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文档简介
山东省菏泽市2026届生物八年级第二学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.现有甲、乙两个品种的苹果,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后,得到的苹果可食用部分的性状相似于()A.甲 B.乙 C.甲和乙 D.不确定2.开花季节,落在雄蕊柱头上的划分可能来自多种植物,其中能够萌发的是()A.先落上去的花粉 B.颗粒最大的花粉 C.结构完整的花粉 D.同种植物的花粉3.在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是()A. B. C. D.4.最具破坏力的两栖类入侵生物——美洲金蟾蜍,它的成体可以生活在陆地上,但还必须在水中进行()A.受精作用和捕食 B.生殖和冬眠C.捕食避敌和变态发育 D.生殖和发育5.关于用药和急救的做法,正确的是()A.人工呼吸前,要清除被救者口鼻内异物B.标有“OTC”字样的药是处方药C.伤口缓慢流出暗红血液,指压血管的近心端止血D.胸外心脏按压的频率为每分钟30次6.“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞行生活的特征?()A.身体呈流线型B.前肢特化成翼C.有气囊辅助肺呼吸D.卵外有卵壳保护7.骨髓移植是治疗白血病的有效措施,骨髓的捐献者称为供体,接受供体骨髓的病人称为受体,受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是()A.移植手术后的免疫排斥反应属于非特异性免疫B.移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原C.移植手术后,受体需要长期使用免疫抑制药物D.骨髓中的造血干细胞可以分化产生新的血细胞8.青蛙为“田园卫士”,下列有关青蛙生殖发育的描述中错误的是()A.青蛙的发育过程是变态发育B.青蛙的发育起点是蝌蚪C.青蛙的鸣叫是雄蛙在求偶D.青蛙在繁殖期间有抱对行为9.下列变异不能遗传的是A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数目加倍,含糖量增加B.大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到小花生的种子C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦D.普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒10.免疫是一种维持人体健康的生理功能,下列各项不属于人体的免疫功能的是()A.消化系统消化食物,吸收营养物质B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生C.监视、识别并清除肿瘤细胞D.清除人体中衰老、死亡和损伤的细胞,保持人体内部环境的稳定11.图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述正确的是()A.乙图中的c对应甲图中的生物是狼B.为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉C.甲图中生理过程①将光能转化为化学能,储存在有机物中D.在生理过程④中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用12.艾滋病是以什么传播途径为主的传染病()A.空气传播B.血液传播C.皮肤接触D.生物媒介传播13.2013年5月深圳卫生检查部门在一些商贩出售的羊肉中发现了鸡肉成分,下列说法正确的是()A.我们吃的羊肉主要是其机械组织B.羊肉主要为我们提供丰富的糖类物质C.羊肉的营养成分主要在胃内被消化吸收D.质检人员可通过DNA的鉴定确定其样本中有鸡肉等成分14.下图是未被破坏的地层示意图,图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中,正确的是①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种AA.①③⑥ B.②③⑥C.②④⑤ D.①④⑤15.小狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这是因为唾液中的溶菌酶有杀菌作用,从而有利于伤口的愈合。从免疫的角度看这属于A.非特异性免疫 B.特异性免疫 C.自然免疫 D.计划免疫16.下面表示骨、骨连接、骨骼肌关系的模式图中,正确的是()A. B.C. D.17.人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是()A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D.向日葵用种子繁殖18.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段。人体注射麻疹疫苗后,体内抗原、抗体的含量变化情况是()A. B. C. D.19.生活中遇到意外情况,面对意外情况处理措施不正确的是()A.遇到同学中暑晕倒,应马上进行人工呼吸B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时,用自身皮肤能有效避免排异反应C.用指压止血法救治静脉出血的伤员时,应压迫伤口的远心端D.发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”后进行人工呼吸20.下列食物链书写正确的是()A.阳光→植物→兔→狼 B.草→蛙→虫→蛇C.草→鼠→鹰 D.草→羊→狼→细菌21.下列不能用化石提供证据的事实是A.各种生物都是发展变化的,现代生物是由古代生物进化而来的
