幼儿园联防联控制度

幼儿园联防联控制度一、总则1.1制定目的与依据为全面贯彻落实国家及地方关于校园安全及公共卫生事件防控工作的各项要求，切实保障在园幼儿及教职工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，结合本园实际，特制定本制度。本制度旨在建立健全一套责任明确、流程清晰、措施得力、多方协同的联防联控工作机制，有效预防和应对各类可能发生的风险与突发事件。1.2适用范围本制度适用于本幼儿园全体在园幼儿、教职工（包括教师、保育员、保健医、后勤人员、安保人员等），以及进入幼儿园区域的外来访客、施工单位等。1.3基本原则1.预防为主，常备不懈：始终将预防工作放在首位，加强日常监测与管理，做到早发现、早报告、早处置。2.统一领导，分级负责：成立幼儿园联防联控工作领导小组，明确各级各类人员职责，层层压实责任。3.快速反应，果断处置：建立健全应急响应机制，确保一旦发生突发事件，能够迅速启动预案，有效控制事态。4.家校协同，社会联动：加强与家长的沟通与合作，积极争取社区、卫生疾控等部门的支持，形成防控合力。5.科学规范，精准施策：依据相关法律法规和专业指导，结合幼儿园实际情况，采取科学有效的防控措施。二、组织领导与职责分工2.1联防联控工作领导小组幼儿园成立由园长任组长，副园长任副组长，保健医、保教主任、后勤主任、安全负责人及各年级组长为成员的联防联控工作领导小组。领导小组全面负责统筹、协调、部署和监督全园的联防联控工作。2.2主要职责*组长：对全园联防联控工作负总责，负责重大事项决策、资源调配和总体协调。*副组长：协助组长开展工作，具体负责分管领域的防控措施落实与监督检查。*保健医：负责制定和实施具体的卫生防疫方案，提供专业技术指导，开展健康监测、健康教育、疫情报告及应急处置中的医疗协调。*保教主任：负责将防控要求融入教育教学活动，组织教师开展幼儿健康观察、心理疏导及卫生习惯培养，协调线上线下教学衔接。*后勤主任：负责保障防控物资（如口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备与分发；负责校园环境的清洁、消毒；保障食堂食品安全与饮用水安全。*安全负责人：负责校园安全保卫工作，加强门禁管理，落实外来人员登记与体温检测制度，维护校园秩序，排查安全隐患。*年级组长/班主任：具体落实本年级组/班级的防控措施，负责幼儿晨午检、健康观察与记录，加强与家长的日常沟通，及时传达相关信息，收集幼儿健康状况。三、日常防控管理3.1入园管理*严格执行入园体温检测制度，所有幼儿、教职工及外来人员入园前须进行体温测量，体温正常方可入园。*家长接送幼儿应严格遵守幼儿园规定的时间和地点，有序排队，保持安全距离，原则上不进入园区。鼓励采用“点对点”接送方式。*加强对幼儿及教职工健康状况的排查，建立“日报告”、“零报告”制度，如有不适症状，应及时就医并居家休息，不带病上班、上学。3.2晨午检与健康观察*班主任每日早晨对幼儿进行晨检，午间进行午检，重点观察幼儿精神状态、有无发热、咳嗽、腹泻等症状，做好记录。*教职工每日上岗前进行自我健康监测，发现异常及时报告并就医。*保健医定期对各班晨午检工作进行指导与抽查。3.3教学活动管理*合理安排教学活动，保证室内通风良好。*鼓励开展户外活动，增强幼儿体质。*注意培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、咳嗽礼仪等。*玩具、图书、桌面等幼儿高频接触物品应定期清洁消毒。3.4餐饮与饮水安全*食堂从业人员须持有效健康证明上岗，严格遵守食品安全操作规范。*食材采购、储存、加工等环节严格把关，确保来源可追溯，食材新鲜安全。*餐具、炊具严格清洗消毒，实行分餐制或错峰就餐，引导幼儿安静就餐，不嬉戏打闹。*保障饮用水安全，定期对饮水机进行清洁消毒。3.5清洁消毒*建立日常清洁消毒制度，明确清洁消毒的区域、频次和责任人。*重点对活动室、寝室、卫生间、食堂、楼梯扶手、门把手、玩具、毛巾、水杯等进行清洁消毒。*保持室内空气流通，每日开窗通风数次，每次通风时间不少于规定要求。*规范处置废弃口罩等防疫垃圾。3.6健康教育*将卫生防疫知识融入日常教学内容，通过故事、儿歌、游戏等形式，向幼儿普及传染病预防知识。*利用宣传栏、家长群等多种渠道，向教职工和家长宣传防控知识，提高自我防护意识和能力。四、应急处置机制4.1预案制定与演练*制定完善的突发公共卫生事件应急预案和其他突发事件（如火灾、地震、意外伤害等）应急处置预案。*定期组织教职工进行应急演练，提高应急处置能力和协调配合能力。4.2疫情报告与处置*一旦发现幼儿或教职工出现疑似传染病症状（如发热、干咳、乏力、咽痛等），应立即将其带至临时隔离观察点，由保健医进行初步判断。*立即通知家长带患儿就医，并做好追踪随访。若确诊为传染病，应按照相关规定及时向属地疾控部门和教育主管部门报告。*根据疾控部门的指导，对密切接触者进行排查、登记，并采取相应的隔离观察措施。*对相关场所和物品进行彻底清洁消毒，必要时报请上级部门批准采取临时停课等措施。4.3其他突发事件处置*发生火灾、地震等自然灾害或其他安全事故时，应立即启动相应应急预案，组织师生疏散逃生，拨打求助电话，并向上级主管部门报告。*发生幼儿意外伤害时，应立即进行初步处理，并迅速送医或拨打急救电话，同时通知家长和报告上级。五、联防联控与保障措施5.1家校协同*建立畅通的家校沟通渠道，及时向家长通报幼儿园防控工作安排及幼儿在园健康状况。*引导家长履行监护人责任，配合幼儿园做好幼儿居家健康监测、卫生习惯培养和心理疏导。*鼓励家长参与幼儿园防控工作的监督，共同维护幼儿健康。5.2社会联动*加强与属地卫生疾控部门、社区卫生服务中心的联系，寻求专业指导和支持。*与公安、消防等部门保持沟通，协同做好校园安全防范工作。*在必要时，可寻求社区志愿者等社会力量的协助。5.3物资保障*根据幼儿园规模和防控需求，足额储备口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温计、应急药品等防控物资，并建立台账，确保物资充足、有效。*合理规划物资存放地点，注意防潮、避光、安全。5.4培训与督导*定期组织教职工进行防控知识、技能和应急预案培训，确保人人掌握。*联防联控工作领导小组定期对各项防控措施的落实情况进行督导检查，对发现的问题及时通报并督促整改。六、监督与改进*幼儿园联防联控工作领导小组应定期对本制度的执行情况进行评估，总结经验，查找不足。*根据上级部门的最新要求以及疫情形势的变化，结合幼儿园实际，及时对本制度进行修订和完善，确保其科学性、适用性和有效性。*对在联防联控工作中认真负责、表现突出的个人给予表扬；对因工作不力、失职渎职造成不良后果的，将视情节予以批评教育或相应处理。七、附则*