2026届湖南省郴州市八年级生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2026届湖南省郴州市八年级生物第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.证明鸟类是由古代爬行类进化而来的重要证据是()A.始祖鸟化石 B.猛犸象化石 C.恐龙化石 D.三叶虫化石2.下列有关化学进化论中,关于生命起源的叙述,不正确的是()A.原始地球条件下,由无机小分子形成有机小分子物质已经证实是可能实现B.米勒实验说明在原始的地球条件下可以形成原始生命C.原始大气成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等D.原始生命诞生的重要标志是能进行原始的新陈代谢和实现繁殖后代的过程3.“生命是珍贵的、健康是快乐的”,它们都是我们的宝贵财富。下列人们日常行为习惯中,需要作出调整的是()A.在购买食品时,我会注意查看保质期B.在饮食中,我会吃喜欢的牛肉,但我也不忘记吃青菜C.公共汽车上发现有人吸烟时,我会友善提醒“禁止吸烟”D.遇到好玩的网络游戏时,我会抛弃所有、废寝忘食地连续数日去攻关4.下列各项中,对于生长在农田中的青蛙来说,影响它生活的生物因素是()A.昆虫 B.水分 C.空气 D.温度5.鸟类都具有的繁殖行为是()A.求偶、交配、产卵B.筑巢、交配、产卵C.求偶、产卵、孵卵D.产卵、孵卵、育雏6.现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是()A.生物的变异都是有利于生物生存的 B.因为经常吃高处的树叶而形成的C.为吃到高处的树叶而形成的 D.环境对不同个体的选择作用7.使用一次性注射器、输液器,从预防传染病的措施分析,这属于()A.控制传染源 B.保护易感人群C.清除病原体 D.切断传播途径8.用显微镜观察洋葱表皮细胞,发现视野中有异物,移动装片和转动目镜,该异物都不动,说明该异物位于()A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.载物台上9.地球上最大的生态系统是()A.陆生生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈10.疟疾是由疟原虫引起的传染病,可经按蚊叮咬传播,其感染人的过程如图所示。以青蒿素为基础的联合疗法,能有效治疗疟疾患者。下列叙述正确的是()A.按蚊是引发人体感染疟疾的病原体B.肝脏和红细胞是散播疟原虫的传染源C.控制按蚊数量能有效预防该病的传播D.用青蒿素治疗患者是保护易感人群11.某同学在森林中发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是()A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己共同构成了一个生态系统B.图中戊与丁既有合作关系,也有捕食关系C.图中的食物链有3条D.若该森林被重金属污染,则丁体内重金属积累的浓度最高12.小皓和他的表妹去登记结婚,被告知我国婚姻法禁止近亲结婚,原因是今天结婚A.后代都会患遗传病B.违反我国的伦理道德规定C.后代长相都很难看D.后代患遗传病的可能性增加13.下列食品保鲜方法中,最有可能对人体产生危害的是()A.脱水保存 B.冷冻保存 C.真空包装 D.添加防腐剂14.下列动物属于鱼类的是()A.章鱼 B.鲸鱼 C.甲鱼 D.鲫鱼15.下图表示A、B两物种化石的发现地层,下列推测合理的是()A.A物种由B物种进化而来B.A层最高等的物种比B层最高等的物种复杂C.A物种比B物种个体数目多D.A物种比B物种形体大16.下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是A.能够使生物更好的适应不断变化的环境B.所有的变异对生物的生存都是有利的C.变异会产生新的生物类型,使生物不断进化D.人们可以利用对人类有益的变异选育新品种17.下列各组生物的性状中,属于相对性状的是()A.人的有耳垂和双眼皮 B.狗的卷毛和黄毛C.果蝇的红眼和长翅 D.豌豆的圆粒与皱粒18.生态系统的主要功能是A.给动物提供生存空间 B.给植物提供氧气C.物质循环和能量流动 D.给人类提供财富19.下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是A.各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用B.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖C.把剩菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢D.制作酸奶时,应将加糖后的新鲜牛奶与酸奶一起煮沸冷却后封存20.就地保护是保护生物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是()A.建立动物繁育中心 B.建立自然保护区C.颁布环境保护法 D.颁布野生动物保护法21.如图为鸟卵的结构示意图,进行胚胎发育的部位是A.3卵黄 B.4胚盘C.5卵白 D.7卵黄膜22.如图所示,瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放入瓶中,蜡烛立即熄灭,其原因是()A.种子进行呼吸作用,放出了氧气B.种子进行呼吸作用,消耗了氧气C.种子进行光合作用,放出了氧气D.种子进行蒸腾作用,放出了大量的水蒸气23.乳酸菌在无氧的条件下,利用蔬菜或牛奶中的糖类、蛋白质等营养物质生长、繁殖,并产生乳酸.乳酸积累可以抑制其他杂菌的生长,从而改善食品口味和营养成分。下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是()A.具有细胞壁 B.遗传物质为DNA C.属于自养生物 D.属于原核生物24.蘑菇营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大营养品”之一。下列有关蘑菇的说法正确的是A.蘑菇通过孢子进行生殖 B.蘑菇是单细胞真菌C.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物25.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”D.“雨露滋润禾苗壮”26.农民在大田里种植的某种蔬菜,其生殖过程如图甲所示。春末夏初是菜青虫(菜粉蝶的幼虫)最多的时节,它以蔬菜的叶为食,导致蔬菜减产。请据图回答:(1)图甲所示植物的生殖方式为,该植物个体发育的起点是。(2)发育成种子的结构是甲图中所示的(填序号)。