山东省菏泽市2026届高三下学期一模日语试卷（含答案无听力音频有听力原文）

保密★启用前2026年高三一模考试日语试题2026.03注意事项：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。2．答题前，考生务必将姓名、考生号等个人信息填写在答题卡指定位置。3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。第一部分听力（共两节；每小题1.5分，满分30分）做题时，请先将答案标在试卷上。该部分录音内容结束后，再将答案转抄到答题纸上。第一节（共5小题；每小题分，满分分）听下面51ABC三个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。1．スーパーの割引日は何曜日ですか。A．木曜日B．土曜日C．金曜日2．女の人は明日どうしますか。A．午前中だけ休みます。B．午後だけ休みます。C．1日休みます。3．男の人がどうして遅れたのですか。A．試合に出たからB．時間の相談をしたからC．友達と練習をしたから4．今はどんな季節ですか。A．夏B．春C．秋5．男の人は箱に何を入れますか。A．本とパソコンB．パソコンとCDC．本とパソコンとCD第二节（共小题；每题分，满分分）听下面5ABC三个选项中选出最佳选项。听每段录音前你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8题。6．女の人はどこで財布を無くしましたか。A．交番B．駅前C．友達の家の近く高三日语试题第1页（共8页）

7．女の人の財布を拾ってくれたのは誰ですか。A．女の人の友達B．お巡りさんC．おじさん8．おじさんは名前を教えてくれましたか。A．はいB．いいえC．分からない听下面的录音，回答第9至题。9．男の人はどうして元気がないのですか。A．体の具合が悪かったからB．夕べ眠れなかったからC．深夜まで歌ったから10．男の人は何を忘れましたか。A．宿題を持ってくることB．宿題をすることC．宿題を提出すること．二人はどんな関係ですか。A．教師と生徒B．同僚C．友達听下面的录音，回答第至题。12．女の人は今、何を探していますか。A．ノートB．本C．ペン13．忘れ物はどこにありますか。A．テーブルの上B．テレビの横C．ベッドの上14．女の人はこれからどうしますか。A．家に戻るB．買い物に行くC．学校に行く听下面的录音，回答第至题。15．あの店のサービスはどれですか。A．コーヒーを頼むとカレーがもらえる。B．ジュースを頼むとケーキがもらえる。C．カレーライスを頼むと紅茶がもらえる。16．女の人の息子は何をもらいましたか。A．紅茶B．ジュースC．ケーキ17．女の人は何を追加しましたか。A．ケーキB．クッキーC．ジュース听下面的录音，回答第至题。18．女子学生の人数はどれくらいですか。A．約700人B．約800人C．約900人19．女子学生の割合は何パーセントが目標ですか。A．23%B．30%C．43%20．新入生の女子学生はどんな仕事をしたいと言っていますか。A．法律関係の仕事B．国際関係の仕事C．教育関係の仕事高三日语试题第2页（共8页）

第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。（一）アを出して、子供に嫌がられてはいけないと思って、「今日は何を勉強したの」と聞けないでいた。」と子供が聞いてきた。初めは、何を言っているのかよく分からなくて、いつものなぞなぞかなと思った。すると、英語の時間に、お父さんが子供たちに「寝る前に顔を洗いなさも洗うの」と言うと、みんなが口々に、「ぼくは」「私は」と言い始めたのだと言う。そこで、先生が「みんなは、夜お風呂に入って顔を洗うけれど、世界にはね」と話したのだそうだ。先生は、小学生相手に、「文化が違うから」と難しい説明はできないので、そう言ったのだろう。この話を聞いて、私は、「子供たちは大切なことを学んでいるのだ。今までよりも広く世界を見たり、ものの見方を広げたりしているのだ」と思った。そして、次はどんな話をしてくれるのか楽しみにするようになった。21．子供に英語の勉強のことを聞かなかったのはなぜか。A．英語が話せるかどうか心配していたからです。B．英語が嫌いになったら困るなと思ったからです。C．子供に嫌われてはいけないと思ったからです。D．子供が始めて英語を勉強したからです。22．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。A．そこでB．しかしC．それにD．そして23．文中に「お父さん」とあるが、どんな人か。A．英語の授業の登場人物です。B．小学生の英語の先生です。C．小学生のお父さんです。D．日本の子供のお父さんです。24A．先生自身が文化の違いについてよく分からないから。B．その説明の理解は小学生にとって難しすぎるから。C．英語の授業では文化の話をする必要がないから。D．生徒たちがその説明を嫌がると思ったから。25．筆者が一番言いたいのは何か。A．子どもが英語を習い始めたばかりの時、親が口を出してはいけません。B．世界にはいろいろな人たちがいるということを教えるべきだ。C．先生は、子供たちにわかるように文化を説明する必要がある。D．子供たちは、ものの見方など大切なことを学んでいるのだ。高三日语试题第3页（共8页）

