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文档简介

2026届吉林省长春市田家炳实验中学高一下生物期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.图表示在生物的一个种群中某一基因的类型及其关系。下列哪项不能从图中分析得出()A.表明基因突变具有普遍性 B.表明基因突变具有不定向性C.表明基因突变具有可逆性 D.这些其因的碱基序列一定不同2.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是:①豌豆是闭花授粉植物;②豌豆在自然状态下是纯种;③用豌豆作实验材料有直接经济价值;④各品种间具有一些稳定的、差异较大而以容易区分的性状;⑤开花期母本去雄,然后套袋;⑥花蕾期母本去雄,然后套袋;A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥3.噬菌体在细菌体中合成自己的蛋白质需要:()A.噬菌体的DNA和氨基酸 B.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C.细菌的DNA和氨基酸 D.细菌的DNA和噬菌体的氨基酸4.南瓜的果实白色对黄色为显性,盘状对球状为显性,两对性状独立遗传。现用纯合的白色球状南瓜与纯合的黄色盘状南瓜杂交,F2中表现型与亲本不同的植株所占的比例为A.1/16 B.3/16 C.3/8 D.5/85.大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如图所示。下列有关说法正确的是()A.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率B.地球上新物种的形成都必须先经历a过程C.①~⑥仅表示物种形成过程中基因突变是不定向的D.品系1和品系2两种群的基因库出现了较大差异,就可形成物种1和物种26.下列关于蛋白质的说法,错误的是()A.从蛋白质样液中沉淀蛋白质可用盐析的方法 B.高温会使蛋白质空间结构改变,易被蛋白酶水解C.蛋白质是在核糖体上合成的重要能源物质 D.蛋白质可能具有催化、调节、免疫、运输识别等功能二、综合题:本大题共4小题7.(9分)青蒿素是治疗疟疾的重要药物,利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株。请回答以下相关问题:(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有________种基因型;若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为____________________,该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为________。(2)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是________________。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为____________。8.(10分)下图中甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。回答下列问题:(1)甲病致病基因最可能是_____________性基因,乙病的遗传方式为________。(2)若(1)中判断正确,则Ⅱ-2的基因型为____________,Ⅲ-1的基因型为_____________。(3)如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为_______________。(4)若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子(染色体组成见图,其他染色体暂不考虑),产生异常的原因可能是_____。(5)在下图中画出另外2个精子的染色体组成并标注基因位置(其他染色体暂不考虑)。_____________________________9.(10分)图①分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)参与①过程的酶有__________和__________。(2)人体细胞中过程②发生的场所有____________________。(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则该DNA分子连续三次复制共需要__________个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)参与③过程的RNA有__________。A.tRNAB.rRNAC.mRNAD.以上三项都有(5)在人体内成熟红细胞、造血干细胞、神经细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞可能是__________。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点__________。(都相同、都不同、不完全相同)。10.(10分)请据图回答:(1)此图是_____植物细胞的亚显微结构示意图。动物细胞不具有的细胞器为_____(用图中数字表示),图中与原核细胞共有的细胞器是______(用图中数字表示)。(2)诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。使荷花呈现红色的色素物质分布在[____]______。(3)③中染色质主要由____和____组成。(4)细胞中实现蛋白质加工和脂质合成的“车间”是_____(用图中数字表示)。(5)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有_____。11.(15分)某二倍体高等植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。现有一种群,其中基因型为AaBbCc的植株M若干株,基因型为aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异,回答以下问题:(1)在该条件下该植物种群内,共有_________种表现型,其中红花窄叶细茎有_________种基因型。(2)若三对等位基因位于三对同源染色体上,则M×N后,F1中红花植株占_______,红花窄叶植株占__________,红花窄叶粗茎植株占___________。(3)若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图1所示,则M×N,F1基因型及比例为_______________________________。如果M与N杂交,F1的基因型及比例为Aabbcc:aaBbCc=“1:1”,请在上图2中绘出植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布。___________

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

基因突变的特点:普遍性、不定向性、随机性、可逆性、低频性和多害少利性。【详解】识图分析可知A基因可以突变成a1、a2、a3,说明基因突变具有不定向性;同时A基因可以突变成a1基因,a1基因也可以突变成A基因,说明基因突变具有可逆性;控制同一性状的基因有几种,其根本原因是其碱基的序列不同。综上所述,A符合题意,B、C、D不符合题意。

