湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年八年级上学期期末质量监测道德与法治试卷（含解析）

湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年八年级（上）期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共12小题，共48分。1.2025年12月，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作，“一线放开、二线管住、岛内自由”的开放新格局全面开启，这一重大举措彰显了中国扩大对外开放的坚定决心。封关后，海南通过完善法规制度、优化监管服务，保障了商品和要素的有序流动，这体现了（）A.规则越宽松，自由越有保障 B.规则划定自由边界，同时保障自由实现

C.要贸易自由，就该取消二线监管规则 D.自由的实现，不需要规则来界定边界2.“2025年全民数字素养与技能提升月”于6月10日启动，八年级学生小强积极参与，通过线上课程学习编程知识，线下数字技能实践活动，学会了制作简单的数据可视化图表。这一事例体现了（）

①社会的发展离不开每个人的参与

②人的成长是不断社会化的过程

③在社会生活中，学习技能，提升数字素养

④在社会化过程中掌握专业特长A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.市民通过政务APP或小程序，足不出户即可办理社保缴纳、公积金提取等上千项业务。这种“让数据多跑路，让群众少跑腿”的深刻变化，最直接地体现了网络（）A.打破了人际交往的时空限制，促进沟通 B.深刻改变着我们的生活方式，提供便利

C.推动传统行业转型升级，催生新业态 D.改进社会治理方式，提高公共服务水平4.中国自古就是礼仪之邦，对于炎黄子孙来说，文明有礼能体现出民族的教养和品位，很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓，浸入血液，成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有（）

①善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。——《管仲》

②利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。——《周官辨非》

③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。——孔子

④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》A.①② B.②④ C.③④ D.①③5.“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”，我们应学会（）

①换位思考、增进相互理解②积极沟通，化解矛盾分歧

③真诚关心，回应情感需求④尊重他人，全面接纳认可A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.小华家对面的商场为了宣传周年庆活动，邀请了一支乐队进行演出。一到晚上，乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片，小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商，遭到商场拒绝。对此分析正确的是（）A.小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定

B.商场有正常开展经营活动的权利，小华应自行安装隔音玻璃

C.小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼

D.商场的行为侵害了小华的合法权利，应该依法承担行政责任7.2025年9月联合国大会期间，“国际正义与共同发展”成为热议话题。中国始终坚持多边主义，是国际正义的坚定守护者。下列做法能体现我国守护国际正义的是（）

①2025年10月，我国派出第20批援非医疗队，助力非洲多国应对热带疾病

②我国维和部队在南苏丹完成新一批任务区换防，累计派出维和人员超6万人次

③我国推进“乡村振兴人才计划”，为欠发达地区培养10万名技术骨干

④2025年11月，我国联合多国发表声明，谴责某国单方面退出《气候变化巴黎协定》的行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.厘清概念之间的关系，是学好道德与法治学科的重要方法之一。下图对概念之间的关系表示正确的是（）A. B.

C. D.9.以下举措与其所体现的国家利益对应正确的是（）序号有关举措国家利益①中国海警依法驱逐非法进入我国钓鱼岛领海船只安全利益②加强粮食种子研发，为粮食产能提供种源保障经济利益③将“春节”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产文化利益④某打车软件因违规收集使用个人信息被下架政治利益A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.2025年是习近平总书记提出总体国家安全观十一周年。面对国内改革发展稳定的重任，应全面贯彻党的二十大精神，深入践行总体国家安全观。总体国家安全观以

为宗旨，这是国家统筹发展与安全、推进“红色引领、绿色崛起”的根本遵循（）A.政治安全 B.经济安全 C.人民安全 D.军事安全11.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，强调要持续深化国防和军队改革。这是基于（）

①习近平强军思想是人民军队的强军之魂

②国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分

③巩固国防和强大人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑

④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.2024年11月2日，第十五届中国国际航空航天博览会（简称航展）在广东省珠海市开幕。开幕式当天，为观众呈现了一场涵盖“空、天海、陆”领域的尖端设备动态演示盛会。它们不仅是我国国防科技领域的璀璨明珠，更是国家安全坚不可摧的铜墙铁壁。对此（）A.在国防科技方面取得的巨大成就，让我们倍感自豪

