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文档简介
贵州省铜仁市碧江区2026届生物八下期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.醉驾会危及自身及他人的生命安全,原因是酒精会使人()A.脑处于过度兴奋或麻痹状态B.血管舒张,血压升高C.呼吸加快,记忆力下降D.影响食物的消化与吸收,运动乏力2.利用发酵技术可以产生许多风味食品,生产下列食品时不需要应用发酵技术的是()A.鲜榨橙汁 B.酸奶 C.面包 D.米酒3.关于艾滋病的叙述,正确的是()A.艾滋病是一种免疫缺陷病B.艾滋病是一种遗传病C.艾滋病最主要的预防措施是保护易感人群D.艾滋病可通过器官移植进行治疗4.下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.草→牛一虎→细菌 B.鼠→蛇→鹰C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→狐5.下列是生物的生殖和发育有关的示意图,分析正确的是A.甲和乙的胚胎发育所需的营养物质来源相同B.丙的幼虫与成虫生活习性完全相同C.丁中④为果实,是由③中的胚珠发育而来的D.这四种生物的生殖方式都是有性生殖6.由于缺乏科学认识,许多人“谈艾色变”,对艾滋病患者避之不及。事实上,与艾滋病患者正常的交往接触并不会导致传染艾滋病。以下哪种行为可能会导致艾滋病传染()A.与患者共同进餐B.与患者握手C.与患者共用注射器D.与患者交谈7.下列有关人体神经系统结构与功能叙述正确的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.脊髓是调节人体生理活动的最高级中枢C.小脑的主要功能是协调呼吸频率D.神经系统的中枢部分包括大脑和脊髓8.制作和观察人口腔上皮细胞临时装片时,下列正确的操作是()A.制作人口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水B.转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视目镜C.观察玻片时,若物像在视野的左上方,应将装片向右上方移动D.制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染9.应用植物的组织培养技术不能达到的目的是()A.可以保留母体的优良性状B.可以培育出在一株植物上有两个品种的植株C.可以培育出无病毒植株D.可以在短时间内产生大批植株10.1958年,我国著名医学家余贺,利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,成为我国微生物学界的一段佳话.下列关于噬菌体的说法不正确的是()A.噬菌体寄生在绿脓杆菌细胞内B.可在光学显微镜下观察到噬菌体C.噬菌体没有细胞结构D.噬菌体是一种病毒11.下列防治流感的做法不正确的是A.患流感后一定要大量服用抗生素B.患流感后尽量少去公共场所C.患者在打喷嚏时应掩住口鼻D.注射流感疫苗有一定的预防作用12.下列有关有性生殖的叙述不正确的是()A.由受精卵发育成新个体B.由母体直接产生新个体C.经过两性生殖细胞的结合D.经过精子和卵细胞的结合13.大拇指能否向背侧弯曲是一对相对性状。控制不弯曲的基因(F)是显性基因,控制弯曲的基因(f)是隐性基因。如果父亲的基因组成为ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女()A.一半大拇指不弯曲,一半大拇指弯曲 B.大拇指都不会弯曲C.男孩大拇指弯曲,女孩大拇指不弯曲 D.大拇指都会弯曲14.下列属于现代生物技术的是()A.把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内B.对植物光合作用的研究C.水稻高产品种的培育D.米勒的模拟实验合成小分子有机物15.小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这种结构最可能是()A.食物泡 B.液泡 C.细胞核 D.伸缩泡16.切取一段月季的枝条,插入潮湿的沙土中,不久枝条的下端长出了根,这种繁殖方法叫做()A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养17.下列疾病中,不属于传染病的是()A.肺结核 B.贫血 C.麻疹 D.结膜炎18.结合下列的概念图分析,叙述正确的是()A.图中①表示的是子房壁B.图中②表示的是受精极核C.③中的营养物质都储存于子叶D.图示植物具有双受精现象19.在某个经常刮风的海岛上,有无翅、残翅的昆虫。据达尔文生物进化理论,这种现象是A.上帝创造的结果 B.自然选择的结果C.人工选择的结果 D.长期使用的结果20.属于不可遗传变异的是A.高产抗倒伏小麦B.太空椒C.转基因超级鼠D.水肥充足长出的大花生21.以下动物属于昆虫的是()A.蜘蛛 B.鼠妇 C.蚂蚁 D.水蚤22.2013年12月29日,中共中央发通知:要求领导干部带头在公共场所禁烟.下列与该通知精神不相符的是()A.维护领导干部的良好形象B.最近国际烟草价格猛涨C.使“禁烟令”真正得到落实D.烟草燃烧污染公共环境、损害公众健康23.下列所举实例中,不属于生物性状的是A.鱼生活在水中 B.小明的血型为O型C.琳琳惯用右手 D.家兔体表被毛24.生物化石之所以能证明生物的进化,根本原因是()A.化石是生物的祖先B.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序C.化石是保存在地层中的生物遗体遗物或生活痕迹D.地壳岩石形成有一定的顺序25.对优生理解不正确的是A.优生有利于避免生出具有遗传疾病的孩子B.优生可以通过婚前检查、孕妇定期检查和科学分娩等措施C.优生是指孕妇多吃营养物质,使胎儿长得白胖D.优生有利于提高我国人口素质26.今年上半年以来,我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。请回答:(1)分析可知,H7N9禽流感具有传染性和_______等特点,结合其传播途径判断该病属于______传染病。(2)从传染病流行的环节看,携带H7N9禽流感病毒的禽类属于______。(3)人可以通过接种疫苗来预防禽流感,从免疫学角度看”疫苗”属于_____;接种疫苗属于预防传染病措施中的______。(4)为验证一种新药对H7N9禽流感的疗效,实验者给感染动物甲注射了新药,给另外一种感染动物乙注射等剂量的常规药剂。写出你对该实验的改进建议:______。27.叶是光合作用的主要器官。请回答问题。(1)光合作用所需的水通过植物根尖的____区吸收进入体内。(2)空气从叶片的气孔进入,为光合作用提供的原料是____。(3)把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜。如图1所示,用黑纸片把叶片的一半遮光,光照几小时后摘下叶片,去掉黑纸片。