安徽省六安市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题（含答案）（含解析）

第页，共页2025年秋学期九年级期末综合素质评价语文试题注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页；3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用（35分）1.小皖搜集了相关资料并制成手抄报向大家展示，请你补充所缺的古诗文。穿梭于二十四节气的流转之中，春夏秋冬四季更迭下那无与伦比的自然美景，每一帧都是时间赋予大地的独特诗篇。春来时，白居易于《钱塘湖春行》中，以“（1）______，______”描绘了一幅花儿渐放、草儿初生的早春花草图；夏日里，崔颢于《黄鹤楼》上吟咏的“（2）______，______”描绘了草木葳蕤、绿意盎然的盛夏景象；秋风起，曹操在《观沧海》中以“（3）______，______”展现出草木在秋日里依旧生机勃勃；冬日寒，岑参于《白雪歌送武判官归京》中写下“（4）______，______”展现了冬日雪景的奇丽与壮美。大雪过后，张岱笔下的西湖美景“（5）______，______，上下一白”，犹如一幅肃静淡远的山水画，令人心旷神怡。【答案】①.乱花渐欲迷人眼②.浅草才能没马蹄③.晴川历历汉阳树④.芳草萋萋鹦鹉洲⑤.树木丛生⑥.百草丰茂⑦.忽如一夜春风来⑧.千树万树梨花开⑨.雾凇沆砀⑩.天与云与山与水【解析】【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、蹄、萋、鹦鹉、茂、梨、雾凇、沆砀”等字词容易写错。2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。【文本一】那大汉听得是宋江，跪在地下，那里肯起，说道：“小人有眼不识泰山，一时冒渎兄长，望乞shù罪！”宋江扶起那汉，问道：“足下是谁？高姓大名？”柴进指着道：“这人是清河县人氏，姓武名松，排行第二。今在此间一年也。”宋江道：“江湖上多闻说武二郎名字，不期今日却在这里相会。多幸，多幸！”【文本二】酒罢，宋江就留武松在西轩下做一处安歇。次日起来，柴进安排席面，杀羊宰猪，管待宋江，不在话下。过了数日，宋江将出些银两来，与武松做衣裳。柴进知道，那里肯要他坏钱，自取出一箱段匹绸绢，门下自有针工，便教做三人的称体衣裳。（以上文本均选自《水浒传》第二十三回“横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎”）（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。冒渎（）shù（）罪绸（）绢（2）下列短语中，与“杀羊宰猪”结构一致的一项是（）A.密得不透风 B.一泓泉水 C.热烈而粗犷 D.桃花红（3）《水浒传》是一部群像式的小说，要读懂其内容，先要理清人物之间的关系。右边是小亮同学根据文本所选回目内容绘制的三位主人公的关系图，请根据阅读积累将内容补充完整。（4）《水浒传》在塑造众好汉时，非常注重表现他们的共性和个性。你认为宋江与武松、宋江与柴进这两组性格不同的人物有没有“共性”呢？请任选一组人物，结合整本书的阅读积累与体验，分析两人形象的相同之处。【答案】（1）①.dú②.恕③.chóu（2）C（3）示例：①宋江因杀阎婆惜而避难至柴进庄上，被柴进奉为贵宾②宋江在柴进庄上住时尊重、关怀武松，两人成为好友，并结拜为兄弟（4）“宋江与武松”示例一：宋江与武松都是爱惜、敬重英雄之人。宋江赏识人才，初见武松便很开心，邀他一起喝酒，给他留一处安歇的地方，后又送银两给他做衣裳；武松在得知面前的人是宋江时，马上向宋江赔罪，对宋江极其敬重，可见宋江与武松均是爱惜、敬重英雄之人。“宋江与武松”示例二：宋江与武松均是重情重义之人。宋江在得知晁盖等人被追捕的消息时，冒着风险及时向晁盖报信；武松在孟州受到施恩照顾，为了报恩，他醉打蒋门神，帮助施恩夺回了快活林酒店，可知两人均是重情重义之人。“宋江与柴进”示例：宋江与柴进都是仗义疏财、好结交好汉的人。宋江有“及时雨”之称，初见武松便很开心，邀他一起喝酒，留他一处安歇的地方，后又送银两给他做衣裳。柴进见到武松等好汉来投奔时欣然接待；林冲刺配沧州时路经柴进庄上，柴进不仅以厚礼相待，还主动写信给沧州大尹、牢城管营，让他们照看林冲；当宋江投奔柴进时，柴进“安排席面，杀羊宰猪，管待宋江”。【解析】【小问1详解】本题考查字音、字形。冒渎：màodú，思是冒犯亵渎。恕罪：shùzuì，原谅罪过。绸绢：chóujuàn，绸与绢。泛指丝织物。【小问2详解】本题考查短语结构。“杀羊宰猪”是并列短语，由“杀羊”和“宰猪”两个动宾结构的短语并列组成。A.“密得不透风”是补充短语，“不透风”补充说明“密”的程度。B.“一泓泉水”是偏正短语，“一泓”修饰“泉水”。C.“热烈而粗犷”是并列短语，“热烈”和“粗犷”并列描述某种事物的特点，与“杀羊宰猪”结构一致。D.“桃花红”是主谓短语，“桃花”是主语，“红”是谓语。故选C。【小问3详解】本题考查名著内容概括。