部编版小升初语文必考考点-词语（二）（含答案解析）

部编版小升初语文必考考点——词语（二）（有答案解析）【知识点梳理】（一）考试内容：词语的理解、辨析、归类（二）考试要求：1．会根据词语和具体的语言环境选择恰当的解释，并能用指定的意思正确组词。2．能辨析形近字、音近字、同音字、多音字，会辨别、修改错别字。3．能自己积累一定的词语，按要求写词语，按要求将词语分类。4．能在具体的语言环境中理解词语、运用词语，并能按要求替换词语。【例题精析】一、划去每组词语中不同类的词语。1、盘古后羿嫦娥女娲传说2、衡山华山大山泰山恒山3、豆角茄子辣椒西瓜黄瓜4、头眼睛耳朵鼻子嘴巴5、甘露甘心甘霖甘甜甘美【答案】1、传说；2、大山；3、西瓜；4、头；5、甘心；【解析】1、前四个都属于传说。2、大山不属于具体的山。3、西瓜不属于蔬菜类。4、头包括其它四部分。5、甘心属于人的心情。二、下列词语中，感情色彩完全相同的一组是（）A．精忠报国帮凶刻薄B．揠苗助长英明阴险C．可歌可泣正直谦虚【解析】A．不同，“精忠报国”形容精心忠诚，报效国家，含有赞扬的感情色彩，为褒义词，“帮凶”和“刻薄”含有厌恶鄙视的感情色彩，为贬义词。B．不同，“揠苗助长”表示否定的感情色彩，为贬义词，“英明”为褒义词，“阴险”背地里算计施诈不怀好意的意思，为贬义词。C．相同，“可歌可泣、正直和谦虚”这些词含有赞扬、肯定的感情色彩，为褒义词。【点评】词语的感情色彩反映了人们对事物爱憎感情和褒贬评价。使用词语，特别是使用同义词，不仅要弄清词的意义，对带有感情色彩的词，还要分清是褒义词还是贬义词，根据表达的需要来选用。三、选词填空。关心专心小心1.小朋友们在教室里()地听老师讲课。2.妈妈对我很()。3.路滑，奶奶您走路要()。【答案】专心关心小心【解析】“专心”指用心专一,一心不二。“关心”指：留意，注意。“小心”是指畏忌、顾虑、谨慎行事、留神、提醒注意。“专心”一般用在学习方面。“关心”一般用在对待人方面。“小心”一般用在安全方面。四、补充词语。鲜花（

）

绿树（

）鲜果（

）

狂风（

）瑟瑟（

）

纷纷（

）草翠（

）

树叶（

）【答案】盛开

成荫

飘香

大作

发抖

逃窜

花开

飘落【解析】考查学生词语搭配的能力。成语的积累要理解词语的意思，“鲜花盛开”、“绿树成荫”、“鲜果飘香”都是用来描绘植物的；“瑟瑟发抖”和“纷纷逃窜”是用来描绘人因为某些事发生变化导致表情或身体上的反应；“草翠花开”和“树叶飘落”则是用来描写植物因季节变化而产生的自然反应。【专项练习】一、关联词练习。1、在括号里填上恰当的关联词语。（1）．()遇到什么困难，他()能克服。（2）．()我们现在不好好学习，将来()不能担当起建设祖国的重任。（3）．妈妈()不想帮助我，()想让我锻炼动手能力。2、选择恰当的关联词填空。无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……(1)桂花()香气迷人，()还有很多用处。(2)小时候，我()对什么花，()不懂得欣赏。(3)()杭州的桂花也非常香，()母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。(4)秋天()是一个丰收的季节，()是一个凉爽的季节。3、选择恰当的关联词语填空。不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就……1.（________）思想高尚的人，（________）能处处为他人着想。2.太阳（________）给地球带来光明，（________）可以杀死不少细菌。3.灰尘（________）会危害人类健康，（________）它却能调节气候。4.（________）没有灰尘，地球上的某些生物（________）会难以生存。二、想一想，填一填。

（

）的阳光（

）的田野

（

）的小伞

（

）的衣裳

（

）的河面（

）的禾苗（

）的房子（

）的树木（）的物产三、在下面的括号里填上用“参”、“心”字组成词语，不能重复。1.这次（

）考试的学生水平（

）。听说很多学生家长对这次考试相当重视，考前就给孩子吃了很多补品，（

）、核桃、燕窝等名贵补品不胜枚举。2.莫泊桑（

）拜福楼拜为师。当他（

）向老师请教时，莫泊桑（

）地听着，把老师的话牢牢记在（

）。以后，他仔细观察，（

）揣摩，积累了许多写作素材，终于写出了不少有世界影响的名著。四、结合语境，在恰当的词语下画“”1、吃水的时候，感激挖井的人，(饮水思源

源远流长），我们更加珍惜泉水的甜美；2、收获的时候，感激播种的人，(硕果累累

春华秋实），我们更加明白劳动的艰辛；3、成功的时候，感激养你的人，（投桃报李

恩重如山），我们更加懂得感恩的真谛。五、读句子，体会其中包含的情感，再选择合适的词语写在括号里。伤感难过钦佩欣喜1.我不禁头涔涔而泪潸潸了。（）2.奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。（）3.在所有的世界著名人物中，玛丽•居里是唯一没有被盛名宠坏的人。（）4.我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。（）六、选词填空。非常

