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文档简介
2025~2026学年甘肃省天水市甘谷县模范初级中学等多校七年级上学期11月期中联考道德与法治试卷一、单选题1.金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,有了一个新的名字——中学生。中学生活意味着()
A.新的机会和可能,新的目标和挑战B.可以不受父母的约束,自由自主C.只要努力学习,其他都不重要D.告别童年,再无任何玩耍的乐趣2.“功崇惟志,业广惟勤。”这句话告诉我们,梦想的实现需要()①坚持努力②少年有梦③脚踏实地④等待机遇
A.①②B.①③C.②④D.③④3.下列属于“教学相长”的是()
A.小敏上课偷偷写作业B.小华与老师分享自己的解题新思路C.小刚因害怕老师而不敢提问D.小丽只听从自己喜欢的老师教导4.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话启示我们()
A.学会自主学习B.培养学习兴趣C.掌握科学方法D.保持竞争意识5.通过多次照镜子,我们认识了镜子中的自己;通过与他人相处,我们认识了社会中的自己。这说明()
A.正确认识自己可以促进自我发展B.我们可以通过多种途径认识自己C.他人评价是认识自己的唯一途径D.认识自己就是为了改正缺点6.“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃才矣。”这句话启示我们要()
A.走自己永久的道路B.忽略他人评价C.扬长避短D.欣赏自己7.友谊是一种亲密的关系。下列对友谊的理解正确的是()
A.竞争必然会伤害友谊B.友谊是一成不变的C.友谊不能没有原则D.朋友之间应该没有秘密8.小华和小丽是好朋友,学校推荐一名同学参加市里的演讲比赛,两人都报了名。结果小华被选上了,小丽落选了。此后,小丽对小华总是很冷淡,不再和她说话。小丽的做法()
A.是正确的,因为竞争会伤害友谊B.是错误的,因为友谊是平等的、双向的C.是正确的,因为好朋友就不能竞争D.是错误的,因为她没有认识到友谊是一种心灵的相遇9.在网络交往中,我们可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑。这主要说明()
A.网络交往很虚假B.网络交往具有自主性C.网络交往难以触摸到现实中的真实与丰富D.网络交往存在风险10.小明想参加班长竞选,又担心失败。他应该()
A.放弃竞选,避免失败B.勇于尝试,积极面对C.犹豫不决,错失机会D.指责竞选制度不公平11.小岸听他倾诉,安慰并鼓励他。作为他的好朋友,你应该()
A.陪他听歌放松B.装作不知道,以免他难堪C.专心倾听他倾诉,安慰并鼓励他D.告诉他你上次比赛输得更惨12.七年级学生小爽在日记中写道:“我的语文老师风趣幽默,我的数学老师严肃认真,我的体育老师平易近人。”这说明()
A.只接受自己喜欢的风格的老师B.老师风格不同,我们要尊重并接纳C.全盘接受老师的观点D.学习是自己的事情,无需理解和接纳老师13.2023年杭州亚运会上,全红婵和陈芋汐既是竞争对手,又是并肩作战的队友。这说明()
A.在竞争中,为了维护友谊必须放弃自我B.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度C.竞争对手,不会成为朋友D.竞争对手,不会有真正的友谊14.一般而言,家庭是由下列关系结合成的亲属生活组织()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④15.在中华文化中,“孝”是重要的精神内涵。下列言行中,体现“孝”的是()
A.我们考出好成绩,就是对父母最大的孝B.父母年纪大,等他们老了再孝敬也不迟C.周末做自己力所能及的家务活D.我的任务是学习,家务是父母的事16.小明的妈妈最近因为工作压力大、心情不好,有时会无端地批评小明。小明应该()
A.据理力争,和妈妈吵一架B.感到委屈,不理睬妈妈C.理解妈妈,选择恰当的时间和妈妈沟通D.离家出走,让妈妈担心17.在集体生活中,当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该()
A.把集体利益放在个人利益之上B.优先保障个人利益C.集体中无法兼顾个人成长D.退出集体18.下列关于集体对个人成长作用的说法正确的是()
A.集体必然压抑个人个性B.集体是个人成长的摇篮C.集体中无法兼顾个人才华D.集体会限制个人的自由19.生命是一个逐渐丰富的过程,下列行为中,可以让生命充盈起来的是()①熬夜阅读,扩展知识视野②积极参加社会实践活动③热爱阅读,扩展知识视野④对身边的事物漠不关心
A.①②B.②③C.③④D.①④20.古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”这句话主要强调()
A.人类生命是独特的,具有智慧和道德B.生命是顽强的,也是脆弱的C.每个人的生命都是不可替代的D.生命价值高于一切二、材料题21.【认识自我,扬帆起航】七年级学生小深在《成长记录卡》里写下了自己的三个“我”:现在的我,在好朋友的鼓励下,参加了学校演讲比赛,获得自信开朗了。过去的我,希望自己能成为一名出色的律师。未来的我,希望自己能成为一名出色的律师。(1)小深是通过哪些途径认识自己的?(2)小深的成长经历对我们“做更好的自己”有何启示?22.【友谊的天空,扬帆成长】材料一小凡和小莉是形影不离的好朋友。在一次数学考试前,小凡偷偷对小莉说:“待会儿选择题你把答案传给我看看,不然我不理你了!”小莉感到很为难。材料二中学生小王在网上聊天时认识了一位网友,两人无话不谈。网友多次邀请小王单独见面,小王犹豫不决。(1)面对材料一中的情形,小莉应该怎么做?请运用“友谊”的理解,相关知识说明理由。(2)请你为材料二中的小王提几点合理的建议。23.【师生之间,亲情之爱】阅读材料,回答问题材料一语文老师批评小阳作业字迹潦草,小阳当面顶撞,认为老师是故意针对他。材料二妈妈担心小美沉迷手机影响学习,偷偷拿走了她的手机。小美发现后非常生气,和妈妈大吵了一架,并把自己锁在房间里。(1)结合材料一,请你评价小阳的行为,并告诉他应该如何正确对待老师的批评。(2)材料二中的小美和妈妈产生了“爱的冲突”。请你为小美出谋划策,帮助她化解与妈妈的矛盾。24.【探问生命,绽放精彩】材料一2024年4月,神舟十八号航天员乘组亮相,指令长叶光富,在井冈山18年后,接过了他的任务。他说:“为祖国出征太空是我们的莫大荣耀,为我们自己走出了更远的路。”他们的背后是无数航天人的默默奉献和千万个家庭的默默支持。他用拼搏换来了成功
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