故选A。

2、C【解析】

孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是:豌豆是严格的自花传粉闭花受粉植物,在自然状态下一般是纯种;豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状,便于观察,即①②④。对豌豆进行异花传粉前的处理是:进行人工异花授粉之前,要在花蕾期对母本去雄,然后套袋,即⑥,故选C。3、B【解析】

噬菌体是病毒,不能独立生活,必须依赖于活细胞才能存活。【详解】噬菌体利用自身的DNA为模板,以及细菌体内的原料氨基酸、核糖体等进行蛋白质的合成。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。故选B。4、D【解析】

由题意知,两对性状独立遗传,即符合基因的自由组合定律。具有两对相对性状的纯合亲本杂交,F2的表现型比例符合9:3:3:1。【详解】假设控制果实颜色的基因用A、a表示,控制果实形状的基因用B、b表示。纯合的白色球状南瓜(AAbb)与纯合的黄色盘状南瓜(aaBB)杂交,F1为白色盘状南瓜(AaBb),F1自交得F2,F2中白色盘状:白色球状:黄色盘状:黄色球状=9:3:3:1,表现型与亲本不同的为白色盘状和黄色球状,所占比例:(9+1)/(9+3+3+1)=5/8,故A、B、C错误,D正确。故选D。5、A【解析】

分析图,先了解a、b、①②②③④⑤⑥各代表了什么;之后联系现代生物进化理论解析;注意突变、选择和隔离是新物种的形成的机制.新物种的形成标志是生殖隔离。【详解】A、b表示自然选择,其实质是定向改变种群的基因频率,A正确;B、图中a表示地理隔离,c表示生殖隔离,地球上新物种的形成往往要先经历地理隔离,最终达到生殖隔离,但不都是这样,B错误;C、①~⑥表示生物可遗传变异,生物可遗传变异主要来源于基因突变、基因重组和染色体变异,C错误;D、新物种的形成标志是生殖隔离,品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,如果两品系不能进行基因交流,则说明存在生殖隔离;如果依然可以进行基因交流,说明它们不存在生殖隔离,D错误。故选A。本题考查了现代生物进化理论的主要内容和物种形成的机制相关内容,同时考查考生的识图能力能力,并能对图进行解释、分析和处理的能力。6、C【解析】

蛋白质时生命活动的主要承担者,具有结构、催化、免疫、运输等功能,其功能是与其结构密切相关的。【详解】A、盐析是指在蛋白质水溶液中加入中性盐,随着盐浓度增大而使蛋白质沉淀出来的现象,故从蛋白质样液中沉淀蛋白质可用盐析的方法,A正确;B、高温、强酸、强碱等因素均会破坏蛋白质的空间结构使蛋白质变性失活,易被蛋白酶水解,B正确;C、核糖体是蛋白质的合成场所,但蛋白质一般不作为生物体的能源物质,C错误;D、蛋白质是生命活动的主要承担者,可能具有催化(酶)、调节(激素)、免疫(抗体)、运输识别等功能,D正确。故选C。蛋白质的盐析、变性和水解:

(1)盐析是由于溶解度的变化引起的,蛋白质的空间结构没有发生变化;

(2)变性:是由于高温、过酸、过碱、重金属等因素导致的蛋白质空间结构发生不可逆的变化;

(3)水解:在蛋白酶作用下,肽键断裂,蛋白质分解为短肽和氨基酸。二、综合题:本大题共4小题7、9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1/1低温抑制纺锤体的形成27【解析】

⑴在野生型青蒿的秆色和叶型这两对性状中,控制各自性状的基因型各有3种(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制这两对性状的基因是独立遗传的,基因间可自由组合,所以青蒿的基因型共有3×3=9种.F1中白青秆、稀裂叶植株占3/1,即P(A_B_)=3/1,根据两对基因自由组合,可分解成3/4×1/2或1/2×3/4,所以亲本的基因型可能是AaBb×aaBb,或AaBb×Aabb.当亲本为AaBb×aaBb时,F1中红秆、分裂叶植株所占比例为P(aabb)=1/2×1/4=1/1;当亲本为AaBb×Aabb时,F1中红秆、分裂叶植株所占比例为P(aabb)=1/4×1/2=1/1.可见无论亲本组合是上述哪一种,F1中此红秆、分裂叶植株所占比例都为1/1.⑵低温诱导染色体数目加倍的原理是抑制纺锤体的形成;根据题干可知,四倍体细胞中的染色体数目时36条,野生型青蒿的细胞中有11条染色体,因此二者杂交后代的体细胞中染色体数目是27条。本题主要考查基因自由组合定律和低温诱导染色体数目加倍,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。8、显伴X染色体隐性遗传AaXbYaaXBXb7/32减数第一次分裂后期,Xb和Y未正常分离,进入了同一个子细胞【解析】