B.生物由低等向高等发展C.地球上曾经生活过许多生物 D.原始生命起源于非生命物质22.甲和乙是同班同学,由于甲患流感而传染了乙。请你判断乙在患流感前、后分别属于()A.传染源、传播途径 B.传播途径、易感人群C.易感人群、传染源 D.易感人群、传播途径23.受精卵中成对的基因()A.可以全为显性 B.可以全为隐性C.可以为一显性一隐性 D.以上都有可能24.下列变异中,属于不可遗传的变异是()A.父母都是双眼皮,儿子是单眼皮B.因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜C.一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色D.甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒25.唐诗“春蚕到死丝方尽″中的“死”是指蚕发育过程的哪个时期()A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫26.俄国著名植物生理学家季米利亚捷夫曾这样写到:“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上的其他生物,而且使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔辉舞”。(1)这段文字中的“它”指的是_____,“它”在生态系统中所属的成分是_____。(2)“它”是通过_____(生理活动)“窃取天火”,养育了地球上的其他生物的。(3)请用文字表达式写出“它”“窃取天火”的过程:_____。(4)“使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔辉舞”所需的能量最终来源于_____。27.中国是世界上最早养蚕、织丝的国家。野生桑蚕经过数千代的培育,形成了现在的家养桑蚕。二者某些特征的具体表现如下。特征家桑蚕野桑蚕染色体数28对28对幼虫体色刚孵化的幼虫为黑色,随着进食桑叶迅速成长,体色逐渐转成青白色具有浓密的褐色花纹,很像斑驳树影中的树皮和树枝进食情况取食间隔时间短,进食量大,生长迅速,五龄幼虫体长可达6—8cm取食间隔时间较长,总体进食量小,生长慢,五龄幼虫体长为4-6.5cm蚕蛾飞行能力蚕蛾的翅退化,失去了飞行能力,产卵范围小有较强的飞行能力,能在夜间飞行数公里,将卵分散产在很多棵桑树上(1)家桑蚕和野桑蚕的体细胞中都有28对染色体,包括27对______和1对性染色体。桑蚕的性别决定方式与人类不同,为ZW型性别决定,即ZW为雌性,ZZ为雄性。因此,其后代的性别主要取决于_________(精子/卵细胞)中性染色体的类型,理论上后代雌雄比例应为______。(2)白色的家桑蚕容易被发现和管理,因而在长期培育过程中,体色浅的个体被人类_____(淘汰/保留)。野桑蚕生活在树干上,体色与树干颜色相近,体现了生物对环境的_____。(3)家桑蚕连续进食有利于快速生长,增加吐丝量。而在野生环境中,不停进食活动的个体,容易被天敌发现,从而使存活率_____。故野桑蚕采用了与家桑蚕不同的进食策略。(4)飞行能力弱的家桑蚕蚕蛾更容易管理;飞行能力强的野桑蚕蚕蛾能_____,以免“孩子们”相互争夺食物。(5)综上可知,由于家桑蚕与野桑蚕所处的_____不同,因而被选择保留下来的特征不同,从而使它们向着不同的方向______,成为差异越来越大的类型。28.科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有两种动物的头部化石保存比较完整.科学家经过研究认为这两种动物的食性各不相同,有食肉的,还有食草的,请回答:(1)形成化石A的动物的食性应是__,判断的依据是:__.(2)形成化石B的动物的食性应是__,判断的依据是:__.29.阅读下面有关甲肝的资料,分析回答下列问题:甲型病毒性肝炎(简称甲肝)是一种由甲肝病毒引起的急性传染病。我国为高发区,其发病为各型肝炎的首位。甲肝病人或携携带甲肝病毒的人,其粪便里就有甲肝病毒,这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等,没有感染过甲肝病毒的健康人,通过饮水和食物等途径,会导致甲肝病毒进入体内而感染。(1)引起“甲肝”的病原体是___________。(2)在传染病流行的三个环节中,甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___________。(3)由资料可知,甲肝的传播途径主要是______________________。(4)注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法,甲肝疫苗属于___________(填“抗原”或“抗体”),这种免疫类型属于___________免疫。30.1835年9月,达尔文乘“贝格尔”号航行到加拉帕戈斯群岛时,在岛上发现一些羽毛颜色暗淡的雀形目鸟类,这些鸟对达尔文的研究产生了重要作用,后人把它们称为达尔文雀。达尔文雀一共有14种,种间最明显的区别是喙部的形状和大小各异。如尖嘴地雀的喙略尖,以浆果为食;而大地雀的喙较大,取食较大的种子,中、小地雀以此类推。据考证,这14种达尔文雀是在过去的100万年—300万年间由同一祖先进化而来。2001年,Sato等运用分子标记方法,对达尔文雀与30种雀类的细胞色素b基因进行了比对研究,他们发现暗色草雀与达尔文雀的亲缘关系最近,可能是达尔文雀的真实祖先。(1)生活在加拉帕戈斯群岛的达尔文雀,喙部______________和大小不同,是与______________相适应的。(2)据记载,1976年6月至1978年,加拉帕戈斯群岛一直没下雨,持续的干旱致使大多数草本植物没有结籽,只有少数耐旱植物结出籽实,但这些籽实相对较大。你推测哪种地雀的比例会增加(______)A.大地雀B.小地雀C.中地雀D.尖嘴地雀(3)根据资料信息,科学家用______________的方法,推测达尔文雀的真实祖先可能是______________。因为在细胞色素b基因的比对研究中,此种雀类与达尔文雀的基因相似程度______________(高/低),可以支持上述结论。(4)达尔文在观察达尔文雀和其他生物的基础上提出“自然选择学说”,生物是通过遗传、______________和自然选择而不断进化的,从而解释了生物的______________。31.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。