B.我国必须坚持总体国家安全观，以军事安全为宗旨

C.我国全面推进国防和军队现代化，已全面建成世界一流军队

D.坚持国家对军队的绝对领导，建设一支能打胜仗、优良作风的人民军队二、分析说明题：本大题共5小题，共52分。13.【关注发展，捍卫利益】

2025年11月，日本首相高市早苗发表“台湾有事即日本有事”的危险言论，推动部署远程导弹、强化西南诸岛军事部署，“台独”分子呼应煽动对立；中国外交部坚决反制，解放军开展“海峡雷霆-2025A”演练，坚定捍卫国家主权与领土完整。

结合教材知识，请回答：青少年应如何以这一热点事件为镜，切实捍卫国家利益？14.【网络有界，诚信无价】

运用所学知识，谈谈你对小张同学言行的认识。15.【走进社会，共建美好】

社会生活异彩纷呈、绚丽多姿，为我们的发展提供了广阔的舞台，也对我们的成长提供了更高要求。下表是某学校八年级同学小李社会生活中的点滴记录，请对此谈谈你的观点。微记录你的微观点示例：浏阳某摊主剐蹭私家车后留纸条致歉并留联系方式。诚信是个人安身立命之本，践行诚信准则浏阳某中学组织学生走进社区养老院，为老人表演节目、打扫房间。①浏阳花炮节现场，数万观众自觉按指引分区就坐，有序离场，主动配合安保人员疏导，全程秩序井然。②浏阳市民发现某工地夜间违规施工产生噪音，拨打12345热线依法投诉。③某中学生发现有人在浏阳连云山盗挖珍稀植物，立即向林业部门举报。④16.【理性刷频，清朗相伴】

当刷短视频成为一种习惯，许多学生陷入“指尖的枷锁”：熬夜刷视频导致睡眠不足，上课走神耽误学习；沉迷娱乐段子忽视现实社交；被低俗、虚假信息误导价值观，短视频“刷”走了你的健康、意志、学业⋯⋯

某中学给全校学生布置了一项特殊的实践性假期作业，请你参与并回答相关问题。任务一任务二任务三任务主题了解看短视频的利与弊；学习领会相关法律文件要求拍摄“拒绝沉迷短视频”宣传片探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法任务内容上网搜集资料，列出沉迷短视频的危害；搜集有关未成年人网络保护的法律及文件，自觉学习规范要求设计、拍摄、剪辑时长为1分钟的宣传片；参加校园优秀宣传片征集活动如何拒绝沉迷短视频？我与家长有这样一个约定(1)结合材料和任务一，说说青少年沉迷短视频有何危害(2)结合任务二、三，作为中学生，我们应如何拒绝沉迷短视频，理性使用网络，避免陷入“指尖的枷锁”？17.【积极奉献，勇担责任】

材料一2025年浏阳“最美乡村振兴人”评选中，“银发助农团”当选。这支由退休农技专家、教师、干部组成的队伍，他们积极响应乡村振兴的时代号召，常年奔走在田间地头，为农户提供免费农技指导、电商直播培训，帮助小河乡、张坊镇等乡镇的农户将蜂蜜、笋干等特产销往全国，带动500余户村民增收，得到当地百姓的广泛认可。老人们说：“只要能为家乡出份力，再苦再累都值得。”

材料二党的二十大报告指出，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。我们要积极响应党的号召，承担时代赋予的青少年的责任(1)结合材料一，分析“银发助农团”的行为是如何体现社会责任我担当的？(2)根据“银发助农团”的优秀事迹，请结合材料二，谈谈青少年应如何在以下几个方面勇担社会责任。

追求自由平等，我要：①______。

维护公平正义，我要：②______。

积极奉献社会，我要：③______。

锤炼责任本领，我要：④______

答案和解析1.【答案】B【解析】题干中“完善法规制度、优化监管服务”体现规则既划定自由边界（如“二线管住”），又保障自由实现（如“岛内自由”），故B符合题意；规则并非越宽松越能保障自由，过度宽松的规则可能导致混乱，故A说法错误；“取消二线监管规则”违背“二线管住”的封关原则，会破坏有序流动，故C说法错误；自由必须在规则界定的边界内实现，无规则约束的自由将导致无序，故D说法错误。