结合“武松醉酒打人，为躲官司投奔柴进庄上，被柴进收留”，武松和柴进成为了主宾，由此可知，①②应填写宋江和柴进、宋江和武松成为主宾、朋友的经过。①从情节可知宋江因杀阎婆惜而避难至柴进庄上，柴进向来喜好结交天下豪杰，对于宋江这位江湖上声名远扬的人物，自然奉为贵宾。这体现了柴进对宋江的敬重与接纳，二人在此时建立起宾主关系，柴进给予宋江庇护，宋江在柴进庄上暂避风头。②宋江在柴进庄上居住期间，尊重、关怀武松。当时武松在柴进庄上并不受部分庄客待见，处境不佳，宋江的出现给予他温暖和尊重。两人相处过程中，感情逐渐深厚，最终成为好友，并结拜为兄弟。这一过程展现了宋江的仗义和善于结交豪杰的性格特点，也体现了武松重情重义的一面。据此①可填：宋江因杀阎婆惜避难至柴进庄，柴进奉其为贵宾；②可填：宋江尊重关怀武松，二人成好友并结拜。【小问4详解】本题考查名著人物形象分析。宋江与武松：忠义思想：宋江是“忠义”的典型代表，他始终将“忠君爱国”思想奉为圭臬。即便被迫上了梁山，他也一心想着招安，希望梁山兄弟们能为朝廷效力，光宗耀祖。例如，在梁山事业蒸蒸日上之时，他力排众议，积极推动招安事宜，认为这是梁山众人洗刷“贼寇”之名，走上“正途”的关键。武松同样具有忠义的一面。他对哥哥武大郎极为孝悌，为了给哥哥报仇，不惜手刃潘金莲和西门庆，这是对亲情的忠义守护。在梁山招安后，他跟随宋江南征北战，出生入死，对朝廷忠心耿耿，在征讨方腊等战役中奋勇杀敌，体现了对国家和梁山集体的忠义。恩怨分明：宋江对待恩人和仇人态度鲜明。对于帮助过他的人，他铭记于心并予以回报。如对晁盖等劫取生辰纲的兄弟，他不顾自身安危通风报信，救了他们一命；在江湖上，他救济了许多落难好汉，这些人也对他感恩戴德。而对于背叛他或与梁山为敌的人，他也不会轻易放过。武松更是恩怨分明的典范。施恩对他有恩，他便帮助施恩醉打蒋门神，夺回快活林酒店。而当张都监设计陷害他时，他血溅鸳鸯楼，将仇人一一诛杀，以泄心头之恨。宋江与柴进：仗义疏财：宋江以仗义疏财闻名江湖。他只是郓城县的一个小押司，但只要遇到有困难的好汉，都会慷慨解囊。比如，他经常接济李逵，满足李逵的各种需求，让李逵对他死心塌地；对其他落难的梁山好汉，他也总是给予钱财和帮助，因此在江湖上赢得了极高的声誉，被尊称为“及时雨”。柴进身为后周皇裔，家财万贯，他喜好结交天下豪杰，专门在庄上设立招待所，接待四方来投的好汉。无论是林冲、武松等知名人物，还是其他无名之辈，只要来到柴进庄上，他都会热情款待，给予钱财资助，在江湖上也有“小旋风”的美誉。热衷结交江湖好汉：宋江热衷于结交江湖好汉，他不仅在郓城县本地与众多豪杰交往密切，还四处游历，主动结识各路英雄。他通过与好汉们的交往，扩大自己在江湖上的影响力和人脉资源，为日后梁山事业的发展奠定了基础。柴进同样热衷于结交江湖好汉，他的柴进庄成为了江湖好汉的聚集地之一。他以皇族后裔的身份，给予好汉们庇护和资助，许多犯事或落难的好汉都纷纷投奔他。他通过这种方式，在江湖中树立了自己的威望，成为江湖中举足轻重的人物。示例：选择宋江与柴进这一组。宋江与柴进都有仗义疏财、热衷结交江湖好汉的特点。宋江虽只是小押司，但常接济落难好汉，如资助李逵，被尊为“及时雨”；柴进身为皇裔，家财丰厚，在庄上接待四方豪杰，给予钱财资助，有“小旋风”之称。他们都通过仗义疏财和结交好汉，在江湖上赢得了极高的声誉和威望。3.班级开展以“追寻红色足迹，赓续精神血脉”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）下面是某同学整理的关于红色文化学习的文字，排序最恰当的一项是（）①通过参观革命纪念馆，我们更深刻地理解了革命先烈牺牲精神。②红色文化是中国革命历史的重要组成部分，承载着深厚的精神内涵。③这种精神激励我们在学习和生活中勇敢面对挑战。④因此，传承红色文化对青少年成长具有重要意义。⑤学校组织了一系列活动，如红色研学、主题班会等，让我们近距离感受红色文化。A.②⑤①③④ B.②①⑤④③ C.⑤②①③④ D.⑤②③①④（2）在“红色精神传承厅”里，讲解员和同学们进行了沟通，请你根据情境将对话内容补充完整。讲解员：同学们，红色精神是革命先辈留下的宝贵财富。①_____________________？同学甲：红色精神让我们懂得今天的幸福生活来之不易。同学乙：红色精神激励我们面对困难时不放弃讲解员：非常好！作为新时代的青少年，②__________________________？同学丙：我们要学习党史，讲好红色故事。同学丁：还要把红色精神转化为学习动力，努力成为国家栋梁！（3）班级计划制作一期以“追寻红色足迹”为主题的黑板报，以下是两个设计构想，请选择一个你认为最合适的，并说明理由。方案一主标题：红色记忆板块一：革命历史图片展板块二：英雄人物故事板块三：红色诗词赏析插图：天安门、红旗、革命战士雕像方案二主标题：精神传承板块一：红色精神解读板块二：现代青年践行红色精神的案例板块三：分享自己的红色感悟插图：火炬、书本、青少年志愿者形象（4）活动结束后，有位同学写下总结。其中有一些错误，请你帮他修改。【甲】通过参观革命旧址，我们更加坚持“星星之火，可以燎原”的革命信念。那些斑驳的墙壁仿佛在诉说往昔的峥嵘岁月。【乙】作为新时代青年，我们要深读革命经典著作“青春之歌”，让我们把誓言化作建设祖国的实际行动。①甲处画线句搭配不当，请提出修改意见。