参考答案1、A【解析】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性生殖,其优点是能够保持亲本的优良性状。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此甲是接穗,则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲。故选A。此题考查了嫁接的有关知识。明确嫁接的原理和特点是解决此题的关键。2、D【解析】开花季节,落在雄蕊柱头上的划分可能来自多种植物,其中能够萌发的是同种植物的花粉。3、D【解析】
在食物链“植物→鹿→狼”中,若是把鹿的天敌狼杀绝,鹿先增多,植物(鹿的食物)随着鹿的增多而减少,以鹿为食的动物也会随着鹿的增多而增多,随后鹿的数量随着植物(鹿的食物)的减少或以鹿为食动物的增多而减少。生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自我的调节能力是有限的。所以鹿在一定程度上不会升到某处然后一直急剧下降,鹿的数量图象应该为图D。故选:D。解答此题的关键是知道生态系统具有一定的自我调节能力,保持生态平衡的重要意义。4、D【解析】试题分析:青蛙的生殖和发育在水中进行。受精方式是体外受精和体外发育。雌蛙将卵细胞产生水草中,同时雄蛙将精子排在水中,精子和卵子在水中相遇结合形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,幼蛙,再发育成成蛙,变态发育。故A、B、C错误,D正确,故选D。考点:青蛙的生殖和发育的特点5、A【解析】
药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rr。根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本。【详解】人工呼吸时,首先要将被救者放在空气清新的场所,让被救者仰卧,如果口鼻内有泥土、血块等,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通,A正确。标有“OTC”字样的药是非处方药,处方药标有“RX”字样,B错误。伤口缓慢流出暗红血液,是静脉出血,指压血管的远心端止血,C错误。当人体不能自主呼吸,心跳停止时,我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳,并配合人工呼吸,进行人工胸外心脏按压时,按压速度每分钟至少100次,D错误。考查学生用知识解决生活中的问题的能力。6、D【解析】
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动。【详解】鸟类的身体呈流线型,飞行时减少空气的阻力,A不符合题意;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,B不符合题意;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,C不符合题意;通过产卵繁殖后代,卵外有卵壳保护,但与飞行无关,D符合题意。此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点。7、A【解析】
(1)抗原是指能够刺激机体产生(特异性)免疫应答,并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合,发生免疫效应(特异性反应)的物质。抗原的基本特性有两种,一是诱导免疫应答的能力,也就是免疫原性,二是与免疫应答的产物发生反应,也就是抗原性。
(2)化学致癌因子和物理致癌因子都可以诱发基因突变,导致白血病。【详解】A、移植手术后造成排斥反应属于特异性免疫,A错误。B、由于不同的人体之间抗原决定簇不同,所以输入患者体内的异体骨髓相当于抗原物质,B正确。C、移植手术后的排斥反应,克服方法是通过药物抑制排异反应,然后待它们慢慢嵌合,C正确。D、造血干细胞能不断产生新的血细胞,产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能,这个过程称为细胞的分化,D正确。
故选:A本题借助于白血病考查细胞的癌变的原因、人体免疫系统的组成及免疫细胞的来源,要求明确造血干细胞的特点,能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。8、B【解析】
