2025年保山昌宁县融媒体中心招聘考试试题(含答案)

2025年保山昌宁县融媒体中心招聘考试试题(含答案)一、公共基础知识（共40题，每题1.5分，共60分）（一）单项选择题（20题）1.2024年中央全面深化改革委员会会议审议通过的《关于推进县级融媒体中心高质量发展的指导意见》指出，县级融媒体中心要强化“四力”建设，其中“四力”不包括：A.脚力B.眼力C.脑力D.笔力答案：无（注：实际应为“四力”包括脚力、眼力、脑力、笔力，故本题无正确选项，需修正题干或选项）（修正后正确题）1.2024年中央全面深化改革委员会会议强调，县级融媒体中心高质量发展要突出“三个聚焦”，其中不包括：A.聚焦服务基层治理B.聚焦壮大主流舆论C.聚焦技术赋能创新D.聚焦商业盈利模式答案：D2.昌宁县位于云南省保山市，其地理特征表述正确的是：A.地处金沙江与澜沧江之间B.森林覆盖率超过70%C.属热带雨林气候D.境内无高山峡谷地貌答案：B（昌宁县森林覆盖率约71.1%）3.根据《中华人民共和国著作权法》，下列行为中不构成侵权的是：A.转载已发表的新闻作品未注明作者B.为个人学习使用他人已发表作品C.未经许可将他人短视频用于商业宣传D.引用他人作品超过原作品的1/3答案：B（合理使用范围）4.2024年昌宁县政府工作报告提出的“三个示范县”建设目标是：A.乡村振兴示范县、绿色能源示范县、民族团结进步示范县B.田园城市示范县、高原特色农业示范县、文旅融合示范县C.生态产品价值实现示范县、数字经济示范县、共同富裕示范县D.茶叶产业示范县、核桃产业示范县、生态旅游示范县答案：A（根据2024年昌宁县政府工作报告原文）5.下列关于融媒体中心“策采编发”流程的表述，错误的是：A.策：建立选题策划会制度，整合全媒体需求B.采：记者需具备“一次采集、多元提供”能力C.编：不同平台内容需完全一致，确保权威性D.发：根据平台特性选择发布时间和形式答案：C（需根据平台受众调整内容形式）（二）多项选择题（10题）1.昌宁县“一县一业”重点发展的产业包括：A.红茶B.核桃C.肉牛D.光伏答案：ABC（昌宁县“一县一业”为茶叶、核桃、肉牛）2.县级融媒体中心的核心功能包括：A.新闻宣传B.政务服务C.民生服务D.商业盈利答案：ABC（“新闻+政务+服务”是核心功能）3.下列属于新闻伦理范畴的是：A.杜绝虚假新闻B.保护采访对象隐私C.合理使用匿名信源D.优先报道负面新闻答案：ABC（D违背新闻客观性原则）4.2024年云南省“3815”战略中与昌宁县相关的重点任务有：A.打造世界一流“绿色食品牌”B.建设我国面向南亚东南亚辐射中心C.推进“数字云南”建设D.实施“湖泊革命”攻坚战答案：ABC（昌宁县无高原湖泊，故D不相关）5.短视频制作中，提升用户留存率的关键要素包括：A.前3秒吸引注意力B.内容节奏紧凑C.结尾设置互动问题D.时长超过10分钟答案：ABC（D会降低留存率）（三）判断题（10题）1.昌宁县是“中国红茶之乡”，其“昌宁红”获国家地理标志产品认证。（）答案：√2.新闻报道中，为增强效果可对采访对象的原话进行适当修改。（）答案：×（需保持原意，不得篡改）3.县级融媒体中心应弱化传统媒体，全力发展新媒体。（）答案：×（需坚持全媒体融合，而非弱化传统媒体）4.网络传播中，“标题党”因能吸引点击，可适当使用。（）答案：×（违反新闻真实性原则）5.昌宁县耈街彝族苗族乡的“火把节”是省级非物质文化遗产。（）答案：√二、专业知识（共30分）（一）简答题（3题，每题5分）1.简述县级融媒体中心在乡村振兴中的作用。答案要点：①传播政策，推动乡村发展共识；②宣传特色产业（如茶叶、核桃），助力农产品销售；③挖掘乡村文化，提升品牌影响力；④搭建服务平台，连接政府与群众需求。2.如何策划一条关于“昌宁田园城市建设”的短视频？请列出核心要素。