故选：B。

本题考查自由与规则的关系。社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。

本题属基础知识题，考查自由与规则的关系，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。2.【答案】C【解析】题干强调小强通过参与活动提升个人技能，未直接体现“社会发展依赖每个人参与”这一宏观结论，①不符合题意；小强通过线上线下学习编程和技能，体现了社会化过程中个人能力的成长，②符合题意；题干明确提到小强“学习技能，提升数字素养”，直接对应选项③，③符合题意；“专业特长”通常指系统化的专业能力，而小强仅掌握基础技能，题干未体现“专业特长”，④不符合题意。

故选：C。

本题考查社会化的内容和作用。在社会生活中，我们学习生活技能。

仔细审题，联系社会化的内容和作用等内容作答。3.【答案】D【解析】选项聚焦社会治理改进和公共服务提升，题干中政府通过数字化手段优化服务流程、提高办事效率，直接体现了网络对公共服务水平的促进作用，故D符合题意；选项强调网络打破人际交往限制，但题干中政务服务办理属于公共服务领域，并非人际交往场景，故A不符合题意；选项指出网络改变生活方式并提供便利，虽然政务服务数字化确实带来生活便利，但题干更突出政府服务模式的革新，故B不符合题意；选项涉及传统行业转型和新业态催生，而“政务APP办理业务”属于政府公共服务范畴，非传统行业（如商业、制造业），故C不符合题意。

故选：D。

本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。

本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。4.【答案】D【解析】依据教材知识，善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵的意思是待人面目和普，就会如兄弟一样亲近；待人态度恶劣，就同面对刀枪样有害。这句话强调了文明有礼的重要性，①符合题意；人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁，意思是做人不讲礼，就不能生存；做事不讲礼，就没有成就，国家不讲礼，就不得安宁，这句话强调的是文明有礼的重要性，③符合题意；利民之事，丝发必兴，厉民之事，毫末必去，意思是圣人治理天下所用之道，但凡是于民有利的事情，一丝一发也要推行；于民有害之事，一毫一末也必须革除，强调的是重视人民，故②不符合题意；大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善的意思是我们要追求高尚的美德，培养止于至善的精神，要完善自我，故④不符合题意。

故选：D。

本题考查文明有礼。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄。

仔细审题，联系文明礼貌的有关内容作答。5.【答案】A【解析】题干中，当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视被认可，具有幸福感，启示我们为他人提供“情绪价值”，我们应学会换位思考、增进相互理解，应积极沟通，化解矛盾分歧，应真诚关心，回应情感需求，①②③正确；“全面接纳认可”的表述过于绝对，④错误。

故选：A。

本题考查友善待人的要求。友善待人需要真诚之心；友善待人当从点滴小事做起；要友善的对待所有人。

审清题意，把握友善待人的要求知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。6.【答案】C【解析】结合题干材料分析，小华可以到当地主管部门进行投诉，或向人民法院提起诉讼，C正确；A错误，小华无权对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定；B错误，商场的做法不能损害其他公民的合法权益；D错误，应该依法承担民事责任。

故选：C。

本题考查维护自身合法权益。我国的宪法和法律保护公民的合法权益。

仔细审题，联系维护自身合法权益等内容确定答案。7.【答案】B【解析】我国援非医疗队助力非洲应对疾病，体现国际援助与共同发展，故①符合题意；我国参与联合国维和行动，维护地区和平与安全，故②符合题意；“乡村振兴人才计划”属于国内发展政策，故③不符合题意；我国联合多国维护《气候变化巴黎协定》，反对单边主义，符合多边主义和国际正义，故④符合题意。

故选：B。

本题考查守护正义的做法。我们要努力追求正义，守护正义。

解答此题，需要依据教材守护正义的做法的知识，据此解答。8.【答案】B【解析】社会规则包括道德和法律，道德和法律是并列关系，A错误；社会规则包括法律，法律包括《中华人民共和国民法典》，B正确；社会秩序包括公共场所秩序和交通秩序，公共场所秩序和交通秩序是并列关系，C错误；社会规则包括道德，道德包括友善待人，D错误。