青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育成成体后,成体在水陆两栖生活;蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排岀,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。【详解】A、青蛙发育的四个阶段是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,为变态发育,正确。B、青蛙的发育要经过四个时期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,因此,青蛙发育的起点是受精卵,错误。C、青蛙分雌蛙和雄蛙两种,但会叫的只有雄蛙,它的口角边有一对鸣囊,通过鸣叫吸引雌蛙前来交配,属于求偶,正确。D、蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,正确。故选:B。掌握青蛙的变态发育和生殖过程是解题的关键。9、B【解析】
(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】ACD、化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦、普通甜椒种子经过卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒,都是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,错误。B、大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子,是环境影响产生的不遗传的变异,正确。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。10、A【解析】
免疫的功能。【详解】人体通过免疫系统可以抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生,还可以监视、识别并消除肿瘤细胞和消除人体中衰老、死亡和损伤的细胞以维持人体内环境的稳定。B、C、D正确;消化系统消化食物,获取营养,不是免疫功能的体现,A错误。故本题选A。免疫主要有防御功能,但免疫功能过强,也不是很好。11、D【解析】
(1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
(2)图甲中植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳,因此①、③是呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳,因此②是光合作用;残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳,因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直方图。【详解】A.甲图中食物链为:草→羊→狼,有毒物质沿着食物链逐级增加,所以乙图中食物链为:c→b→a,因此乙图中的c对应甲图中的生物是草,A错误。B.为了创造更大的经济价值,保护b羊而把a狼全部杀掉,容易破坏生态平衡,B错误。C.植植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物,实现了从无机环境到有机环境的物质循环,甲图中的②是光合作用,能将光能转化为化学能,固定在有机物中,C错误。D.在生理过程④中,分解者细菌和真菌,将枯枝落叶中的有机物分解成无机物,供植物重新利用,D正确。故选D。解答此类题目的关键是理解生态系统的物质循环和能量流动特点。12、B【解析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;空气、饮食、普通接触等日常生活接触不会传播HIV,可见B正确。13、D【解析】试题分析:机械组织不属于动物的组织类型,A错误;羊肉主要为我们提供丰富的蛋白质,B错误;羊肉的营养成分(蛋白质)主要在小肠内被消化吸收,C错误;鸡和羊的DNA分子结构不同,质检人员可通过DNA的鉴定确定其样本中有鸡肉等成分,D正确。考点:人体需要的主要营养物质。14、D【解析】试题分析:生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的,图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层,而物种A位于较晚的地层.因此①物种A比物种B更复杂、更高等;⑤物种A形成的时间比物种B要晚;与物种A相比,物种B生活的年代距今时间更长,而不能说物种A是由物种B进化而来的,如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的,由于地壳运动等各种因素的影响,④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石.故①④⑤说法正确。考点:生物进化的证据-化石。15、A【解析】
(1)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线。
(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。唾液是人体体液的一种,小狗在受伤后,会用舌头舔伤口,其唾液中的溶菌酶可以杀灭病菌,伤口不被感染,从而很快愈合,从免疫的角度看这属于非特异性免疫。
故选:A。回答此题的关键是要明确人体第二道防线的组成和功能。16、A【解析】试题分析:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动,A肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,故符合题意。考点:本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合。点评:此题为基础题,解答此题的关键是掌握人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。17、D【解析】