②乙处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。【答案】（1）A（2）①.示例：①请问红色精神对我们的生活有哪些影响呢②.②我们应该怎样传承红色精神（3）示例一：第一种设计最合适。主标题《红色记忆》契合主题，明确指向对革命历史的回望。内容系统全面，从历史事件（图片展）到人物精神（英雄故事），再到情感升华（诗词赏析），天安门、红旗、革命战士雕像等插图具有强象征性，能快速将观众带入历史情境。示例二：第二种设计最合适。主标题《精神传承》契合主题，直接呼应“追寻红色足迹”的核心。内容层次分明，板块一解读红色精神，板块二展示现代实践案例，板块三通过互动留言引导学生思考自身行动。插图符合板报设计，火炬象征精神火种，书本代表学习，志愿者形象呼应实践，体现红色文化的生命力。（4）①可将“坚持”改为“坚定”。②将双引号改为书名号。【解析】【小问1详解】本题考查衔接与排序。②句，从宏观角度对红色文化进行定义和内涵阐述，是一个总起性质的句子，适合放在开头；⑤句承接②句，说明学校通过组织活动让学生感受红色文化；①句是对⑤句中学校组织活动（参观革命纪念馆属于红色研学等活动的一种）的进一步阐述，表明在活动中产生的具体感受；③句里的“这种精神”指代①句中提到的“革命先烈的牺牲精神”，所以③句应紧跟①句之后；④句是对前文内容的总结，得出传承红色文化重要性的结论，应放在最后；正确的排序是②⑤①③④；故选A。【小问2详解】本题考查情景对话第一空：需要根据同学甲和同学乙的回答来推断问题。同学甲说红色精神让我们懂得幸福生活来之不易，同学乙说红色精神激励我们面对困难不放弃，所以①处应是一个引导同学们阐述红色精神意义或作用的问题。示例：红色精神对我们来说有什么重要意义呢？第二空：根据讲解员的表述和同学丙、丁的回答来确定。讲解员引出新时代少年与红色精神的关联，同学丙、丁分别从学习党史讲好故事、转化为学习动力等方面作答，所以②处应是一个引导新时代少年阐述如何传承红色精神的问题。示例：那我们新时代少年应该如何传承红色精神呢？【小问3详解】本题考查活动设计。本题要求从两个黑板报设计构想中选择一个最合适的，并说明理由。需要围绕“追寻红色足迹”这一主题，分析每个方案的板块内容和插图是否契合主题，以及整体设计是否合理、全面。方案一：板块内容包括革命历史图片展、英雄人物故事、红色诗词赏析，插图是天安门、红旗、革命战士雕像。需要分析这些板块和插图能否围绕主题，从不同角度展现红色历史、人物等内容，体现“追寻红色足迹”。方案二：板块内容为红色精神解读、现代青年践行红色精神的案例、分享自己的红色感悟，插图是火炬、书本、青少年志愿者形象。要分析其是否能紧扣主题，从精神传承、现代践行等方面体现对红色足迹的追寻，以及插图与主题和板块内容的关联。示例一：第一种设计最合适。方案一紧扣“追寻红色足迹”的“足迹”本质，用革命历史图片直观呈现真实场景，英雄人物故事串联具体奋斗历程，红色诗词则从文学角度深化历史记忆，搭配天安门、红旗等经典红色元素插图，能让读者快速回溯历史，沉浸式感受革命先辈的奋斗轨迹，主题表达直接且深刻。示例二：第二种设计最合适。方案二更注重“红色足迹”的当代延伸，先解读精神内核，再以现代青年案例展现传承实践，最后通过感悟分享引导行动，形成“认知—实践—反思”的完整链条。火炬、志愿者等插图象征精神传递，更贴合新时代青少年对红色文化“活学活用”的需求，突出红色精神的时代价值与生命力。【小问4详解】本考查病句修改和标点符号。①甲处画线句“坚持”与“信念”搭配不恰当。“坚持”侧重于对行为、原则等持续保持，而“信念”更适合与表达强化、坚定语义的词语搭配。应将“坚持”改为“坚定”。修改后的句子为：通过参观革命旧址，我们更加坚定“星星之火，可以燎原”的革命信念。那些斑驳的墙壁仿佛在诉说往昔的峥嵘岁月。②乙处画线句中，“青春之歌”是革命经典著作的名称，属于书籍类。根据标点符号使用规范，书籍、文章、歌曲等名称应该使用书名号，而不是双引号。应将“青春之歌”的双引号改为书名号，修改后的句子为：作为新时代青年，我们要深读革命经典著作《青春之歌》，让我们把誓言化作建设祖国的实际行动。二、阅读【一】（23分）请阅读下面的文字，回答问题。映山红朝颜①是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，如此醒目地标示着赣南的春天。②没错，映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此，赣南人又把它叫作满山红。无论是高山之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮。③少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课。进山砍柴，遇着开得最美最繁密的那几株，折下来，别在柴火担里，招招摇摇地挑回家。十几里山路，好似一路都挑着春风，健步如飞。回到家，将花枝插到攒下的玻璃瓶里，灌好水，摆在桌子上，一屋子都弥漫起山林的气息。④山区长大的孩子都知道，映山红是可以吃的。在山上走累了、口干了，随意摘几朵干净的花，去了花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气，无法用语言形容。