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文档简介
辽宁省葫芦岛市辽宁实验中学东戴河分校2026年生物高二下期末达标检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.已知果蝇的红眼和白眼由X染色体上A、a基因控制,XO型(只有一条性染色体)个体为不育的雄果蝇。将红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,理论上F1雌性全为红眼,雄性全为白眼。观察发现,在上述杂交中,2000~3000只白眼雄果蝇中出现了一只红眼雄果蝇M。为探究果蝇M出现的原因,将果蝇M与正常白眼雌果蝇杂交,下列分析错误的是()A.如果没有子代产生,则果蝇M的基因型为XAOB.如果要判断果蝇M是否为XO型,可以通过显微镜检查确定C.如果子代雌雄果蝇均为白眼,则果蝇M的出现是仅由环境改变引起D.如果子代雄性全为红眼,雌性全为白眼,则果蝇M的出现为基因突变的结果2.美国科学家发现了一种名为“Notch”的蛋白质,它能快速修复受损的脑细胞.下列有关蛋白质的说法,错误的是()A.构成蛋白质的氨基酸种类最多为20种B.合成蛋白质时脱水缩合过程是在核糖体中完成的C.该蛋白质与血红蛋白不同的主要原因是组成两种蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构各不相同D.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质3.下列关于精细胞变形成精子的叙述,错误的是A.细胞核变形为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.中心体演变为精子的尾D.线粒体等其他物质浓缩为原生质滴4.历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是A.恩格尔曼的实验利用水绵和乳酸菌证明了叶绿体在光的照射下能产生氧气B.萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C.普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气D.鲁宾和卡门的实验中,用180分别标记H20和相CO2,证明了光合作用产生的氧气完全米自于H205.细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述不正确的是A.A→B可表示DNA分子复制B.B→C可表示有丝分裂前期和中期C.C→D可表示染色体的着丝点分裂D.D→E可表示减数第二次分裂全过程6.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是()A.葡萄糖、果糖和蔗糖都能为人体细胞提供能量B.真核细胞的DNA在有丝分裂过程中会被平均分配到子细胞中C.合成固醇类激素的腺细胞中内质网比较发达D.细胞外液中具有信息传递功能的蛋白质都是激素7.与小鼠肌肉细胞相比,洋葱叶肉细胞不具有的结构是A.细胞壁 B.叶绿体 C.液泡 D.中心体8.(10分)下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法B.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器C.细胞呼吸过程中产生和消耗水均在线粒体基质D.生物膜系统是由各种细胞器膜、核膜共同构成二、非选择题9.(10分)解除项端优势可以达到调节植株形态和增产的目的,为此种植烟草的烟农常常对烟草植株进行打顶处理。下图为烟草植株去除顶芽前后,侧芽部位甲、乙两种植物激素的含量变化以及侧芽长度的变化情况,已知图中一种植物激素是生长素,另一种植物激素是细胞分裂素。请你分析题目后,回答以下几个问题:(1)激素甲代表的是________________。(2)去除顶芽前,高浓度的激素甲和激素乙对侧芽萌动所起的作用分别是______________。填抑制“促进“或“既无促进也无抑制”)(3)去除顶芽后,与甲、乙两激素一起在促进侧芽的生长方面具有协同作用的还有_______植物激素。(4)第12h侧芽萌动后烟草的生长发育过程,除了受各种植物激素的调节和环境因子的影响外,在根本上是___________的结果。10.(14分)观察下图,据图回答下列有关问题。(1)下列物质或结构的名称是:[①]________________;[③]__________________。(2)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放[①]的量_________,[②][③]的重吸收作用_______,使细胞外液渗透压降低。(3)这种调节水盐平衡的方式属于_________调节。(4)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症。其直接原因是____________,最终原因是___________。11.(14分)回答下列与酵母菌有关的问题:(1)分离培养酵母菌通常使用____________(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麦芽汁琼脂”)培养基,该培养基应采用________灭菌法灭菌。若将酵母菌划线接种在平板上,培养一段时间后会观察到菌落,菌落的含义是_______________。