(3)菜粉蝶的发育过程属于发育,针对菜粉蝶的生活史,选择消灭菜粉蝶的最佳时期是。27.如图是番茄一生的生活史示意图,请据图分析回答下列问题:(1)如图1甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,理论上,这样的花能够完成传粉的方式是__________。(2)如图1乙图中,花完成其所有的重要的生理过程以后,不能够继续发育而枯萎凋零的是__________(填代表字母)。(3)如图1丙图中,番茄果实是由乙图中__________(填名称)发育而成;当切开丙时,发现里面含有许多丁,丁应该是由乙图中的__________(填名称)发育而来的。(4)如图1丁图中,丁结构的主要部分且被称为新植物幼体的是[]__________。(5)如图2中i-1所示的四种植物的繁殖方式中,与番茄的生殖方式不同的是_______(填代表字母),该种生殖方式的优点是__________________________。(6)你知道吃番茄可预防肝炎吗?我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因和性状的关系是_________________。28.图为昆虫发育模式图,请据图回答问题。(1)昆虫一生经历了不同阶段,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,则D可表示昆虫发育的_______时期。(2)家蚕发育过程可用图中字母和箭头表示为______________,该发育过程属于______________;为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的______________(填字母)时期。(3)蝗虫发育过程可用图中字母和箭头表示为______________,该发育过程属于______________;蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的是______________(填字母)时期。29.熊大和熊二是一对好兄弟,熊二生活中是个“马大哈”,不讲卫生,不爱洗手。有一天他们一起吃完早餐,熊二随手拿了一个苹果给熊大。早餐后没多久熊二突然肚子疼,熊大立即带他去医院,经化验熊二患有蛔虫病,同时还检出熊二携带有乙肝病毒。(1)日常生活中蛔虫卵及一些病毒、细菌等病原体在人的皮肤上不能直接进入人体内,因为皮肤是人体的第一道防线,属于________免疫(填“特异性”或“非特异性”)。(2)熊大回想早上幸好没有急着吃苹果,而是拿着苹果先用清水清洗,这在预防传染病上属于哪一措施________________,如果熊大小时候注射过乙肝疫苗,则他________(填“会”或“不会”)传染上乙肝,原因是机体在乙肝疫苗的刺激下产生了抵抗乙肝病毒的________。(3)如果你是熊大,你想对熊二说些什么?________________。30.19世纪末英国工业迅速发展,此前,工业地区周围林木的树皮是浅色的,在树上栖息的尺蛾,主要是浅色蛾,少数是深色蛾,短短十几年以后,工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色,这时,这里的深色蛾变成了多数,而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象,做了如下实验:将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记,混合后均分两组放养于不同地方,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表,请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的发育经过了________,幼虫(桦尺蛾)、________、成虫(桦尺蛾)四个时期,这样的发育过程称为________。(2)在遗传学上,我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论,桦尺蛾原本就存在________的变异,经过激烈的生存斗争,最终达到________,不适应者被淘汰的结果。(3)若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾,说明该地区环境污染________(填“严重”或“不严重”)。(4)如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子,播种在另一个没有黑烟污染的新环境,则新长出桦树的树干颜色为________。31.请阅读以下材料,你能用学过的知识和技能正确地应对吗?材料一:在我们生活的环境中,到处都有病菌、病毒,我们之所以都能够健康的生活,与人体自身的免疫有关,据科学网2016年1月11日援引报道,我国自主研发的全首创手足口病EV71疫苗获新药证书.该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%,临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定,处于国际领先水平。材料二:今年我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例,该病能从禽类传染给人,哺乳动物之间可通过飞沫传播。材料三:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)分析可知,手足口病和H7N9禽流感都具有________等特点,因此属于传染病。(2)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的________。(提示:传染源或者病原体)(3)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于________。从免疫学角度看“疫苗”属于________,该免疫类型属于________免疫。(4)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120”急救电话,图一所示李新正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是________。(5)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时,图二所示甲、乙二人施救的先后顺序应是________。(6)遇到外伤出血患者需及时止血(如图三所示),若受伤部位C处有鲜红色的血液喷出,则加压或包扎的位点应在________处(填字母)。