叶片脱色后滴加碘液,发现遮光部位不变蓝,未遮光部位变蓝,说明绿叶____。(4)如图2所示,将天竺葵和点燃的蜡烛置于透明的钟罩内并密封,钟罩①用黑布遮光,钟罩②不遮光。将两者放在光下照射。一段时间后,①和②相比,____(填“①”或”②”)内蜡烛应先熄灭。请简述原因:____。28.(1)传染病是指由_____引起的,能够在人与人之间或______之间传播的疾病。(2)传染源是指能够_______________的人和动物。(3)为了预防传染病的流行,尽可能对传染病人做到早发现、早______、早______、早_________。(4)餐馆对餐具进行严格消毒,这在传染病的预防途径上属于_______________。(5)传染病的种类很多,常见沙眼属于_____________传染病。29.材料分析题第64届世界卫生大会于2011年5月16日在日内瓦举行。本次会议的议题包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性病(指心脏病、癌症、糖尿病等)已成为危害人类健康的“头号杀手”。据统计,仅我国每年就有370万人因慢性病死亡。为了远离疾病,专家建议禁烟、保持健康的饮食习惯。请根据材料回答:(1)材料中提及的“健康”主要是指____________(选填“生理健康”或“心理健康”)。(2)不合理的饮食结构可能导致_______分泌不足,诱发糖尿病。(3)吸烟是一个慢性致病的过程,它直接影响________系统的功能。(4)除了养成良好的饮食、卫生及生活习惯外,你还可以通过什么途径达到增强体质的目的?______。30.阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。31.人们对自然的认识是一个不断修正和完善的过程,科学研究更是如此。材料一:1400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需要的物质全部来自土壤。材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵1.5千克重的柳树种在装有90千克泥土的木桶里。只浇水。经过五年,再次称重,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,如甲图。材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可以存活较长时间。材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理现象成为光合作用。阅读以上材料后回答下列问题:(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果应该为________________________________。(1)普利斯特利实验说明了________________________________________________________。(3)如今,依据碘能使淀粉变____________色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用;为便于观察,需进行如图丙的实验,当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是____________________________________________________________________。(4)光合作用的场所是______________________________________________。
参考答案1、A【解析】
喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑、小脑、延脑、桥脑、脑干组成。大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等。【详解】少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒,酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡。由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统.酒驾容易出现交通事故,因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度。故选:A。解答此题的关键是知道酗酒对人体健康的危害。2、A【解析】
此题考查的是微生物的发酵在食品、药品等制造中的应用,据此作答。【详解】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,鲜榨橙汁是用橙子机械压榨而成的,与发酵无关。故选A。了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,明确鲜榨橙汁不属于发酵技术。3、A【解析】
艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。解答即可。【详解】A、艾滋病是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,A正确。
B、艾滋病是一种病毒性传染病,B错误。
C、艾滋病最主要的预防措施是切断传播途径而不是保护易感人群,C错误。
D、艾滋病的传播途径有三个:性传播、血液传播、母婴传播。目前艾滋病尚无特效的治疗药物,但已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病,正在研制艾滋病的治疗药物,所以通过器官移植不能治疗艾滋病,D错误。
故选:A此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般。4、D【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】细菌属于分解者,而食物链不包括分解者,A错误;鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,B错误;鹰是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,而且鹰、蛇、青蛙、昆虫的捕食关系反了,C错误;该食物链正确表示了生产者草与消费者兔、狐的捕食关系,D正确。解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。5、D【解析】乙图是人类的生殖和发育,图丙是昆虫完全变态发育过程,丁是植物的生长发育过程。甲的胚胎发育所需要的物质来源于卵黄和卵白;乙的胚胎发育初期所需的营养物质来源于卵黄,以后来源于母体,A错误;图示中的昆虫的发育过程,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,B错误;丁中④为果实,是由③中的子房发育而来的,C错误;甲、乙、丙、丁都属于有性生殖,D正确。6、C【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液中。因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】与艾滋病人握手、与艾滋病患者共餐、与艾滋病患者拥抱,都不会传染艾滋病,ABD不正确;