故选：B。

本题考查政治常识。考查学生的综合能力。

把握政治常识，理解材料主旨，选择正确答案。9.【答案】A【解析】中国海警依法驱逐非法进入钓鱼岛领海船只，体现维护国家领土主权和海洋权益，属于安全利益，故①正确；加强粮食种子研发保障粮食产能，直接关系国家经济安全和可持续发展，属于经济利益，故②正确；将“春节”列入非遗，保护传统文化并提升国际文化影响力，故③正确；打车软件因违规收集个人信息被下架，主要涉及公民隐私权保护，属于安全利益，但题干中对应为“政治利益”，故④错误。

故选：A。

本题考查国家利益与个人利益的关系。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。

解答本题要认真分析材料问题，把握好国家利益与个人利益的关系等知识点，运用所学，具体分析作答。10.【答案】C【解析】政治安全是国家安全的根本，涉及国家政权、制度和意识形态的稳固，但并非总体国家安全观的宗旨，A不符合题意；经济安全是国家安全的基础，关乎国家发展命脉，但同样不是宗旨，B不符合题意；人民安全是总体国家安全观的宗旨，强调一切安全工作为了人民、依靠人民，是国家安全工作的出发点和落脚点，C符合题意；军事安全是维护国家主权和领土完整的重要保障，属于具体领域安全，并非宗旨，D不符合题意。

故选：C。

本题考查总体国家安全观的核心要义。坚持党对国家安全工作的绝对领导，坚持中国特色国家安全道路。

仔细审题，联系总体国家安全观的核心要义等内容作答。11.【答案】C【解析】习近平强军思想是新时代强军事业的指导思想，但“强军之魂”应指党对军队的绝对领导，①错误；中国式现代化涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明和国防军队现代化，国防和军队现代化是其重要组成部分，②正确；国家安全是民族复兴的根基，巩固国防和强大军队是维护国家安全和发展利益的战略支撑，故③符合题意；人民军队的纪律和作风是其优良传统，但题干强调深化改革的原因，④未直接体现必要性，不符合题意。

故选：C。

本题考查全面推进国防和军队现代化。全面推进国防和军队现代化必须全面贯彻习近平强军思想。坚持党对人民军队的绝对领导。

把握全面推进国防和军队现代化，理解材料主旨，选择正确答案。12.【答案】A【解析】题文材料将国防科技成就喻为“璀璨明珠”和“铜墙铁壁”，体现民族自豪感，故A正确；教材规定总体国家安全观以“以人民安全为宗旨”，故B错误；教材明确“到21世纪中叶全面建成世界一流军队”，故C错误；教材规定“坚持党对人民军队的绝对领导”，故D错误。

故选：A。

本题围绕航展国防科技成就展示，综合考查了推进国防和军队现代化及总体国家安全观相关知识。通过材料情境，引导学生运用教材知识分析国家成就与安全观，体现了对知识识记与理解能力的要求。

本题考查教材基础知识点，易错点在于混淆国家安全观宗旨与军队领导权表述，需熟记教材原文。13.【答案】牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。增强维护国家利益的责任感和使命感。正确处理国家利益与个人利益的关系。发扬斗争精神。【解析】本题考查怎样捍卫国家利益。可以根据教材知识，从牢固树立国家利益至上观念、坚决维护国家的尊严、荣誉和利益等方面作答。

故答案为：

牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。增强维护国家利益的责任感和使命感。正确处理国家利益与个人利益的关系。发扬斗争精神。

本题考查国家利益与个人利益的关系。从根本上说，国家利益与个人利益是一致的。

解答本题要认真分析材料问题，把握好国家利益与个人利益的关系等知识点，运用所学，具体分析作答。14.【答案】小张的言行是错误的。①他用APP敷衍作业，是对自己学习不负责任的表现，不利于知识掌握与能力提升；

②他谎称作文独立完成，违背了诚信原则，诚信是个人的立身之本，说谎会损害自身信誉，也违背了道德要求。我们应做到诚信做人、对自己的学习负责，踏实完成任务。【解析】本题考查对小张同学言行的认识。首先判断出小张的言行是错误的。依据教材知识，结合材料内容，理由从对自己学习不负责任，违背诚信原则，我们应做到诚信做人，对自己的学习负责等方面来回答。