经常

往常

（1）他（

）帮助老师做事。（2）这件事让他感到（

）快乐。七．中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在()里。请教

打扰

恭候

劳驾

拜托

失陪

久违

留步(1)麻烦别人用(

)

(2)等候客人用(

)

(3)好久不见用(

)(4)请人帮忙用(

)

(5)托人办事用(

)

(6)

请人不要送用(

)(7)

中途先走用(

)八．选词填空。寂静

安静

平静

幽静（1）一阵大风过后，湖面上又恢复了（

）。（2）上课铃响了，校园里十分（

）。（3）到了深夜时，整个村子格外（

）。（4）贝多芬走在（

）的小路上，听见茅屋里传来了琴声。九．给下列加点的字词选择合适的解释。新鲜：A.食物没有变质。

B.植物（如花朵等）没有枯萎。

C.少见的，稀罕的。

D.（空气）经常流通，不含杂类气体。（1）小学生是电脑高手，已经不是新鲜事了。（

）（2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（

）（3）环城绿化带使市区的空气变得新鲜。（

）满：A.全。

B.达到一定期限。

C.满足。

D.骄傲。（4）满不在乎（

）（5）心满意足（

）（6）不满一年（

）[（7）满招损，谦受益（

）十、选择题。1．依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（

）。(1)究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员，他不能不__________。(2)面对成千上万失去家园的受灾同胞，我们怎能袖手__________。(3)到伦敦去观看奥运会，对我来说简直就是一种__________。(4)经过这次打击，他终于__________了:人不能游戏人生。A.思考

凝望

盼望

领悟

B.思想

眺望

渴望

感悟C.深思

观望

奢望

醒悟

D.沉思

远望

期望

觉悟2．下列词语中搭配不当的一组是（

）A.苍茫的夜色

苍茫的大地

苍茫的天空B.沉重的敲打

沉重的心情

沉重的负担C.沉痛的心情

沉痛的教训

沉痛的脚步3．依次填人横线上的词语,恰当的一组是（

）加强交流，实现“三通”是海峡两岸人民的共同_________，两岸同胞早就_________实现“三通”，连战和宋楚瑜相继访问大陆，为进一步加强交流，实现“三通”带来了新的_________，台湾当局应当顺应历史潮流，满足人民的殷切_________。A.希望

期望

盼望

愿望

B.愿望

盼望

期望

希望C.愿望

盼望

希望

期望

D.期望

希望

盼望

愿望4．找出不是同一类的词，用“”画出。A.海龟珊瑚气鼓鱼海参大龙虾B.大雁老鹰熊猫燕子乌鸦C.雨伞皮帽胶鞋雨披雨衣D.工人解放军老师学校农民5．找出每组词语中不是同一类的词语。用“______”画出。（1）汽车火车电车风车马车（2）排球足球篮球乒乓球地球（3）农民教师工人老人医生（4）鸽子黑熊豹子老虎狼（5）苹果梨子冬瓜菠萝西瓜6.下列划线词使用不正确的一项是（）A.然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？”B.“放假安排”高居百度热词排行榜首，假日安排引发了专家、友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”。C.为观看《抗战英烈事迹展》，同学们趋之若鹜，提前半个小时进入了展厅。D.“把权力关进制度的笼子里”、“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打”，这些铿锵有力的表态，体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度。参考答案及解析：一、1.无论都；如果就；不是而是2.(1)不但而且(2)无论都(3)虽然但是(4)既又3、只有才不仅而且虽然但是如果就二、【答案】灿烂

宽阔

可爱

暖乎

平静

嫩嫩

大大

绿色丰富【解析】此题考查学生修饰词的运用，根据平时生活现象做出即可。三、【答案】1.参加

参差不齐

人参;2.

虚心

诚心

专心

心间

用心【解析】试题分析：1.这道题我们根据句子的语言环境来分析，根据词语搭配的合理性，第一个空中应该填的是“参加”考试；第二个空结合前面的“水平”考虑，带有“参”字的表示水平不一的词语是“参差不齐”；第三个空结合前面所说的补品想到含有“参”的就是“人参”，所以依次答出以上答案。2.