后来，我发现有些地方会将映山红制成蜜饯出售，既让城里人吃到了山野之味，又给山里人换来一些经济收入，真是个好主意。⑤与品类众多的培植杜鹃花不同，映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼，总是被群山中的其他植物遮蔽。它也不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力，每次开放都像要挤破枝头。风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。⑥生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上，他们吃苦耐劳、坚韧不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取，最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火，为建立新中国付出了巨大牺牲，翻阅史册，赣南仅姓名可考的烈士就有近11万人。二万五千里长征路上，平均每公里就有3名赣州籍烈士倒下。⑦听瑞金的老辈人说，每一位从家乡出发的战士，都会告诉亲人：“等着我吧，我一定会回来的。”只是前方山高水长，一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”苏区人民就这样等啊，等啊，一直等到改天换地。而他们送出的好儿郎，大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红，年年像火一样映照着这片土地。⑧我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天，留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲，他倒下的时候，正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年，红林山上的映山红都会如期开放，拜谒先烈的人们也会如期到来。大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了。⑨我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里。望着它们，就好像望见了春色满目，就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路。（摘编自《人民日报》，2025年4月21日）4.下面对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.映山红在全文中多次出现，是贯穿文章的线索，使文章结构严谨，浑然一体。B.映山红是赣州的市花，惯常在山野中开放，尤其在无人企及的险峻处开得最鲜艳。C.第⑦段中引用歌词意在表现苏区人民对唱歌的热爱，同时也增添了文章的文化韵味。D.烈士牺牲后映山红绽放如血，象征着革命烈士的鲜血和精神永远铭记在人们心中。5.通读全文，请用简洁的语言概括映山红的特点。6.阅读文章时随笔写下的阅读批注能帮助我们更好地理解文章。请你从词语运用的角度，对下列句中加点词进行批注。越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮。7.文章标题“映山红”意蕴丰富，请结合全文简要分析。8.文章结尾作者折下映山红带回家养护，这一举动蕴含了怎样的情感？【答案】4.C5.①颜色鲜红，花期集中在春天；②生长环境广泛，尤其耐险峻、耐阴寒、耐寂寞；③可以食用，味道酸甜；④随遇而安、不争不抢，默默积蓄力量绽放。6.“肆无忌惮”本义是任意妄为、毫无顾忌，此处贬词褒用，生动形象地写出映山红在险峻环境中不受拘束、热烈绽放的姿态，凸显其顽强的生命力与张扬的个性。7.①指赣南漫山遍野的映山红，是赣州的市花；②象征赣南人吃苦耐劳、坚韧不拔、不惧艰险的精神品质；③象征革命烈士的鲜血与牺牲精神，是红色文化的象征；④承载着作者对家乡的思念、对革命先烈的缅怀之情。8.①对映山红的喜爱之情，延续了少年时的美好回忆；②对家乡赣南的思念之情，映山红是家乡的象征；③对革命先烈的缅怀之情，映山红承载着红色历史与牺牲精神；④对红色精神的传承之情，希望将先烈精神铭记于心、代代相传。【解析】【导语】本文以映山红为线索，将自然景物、童年记忆与红色历史相融，既写其随遇而安、热烈绽放的生命力，又借花喻人，赞美赣南人民坚韧不屈、勇于奉献的精神。文章由花及人，由景入情，把红色文化与乡土情怀自然交织，语言质朴深情，意象鲜明。映山红既是赣南春天的象征，也是革命先烈与客家儿女精神的化身，读来温暖而厚重，富有感染力。【4题详解】本题考查散文内容及艺术特色分析。C.根据第⑦段“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”可知，引用歌词意在表现苏区人民对红军的期盼与思念，寄托对亲人、对革命胜利的渴望，并非表现苏区人民对唱歌的热爱，选项理解错误。故选C。【5题详解】本题考查内容分析与概括。