(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。包括枝接和芽接。嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合在一起。(如图)(2)压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。(如图)(3)植物通过开花、受粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的。这种由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像石榴用压条、马铃薯用块茎繁殖、水蜜桃嫁接等进行繁殖时,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。向日葵用种子繁殖属于有性生殖。故选D本题主要考查植物的扦插或嫁接,有性生殖与无性生殖的区别及应用。理解掌握扦插或嫁接的概念,有性生殖与无性生殖的区别是解答此题的关键。18、B【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】人体注射麻疹疫苗前,体内没有抗体,因此抗体是0;注射麻疹疫苗后,麻疹疫苗作为抗原,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗体逐渐多,当抗体累积到一定数量时,抗原被抗体清除,因此抗原的数量逐渐减少,最后为0;抗原被清除后,抗体还将在体内存留一段时间。所以人体注射麻疹疫苗后,体内抗原,抗体的含量变化情况是B。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体。19、A【解析】
人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人体的免疫功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在远心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【详解】遇到同学中暑晕倒,应马上转移到阴凉通风处进行消暑降温,而不是马上进行人工呼吸,A不正确;不慎烧伤需要进行皮肤移植时,最好用自身的皮肤,这样能有效避免排异反应,移植的皮肤易于成活,B正确;动脉是指把心脏的血液运往全身的血管,动脉出血时压力比较大,呈溅出或喷出状,应压迫伤口的近心端止血,C正确;发现有人煤气中毒,立即打开门窗,将其移到通风处,拨打“120”,同时采取人工呼吸进行急救,D正确。故本题选A。解题的关键是掌握生活中一些常见的急救方法以及人体的免疫功能。20、C【解析】
食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。【详解】A、阳光是组成生态系统的非生物成分,该项不符合题意。B、蛙捕食虫,而不是虫捕食蛙,该项不符合题意。
C、草是生产者,鼠是初级消费者,鹰是次级消费者,“草→鼠→鹰”正确地反映了三者之间的食物联系。该项符合题意。
D、细菌能将动植物遗体中的有机物分解成无机物,是生态系统的分解者,不是食物链的结构成分。该项不符合题意。
故选:C。本题考查生态系统的结构,要求考生识记生态系统的组成成分和营养结构,掌握食物链的写法和注意事项,能结合所学的知识准确判断各选项。21、D【解析】试题分析:化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,化石是研究生物进化最直接的证据,越古老的地层中的化石越简单,越低等,水生生物居多,越新近形成的化石则越高等,越复杂,由此可以看出生物进化的趋势是由简单到复杂,有水生到陆生,有低等到高等;但是化石不能证明原始生命起源于非生命物质,故选D。考点:本题考查化石的意义,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。22、C【解析】
传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源是能够散播病原体的人或动物;传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。【详解】甲得了流感而使乙也得了流感,乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感人群;患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源,后来乙患病后成为患者,所以成为传染源,C正确。掌握传染病流行的基本环节。23、D【解析】
根据“成对的基因”和选项可知,本题主要考查的是显性性状和隐性性状,据此分析解答。【详解】受精卵中的成对基因一个来自父方,一个来自母方,因此受精卵中的成对基因的组成,决定于父母双方的基因组成。如图所示:因此选项A、B、C的情况都有可能出现,故D正确。故选D。受精卵中的成对基因一个来自父方,一个来自母方,学会图解是解题关键。24、B【解析】
变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】父母都是双眼皮,儿子是单眼皮,是体内的遗传物质改变引起,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A不符合题意;因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜是环境条件引起的,不能遗传给后代,属于不遗传的变异,B符合题意;一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色是由体内的遗传物质控制的,因此是可遗传的变异,C不符合题意;甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒是体内的遗传物质改变引起,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,D不符合题意。解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异。25、C【解析】