这道题我们逐个句子来看，比较分析，第一个句子，莫泊桑拜师一定是认为自己有不足，特别虚心，所以填“虚心”；他向老师请教，一定是诚心诚意的，所以填“诚心”；听的时候一定是专心听；就像学生听老师讲课一样；莫泊桑一定会把老师的话牢牢记在心间；揣摩的意思是反复思考推求，仔细推想探求，所以一定非常用心。四．【答案】饮水思源

春华秋实

投桃报李【解析】试题分析：“饮水思源”的意思“喝水的时候想到水的，比如人在幸福的时候不往幸福的”；“源远流长”有两个意思：1.历史悠久；2.源头很远，流程很长，很明显应该选择“饮水思源”。“硕果累累”的意思形容大的果实接连成串的样子；“春华秋实”的意思是“春天开花，秋天结果”，句子强调“春天播种，秋天收获”，所以选择“春华秋实”。“投桃报李”泛指相赠答，友好往来；“恩重如山”形容恩情重大”，“父母养育你，成功之后你感激他们”这正是“投桃报李”的意思。五、1.伤感2.欣喜3.钦佩4.难过【解析】试题分析：：这类题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间的信息揣摩句意。第1句从“泪潸潸”可以看出体现了“我”的伤感；第2句表达了卖火柴的小女孩见到奶奶后的欣喜之情；第3句将居里夫人与世界其他著名人物进行对比，突出了对她的钦佩之情；第4句“又哭了”是内心难过的表现。六、【答案】（1）他（

经常

）帮助老师做事。（2）这件事让他感到（非常

）快乐。【解析】经常：1.形，属性词。平常，日常。

2.副词，常常，时常。第（1）题应选择“经常”。往常：名词，过去的一般的日子。非常：很的意思。故（2）应选择“非常”。七．【答案】(1)打扰

(2)恭候（3）久违（4）劳驾（5）拜托（6）留步（7）失陪【解析】对文明用语掌握情况的考查。礼貌用语是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。中国自古就有重礼节的优良传统，在日常交往中，人们经常要借助谦词敬语来表示尊敬、礼貌、问候、祝颂等。准确得体地使用谦词敬语可以体现出一个人修养与品位，所以谦词敬语在人们日常交际和书信往来中是不可或缺的。八．【答案】（1）平静

（2）

安静

（3）

寂静

（4）幽静【解析】对近义词区别运用能力的考查。平静：①安宁；没有骚扰动荡

②心情平和安静。安静：没有声音,没有吵闹和喧哗。寂静：没有声音；安静。幽静：清幽寂静。根据词意，进行正确的选择。九．【答案】（1）C

（2）B

（3）D

（4）A

（5）C

（6）B

（7）D【解析】考查学生理解词语的能力，同一个字词在不同的语言环境中表达的意思也不同。此类型题要理解词语在文中的含义，练习句中（结构）整体意思，理解词语的转化义、语境义，词语在语境中的特殊含义、深层含义级言外之意等。要从“形式、内容、情感”这三部进行答题，就很容易拿满分了。如：形容一件事的“新鲜”一般给人感觉事物是“少见的，稀罕的”所以题（1）选C；叶子、蔬菜或水果等植物用“新鲜”一词是说“植物（如花朵等）没有枯萎。”所以题（3）选D；“满不在乎”一词解释为：一点儿也不在乎、完全不在乎，所以题（4）选A；“心满意足”可理解为心里特别满意、满足，所以题（5）选C；“不满一年”这里的“满”是说还没到一年，一年是一个时间期限，所以题（6）选B；“满招财”意思是骄傲自满必然招致损失，所以题（7）选D。十、选择题。1．【答案】C【解析】试题分析：第①句：“思考”是进行比较深刻周到的思维活动；“思想”为念头、想法；“深思”是比较深刻的思考；“沉思”为深思。结合语句，因为“抢救受伤人员”事情比较重大，应是深刻的思考意思，应为“深思”。第②句：“凝望”指目光凝聚在某个物体；“眺望”从高处向远望；“观望”是怀犹豫的心情观看情况；“远望”是向远处望；结合句子，面对“受灾群众”应是怀犹豫的心情观看情况，即“观望”。第③句：“盼望”“渴望”“奢望”“期望”四个词虽都有期待的意思，但去“伦敦”看奥运会，因中途遥远与经济能力，是很难实现的，所以应填“奢望”。第④句：“领悟”“感悟”“觉悟”的意思都是通过自身得到的，而句子意思是经过触动而觉醒明白，所以应为“醒悟”。答案为C。2．【答案】A【解析】试题分析：这道题主要是考查我们是否能正确使用词语、搭配词语，同时提示我们词语搭配中易错的地方。这就需要我们逐个检查词语，先找出词语搭配不当的选项。B选项中，“沉重”和“敲打”搭配不当，“沉重的敲打”可改为“沉重的打击”；C选项中，“沉痛”和“脚步”搭配不当“沉痛的脚步”可改为“沉重的脚步”。只有A选项搭配词语全部正确。3．【答案】C【解析】试题分析：愿望：名词，指主观心愿，多用于对美好事物的向往。盼望：动、名词兼有。期望达到某种目的的心情更急切，做梦都想得到，等待目标实现在眼前。语意比“希望”重。希望：动、名词兼