根据第①段“是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，如此醒目地标示着赣南的春天”可知，映山红颜色鲜红，花期在春季，是赣南春天的标志。根据第②段“无论是高山之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳”可知，映山红生长环境范围广泛，能在险峻艰难的地方顽强生长。根据第④段“随意摘几朵干净的花，去了花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔”可知，映山红的花瓣可以食用，口感酸甜。根据第⑤段“映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐得住寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼……它也不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发”可知，映山红性格随遇而安，能耐苦、耐寂寞、不争不抢，默默积蓄力量后热烈绽放。【6题详解】本题考查词语运用赏析。“肆无忌惮”本义指任意妄为、毫无顾忌，是一个贬义词。根据第②段“越是在无人企及的险峻处，它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮”可知，此处用来形容映山红在险峻处的绽放状态，属于贬词褒用，生动形象地写出它不受环境拘束、尽情舒展的姿态，凸显出它在艰苦环境中顽强生长、热烈绽放的生命力与张扬的个性。【7题详解】本题考查标题意蕴探究。根据第②段“没错，映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影”可知，“映山红”首先指赣南山野中自然生长的植物，是赣州的市花，是赣南春天的鲜明标志。根据第⑥段“生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上，他们吃苦耐劳、坚韧不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取”可知，“映山红”象征赣南人民吃苦耐劳、坚韧不拔、开拓进取的精神品质。根据第⑥段“苏区时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火，为建立新中国付出了巨大牺牲”及第⑧段“大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了”可知，“映山红”象征革命烈士的鲜血与牺牲精神，是赣南红色文化的重要象征。根据第③段“少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课”及第⑨段“我像少时一样，折下几枝映山红带回家中……就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路”可知，“映山红”承载着作者对家乡的童年记忆、对家乡的思念，以及对革命先烈的缅怀之情。【8题详解】本题考查内容分析与概括。根据第③段“少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课”及第⑨段“我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里”可知，这一举动延续了少年时的美好回忆，蕴含着对映山红的喜爱之情。根据第②段“映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影”可知，映山红是家乡赣南的象征，这一举动蕴含着对家乡的深切思念。根据第⑧段“1935年春天，留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山上壮烈牺牲……大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更艳了”及第⑨段“望着它们，就好像望见了春色满目，就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路”可知，这一举动蕴含着对革命先烈的缅怀之情，映山红承载着红色历史与牺牲精神。根据第⑥段“苏区时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着革命薪火”可知，这一举动也蕴含着对红色精神的传承之情，希望将先烈精神铭记于心、代代相传。【二】（16分）9.阅读下面内容，回答问题。材料一：狭义的工业遗产主要包括作坊、车间、仓库、码头、管理办公用房以及界石等不可移动文物，工具、器具、机城、设备、办公用具、生活用品等可移动文物，契约合同、商号商标、产品样品、手鹬手扎、招牌字号、票证簿册、照片拓片、图书资料、音像制品等涉及企业历史的记录档案。广义的工业遗产还包括工艺流程、生产技能和与其相关的文化表现形式，以及存在于人们记忆、口传和习惯中的非物质文化遗产。材料二①“张江之尚”项目位于上海浦东张江科学城内，前身是张江水泥厂，历经一年多的改造与建设，“张江之尚”项目正焕发新生。