(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。【详解】蚕的完全变态发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。蚕由受精卵发育成幼虫后,取食桑叶,每隔5、6天就蜕一次皮,经过4次蜕皮后,幼虫停止取食并吐丝结茧;结茧后幼虫化为蛹,到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝,蛹不食不动;蛹过一段时间能羽化为蚕蛾。因此唐诗“春蚕到死丝方尽″中的“死”是指蚕发育过程的蛹时期。故选:C。掌握蚕的发育过程是本题解题关键。26、绿色植物生产者光合作用二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气太阳光【解析】
绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物能进行光合作用,制造有机物,为所有生物提供物质和能量。【详解】由上述资料可知:(1)(2)绿色植物能进行光合作用,在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,因此,这段文字中的“它”是指绿色植物。光合作用完成了两个转化,①物质转变。把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料,属于生态系统中的生产者,同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用。②能量转变,把光能转变为贮存在有机物中的化学能。因此,“它”是通过光合作用“窃取天火”,养育了地球上的其他生物。(3)利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成有机物(贮存能量)和氧气,其反应式可表示为:二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气。(4)“使巨大的涡轮机旋转,使诗人的笔挥舞”所需的能量最终来源于太阳光,绿色植物把光能转变为贮存在有机物中的化学能,是自然界的能量源泉。只要熟练掌握了绿色植物光合作用的意义,结合题意,即可正确答题。27、常染色体卵细胞1:1保留适应降低将卵分散产在很多棵桑树上环境进化【解析】
(1)蚕的染色体组成为27对常染色体+1对性染色体,可表示为27对+ZW。(2)动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。而生物生存的环境是多种多样的,生物对环境的适应形成了生物的多样性,因此生物的适应性和多样性都是自然选择的结果。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。【详解】(1)科学家通过显微镜观察,蚕的体细胞中有27对常染色体和1对性染色体组成,共28对染色体。家蚕是ZW型性别决定方式,雌性的性染色体组成为ZW、产生的卵细胞的性染色体组成为Z或W;雄性的性染色体组成为ZZ。产生的精子的性染色体组成为Z。受精时,如果是含Z的卵细胞与精子结合,就产生具有ZZ的受精卵并发育成雄性;如果是含W的卵细胞与精子结合,就产生具有ZW的受精卵并发育成为雌性。因此,蚕后代的性别主要取决于卵细胞。蚕的Zw型的性别决定的遗传图解如图:从蚕的性别决定的遗传图解可看出后代雌雄的比例为1:1。(2)分析表中数据,白色的家桑蚕容易被发现和管理,利于家养,因而在长期培育过程中,体色浅的个体被人类保留,体色深的野桑蚕不容易被发现和管理,被人类淘汰。野桑蚕生活在树干上,体色与树干颜色相近,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色,这是生物适应环境的一种表现。(3)家桑蚕体色钱,在野生环境中,不停进食活动的个体,生长快,容易被天敌发现,从而使存活率降低。(4)分析表中数据,飞行能力强的野桑蚕蚕蛾能在夜间飞行数公里,能将卵分散产在很多棵桑树上,增加了“孩子们”取食的范围,提高成活率。(5)综上分析表中数据可知,由于家桑蚕与野桑蚕所处的环境不同,产生的变异不同,由于自然选择,因而被选择保留下来的特征不同,从而使它们向着不同的方向进化,成为差异越来越大的类型。本题主要考查蚕的性别决定、生物对环境的适应及达尔文和自然选择学说,解此类题的关键结合所学知识分析表中数据得出结论。28、食肉的除了有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,用于撕裂食物食草的只有门齿和臼齿,没有犬齿,这是与它的植食性生活相适应的【解析】与哺乳动物的食性相适应,哺乳动物的牙齿出分化门齿、犬齿和臼齿:门齿的在上下颌的中央,形状像凿子,适于切断食物;臼齿在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂食物。具有犬齿的动物是肉食性的,如狼;具有门齿和臼齿,而没有犬齿的动物是草食性的,如家兔;有些动物虽然具有犬齿,但它们是杂食性的。(1)化石A所代表的动物,除了具有门齿和臼齿外,还有发达的犬齿,用于撕裂食物,因此是肉食性的。
(2)化石B所代表的动物,只有门齿和臼齿,没有犬齿,臼齿发达,用于磨碎食物,这是与草食性生活相适应的。29、甲肝病毒传染源饮水和食物抗原特异性(计划)【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原
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