沪教版(上海)初中化学九年级上册 1.1 化学使世界更美好 学案_第1页
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化学使世界更美好第一课时【学习目标】(1)理解物理变化和化学变化的概念及本质区别,并能运用概念会判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化。(2)初步掌握观察实验方法。(3)知道并识记一些化学用语。(4)初步掌握化学变化的文字方程式。【学习重点】物理变化和化学变化的概念及其应用。【学习难点】如何判断一种变化是物理变化还是化学变化。【学习过程】[讨论]:我们身边的物质一旦形成后是不是一直不变的呢?请同学们辨析下列变化在本质上是否相同:纸张撕碎、纸张燃烧、冰融化、钢铁生锈。[学生自阅]:P4第一、第二两小段一、物理变化和化学变化1、物理变化:____________________________________________________例如:________________________________________________________2、化学变化:____________________________________________________例如:________________________________________________________3、物理变化和化学变化的本质区别:________________________________________两者联系:________________________________________[典型例题]:判断下列变化属于哪种变化?1.酒精燃烧2.矿石粉碎3.酒变成醋4.用自来水制蒸馏水5.钢铁生锈6.冰雪融化7.火药爆炸8.塑料成型9.锅炉爆炸10.通电后灯泡发光发热[思考]:通过上述练习,你能得出哪些规律?它们本质区别:(判断依据)规律:物理变化------、、、化学变化-------、反思:(对于一些易混淆变化)1、如何区分变化时发光现象?2、如何区分变化时爆炸现象?二、体验化学变化现象[学生自阅]:P5第一段[课堂演示实验]体验下列化学变化并加以描述实验现象。[注意]:观察实验的方法:观察变化前的颜色、气味、状态,变化时发生的主要现象(如发光、发热等),变化后生成物的颜色、气味、状态;观察反应的条件、使用的仪器和操作方法。实验一:镁带燃烧取一小段镁带,用砂纸擦亮,用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上点燃,观察现象。现象:_______色的镁带点燃后,__________________________________________________实验二:把盐酸滴在大理石上【大理石的主要成分:_________________】取一个试管,放入少量大理石碎块,逐滴加入盐酸溶液。现象:____________________。若将点燃的木条放在试管口,现象是___________________。实验三:向澄清石灰水中吹气【注:澄清石灰水的主要成分是__________________】在洁净的试管中,加入少量澄清的石灰水,通过塑料管向石灰水中吹气。现象:___________________________[归纳]:在化学变化过程中除生成其他物质外,还经常伴随发生一些现象,如_____________________________________________________等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但不能作为判断一种变化是不是化学变化的根据。[注意]:1、判断一种变化是化学变化还是物理变化的依据是_______________________。2、现象描述不能涉及物质名称[典型例题]:1、点燃蜡烛时石蜡受热熔化和石蜡燃烧分别是物理变化还是化学变化?2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()1)放出大量热2)发出耀眼的白光3)生成白色粉末4)失去均属光泽[典型例题]一、选择:1.化学变化的主要特征是………()A.有颜色变化 B.生成其它物质C.有发光发热现象 D.有气、液、固三态变化2.日常现象中发生了化学变化的是……………()A.灯泡发光 B.冰雪融化 C.钢铁生锈 D.矿石粉碎3.下列变化中属于物理变化的是………………()A.汽油易燃烧B.钢铁生锈C.木材燃烧D.水结成冰二、填空1、用砂纸擦去镁带表面物质,镁带呈色,点燃镁带,观察到的现象是,生成物是色状物质。2、在洁净的试管中加入澄清石灰水,通过玻璃管向石灰水吹气,观察到的现象是。3、取一个试管,放入少量大理石碎块,逐渐加入盐酸溶液,观察到的现象是。【课堂小结】1、物理变化:____________________________________________________2、化学变化:____________________________________________________3、物理变化和化学变化的本质区别:________________________________________两者联系:________________________________________4、在化学变化过程中除生成其他物质外,还经常伴随发生一些现象,如_____________________________________________________等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但不能作为判断一种变化是不是化学变化的根据。判断一种变化是化学变化还是物理变化的依据是_______________________。5、镁带燃烧的现象:______。该反应的文字表达式:__________________________________________________。6、把盐酸滴在大理石上的现象:___________________。该反应的文字表达式:___________

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