其中改造难度较大的“八联筒”原为张江水泥厂的水泥成品库，在日本建筑大师安藤忠雄的创意构思下，采用“斜切一刀”的巧妙设计，用不规则的形态带来强烈的视觉冲击，建成后将成为文化演艺空间。②“八联筒”长41.6米，宽20.8米，筒体高达30米，老墙筒体外直径10.4米，以4×2的方式并联，“斜切一刀”并不容易。面对这一难点，项目团队巧妙采用在“八联筒”内搭设满堂脚手架的方法，自上而下逐层对“八联筒”进行斜切工作，将筒壁切割成许多块体，通过汽车吊逐块吊运。③此外，项目团队还运用BIM技术，生成了数字李生模型，通过穿戴MR智能眼镜，可实现“八联筒”筒壁斜切边界的全息3D化展示，实现了复杂建筑方案的可视化。④最终，历时38天，“八联筒”的外壁完成斜切。（摘编自2025年4月29日《新民晚报》）材料三：①由工业遗产重新打造而成的文化产业因、创意景区等城市新地标受到了人们的青睐，“工业风”让各地文旅绽放新活力。②【镜头一】北京酒仙桥电子工业基地是新中国第一个电子工业基地，刚刚过去的“五一”假期，798艺术区目均入园量约为6万人次。③餐厅经营者苏卫国：今年“五一”期间，国区里的客流量明显大了好多，因此我们的生意限去年同期比增加了80%左右。④【镜头二】在安徽省池州市贵池区，被称为“活态”红茶博物馆的老茶厂，不断迎来各个年龄段的参观者。茶厂至今保存着国内唯一一套完整的木质联装生产线，老茶厂始建于1951年，如今的祁红老茶仓是中国茶叶界现存最古老、规制最高、目前仍在使用的红茶储藏木制仓库。⑤游客刘吴：我们参观了祁红老厂房，感受到了池州的祁红茶文化，丰富了我们的业余生活。（摘编自2025年5月7日“央广同”）材料四：①工业遗产作为工业文明的物质见证，本应具有不可复制的独特性。可是，雷同的改造方案在各地大量涌观。当前，国内工业遗产改造多聚焦空间改造，虽然筒仓、水塔、车间、家属楼等形态类似，但其承载的产业记忆、技术沿革等却并不相同，而这正是工业遗产旅游项目构建差异化竞争力的先天条件。所以在规划改造时，要精准把握工业遗产的文化属性，系统梳理特色文化资源，让工业文化成为其亮丽的底色。②不少成功案例显示，精准对接青年消费需求可激活工业遗产空间新动能，通过解码青年消费图谱实现运营模式革新。以北京首钢园为例，该园区用科幻文化赋能，打造出沉浸式赛博景观体系，被青年人在“小红书”等平台上公推为科幻文化国家级地标；而依据矿统改建的上海辰山植物园，则通过“植物科普+艺术”构建垂直领域消费场景，成为大量植物爱好者心中的“圣地”。③总之，抓住“人无我有”这个着力点，是工业遗产实现积极再利用的重要路径。（摘编自2025年5月7日《光明日报》）（1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）A.管理办公用房、办公用具、商号商标、照片拓片以及工艺流程等都属于工业遗产。B.张江水泥厂的水泥成晶库“八联筒”巧妙地采用了“斜切一刀”的设计进行改造。C.被称为“活态”红茶博物馆的老茶厂保存着国内唯一一套完整的木质联装生产线。D.国内工业遗产改造都聚焦空间改造，但其承载的产业记忆、技术沿革等并不相同。（2）材料二中画线句中的加点词的使用有什么作用？请简要分析。（3）结合材料三，概括工业遗产改造后带来的好处。（4）请结合以上材料，就如何改造工业遗产提出三条合理化建议。【答案】（1）D（2）通过列数字，具体准确地说明了“八联筒”体型之大，突出“斜切一刀”的施工难度大。（3）①带动商业发展，提升经济效益；②传承历史文化，丰富人们的文化生活。（4）①精准把握工业遗产的文化属性，系统梳理特色文化资源。②对工业遗产进行创新设计，并利用科学技术手段帮助改造。③精准对接消费群体，关注用户需求。④吸取各地工业遗产改造的经验和教训，借鉴优秀的成功案例。【解析】【导语】本文围绕工业遗产的保护与再利用展开，通过四则材料呈现了工业遗产的多元价值与改造实践。材料一定义工业遗产的范畴（物质与非物质），材料二以“张江之尚”为例展示创新改造技术（如BIM、斜切设计），材料三通过案例说明工业遗产转型对文旅经济的促进作用，材料四则批判同质化改造，强调文化属性和差异化的重要性。整体逻辑清晰，案例丰富，但材料四的批判性视角与其他材料的实践性形成互补，凸显工业遗产改造需兼顾文化独特性与时代需求。【小问1详解】本题考查材料内容理解和辨析。D.有误，根据材料四第①段“国内工业遗产改造多聚焦于空间改造”可知，是“多聚集于”，而选项“国内工业遗产改造都聚焦于空间改造”说法过于绝对；故选D。【小问2详解】本题考查说明方法。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。结合材料二第②段“‘八联筒’长41.6米，宽20.8米，筒体高达30米，老墙筒体外直径10.4米，以4×2的方式并联，‘斜切一刀’并不容易”可知，这里使用了“长41.6米”“宽20.8米”“高达30米”“10.4米”等具体数字。列数字的说明方法能使说明的事物更准确、更科学、更具体、更具说服力。通过这些数字，具体准确地说明了“八联筒”体型之大，从而突出“斜切一刀”的施工难度大，让读者对“八联筒”的规模和改造难度有更直观的认识。【小问3详解】本题考查材料内容的理解和概括。