（二）SNS2024年12では「ソーシャルメディアの利用開始年齢を16歳以上とする法律」が成立しました。この厳しい規制は、多くの保護者から支持されていますが、SNS事業者から反対する声もあります。まず、日本国内で起きている子どものSNS関連のトラブルを見てみましょう。2024年6月に総務省が発表した調査によると、青少年の49%が何らかのトラブルに遭ったことがあります。特に、「他人の投稿と自分を比べてストレスを感じた」という回答が最も多く、SNS幕截图）が無断で使われる事例も増えています。一方で、家庭に居場所がないと感じる子どもにとって、ネットは安心できる場所にもなっています。深刻な家族の問題は友人に言いづらいものですが、ネット上では匿名で相談そこで、筆者は、一律に年齢で禁止するよりも、SNSを安全に使うための教育を強化すべきだと考えています。もちろん法律やSNS事業者の対策も必要ですが、まずは家庭でスではSNSSNSとの付き合い方で手本を示す必要があります。26．「この厳しい規制」とは何か。A．保護者の子どものSNS利用を監視する規制B．16歳未満のSNS利用を禁止する規制C．青少年の成人年齢を規定する規制D．SNS事業者に支持される規制27．青少年にとって、SNSトラブルに一番多いのは何か。A．個人情報の流出B．写真や会話の悪用C．他人投稿との比較によるストレスD．長時間利用による健康被害28．文中に「ネットは安心できる場所にもなっています」とあるが、それはなぜか。A．家庭に居場所がないと感じるからB．学校の友達と気軽に連絡が取れるからC．家族に相談できない問題を匿名で話せるからD．趣味の仲間を見つけやすいから29．筆者が最も重視している対策は何か。A．法律での厳しい規制B．SNS安全教育の強化C．SNSの未成年禁止D．SNS事業者への対策30．文章の内容と一致するものはどれか。A．SNS関連のトラブルに遭った日本の青少年は全体の半数を上回る。B．筆者はSNS事業者の対策よりも法律の規制を重視している。C．家庭と学校が協力して子どもを守る必要がある。D．オーストラリアの法律は日本の保護者から反対されている。高三日语试题第4页（共8页）

（三）1Tをしたり、長時間運動をしたりした場合に、そのような状況が起こりやすいことを発見し愛好者（极限运动爱好者）であることが分かっています。運動後の体調不良は睡眠不足やストレスとも関係があります。運動すると体が疲れ、加が不足し、そうした状態で運動すると、体に悪影響を及ぼすことになっています。夜10時する極限の挑戦となります。運動にはメリットがたくさんあるものの、量が多ければ多いほど体に良いわけではなく、運動しすぎると体調を崩しやすくなるので、くれぐれも気をつけましょう。31．文中に「体調を崩しやすい」とあるが、なぜか。ATB．長時間の運動による免疫指標の変化が起きるから。C．運動しすぎると、末梢血の防御力が上がるから。D．体温上昇が免疫グロブリンの活性を抑制するから。32.文章によると、免疫力が低下しやすいのは、次のうちどのような人か。A．散歩など軽い運動をするお年寄りB．ほとんど運動しないお宅C．毎日30分ぐらい泳ぐ会社員D．マラソン選手や長距離競走愛好者33．図によると、正しいのはどれか。A．中等度運動後、4時間を過ぎると免疫抑制の状態になる。B．高強度運動は、運動直後から免疫抑制が始まり、4時間後にはさらに強まる。C．免疫刺激の効果は、高強度運動後1.5時間で最高点に達する。D．免疫抑制の状態は、運動後2時間から4時間にかけて最も強く現れる。高三日语试题第5页（共8页）

34．文中の「そうした状態」は何を指すか。A．過度に食事を減らし、エネルギーや栄養が不足した状態

B．睡眠不足やストレスが重なり、体が疲れきった状態

C．高強度の運動後に免疫機能が低下した状態D．夜更かしした翌日に筋トレやジョギングをする状態35．文章の内容に合っているものはどれか。A．運動は多いほど良いので、毎日高強度運動を続けるべきだ。