与艾滋病患者共用注射器会传染艾滋病,C正确。解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。7、A【解析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,A正确;
脊髓是神经系统的中枢部分,脊髓里有许多简单反射的中枢,有许多低级的神经中枢,B错误;
小脑的主要功能是使运动协调,维持身体的平衡,C错误;
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,D错误。8、D【解析】
在记忆制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤时,可以简化成关键字口诀来记忆:擦、滴、刮、抹、盖、染。【详解】A、制作人口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴生理盐水,错误。B、转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜,错误。C、观察玻片时,若物像在视野的左上方,应将装片向左上方移动,错误。D、制作人口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦滴刮涂盖染,正确。有关实验步骤的看图填空题是生物考试中的重点题型,要注意熟悉实验步骤正确,操作规范,这就要求平时在实验课中要勤于动手,勤于动脑,在实验中培养学习兴趣并注意实验的严谨。9、B【解析】组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.利用这种技术,只需要少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。所以成本不高,这种方法繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易。所以繁殖周期不长。由于植物的生长点细胞分裂速度快,很少感染病毒。所以不容易出现病虫害。由于没有经过两性生殖细胞的结合,不可培育出在一株植物上有两个品种的植株。10、B【解析】
病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。
病毒分为三类:专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。【详解】噬菌体寄生在绿脓杆菌体内,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动,A正确;
病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们,B错误;
噬菌体没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,C正确;
根据寄生的细胞不同,可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和噬菌体,D正确。解答此类题目的关键是熟记病毒的结构和生活特点。11、A【解析】
流感是由病毒引起的,抗生素是用来治疗因病菌引起的疾病的药物,对于病毒性的疾病无疗效,A错误;流感具有传染性,患流感后尽量少去公共场所,B正确;患者在打喷嚏时应掩住口鼻,防止病毒的传染,C正确;注射流感疫苗有一定的预防作用,D正确。12、B【解析】试题分析:由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖.通过分析可知,有性生殖是经过两性生殖细胞的结合;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,可见B的说法不正确.考点:本题主要考查有性生殖和无性生殖的根本区别。13、B【解析】试题分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.控制不弯曲的基因(F)是显性基因,控制弯曲的基因(f)是隐性基因.如果父亲的基因组成为ff,母亲的基因组成为FF,则他们的子女的基因在亲子代间的传递如图,因此其子女的基因均为Ff,即大拇指都不会弯曲.故选B考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.14、A【解析】试题分析:现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。20世纪未,随着计算生物学、化学生物学与合成生物学的兴起,发展了系统生物学的生物技术,即系统生物技术,包括生物信息技术、纳米生物技术与合成生物技术等。选项中,把根瘤菌的固氮基因转移到小麦细胞内利用的是基因工程中的转基因技术。考点:生物技术的发展对人类未来的影响15、A【解析】
草履虫只由单个细胞组成,个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。【详解】草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛,靠纤毛的划动在水里运动,草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”,口沟内的密而长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收。小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,会看到食物泡被染成了橙黄色,这是因为胡萝卜汁被草履虫取食的缘故。本题主要考查单细胞生物可以独立完成生命活动。理解掌握单细胞生物草履虫的结构和功能是解答此题的关键。16、A【解析】
此题考查的是扦插的内容,思考答题。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树、葡萄等植物适合用茎进行扦插繁殖,用茎进行扦插可以短时间内大量繁殖出新植株。可见A符合题意。掌握扦插的概念、应用、优点。17、B【解析】