参考答案1、A【解析】

鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石。科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。【详解】化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,始祖鸟化石说明了古代鸟类是由古代的爬行动物进化来的。故选A。此题考查了生物进化的有关知识。明确生物进化的主要证据是解决此题的关键。2、B【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A、在原始地球条件下,由无机小分子形成有机小分子物质是完全可能的。A正确。

B、米勒的模拟实验可以证明在原始地球大气中,无机物可以形成有机物,没有证明原始地球可以孕育原始生命,B错误。

C、地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气,C正确。

D、原始生命诞生的标志是能从外界获得营养并排出代谢废物,能进行生长和繁殖等,D正确。

故选:B生命的起源的知识,是考试的重点内容,要注意理解和掌握,注意灵活答题。3、D【解析】

(1)食品安全关乎公民的生命安全和身体健康,贯穿于我们的生产、生活全过程,我们应该特别关注。选样包装食品时,要注意识别食品的生产日期和保质期等。(2)合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为五类,并形象设计了“平衡膳食宝塔”(如下图),提倡均衡饮食。(3)吸烟的危害:烟草烟雾中的尼古丁、焦油等有害物质进入人体会诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎、肺癌等。(4)染上网瘾对健康的影响:染上网瘾的人会毫无节制地花费大量的时间和精力上网,导致身体免疫力低下,还会出现心理疾病,产生错误的思想道德观念。【详解】A、超过保质期的食品可能已经变质,食用会对身体造成危害,因此购买食品时,应注意看它的保质期,故A不符合题意;B、在饮食中,应注意合理膳食,荤素搭配,不能挑食和偏食,否则营养不均衡,影响身体发育,故B不符合题意;C、吸烟的危害有:烟草中的尼古丁使得血管中的红细胞数量增加、血液变稠、加重心脏的负担,容易引发心脏病和呼吸系统疾病,被动吸烟同样危害极大,故C不符合题意;D、游戏可以适当的玩,但不能沉迷,更不能抛弃所有去玩,这是一种不健康的生活方式,会影响身心的发展和学习,故D符合题意。本题主要考查合理营养的含义及“平衡膳食宝塔”,食品安全,健康生活方式及意义。理解掌握这些基础知识是解答此题的关键。4、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】昆虫与青蛙之间是捕食关系,属于生物因素,A符合题意;水、温度和阳光是影响青蛙生活的非生物因素,BCD不符合题意。解题的关键是知道影响生物生存的因素。5、A【解析】

