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文档简介
2025~2026学年陕西省彬州市公刘中学八年级上学期第二阶段巩固练习道德与法治试卷一、单选题1.早上,小敏和爸爸去超市采购,琳琅满目的商品让人目不暇接;下午,小敏陪邻居家的小朋友一起在公园散步,公园里有慢跑的,有跳广场舞的,有下象棋的,处处洋溢着休闲惬意的氛围。对此,下列说法正确的是()①我们的社会生活丰富多彩②小敏和爸爸的关系属于血缘关系③社会公共利益由大家共同享有④小敏与小朋友的关系属于业缘关系
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.以下是一次著名实验,实验结论处应填入的是()
实验开始:独自居住在一个溶洞内,除了不能与他人进行交往,其他生活完全正常实验发展:一年后,变得情绪低落,丧失了交际能力实验结论:?①我们在社会中获得精神滋养②人在社会生活中具有不同角色③社会的发展离不开个人努力④人的成长是不断社会化的过程
A.①②B.①④C.③④D.②③3.在数字化的浪潮中,重庆高新区西永街道开发上线了“AI网格员”,24小时在社区微信群,解答群众的在线提问。不仅如此,重庆这座昔日工业门类齐全的重工业城市还借助互联网实现了向高科技产业的华丽转身,彰显了“数字重庆”的魅力。材料说明网络()①催生的新业态已经取代传统业态②能够推动生产方式的深刻变革③能畅通人们参与社会治理的渠道④是人们表达自身诉求的唯一平台
A.①②B.①④C.②③D.③④4.下面是两位同学的对话,从中我们能感受到()①社会规则是一成不变的②社会正常运行需要秩序③社会规则限制人们的自由④社会秩序需要社会规则的维系
A.①②B.①③C.②④D.③④5.名言警句往往蕴含着深刻的道理,能够引发人们的思考和共鸣。下列名言警句与其蕴含的道理一致的是()
序号名言警句蕴含的道理①己所不欲,勿施于人换位思考,为他人着想②赠人玫瑰,手有余香树立诚信意识,言行一致③功崇惟志,业广惟勤助人为乐,甘于奉献④敬人者,人恒敬之与人相处要以礼相待,尊重对方
A.①③B.①④C.②④D.③④6.面对如图漫画《先提价再打折》中商家价格欺诈行为,消费者应该()①完善法律法规,加强电商平台监管力度②树立法治观念,向有关行政部门投诉③提高维权意识,寻求法律帮助④自觉遵守法律,做到诚信经营
A.①②B.①④C.②③D.③④7.在道德与法治课堂上,老师讲述了一则案例:
吕某用“北雁云依”给女儿办理户口登记,既不随父姓,也不随母姓,被派出所拒绝。之后吕某以女儿的名义向法院提起诉讼,法院驳回了原告“北雁云依”的诉讼请求。《中华人民共和国民法典》规定,自然人应当随父姓或者母姓,或者选取其他直系长辈血亲的姓氏。对此,同学们发表了自己的看法,其中你不赞同的是()①同学甲:公民享有姓名权,起什么名字是公民的自由②同学乙:要珍视自由,在遵守社会规则的前提下行使权利③同学丙:自由不是随心所欲,它是有限制的④同学丁:法律约束下,我们无法按照自己的意愿自由自在地生活
A.①②B.②③C.②④D.①④8.2025年10月15日,崇阳县居民程某某多次在直播间内辱骂他人,其辱骂言语极为恶劣,相关内容被网友录屏后在短视频平台广泛传播,引发不良社会反响。崇阳县公安局依据规定,对程某某依法作出处理。这警示我们()①要依法行使权利,不能滥用自由②对自己的言论负责,切勿逞一时口舌之快③一切违法行为都将受到刑罚处罚④在行使权利时,不得损害他人的合法权利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.下面四幅图中,与其他三幅图表意不同的是()
A.B.C.D.10.2025年5月10日,山东省某学院考生姜昭鹏因施救并护送突发心梗的同学就医而错过春季高考语文考试。后经教育部门批准,为他启用副题单独补考。对此,下列点评正确的是()①姜同学是负责任的人,他不计个人得失,用行动拯救生命②启用副题维护了考生合法权益,体现了人文关怀③启用副题保障了考试公平性,为考生提供了实实在在的发展机会④公平是绝对的,它不仅仅体现在教育领域
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.2024年12月19日,贵州省高级人民法院对被告人余某英拐卖儿童案重审二审宣判,依法驳回余某英上诉,维持一审死刑判决。此宣判告诉我们()①未成年人合法权益受国家法律保护②人民法院守护正义,维护社会和谐稳定③司法是维护社会公平正义的最后一道防线④我国司法机关坚持严格执法,以法律为准绳办事
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③12.公平正义是人类的永恒追求。下列事例能够体现公平正义要求的是()①国家医保局实行每年医保药品目录动态调整,为患者减轻用药负担②教育部开展义务教育阳光招生专项行动,坚决整治“掐尖招生”等现象③贵州省印发了《贵州省推进基本养老服务体系建设实施方案》等文件④消费者在网购后为了“好评返现”,不管产品质量优劣一律给商家五星好评