传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.【详解】传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性特点。贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的,不是传染病。18、D【解析】A、①表示子房,不是子房壁,A错误;B②是子房壁,将来发育成果皮,B错误;C、胚珠将来发育成③种子,如果是单子叶植物,种子的营养物质储存胚乳中,双子叶植物的营养物质储存在子叶中,C错误;D图中表示的植物具有果实,说明这是绿色开花植物,绿色开花植物具有双受精现象,D说法正确。故选D。果实和种子的形成【名师点睛】本题主要考查果实和种子的形成的相关知识,要求学生理解其形成过程。19、B【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少;而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅的昆虫就特别多。因此无翅的昆虫特别多,是自然选择的结果。故选B本题考查的是达尔文的自然选择学说,解答此题的关键是理解自然选择学说的内容。20、D【解析】水肥充足长出的大花生是由于环境条件改变,而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。21、C【解析】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。【详解】蜘蛛有4对足,没有翅,属于蛛形纲,不是昆虫,A错误;鼠妇身体分为头部和躯干部,有多对足,没有翅,属于多足纲,不属于昆虫,B错误;蚂蚁的身体都分为头、胸、腹三部分,有两对翅,有三对足,属于昆虫,C正确;水蚤有头胸甲,用鳃呼吸,没有翅,属于甲壳纲,不属于昆虫,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特点。22、B【解析】试题分析:2013年12月29日,中共中央发通知:要求领导干部带头在公共场所禁烟.原因是香烟燃烧会产生一氧化碳、尼古丁等有毒物质,对人体健康不利.目的是:使“禁烟令”真正得到落实;维护领导干部的良好形象.考点:人类活动与生态环境的关系.23、A【解析】
性状是指生物体所有特征的总和,任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等。【详解】鱼生活在水中,是鱼类的生活习性、不是行为方式,因此不属于性状;小明的血型为O型、琳琳惯用右手、家兔体表被毛,这些都属于生物的形态特征,因此都属于性状。故选:A。解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵。24、B【解析】
化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】各类生物化石在地层中出现有一定的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。解答此类题目的关键是知道化石在地层中的出现是有一定顺序的。25、C【解析】试题分析:优生已经成为一项国家政策,其主要的内容是控制先天性疾病新生儿,以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的,目前可以通过科技手段,来确保胎儿健康,目前,我国开展优生工作主要有如下几点:禁止近亲结婚,进行遗传咨询,提倡适龄生育和产前诊断等。考点:本题考查的是优生的有关知识。点评:此题为基础题,解答此类题目的关键是理解优生的意义,知道优生的措施。26、流行性呼吸道传染源抗原保护易感人群取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组【解析】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。传染病具有传染病有传染性和流行性特点,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(1)传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点。H7N9禽流感可通过飞沫传播,属于呼吸道传染病。
(2)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。携带H7N9禽流感病毒的禽类属于传染源。(3)注射的疫苗是抗原,可以刺激人体的淋巴细胞产生抗体。从预防传染病的措施来看,接种疫苗属于保护易感人群。
(4)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验的改进:取同种、相同生理特征H7N9禽流感感染的小动物若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组。27、成熟二氧化碳在光下能制造(合成)淀粉①②中植物能进行光合作用,产生氧气,①中植物不进行光合作用【解析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;即植物在光下吸收二氧化碳、释放氧气,而呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳。【详解】(1)光合作用需要水,植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。
(2)植物的光合作用公式:二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧,空气从叶片的气孔进入,为光合作用提供的原料是二氧化碳。
(3)把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜。如上图1所示,用黑纸片把叶片的一半遮光,光照几小时后摘下叶片,去掉黑纸片。叶片脱色后滴加碘液,发现遮光部位不变蓝,未遮光部位变蓝,说明绿叶在光下制造(合成)淀粉。
(4)如图2所示,将天竺葵和点燃的蜡烛置于透明的钟罩内并密封,钟罩①用黑布遮光,钟罩②不遮光。将两者放在光下照射,一段时间后,①和②相比,①内蜡烛应先熄灭。原因:②中植物能进行光合作用,产生氧气,①中植物不进行光合作用。键是熟记掌握探究光合作用的条件、场所、原料和产物的实验。28、病原体动物与动物、人与动物排出病原体报告早诊断、早治疗切断传播途径体表传染病计划免疫【解析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。(2)传染源是指能够散播病原体的人和动物。(3)对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延,同时要消灭患病禽畜,以控制传染源,防止传染病的进一步蔓延。
(4)传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。对用过的餐具进行严格消毒,这在预防传染病的一般措施上属于切断传播途径。(5)按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。沙眼属于体表传染病。29、生理健康胰岛素呼吸积极参加体育鍛炼【解析】
世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱,吸烟对人身体有害,要养成良好的饮食、卫生及生活习惯。【详解】(1)健康是指一种身体上、
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