鸟类的生殖和发育过程包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段,其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵,这三个过程是必须自己亲自完成。【详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多,并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现,但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。故本题的答案为A。鸟的繁殖和发育包括:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。6、D【解析】这是达尔文提出的自然选择学说,具体内容是通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰,也就是说环境对不同个体具有选择作用。7、D【解析】使用一次性注射器、输液器,从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的切断传播途径。点睛:传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。8、B【解析】

用显微镜进行观察时,视野中出现了的异物,异物的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,解答即可。【详解】用显微镜进行观察时,视野中出现了的异物,异物的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜异物动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,异物移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。移动装片和转动目镜,该异物仍然存在,表明异物在物镜上,B正确。解答此类题目的关键是熟知视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。9、D【解析】

生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈包括海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。故选D。本题考查生物圈是最大的生态系统。10、C【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等。能够散播病原体的人或动物叫传染源。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源(隔离、治疗、及时处理等)、切断传播途径(清洁、开窗通风、消毒等)、保护易感人群(加强锻炼、预防接种等)。【详解】A、从传染病角度分析,疟原虫是疟疾的病原体,A错误;B、能够散播病原体的人或动物叫传染源,因此,疟疾患者是散播疟原虫的传染源,B错误;C、按蚊是能够传染病原体的动物,因此按蚊属于传染病流行的基本环节中的传播途径生物媒介。所以控制按蚊数量能有效预防该病的传播,C正确;D、防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,用青蒿素治疗患者是控制传染源,D错误。故选C。掌握病原体、传染源及传染病的预防措施是解题的关键。11、C【解析】

食物链和食物网①食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。②食物网:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。③食物链的书写:〈1〉食物链中只有生产者和消费者,即只有绿色植物和动物。〈2〉食物链的起点为绿色植物,相邻生物间为吃与被吃的关系,箭头指向捕食者。(例:草→兔→鹰)④一条食物链中生物的数量关系:植物>草食动物>肉食动物(即食物链越后端生物数量越少)。⑤有毒物质进入生态系统后,会通过食物链不断积累,也就是食物链越后端的生物体内的有毒物质越多。【详解】A.图中甲、乙、丙、丁、戊、己属于生物部分的生产者和消费者,再加上生物部分的分解者和非生物部分才能共同构成了一个生态系统,A错误。B.图中戊与丁既有竞争关系(都可以捕食己),也有捕食关系(戊捕食丁),B错误。C.图中的食物链有3条(甲→乙→丙→丁→戊;甲→己→丁→戊;甲→己→戊。),C正确。D.若该森林被重金属污染,则营养级别最高的戊体内重金属积累的浓度最高,D错误。本题结合食物网考查了生态系统的组成、食物链、生物之间的关系、生物富集等知识,考生对以上知识的识记和理解是解题的关键。12、D【解析】

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。【详解】近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“,做好婚前检查工作,把优生工作做到婚前孕前。因此我国婚姻法禁止近亲结婚。

故选:D。解答此类题目的关键是理解禁止近亲结婚的在生物科学理论上的依据和熟知近亲结婚的危害。13、D【解析】

防腐剂是用以保持食品原有品质和营养价值为目的食品添加剂,它能抑制微生物活动、防止食品腐败变质从而延长保质期。【详解】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。由于目前使用的防腐剂大多是人工合成的,超标准使用会对人体造成一定损害。因此,我国对防腐剂的使用有着严格的规定。故选:D。了解防腐剂的相关内容,平时注意查阅相关的资料,能正确、客观的看待和使用防腐剂。14、D【解析】

鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A.章鱼的身体柔软、有外套膜,属于软体动物,故A不符合题意。B.鲸鱼,用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物,故B不符合题意。C.甲鱼的体表有甲,肺呼吸,卵生,属于爬行类动物,故C不符合题意。D.鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故D符合题意。故选D。解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征。15、B【解析】

在研究生物进化的过程中,化石是最直接的、比较全面的证据;图示中B位于较古老的地层,A位于较晚近的地层。【详解】埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等,陆生生物化石越多。由图知,B位于较古老的地层,A位于较晚近的地层,即物种A比物种B出现的较晚,说明A层最高等的物种比B层最高等的物种复杂、高等。但是不能说明物种A一点是由物种B进化而来的,也不能说明物种A比物种B数目多、形体大。故B符合题意。理解化石的形成和分布规律是解答此题的关键。16、B【解析】