B．運動後の免疫力低下を防ぐため、栄養補給を強化すべきだ。

C．科学的に運動し、過度な運動による悪影響を避けるべきだ。

D．ダイエットの効果を上げるには、大量の運動をする必要がある。（四）日本に来た外国の旅行者が、部屋の中で最も興味を持つのは畳だそうです。家の床に使

われる材料としては非常に珍しいものです。フランスでは日本語が日本人らしく話せるよtatamiserになっているのです。昔、畳は今のように部屋全体に敷くものではありませんでした。どんなに立派な家でも、

部屋の床は板張りで、お客さんが来たときだけ畳を置いていました。ちょうど今の座布団

重ねるという意味があるのです。畳は、自由に動かせる「家具」でしたから、いろいろ組み合わせたり、たたんだりして、

事部屋にと使い分けていました。今も、畳の部屋はいろいろな目的に使われています。

気を取り、空気をきれいにしておくのに役立ちます。畳の床は硬すぎないし、柔らかすぎ

アをいつもきれいにしておきたいと思っている人が多いのです。36．文中に「珍しいもの」とあるが、何を指すか。A．たたみB．ゆかC．材料D．ベッド37．フランスで「タタミゼ」とはどういう意味か。A．畳に興味を持つこと。B．畳を日本文化とされていること。

C．畳の作り方を学ぶこと。D．日本人のようにうまく話すこと。

38．昔の畳について、正しくないのはどれか。A．昔は座布団の上に畳を敷いていた。B．「たたみ」という名前は「重ねる」と関係がある。

C．畳を使わないときは、何枚も重ねて置いてあった。

D．畳は客が来たときだけ使われていた。39．畳の良い点について、正しくないのはどれか。A．適当な硬さがあって裸足でいい。B．一つの部屋をいろいろな目的に使うことができる。

C．部屋の湿気を取って、空気をきれいにすることができる。

D．靴下を脱がないで畳の上を歩くと、気持ちがいい。40．文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。A．それでB．ところがC．つまりD．そして高三日语试题第6页（共8页）

第三部分语言运用（共两节；每小题1.5分，满分30分）第一节（共小题；每小题分，满分分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。41いて42行くもバスや電車を使うことが多いので、あまり歩かなくなりました。「ふたつ先の駅まで行けば動いている」と話している周りの人の声がました。そ。どちらの方向か46めました。少し歩くと、大きな公園があって、花がたくさん咲いていました。花の横には名前が書い47まで30分くらいかかったので、ちょっと疲れました。それでも、48でよく宣伝を会釈して49人がいたりして、とても楽しかったです。初めは、あまり気が進みませんでしたが、歩いて良かったです。50、時間があるときには、歩いてみようと思いました。41．A．ほどB．ぐらいC．さえD．より42．A．つうじてB．とおってC．かよってD．とおして43．A．にはB．のにC．ためにD．ように．A．声を掛けB．耳を傾けC．身につけD．耳に入りA．しましたB．していましたC．なりましたD．なっていました46．A．やっぱりB．すっかりC．ゆっくりD．はっきり47．A．ていましたB．ておきましたC．てありましたD．てもらいました48．A．メニューB．テレビC．テストD．データ49．A．しまうB．もらうC．あげるD．くれる50．A．これからB．それからC．いまにもD．これまで第二节（共小题；每小题分，满分分）高三日语试题第7页（共8页）

线时，写出该单词的汉字或假名。高い山を登るとき、たとえ頂上が見えなくても、たとえ苦しくても、戻ってはいけないのです。戻ってしまえば、せっかく51苦労が水の泡になります。それはちょうど、これまでの受験勉強で積み重ねてきた努力が52（無駄）になるのと同じです。山は53来るの54待っているのです。途中で「もうだめだ」と55（あきらめ）たら、それまでの苦労が報われないのです。これからも、模擬試験で56（いい）点数が取れなかったり、志望校への道が57（遠い）感じられたりするかもしれません。しかし、一歩ずつ確実に進むことこそ58大切なのです。どんなにたくさんの課題や勉強があっても、やって59（いく）ば、いつか必ず終60に進んでください。第四部分写作（共两节，满分40分）第一节（满分分）61关情况并请求留门。注意：（1）字数为80～120字。（2）格式正确，书写清楚。（3）使「です·ます」体。第二节（满分分）62一篇日语文章。内容包括：（1）你在自己独处时，会做些什么呢？（2）为什么会做这些呢？写作要求：（1）字数为280～320字；（2）格式正确，书写清楚；高三日语试题第8页（共8页）