结合材料三第②段“【镜头一】北京酒仙桥电子工业基地是新中国第一个电子工业基地，刚刚过去的‘五一’假期，798艺术区目均入园量约为6万人次”和第③段“餐厅经营者苏卫国：今年‘五一’期间，国区里的客流量明显大了好多，因此我们的生意限去年同期比增加了80%左右”可知，工业遗产改造后，吸引了大量游客，带动了周边商业的发展，提升了经济效益，所以好处之一是带动商业发展，提升经济效益。结合材料三第④段“【镜头二】在安徽省池州市贵池区，被称为‘活态’红茶博物馆的老茶厂，不断迎来各个年龄段的参观者”和第⑤段“游客刘吴：我们参观了祁红老厂房，感受到了池州的祁红茶文化，丰富了我们的业余生活”可知，工业遗产改造后，如老茶厂成为“活态”红茶博物馆，让游客感受到了当地的茶文化，丰富了人们的文化生活，所以好处之二是传承历史文化，丰富人们的文化生活。【小问4详解】本题考查意见建议。结合材料四第①段“所以在规划改造时，要精准把握工业遗产的文化属性，系统梳理特色文化资源，让工业文化成为其亮丽的底色”可知，改造工业遗产要精准把握工业遗产的文化属性，系统梳理特色文化资源，这样才能让工业遗产具有独特的文化魅力，所以提出精准把握工业遗产的文化属性，系统梳理特色文化资源的建议。结合材料二第①段“在日本建筑大师安藤忠雄的创意构思下，采用‘斜切一刀’的巧妙设计”和第③段“项目团队还运用BIM技术，生成了数字李生模型，通过穿戴MR智能眼镜，可实现‘八联筒’筒壁斜切边界的全息3D化展示，实现了复杂建筑方案的可视化”可知，在改造工业遗产时，可以对工业遗产进行创新设计，如采用独特的设计方案，并利用科学技术手段如BIM技术、MR智能眼镜等帮助改造，提高改造的效率和质量，所以提出对工业遗产进行创新设计，并利用科学技术手段帮助改造的建议。结合材料四第②段“不少成功案例显示，精准对接青年消费需求可激活工业遗产空间新动能，通过解码青年消费图谱实现运营模式革新。以北京首钢园为例，该园区用科幻文化赋能，打造出沉浸式赛博景观体系，被青年人在‘小红书’等平台上公推为科幻文化国家级地标；而依据矿统改建的上海辰山植物园，则通过‘植物科普+艺术’构建垂直领域消费场景，成为大量植物爱好者心中的‘圣地’”可知，精准对接消费群体，关注用户需求，能够激活工业遗产空间新动能，所以提出精准对接消费群体，关注用户需求的建议。结合材料中各地工业遗产改造的成功案例，如北京798艺术区、北京首钢园、上海辰山植物园等，可以吸取这些地方工业遗产改造的经验和教训，借鉴优秀的成功案例，少走弯路，所以提出吸取各地工业遗产改造的经验和教训，借鉴优秀的成功案例的建议。【三】（16分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】①滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东凡百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。②凡公①与州宾客者游焉，则必即②丰乐③以饮或醉且劳矣，则必即醒心④而望，以见夫群山相环，云烟之相滋⑤，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其所以然而为名，取韩子退之⑥《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。③虽然公之作乐吾能言之。吾君⑦优游⑧而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄⑨鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉?乃公所寄意于此也。（节选自曾巩《醒心亭记》）【注释】①公：欧阳修。②即：到。③丰乐：丰乐亭，为欧阳修任滁州太守时所建。④醒心：醒心亭，处于滁州西南丰乐亭东山上，也为欧阳修所建。⑤滋：滋生、蔓延。⑥韩子退之：韩愈，字退之。⑦君：指宋仁宗。⑧优游：悠闲自得的样子。⑨夷狄：泛指少数民族。10.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是（）A.“环滁皆山”的“环”与“四面竹树环合”的“环”含义相同B.“作亭者谁”的“作”与“其中往来种作”的“作”含义不同C.“名之以见其实”的“名”与“名之者谁”的“名”含义不同D.“太守归宾客从也”的“也”与“公乐也”的“也”含义相同11.文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。虽然公之作乐吾能言之。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。（2）则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。13.【甲】文中“而不知太守之乐其乐也”，【乙】文中曾巩说：“一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉?”请联系内容说一说两文中的“乐”有何异同。【答案】10.C11.虽然/公之作乐/吾能言之12.（1）人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。