生物在繁衍过程中,不断地产生各种有利变异,这对于生物的进化具有重要的意义;因为地球上的环境是复杂多样的、不断变化的,生物如果不能产生变异,就不能适应不断变化的环境,因此变异为生物进化提供了原始材料。【详解】A.生物生存的环境是复杂多样的、不断变化的,变异能够使生物更好的适应不断变化的环境,A正确。B.对生物自身来说,有的变异是有利于它的生存的,是有利变异,有的变异是不利于它的生存的是不利变异,如玉米的白化苗,B错误。C.达尔文认为由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。因此变异会产生新的生物类型,使生物不断进化,C正确。D.生物的变异有时会出现对人类有益的变异,人们可以利用这些变异选育新品种,D正确。本题考查生物变异和进化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。17、D【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【详解】ABC.人的有耳垂和双眼皮、狗的卷毛和黄毛、果蝇的红眼和长翅都是同种生物的不同性状的表现形式,都不属于相对性状,ABC错误。D.豌豆的圆粒与皱粒是豌豆同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,D正确。故选:D。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。18、C【解析】

生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的。【详解】生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的,物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动,而能量又作为动力,使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复,两者密不可分。因此生态系统的主要功能是物质循环和能量流动。理解掌握生态系统中能量流动和物质循环是沿着食物链和食物网进行的。19、C【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件和适宜的温度下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,我们把此过程称之为酒精发酵,解答即可。【详解】A.酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件和适宜的温度下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,所以各种酒生产过程的核心环节都离不开酵母菌的发酵作用,故A错误。B.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使泡菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。因此,制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了造成缺氧的环境,利于乳酸发酵,故B错误。C把剩菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢,因为低温条件降低微生物的生长速度,故C正确。D.自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,装入已消毒的玻璃瓶中,再加入适量酸奶并密封,故D错误。故选C。解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和发酵技术在生活中的运用。20、B【解析】试题分析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。考点:保护生物多样性的基本措施。21、B【解析】卵黄表面中央有一圆盘状的小白点(就是在蛋黄上看到的小白点)称为胚盘,里面含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵,胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。如果是受精卵,胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡。胚盘进行胚胎发育的部位。因此鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是4胚盘。22、B【解析】

此题考查的是萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气。蜡烛的燃烧需要氧气,萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了,因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里,蜡烛会熄灭。【详解】呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程。萌发的种子呼吸作用旺盛。吸收瓶内的氧气,释放出大量的二氧化碳;因此将燃烧的蜡烛放入装有正在萌发的种子的瓶子里,蜡烛熄灭,其原因是该瓶内萌发的种子进行呼吸作用,把玻璃瓶中的氧气消耗尽了。故选:B。萌发的种子进行呼吸作用消耗氧气。蜡烛的燃烧需要氧气,萌发的种子通过呼吸作用将瓶内的氧气消耗尽了,因此将燃烧的蜡烛放入盛有萌发种子的瓶子里,蜡烛会熄灭。23、C【解析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体,营养方式为异养。【详解】ABD.乳酸菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,属于原核生物,ABD正确。C.乳酸菌属于细菌,细菌没有叶绿体,营养方式为异养,C错误。故选C。解题的关键是知道细菌细胞的结构特点。24、A【解析】

蘑菇是一类大型的真菌,蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体是营养器官,子实体是繁殖器官。【详解】A、蘑菇菌属于多细胞真菌,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,A正确。BC、蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,BC错误。D、蘑菇菌属于多细胞真菌,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,D错误。故选:A。解题的关键是知道蘑菇菌的结构特点。25、B【解析】

环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】“春来江水绿如蓝”,意思是春天温度升高,江水开始变暖,藻类大量繁殖,使江水颜色变绿,体现了温度对生物的影响,A不符合题意;“草盛豆苗稀”,体现了生物因素草对生物豆苗的影响,草与豆苗,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,B符合题意;春天气温回升,“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的生态因素主要是温度,产生这一现象主要是非生物因素温度对生物的影响,C不符合题意;“雨露滋润禾苗壮”,说明雨水充足,庄稼才能长得旺盛,体现了非生物因素水对生物的影响,D不符合题意。本题考查的是影响生物生活的因素,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。26、(1)有性生殖受精卵(2)③(3)完全变态发育幼虫【解析】

