容器底面积=40平方厘米。水的高度=容积/底面积≈240/40=6厘米。选择B。12.A：原计划总工作量=60件/天×20天=1200件。提前4天完成，实际天数=20-4=16天。每天需要生产量=总工作量/实际天数=1200/16=75件。选择B。13.B：等差数列第一项a1=2，公差d=5-2=3。第n项公式an=a1+(n-1)d。第10项a10=2+(10-1)×3=2+27=29。选择C。14.D：设相遇时间为t小时。甲路程+乙路程=总路程。5t+4t=100。9t=100。t=100/9≈11.11小时。相遇后甲到达B地还需走的时间=总路程/甲的速度=100公里/5公里/小时=20小时。总时间≈11.11+20=31.11小时。选项无31.11小时，需重新审视。相遇后甲还需走的时间=相遇点到B地的距离/甲的速度=(100-4t)/5=(100-44.44)/5=55.56/5≈11.11小时。总时间=相遇时间+相遇后甲走的时间≈11.11+11.11=22.22小时。选项仍无准确值，重新审视相遇时间计算：5t+4t=100，t=100/9小时。相遇后甲走的距离是4t，时间为4t/5。总时间=t+4t/5=9t/5=9*(100/9)/5=20小时。相遇后甲走的时间是20小时的一半，即10小时。总时间=10+10=20小时。此计算有误。正解：相遇时间t=100/(5+4)=100/9小时。相遇后甲走的距离=4t=4*(100/9)=400/9公里。甲走完剩余距离需要时间=(400/9)/5=80/9小时。总时间=相遇时间+甲走剩余时间=100/9+80/9=180/9=20小时。选择D。15.B：设女生人数为x，则男生人数为x+10。总人数=50。x+(x+10)=50。2x+10=50。2x=40。x=20。男生人数=20+10=30名。选择B。四、判断推理16.A：偶数是能被2整除的整数。质数是只有1和自身两个正因数的整数。2是唯一的偶质数，因为任何其他偶数都能被1、2和它本身以外的数（如4的因数有1,2,4）整除。如果一个整数既是偶数又是质数，那么这个整数必定是2。17.A：原推理结构：所有M是P，S是M，所以S是P。（M→P,S=M→S→P）。A项推理结构：所有M是P，S是M，所以S是P。（M→P,S=M→S→P）。与原推理结构相同。B项结构：所有M是P，S是M，所以S是P。（M→P,S=M→S→P）。看似相同，但原题前提是“所有鸟都会飞”，是全称肯定命题，B项“所有水果都是甜的”也是全称肯定命题。但A项“所有教师都爱学习”是全称肯定，“老王是教师”是单称肯定，“老王爱学习”是单称肯定。原题是“所有M是P，S是M，所以S是P”，A项也是“所有M是P，S是M，所以S是P”。两者结构形式完全一致。C项前提是“所有M是P”，S是M，所以S是P。但推理内容是“所有哺乳动物是温血动物”（M→P），S是哺乳动物（S=M），所以S是温血动物（S→P）。结构是“所有M是P，S=M→S→P”，与原题相同。D项结构是：所有M是P，S不是P，所以S不是M。（M→P,¬S→¬P）。与原题不同。因此，A项与原推理结构最为相似。或可理解为，题目问的是“关系”，A项是“职业-属性”关系，B项是“类别-属性”关系，C项是“生物分类-属性”关系，D项是“属性否定-类别否定”关系。A项与题干均为“类别-属性”关系。此分析可能存在歧义，原题干是“所有鸟（类别）都会飞（属性），企鹅（类别）是鸟（类别），所以企鹅（类别）会飞（属性）”。A项是“所有教师（类别）都爱学习（属性），老王（个体）是教师（类别），所以老王（个体）爱学习（属性）”。结构上都是“所有X是Y，Z是X，所以Z是Y”。最相似。再审视，题干是“所有A是B，C是A，所以C是B”，A项是“所有A是B，C是A，所以C是B”。结构完全一致。B项也是“所有A是B，C是A，所以C是B”。结构一致。C项是“所有A是B，C是A，所以C是B”。结构一致。D项是“所有A是B，C不是B，所以C不是A”。结构不同。因此A、B、C结构都看似一致。但题干强调的是“鸟类”这个“类别”具有“会飞”的“属性”，推导出“企鹅”（属于鸟类这个类别）也具有“会飞”的“属性”。A项强调的是“教师”这个“类别”具有“爱学习”的“属性”，推导出“老王”（属于教师这个类别）也具有“爱学习”的“属性”。B项强调的是“水果”这个“类别”具有“甜”的“属性”，推导出“苹果”（属于水果这个类别）也具有“甜”的“属性”。C项强调的是“哺乳动物”这个“类别”具有“温血”的“属性”，推导出“鸡”（属于哺乳动物这个类别）也具有“温血”的“属性”。这三项（A、B、C）都是“类别-属性”的推导。D项是“类别否定”。因此，A、B、C在类别和属性的推导关系上与题干最相似。题目可能要求选择其中最典型或最直接对应的一个。通常题干描述的是“包含关系”的推理。A项“所有教师都爱学习”可以理解为教师这个群体普遍具有爱学习的属性，老王属于教师群体，因此可能具备这个属性。B项“所有水果都是甜的”可以理解为水果这个类别通常具有甜的属性，苹果属于水果类别，因此具备这个属性。C项“所有哺乳动物都是温血动物”是生物学基本事实，哺乳动物这个类别具有温血属性，鸡属于哺乳动物类别，因此具备温血属性。这三者都是基于类别归属推导出属性归属。D项是基于属性否定推导出类别否定，逻辑关系不同。在A、B、C中，题干是关于“鸟”的属性“会飞”，推导“企鹅”的属性“会飞”。A项是关于“教师”的属性“爱学习”，推导“老王”的属性“爱学习”。B项是关于“水果”的属性“甜”，推导“苹果”的属性“甜”。C项是关于“哺乳动物”的属性“温血”，推导“鸡”的属性“温血”。这三者都与题干具有相似的结构和逻辑关系（基于类别归属推导属性归属）。如果必须选一个，可以考虑题干中的主体“鸟”是一种动物，“企鹅”也是一种动物，两者都是具体事物。A项中的“教师”是一个职业类别，“老王”是一个具体的人。B项中的“水果”是一个物品类别，“苹果”是一个具体的水果。C项中的“哺乳动物”是一个生物分类，“鸡”是一个具体的生物。D项是属性与类别的否定关系。从主体上看，A、B、C都涉及具体事物或类别推导属性。比较而言，C项“所有哺乳动物都是温血动物，鸡是哺乳动物，所以鸡是温血动物”与题干“所有鸟都会飞，企鹅是鸟，所以企鹅会飞”在逻辑结构和主体类型（生物分类与属性）上最为吻合。哺乳动物和鸟都是生物分类，温血和会飞都是生物属性。故选C。18.D：观察四个图形，A、B、C三个图形都是由直线和曲线构成的封闭图形。D项图形是由直线构成的不封闭图形。因此，D项与其他三个图形不属于同一类别。选择D。19.B：根据定义，生态农业要满足“遵循生态学原理”、“将农业生产的各个部门结合起来”、“形成生态上和经济学上都能自我维持的农业生态系统”、“实现农业生产的可持续发展”等条件。A项“单一粮食作物连作”不符合“将农业生产的各个部门结合起来”；过度使用化肥农药导致土壤板结，不符合“生