答案要点：①选题定位：突出“生态美、城市兴、百姓乐”的田园城市特色；②内容结构：镜头1（全景）县城周边茶园与城市景观融合；镜头2（中景）市民在湿地公园休闲；镜头3（特写）特色田园社区居民访谈；③文案风格：温暖、生活化，融入“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的理念；④发布平台：抖音、视频号为主，配话题昌宁田园美；⑤互动设计：评论区征集“我心中的田园昌宁”故事。3.指出以下新闻标题的问题并修改：原“昌宁县召开重要会议，部署2025年重点工作”问题：①信息模糊，未体现会议核心（如“乡村振兴”“融媒体发展”）；②“重要会议”表述笼统，缺乏新闻价值；③无吸引力，难以引发读者兴趣。修改示例：“昌宁2025年乡村振兴重点任务明确：打造5个特色农业示范村”（二）案例分析题（2题，每题7.5分）案例1：某融媒体中心微信公众号发布一条关于“昌宁核桃丰收”的消息，内容包括产量数据、收购价格、农户采访，但阅读量仅200+。请分析可能原因并提出改进建议。答案要点：原因：①内容形式单一（纯文字+少量图片），缺乏短视频、数据可视化等新媒体元素；②未突出“丰收”背后的故事（如农户增收、产业链升级）；③发布时间未选择用户活跃时段（如早7-9点、晚18-20点）；④未利用社群（如村微信群、核桃种植户群）转发推广。建议：①制作“核桃从枝头到餐桌”的短视频，展示采摘、加工过程；②插入“昌宁核桃历年产量对比图”“主销市场分布”等图表；③增加互动问题：“你家今年核桃卖了多少钱？”邀请读者留言；④联合县农业农村局在官方社群推送，扩大传播面。案例2：记者采访昌宁县某村“稻渔共生”项目时，听到两种声音：村支书称“项目带动20户增收超2万元”，村民老张抱怨“前期投入大，补贴到位慢”。请说明采访中应注意的伦理问题，并设计后续报道思路。答案要点：伦理问题：①平衡报道，避免片面强调成绩或问题；②保护村民隐私（如老张可使用化名）；③核实信息（如“20户增收”数据来源、“补贴到位慢”的具体原因）。后续报道思路：①补充采访县农业农村局，了解补贴政策执行情况；②邀请农业专家分析“稻渔共生”项目的可行性与风险；③制作对比报道：“稻渔共生：增收账与成本账”；④平台分发：微信公众号发深度报道，抖音发“一分钟看稻渔共生”短视频，满足不同受众需求。三、写作题（共30分）材料：2024年11月，昌宁县卡斯镇丙麻村通过“党支部+合作社+农户”模式，引进高油酸花生新品种，建成500亩种植基地，预计亩均产值达4500元（传统花生2800元）。村支书李华介绍：“我们与云南农业大学合作，采用测土配方施肥，病虫害绿色防控，产品已与3家食品企业签订收购协议。”村民王秀兰说：“我家流转3亩地，在基地务工每月赚2500元，年底还有分红，比种玉米强多了。”要求：根据材料撰写一篇消息稿，标题自拟，结构完整，语言简洁，符合新闻写作规范，字数800字左右。答案示例：昌宁丙麻村试种高油酸花生亩均增收1700元“以前种玉米，一亩地赚不到1000元；现在流转土地、基地务工加分红，一年能多挣3万多！”11月20日，昌宁县卡斯镇丙麻村村民王秀兰站在500亩高油酸花生基地旁，算起了“增收账”。今年，丙麻村通过“党支部+合作社+农户”模式，引进高油酸花生新品种，走出一条特色种植致富路。记者在基地看到，饱满的花生果正从土里被翻出，村民们忙着分拣、装袋。“我们与云南农业大学合作，采用测土配方施肥、病虫害绿色防控等技术，亩产量达400公斤，收购价每公斤12元，亩均产值4500元，比传统花生多1700元。”村支书李华介绍，基地由村集体合作社统一管理，农户可选择土地流转、务工参与或入股分红三种方式获益。“过去村里主要种玉米、水稻，经济价值低。”李华说，为寻找高效产业，村“两委”先后考察了5个县市，最终选定高油酸花生——其油酸含量超75%，市场需求大，且适合本地红壤种植。目前，基地已与3家食品企业签订收购协议，产品将用于加工高端花生油和休闲食品。王秀兰是首批“尝鲜”的村民。她将3亩土地以每年1200元/亩的价格流转给合作社，自己则在基地负责日常管理，每月收入2500元。“年底合作社盈利的10%还会分给入股农户，我家能再拿3