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.湖南怀化的女理发师李晓华因其真诚的态度公道的价格以及过硬的技术,被网友称为“人民理发师”。她的昔日爆红不仅展示了她个人的敬业精神,也为服务行业树立了一个新的榜样。从李晓华的身上,我们感受到()①社会进步离不开每个人的担当和奉献②平凡的岗位也能开出绚丽之花③具备专业技能就能得到大家的认可④履行对他人的承诺也是承担责任
A.①②B.①③C.②③D.②④14.每当灾难降临的危急关头,总有一些人挺身而出,伸出援手。他们是消防员,是救援队员,是护士,是邻居,是外卖小哥……他们可以是我们身边每一个平凡的人。以他们为榜样,我们应该()①树立主人翁意识,用行动服务社会②对自己负责,只关注自身的利益③对他人负责,主动关心和帮助他人④培养亲社会行为,传播社会正能量
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④15.10月19日,2025西安马拉松赛圆满举办。赛事中,除了奔跑的身影,还有2万余名默默守护的“无名英雄”,他们用专业与爱心,为这场盛事织就了温暖又坚实的志愿服务网络。“无名英雄”的默默守护蕴含着()①奉献社会,传递温暖的良好风尚②诚实守信,磨练意志的责任担当③友善待人,见贤思齐的处世原则④乐善好施,热心公益的美好品德
A.①②B.①④C.②③D.③④二、材料题16.走进社会生活【关注社会】截至2025年6月,我国网民规模达11.23亿人,互联网普及率达79.7%。为引导同学们理性参与网络生活,小秦同学整理了《2024中国青少年网络使用调研报告》相关信息。
★我国青少年网民规模约1.85亿,约13.6%的青少年日均上网超3小时,轻度网络沉迷比例高达48.9%。
★24.5%的青少年进餐时频繁使用电子设备,约33%的青少年每日户外活动不足1小时,近四成存在睡眠质量问题,28.9%的青少年在近一年中出现身体不适症状。
★青少年网络消费常态化,15%的青少年每周消费金额超100元,游戏、短视频与网购是其主要的网络消费场景。(1)透视上述数据,你认为网络给青少年带来哪些影响?(2)小秦同学准备发起“正确享受网络生活”的倡议,请你列举几条倡议要点。【认识责任】责任是一个人分内应该做的事情。某学习小组绘制了“我的角色我的责任”学习卡。
角色在学校作为学生①责任遵守学校纪律、认真完成作业②(3)联系生活实际,请再补充一种你所扮演的角色及相应需承担的责任。【奉献社会】为培养同学们的责任担当,小秦所在班级设计了一份假期作业清单:
假期作业清单作业一:前往社区清理小广告
作业二:参与一次农业生产劳动
作业三:关爱老人,走进敬老院(4)小安认为完成清单内容会占用休息时间,没有意义而不想参与。如果你是小秦,你会如何劝说小安?2025年3月5日是全国第62个“学雷锋纪念日”,陕西共青团共组织动员消防、医疗、交通、司法、金融等20余个行业万余名青年志愿者,深入全省740个社区开展学雷锋志愿服务。面向“老”“小”“困”“残”“新”等重点群体,开展阳光助残、金晖助老、暖“新”服务等10大类服务,用行动奉献社会、传承雷锋精神。(5)结合所学知识,谈谈青少年应该如何服务和奉献社会。17.增强平等意识材料一根据交通运输部2017年发布的《城市公共汽车和电车客运管理规定》,公共交通运营企业应当按照要求“在规定位置设置特需乘客专用座位”,以及“为老、幼、病、残、孕乘客提供必要的帮助”。这就是我们常见的爱心座位,有的城市称爱心座椅或爱心专座。(1)有人认为,爱心座位违反了平等原则。你赞同这种观点吗?请说明理由。(2)平等是社会发展的永恒主题。我们应怎样践行平等?材料二多地发布的公共交通管理相关法规或者乘客守则等规范性文件,尽管都提出应设置爱心座位,但多是倡导性、鼓励性规定,并未明确要求普通乘客必须礼让特需乘客。生活中,常会出现爱心座位形同虚设情形:即使车厢内有多个空座,很多普通乘客仍会优先坐在靠近门口的爱心座位;一些坐在爱心座位上的普通乘客认为“让座是情分,不让是本分”,自己没有让座的义务;有的地铁爱心专座标识不明显,乘客不知道自己坐在爱心专座上等。(3)结合材料和所学知识,请你谈谈个人该如何不让爱心座位形同虚设。18.维护公平正义活动一热点探讨就业是民生之本。受多重因素影响,我国就业市场竞争激烈,就业市场中的“35岁门槛”现象已愈发普遍,年龄限制像一把无形的尺,量出了职场的不公与偏见。2025年10月14日,国家公务员局发布《中央机关及其直属机构2026年度考试录用公务员公告》,首次将报考年龄从此前的“35周岁以下可报考”提升至“38周岁以下”,可谓是打破“35岁就业门槛”的象征性一步。(1)请你从公平角度,分析打破“35岁就业门槛”的价值。(2)坚守和维护社会公平需要我们共同努力。作为公民,我们应如何维护公平?活动二实践调查八年级(1)班以“守护正义”为主题对八年级学生进行了问卷调查,调查内容及结果如下(部分)。表一:
★秉公
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