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,可促进______________(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”);若进行厌氧培养,可促进_________(填“菌体快速增殖”、“乙醇产生”或“乳酸产生”)。(3)制作面包时,为使面包松软通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松软的原因是______________________。12.内环境稳态是生物体进行生命活动的必要条件,据图分析:(1)维持内环境稳态的主要调节机制是__________。如果图示蛋白质类激素,从血液中到达相应的受体需要穿过__________层磷脂分子。图示进人到组织液中的物质有__________。(2)科学研究表明,精神因素会使T细胞活性下降,而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低,其原因是____________________。从反射的结构基础分析该免疫细胞属于__________的一部分;从激素调节角度分析该免疫细胞属于激素的___________________。(3)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这一现象在免疫学上称为__________;抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,这在免疫学上称为__________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
红眼雄果蝇(XAY)与白眼雌果蝇(XaXa)杂交,理论上F1雌性(XAXa)全为红眼,雄性(XaY)全为白眼。观察发现,在上述杂交中,2000~3000只白眼雄果蝇中出现了一只红眼雄果蝇M。正常情况下,这只红眼雄果蝇M的基因型为XAO,XA的基因来自于父亲。【详解】A、如果没有子代产生,则果蝇M的基因型为XAO,XA的基因来自于父亲,正确;B、若果蝇M为XO型,该雄性个体中性染色体只有一条,则可以通过显微镜检查确定,正确;C、如果子代雌雄果蝇均为白眼,说明此时颜色与基因无关,仅是由环境因素引起的,则果蝇M的出现是仅由环境改变引起,正确;D、若果蝇M的出现为基因突变的结果,则M的基因型为XAY,与正常白眼雌果蝇(XaXa)杂交,如果子代雄性全为白眼,雌性全为红眼,错误;故选D。2、D【解析】构成生物体蛋白质的氨基酸种类最多为20种,A正确;合成蛋白质时脱水缩合过程是在核糖体中完成的,B正确;该蛋白质与血红蛋白不同的主要原因是组成两种蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构各不相同,C正确;细胞膜中负责转运氨基酸的载体是蛋白质,细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA,D错误。【考点定位】蛋白质3、D【解析】
精子发生的第三阶段,圆形的精子细胞变形成精子,其中细胞核变为精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘膜,细胞内的其他物质浓缩为原生质滴,随精子的成熟过程向后移动,最后脱落。【详解】精细胞变形成精子的过程中,细胞核变形为精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘膜,细胞内的其他物质浓缩为原生质滴。故选D。4、A【解析】
光合作用的发现历程:(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件;(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】A.恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体,乳酸菌是厌氧菌,A错误;B.萨克斯的实验的单一变量为是否光照,因此可证明光是光合作用的必要条件,B正确;C.普利斯特利通过实验证明植物能净化空气,C正确;D.鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水,D正确。故选A。本题考查的是光合作用的发现史,识记和理解相关科学家的实验及结论是解答本题的关键。5、D【解析】
分析曲线图:图示为一条染色体上DNA的含量变化曲线图,其中A→B段是DNA复制形成的;B→C段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;C→D段是着丝点分裂导致的;D→E段可表示有丝分裂后期和末期,也可表示减数第二次分裂后期和末期。【详解】A、A→B段表示每条染色体上的DNA数目由1变为2,是由于间期DNA复制形成的,A正确;B、B→C段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期,B正确;C、C→D段表示每条染色体上的DNA数目由2变为1,可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,是由着丝点分裂导致的,C正确;D、D→E段表示每条染色体含有1个DNA分子,可表示有丝分裂后期和末期,减数第二次分裂后期和末期,不能表示减数第二次分裂全过程,D错误。故选D。6、C【解析】
构成细胞的有机物有蛋白质、糖、脂质和核酸,无机物有水和无机盐,细胞外液包括血浆、组织液和淋巴等。【详解】A、葡萄糖能为人体细胞提供能量,人体细胞无果糖和蔗糖,因此二者不能为人体提供能量,A错误;B、真核细胞细胞核中的DNA会平均分配到子细胞中,而细胞质中的DNA不一定平均分配到子细胞中,B错误;C、滑面内质网是合成脂质的场所,则合成固醇类激素的腺细胞中内质网比较发达,C正确;D、内分泌激素不一定都是蛋白质,可以是脂质或者氨基酸的衍生物,如性激素,D错误;故选:C。7、D【解析】