（2）那么他们的心胸就会豁然开朗、清醒过来，更想长久地停留而不愿返回了。13.相同点：两文中的“乐”都包含寄情山水、与民同乐的情怀，欧阳修通过游览山水、与宾客同游获得快乐。不同点：【甲】文的“乐”侧重“醉能同其乐”，是与百姓共享游玩之乐，体现太守对百姓的关怀；【乙】文的“乐”是“吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下”，是对国家安定、百姓富足的欣慰，是更高层次的家国之乐，山水之乐只是情感寄托。【解析】【导语】甲、乙两文皆记欧阳修滁州亭阁之乐。甲文《醉翁亭记》以山水游宴写与民同乐，意境悠然；乙文《醒心亭记》由亭生议，点明欧阳修之乐不在一山一水，而在国泰民安、百姓富足。两文互表里，由山水之乐升华为家国之乐，尽显欧阳修旷达襟怀与儒者担当，文脉相承，意蕴深厚。【10题详解】本题考查文言文词语含义与用法。C.“名之以见其实”句意：给它命名来体现它的实际情况。“名”：命名；“名之者谁”句意：给亭子命名的是谁。“名”：命名；两个“名”含义相同；选项理解错误。故选C。【11题详解】本题考查断句。句意：即使这样，欧阳修的快乐，我是能说明白的。从内容看，虽然是表示转折的总起语，表意完整；公之作乐是提出论述的核心对象，表意完整；吾能言之是表明自己的观点态度，表意完整；这是承接关系的几个部分，分别从转折语气、论述对象、个人观点等方面进行描述，呈承接关系；故断句为：虽然/公之作乐/吾能言之。【12题详解】本题考查文言文句子翻译。翻译需遵循字字落实、直译为主的原则，关注词类活用、古今异义、固定句式等文言现象，省略成分需补充完整，译文贴合原文语义且符合现代汉语表达习惯。重点词解析如下：（1）从：跟随；游：游玩；而：表转折，却；乐其乐：以游人的快乐为快乐。（2）洒然：豁然开朗的样子；醒：清醒；欲：想要；归：返回。【13题详解】本题考查主旨探究。相同点：根据甲文“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”可知，欧阳修流连于琅琊山的幽深秀美与酿泉的清澈灵动，从自然山水中获得闲适愉悦，这是寄情山水之乐。根据甲文“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”可知，欧阳修的快乐源于百姓安居乐业、自在游玩，他以百姓的快乐为自身的快乐，心怀百姓、心系民生。根据乙文第②段“草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒”可知，欧阳修登临醒心亭，观草木泉石，耳目一新、心胸舒畅，同样在山水间获得精神愉悦。根据乙文第③段“吾民给足而无憾于下”可知，欧阳修的快乐也建立在百姓生活富足、没有缺憾的基础之上，同样体现出对百姓的关切。因此两文之乐相同，都包含欣赏自然山水的乐趣，以及心系百姓、与民同乐的情怀。不同点：根据甲文“醉能同其乐”可知，甲文描绘了滁人游、太守宴的欢乐场景，欧阳修身处百姓之中，与民同游、与民同醉，这种快乐直接来源于百姓的欢声笑语，真切体现出他对百姓的关怀与爱护，是贴近日常、具体可感的与民同乐。根据乙文第③段“吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也”可知，乙文点明欧阳修真正的快乐，是君王清明无为、百姓丰衣足食、天下士子成才、万物各得其所，这是着眼于国家天下、层次更高远的太平之乐。根据乙文第③段“一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄意于此也”可知，欧阳修在醒心亭、丰乐亭的山水游乐，并非他真正的终极之乐，只是借山水寄托心系家国、忧乐天下的博大胸襟。因此两文之乐不同，甲文之乐侧重眼前与民同游，直接体现对百姓的关怀；乙文之乐是国泰民安的家国大乐，山水之乐仅为精神寄托。【点睛】参考译文：【甲】环绕着滁州城的都是山。它西南方的那些山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，从两座山峰之间倾泻而出的，是酿泉。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山里的和尚智仙。给它命名的是谁呢？是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客们来这儿饮酒，喝一点儿就醉了，而且年纪又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在山光水色之中。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。……不久，夕阳落到山顶，人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处鸣叫，这是游人离开后鸟儿在快乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣；而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。【乙】在滁州的西南方，一汪泉水