据图可知,甲病、乙病均有男女患者,可排除伴Y遗传;该家族中每一代均有甲病患者,则甲病基因最可能为显性基因,根据Ⅱ-2患有甲病,其女儿正常,可排除伴X遗传,甲病最可能是常染色体显性遗传;根据Ⅱ-2、Ⅲ-4患有乙病,但其父母正常,可判断乙病为隐性遗传病,根据Ⅱ-4无致病基因,可进一步判断乙病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)根据分析可知,甲病致病基因最可能是显性基因,乙病为伴X隐性遗传病。(2)Ⅱ-2同时患有两种遗传病,其母亲正常,则其基因型为AaXbY;Ⅲ-1不患病,但应含有其父遗传的乙病基因,Ⅲ-1的基因型为aaXBXb。(3)Ⅲ-2的母亲正常,则其基因型为AaXBY;Ⅱ-4无致病基因,Ⅲ-4患有乙病,则Ⅱ-2含有乙病致病基因,Ⅲ-3的基因型为1/2AaXBXB、1/2AaXBXb,二者婚配,只考虑甲病,后代患病概率为3/4,正常概率为1/4;只考虑乙病,后代患病概率为(1/2)×(1/4)=1/8,正常概率为1—1/8=7/8。综合考虑两种遗传病,生出正常孩子的概率为(1/4)×(7/8)=7/32。(4)X染色体和Y染色体属于同源染色体,若Ⅱ-2的一个精原细胞减数分裂后产生了2个基因型为AXbY的精子,说明X染色体和Y染色体在减数第一次分裂后期未正常分离,进入了同一个子细胞。(5)根据减数分裂过程可判断,另外2个精子中不含有性染色体,只含有a基因,如图所示:。“程序法”分析遗传系谱图9、解旋酶DNA聚合酶细胞核和线粒体490D神经细胞不完全相同【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对DNA结构与复制、基因表达过程的理解。解答本题,可根据模板、产物判断DNA复制、基因表达的转录、翻译过程。(1)①过程为DNA复制,参与该过程的酶有解旋酶、DNA聚合酶。(2)过程②为转录,人体细胞中转录发生的场所有细胞核和线粒体。(3)与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则α链共含有100个碱基,鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,则A+U=70,DNA单链中A+T=70,DNA中共含有A70个,该DNA分子连续三次复制,共得到8个DNA分子,需要(7—1)70=490个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)③过程为翻译,参与翻译的RNA有tRNA、rRNA、mRNA。(5)在人体内,成熟红细胞没有细胞核,不能进行①②③过程;神经细胞高度分化,不再进行分裂,能犮生过程②、③而不能发生过程①。造血干细胞可进行①②③过程。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时,由于基因的选择性表达,启用的起始点不完全相同,部分起始点相同,如呼吸酶基因等。【点睛】解答第(6)小题时,应明确:(1)人体不同组织细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂,含有相同的DNA;(2)相同DNA进行转录时,部分起始点相同,如呼吸酶基因等;由于基因的选择性表达,部分起始点不相同。10、高等⑦和⑨⑧[⑨]液泡DNA蛋白质⑩全能性【解析】

图示细胞具有③细胞核、⑥细胞壁,没有中心体,据此可判断该细胞应为高等植物细胞,根据各细胞器形态可判断其名称及生理功能。【详解】(1)根据分析可知,此图是高等植物植物细胞的亚显微结构示意图。动物细胞不具有的细胞器是⑦叶绿体和⑨大液泡,图中⑧核糖体是真核细胞与原核细胞共有的细胞器。(2)植物细胞的颜色中,绿色由叶绿体决定,其他颜色由⑨液泡所含有的色素决定。(3)染色质的主要成分是DNA和蛋白质。(4)⑩内质网是蛋白质加工和脂质合成的“车间”。(5)该细胞经离体培养形成完整植株,说明已分化的植物细胞具有发育为新个体的全能性。真、原核细胞及动、植物细胞的判断

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