动物细胞含有的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核和多种细胞器。植物细胞含有的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和多种细胞器。小鼠肌肉细胞属于动物细胞,洋葱叶肉细胞属于高等植物细胞。【详解】A、小鼠肌肉细胞无细胞壁,洋葱叶肉细胞有细胞壁,A不符合题意;B、小鼠肌肉细胞无叶绿体,洋葱叶肉细胞含有叶绿体,B不符合题意;C、小鼠肌肉细胞无液泡,洋葱叶肉细胞有液泡,C不符合题意;D、小鼠肌肉细胞有中心体,洋葱叶肉细胞无中心体,D符合题意。故选D。与高等植物细胞相比,动物细胞特有的结构是中心体;与动物细胞相比,高等植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。8、A【解析】分离各种细胞器常用差速离心法,A正确;核仁不是一种细胞器,B错误;有氧呼吸中消耗水在第二阶段,场所是细胞质基质;产生水在第三阶段,场所是线粒体内膜,C错误;生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成,D错误。【考点定位】细胞的结构和功能的相关知识二、非选择题9、生长素抑制、促进赤霉素基因组在一定时间和空间上程序性表达(受基因组调控)【解析】
本题考查生长素、细胞分裂素对侧芽发育的影响等相关知识,意在考查学生获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题,以及对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。据图分析,正常情况下,由于顶端优势的作用,侧芽部位生长素高于顶芽,当去掉顶芽后,侧芽部位生长素浓度降低,图中符合这样变化规律的是激素甲生长素。侧芽部位生长素浓度降低,而细胞分裂素的浓度升高,说明高浓度的生长素抑制侧芽的萌动,细胞分裂素促进侧芽的萌动。【详解】(1)根据曲线,去掉顶芽后,侧芽部位的激素甲浓度降低,说明激素甲代表的是生长素,激素乙代表的是细胞分裂素。
(2)去除顶芽前,高浓度的激素甲和激素乙对侧芽萌动所起的作用分别是抑制和促进。
(3)去除顶芽后,侧芽部位的生长素浓度降低,低浓度生长素促进生长,细胞分裂素促进细胞分裂,此外,与甲、乙两激素一起在促进侧芽的生长方面具有协同作用的还有赤霉素。
(4)第12h侧芽萌动后烟草的生长发育过程,细胞发生分化,除了受各种植物激素的调节和环境因子的影响外,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达。生长素的两重性就是生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果也能疏花疏果。10、抗利尿激素集合管增加增强神经-体液抗利尿激素的量减少下丘脑或垂体出现病变【解析】
人体的水平衡调节过程:(1)当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水);(2)体内水过多时→细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水分的重吸收减少→尿量增加。【详解】(1)①是垂体释放的抗利尿激素,可以促进②肾小管和③集合管对水的重吸收。(2)细胞外液渗透压升高,最终使使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放①抗利尿激素分泌增加,促进②肾小管、③集合管对水的重吸收,所以②③的重吸收作用增强,使细胞外液渗透压降低。(3)水盐平衡调节方式是神经-体液调节。(4)某人出现多饮多尿的症状,医生确诊为尿崩症,直接的原因是抗利尿激素的量减少,最终原因是下丘脑或垂体出现病变。本题考查水平衡调节,要求学生识记水平衡调节过程和下丘脑在稳态调节中的作用,能利用所学知识分析实际问题的能力。11、麦芽汁琼脂高压蒸汽由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体菌体快速增殖乙醇产生酵母菌分解葡萄糖会产生CO2,CO2使面包松软【解析】
本题主要考查酵母菌培养和分离的有关知识。酵母菌是兼性厌氧型的单细胞真菌,在有氧条件下,进行有氧呼吸产生H2O和CO2,释放能量多,细胞增殖快;在无氧条件下,进行无氧呼吸,产生酒精和CO2,释放能量少,细胞增殖慢;常用的灭菌方法有:灼烧灭菌(主要用于接种工具灭菌)、干热灭菌(用于待检灭菌的物品如金属、玻璃、陶瓷制品)、高压蒸汽灭菌(适用于培养基灭菌);平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后,就可以得到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落;牛肉膏蛋白胨培养基属于细菌培养基,麦芽汁琼脂培养基适合培养真菌,MS培养基是植物组织培养使用的培养基。【详解】(1)麦芽汁琼脂培养基的碳氮比较高,而且含糖量高,更适合酵母菌;该培养基应采用高压蒸汽灭菌法灭菌;若将酵母菌划线接种在平板上,培养一段时间后可观察到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。(2)酵母菌液体培养时,若通入氧气,进行有氧呼吸产生H2O和CO2,释放能量多,细胞增殖快;若进行无氧培
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