故答案为：

小张的言行是错误的。①他用APP敷衍作业，是对自己学习不负责任的表现，不利于知识掌握与能力提升；

②他谎称作文独立完成，违背了诚信原则，诚信是个人的立身之本，说谎会损害自身信誉，也违背了道德要求。我们应做到诚信做人、对自己的学习负责，踏实完成任务。

本题考查诚信的重要性、做诚实守信的人。诚信是中华民族的传统美德，是一个人的安身立命之本。

解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是诚信的重要性、做诚实守信的人，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。15.【答案】①参与公益活动是亲社会行为，能培养关爱他人、服务社会的责任意识，要主动践行亲社会行为；

②遵守公共秩序是公民的责任，维护秩序能保障公共生活有序进行，要自觉遵守社会规则；

③当合法权益受侵害时，应依法理性维权，这是公民的权利，也是法治观念的体现；

④举报破坏自然资源的行为，是积极履行保护环境的义务，体现了社会责任感与法治意识。【解析】本题考查亲社会行为、社会秩序、依法维权、履行义务。分析材料可知，浏阳某中学组织学生走进社区养老院，为老人表演节目、打扫房间，体现了参与公益活动是亲社会行为，能培养关爱他人、服务社会的责任意识，要主动践行亲社会行为；浏阳花炮节现场，数万观众自觉按指引分区就坐，有序离场，主动配合安保人员疏导，全程秩序井然，体现了②遵守公共秩序是公民的责任，维护秩序能保障公共生活有序进行，要自觉遵守社会规则；浏阳市民发现某工地夜间违规施工产生噪音，拨打12345热线依法投诉，体现了当合法权益受侵害时，应依法理性维权，这是公民的权利，也是法治观念的体现；某中学生发现有人在浏阳连云山盗挖珍稀植物，立即向林业部门举报，体现了举报破坏自然资源的行为，是积极履行保护环境的义务，体现了社会责任感与法治意识。

故答案为：

①参与公益活动是亲社会行为，能培养关爱他人、服务社会的责任意识，要主动践行亲社会行为；

②遵守公共秩序是公民的责任，维护秩序能保障公共生活有序进行，要自觉遵守社会规则；

③当合法权益受侵害时，应依法理性维权，这是公民的权利，也是法治观念的体现；

④举报破坏自然资源的行为，是积极履行保护环境的义务，体现了社会责任感与法治意识。

本题考查了做诚实守信的人、依法参与公共事务等。依据课本重视分析材料，依据材料实际组织答案。

解答本题要认真分析材料问题，把握好做诚实守信的人、依法参与公共事务等知识点，运用所学，具体分析作答。16.【答案】【小题1】①影响青少年的身心健康和耽误学习时间，分散课堂注意力，降低学习效率；②容易使青少年弱化道德感，放纵自己的言行，导致形成不良的价值观念和行为习惯；③疏离现实人际交往，淡化亲情与友情，甚至滋生网上违规、违法行为，引发网络安全和隐私泄露等问题，造成社会危害【小题2】①提高媒介素养：积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，不沉溺于短视频娱乐；②学会选择网络信息：主动筛选与学习、生活相关的积极健康内容，不被无意义短视频消耗精力，学会“信息节食”；③自觉抵制不良信息：对短视频中的暴力、色情、虚假谣言等不良信息保持高度警惕，做到不点击、不观看、不传播；④恪守道德，遵守法律：自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者，在网络空间规范自身言行【解析】（1）本题考查青少年沉迷短视频有何危害。联系影响青少年的身心健康和耽误学习时间，分散课堂注意力，降低学习效率；容易使青少年弱化道德感，放纵自己的言行，导致形成不良的价值观念和行为习惯；疏离现实人际交往，淡化亲情与友情，甚至滋生网上违规、违法行为，引发网络安全和隐私泄露等问题，造成社会危害等作答。

（2）本题考查中学生应如何拒绝沉迷短视频，理性使用网络，避免陷入“指尖的枷锁”。联系提高媒介素养；学会选择网络信息；学会“信息节食”；自觉抵制不良信息；恪守道德，遵守法律等作答。

故答案为：

（1）①影响青少年的身心健康和耽误学习时间，分散课堂注意力，降低学习效率；②容易使青少年弱化道