（3）使用「です·ます」体。高三日语试题第9页（共8页）

第一部分听力(共两节;每小题1.5分，满分30分)1-5CCBBA6-10BCBBA11-15CACAC16-20BAABA第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)21-25CBABD26-30BCCBC31-35BDCAC36-40ADADA第三部分语言运用(共两节;每小题1.5分，满分30分)第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)41-45ACBDA46-50DCBDA第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)545551.の52.むだ53.登り．を．諦56575960．いい．遠く58．が．いけ．喜び第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分10分)寮管理人様いつもお世話になっております。310号室の李明と申します。友人の佐藤が本日帰寮予定ですが、飛行機の遅延により、門限時刻に間に合わなくなる可能性が高いです。門限後の入寮を特別に許可していただけませんでしょうか。ご迷惑をおかけして、すみませんでした。2026年XX月XX日李明第二节(满分30分)自分ひとりの時間に忙しい毎日の中で、自分ひとりになれる時間はとても貴重だと思います。私はそんな時、窓辺で静かに過ごすことが好きです。特に夕方の時間が好きです。窓の外を見ながら、今日一日にあった出来事をゆっくり振り返ります。時には温かい紅茶を飲みながら、好きな音楽を聴くこともあります。また、好きな小説を読むこともあれば、ただぼんやりと空を眺めていることもあります。このような時間は、私にとって心の休憩です。周りを気にせず、自分のペースで過ごせるからです。静かな環境の中で、自分と向き合うことができます。いつもは賑やかな学校生活を送っていますが、こうした一人きりの時間によって、かえって心が満第1页共5页

たされていくのを感じます。(308字)评分细则作文评分方法第一节评分方法：先根据短文的内容和语言的表达初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。档次标准：0分：未作答、文不对题、字迹模糊不清。第一档(1-3分)：写出写作要点的很少内容，语言表达不通顺或字数少于30个字。第二档(4-6分)：写出写作要点的部分内容，语言表达欠通顺。第三档(7-8分)：写出写作要点的大部分内容，语言表达基本通顺。第四档(9-10分)：写出写作要点的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。评分说明：1.少于80字，每少写一行扣1分；2.标点符号和格式错误扣分总值不超过1分。第二节评分方法：先根据短文的内容和语言的表达初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。档次标准：0分：未作答、文不对题、字迹模糊不清。第一档(1-4分)：写出写作要点的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。第二档(5-9分)：写出写作要点的少部分内容，语言表达欠通顺。第三档(10-14分)：写出写作要点的一部分内容，语言表达基本通顺。第四档(15-19分)：写出写作要点的大部分内容，语言表达通顺。第五档(20-25分)：写出写作要点的全部内容，语言表达恰当。第六档(26-30分)：写出写作要点的全部内容，语言准确流畅表达形式丰富。评分说明：1.少于280字，每少写一行扣1分。2.每个用词或书写错误扣0.5分（不重复扣分）。3.每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）扣1分，扣分总值不超过5分。第2页共5页

4.标点符号以及格式错误扣分总值不超过2分。听力原文（共20小题：每小题1.5分，满分30分）第1题：男：今日はスーパーの割引日(わりびきび)じゃない?果物を買いに行こう。女：今日は木曜日だから、今日じゃないよ。明日だと思う。男：そうか。仕事が忙しくて、頭が混乱(こんらん)しちゃった。女：明日、晚ご飯の後、一緒に行こう。男：よし。第2题：女：すみません、明日午前中、休ませていただけませんか。男：どうしたの。女：子供が病気になりました。明日病院へ連れて行こうと思いまして、午後には戻ってきますから。男：いや、家でお子さんの世話をしたほうがいいよ。お子さんまだ小さいだろうし。女：でも、明日の午後にはお客さんがいらっしゃいますから…男：山田さんがいるから、いいだろう。そうしなさい。女：はい、申し訳ありません。第3题：男:ただいま。女:お帰り、今日は遅かったね。男:うん、友達と練習の時間を決めてきたんだ。来週試合があるから。女:そう。第4题：男：吉野さん、今週の土曜日、お暇ですか。実は桜が咲いているんで。女：あら、もうこの時期ですか。来週満開になるかもしれません。その時にね。男：はい、ぜひ。第5题：男：そろそろ引っ越し会社の人が来るね。この箱も閉めちゃうよ。女：ちょっと待って。まだ何冊か入れてない本がある。男：どこにあるの？女：あそこの机の上。全部入れて。あ、パソコン、落とさないように気をつけてね。男：分かった。この棚のCDも一緒に入れていい？女：それはいい。別の箱に入れるから。第6、7、8题：男:財布見つかった?女:はい。いろいろ探してみましたが、なかなか見つからなくて、友達に話したら、一緒に交番まで行ってくれました。男:交番にあったの?女:はい。おまわりさんの話に