经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖。据此作答。【详解】(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;图甲所示植物经过传粉受精过程,属于有性生殖,该植物个体发育的起点是受精卵。

(2)发育成种子的结构是甲图中所示的[3]胚。在一个完整种子中,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。

(3)完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。菜粉蝶是害虫,它在取食植物的叶,由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭。掌握有性生殖和无性生殖的区别是解题的关键。27、自花传粉e、f子房胚珠②胚i、j、l保持母本的优良性状基因控制生物的性状【解析】

(1)花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。传粉方式有自花传粉和异花传粉。(2)受精完成以后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷纷凋落,子房继续发育成为果实,胚珠发育成种子。(3)植物的无性生殖包括压条、扦插、嫁接和组织培养,其特点是繁殖速度快,保持了母本的优良性状。(4)基因控制生物的性状,性状是基因的外在表现形式。在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物性状的基因。【详解】(1)图1甲图中,在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊,这样同一朵花中雄蕊花药中的成熟花粉粒就可以传送到同一朵花雌蕊的柱头上,这样的传粉方式称为自花传粉。(2)当受精完成以后,雌蕊的柱头和花柱都凋落,子房继续发育,膨大成果实。所以图乙中e柱头和f花柱要凋落。(3)图1乙图中的g表示子房,h表示胚珠。受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。所以番茄果实由g发育而来,丁种子由h发育而来。(4)图1丁图中,a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶共同组成了②胚,胚芽将来发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位,所以胚是新植物体的幼体。(5)番茄的生殖方式是有性生殖,图中i是压条、j是扦插、k是种子繁殖、l是组织培养,所以只有k是有性生殖,i、j、l都属于无性繁殖,这种生殖方式的优点是保持母体的优良性状。(6)将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄,这个事例说明基因控制生物的性状。本题主要考查传粉及其方式,果实和种子的形成,植物的无性生殖,基因控制生物的性状。理解掌握植物的无性生殖,基因控制生物的性状,果实和种子的形成,传粉和受精的概念和过程是解答此题的关键。28、受精卵D→A→B→C完全变态发育AD→A→C不完全变态发育C【解析】

昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。【详解】(1)通过分析可知完全变态发育经过蛹期,不完全变态发育不经过蛹期,因此,若图中B表示昆虫发育过程中的蛹期,则D可表示昆虫发育的受精卵。(2)家蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育,图中C为家蚕的成虫,B为蛹,D为受精卵,A为幼虫。所以家蚕发育过程用途中字母和箭头表示为D→A→B→C,该发育过程为完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,将身体围绕起来结茧化蛹。家蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,要想让蚕多吐丝,会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。若要保证蚕茧高产,应设法延长家蚕发育的A幼虫期,增加其体内的营养物质。(3)蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫三个时期,为不完全变态发育;所以蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为D→A→C,这种发育方式是不完全变态发育。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中蝗虫的幼虫期发育时间较短,食量较小;而成虫主要以禾本科农作物为食。食量大,消化能力强。因此,对农作物危害最严重的时期是C成虫期。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。29、特异性切断传播途径不会抗体注意个人卫生,不吃不洁食品,饭前便后要洗手,养成卫生习惯【解析】

特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:【详解】(1)皮肤是人体的第一道防线,日常生活中蛔虫卵及一些细菌在人的皮肤上不能直接进入人体,这属于非特异性免疫。(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。吃苹果前先用清水清洗,这在预防传染病上属于切断传播途径;乙肝疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而对乙肝病毒起到免疫作用。因此注射过乙肝疫苗的人不会传染上乙肝。(3)根据资料信息可知,熊大应该告诉熊二:注意个人卫生,不吃不洁食品,饭前便后要洗手,养成卫生习惯。传染病的预防措施是考查的重点,多以材料题的形式出现,平时要养成良好

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