版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年高考数学复习热搜题速递之复数
—.选择题(共8小题)
l+2i
1.——:=()
l-2l
A43.D4,3.34.3,4.
A--5~5ZB.飞+铲C.~5~5lD.-5+5l
2.若〃为实数,且(2+5)(«-2/)=--4/\则a-=()
A.-1B.0C.1D.2
3.若5(1+/)=17,则2=()
A.1-zB.1+/C.-iD.i
4.(1-/)4=()
A.-4B.4c.-4/D.4/
5.设复数z满足z+i=3-i,贝吃二()
A.-l+2zB.1-2/c.3+2/D.3-2i
6.复数2=守在复平面内对应的点在()
A.第一象限B.第二象限c.第三象限D.第四象限
7.设z=-2y5,贝吃=()
i+i+r
A.1-2iB.1+2/c.2-/D.2+i
8.已知复数z满足(z-1)则z=()
A.-2-/B.-2Hc.2-/D.2+i
—.多选题(共4小题)
(多选)9.若复数则()
A.|z|=2B.|z|=4
C.z的共乐复数5=V5+iD.Z2=4-2倔
(多选)10.下列命题中正确的歪()
A.若Z=_^+字i,|jl|J2O21_l_43.
z=F
B.若复数Zl,Z2满足ZJ+Z22=0,则Z1=Z2=O
C.若复数Z,则02=z2
D.若复数z满足|z・1|=2,则|z+i|的最大值为2+四
(多选)11.设Zl,Z2是非零复数,五,五分别是ZI,Z2的共加复数,则下列结论中正确的是()
A.z2=|z|2
B.|ZI*Z2|=|Z1|*|Z2|
zz2
C•二=777
Z|Z『
D.若|z|=l,则|z-1-Z|的最大值为加+1
(多选)12.已知Zl、Z2都是复数,下列正确的是()
A.若|zi|=|zz|,则Z1=J_Z2
B.|Z1Z2|=|Z|||Z2|
C.若|zi+Z2|=|zi・Z2|»则Z1Z2=O
D.Z].z?=石•石
三,填空题(共4小题)
13.设复数z满足条件|z|=l,那么|z+V5+i|取最大值时的复数z为
14.设2=牛,其中i为虚数单位,则z的虚部等于.
15,复数(m2-5m+6)+(渥-3〃?),是纯虚数,则实数〃尸.
16.已知方程f+px+4=。(pER)有两个虚根a,0,则。2+俨的取值范围是
四.解答题(共4小题)
并且|创=孚,argo)<^,求0.
17.设复数z=cos6+isin8(0<8<TT),3=7(2,
l+zt
18.已知复数21=2cos9+isin。,22=1-7sin0,其中i为虚数单位,0GR.
(1)当zi,Z2是实系数一元二次方程/+/成+〃=0的两个虚根时,求m、n的值.
(2)求⑵•列的值域.
19.设复平面上点Zi,Z2,…,Z”,…分别对应复数zi,Z2,…,z〃,…;
(1)设z=r(cosa+isina),(r>0,aGR),用数学归纳法证明:z"=/(cos〃a+isin〃a),neZ4
(2)已知为=(罟)2。,且包2=;(cosa+Zsina)(a为实常数),求出数列{z〃}的通项公式;
11Z”2
(3)在(2)的条件下,求L=|Z%|+|zN|+…+以或+11+・・・・
20.已知"汇R复数z=(2+i)m2-m(1-/)-(1+2力(其中i为虚数单位).
(I)当实数机取何值时,复数z是纯虚数;
(II)若复数Z在复平面上对应的点位于第四象限,求实数〃?的取值范围.
2026年高考数学复习热搜题速递之复数(2025年12月)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
题号12345678
答案DBDACCBC
二.多选题(共4小题)
题号9101112
答案ACADBCDBD
一.选择题(共8小题)
43433434
----B-+-C----I•--+-
A.55555555
【芍点】复数的除法运算.
【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数.
【答案】D
【分析】利用复数的除法的运算法则化简求解即可.
l+2i_(l+2i)(l+2i)_34
【解答】解:l-2i—(l-2i)(l+2i)——5+5i
故选:D.
【力:评】本题考查复数的代数形式的乘除运算,是基本知识的考查.
2.若。为实数,且(2+ai)(a-2i)=-4/,贝I」。=()
A.-ID.2
【考点】虚数单位i、复数.
【专•题】数系的扩充和复数;运算求解.
【答案】B
【分析】首先将坐标展开,然后利用复数相等解之.
【解答】解:因为(2+3)(«-2/)=-4Z,所以4a+(J-4)/=-4/,
4a=0,并且a2-4=-4,
所以4=0;
故选:B.
【点评】本题考查了复:数的运算以及复数相等的条件,熟记运算法则以及复数相等的条件是关键.
3.若5(1+z)=I-/»则z=()
A.1-/B.1+ZC.-iD.i
【考点】共扼复数;复数的运算.
【专题】对应思想;定义法;数系的扩充和复数;运算求解.
【答案】。
【分析】把已知等式变形,再由复数代数形式的乘除运算化喻,然后利用共挽复数的概念得答案.
.2
【解答】解:由z(1+/')=1-/>得z==T,
,\z=i.
故选:D.
【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.
4.(1-/)4=()
A.-4B.4C.-4/D.4/
【考点】复数的运算.
【专题】对应思想;数学模型法;数系的扩充和复数;运算求解.
【答案】A
【分析】直接利用爱数代数形式的乘除运算化简得答案.
【解答】解:(l-i)4=[(1-/)2]2=(-2/)2=-4.
故选:A.
【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题.
5.设复数z满足z+i=3-入则5=()
A.-1+2/B.1-2/C.3+2iD.3-2i
【考点】共枕复数;复数的运算.
【专题】计算题;定义法;数系的扩充和复数.
【答案】C
【分析】根据已知求出复数z,结合共规复数的定义,可得答案.
【解答】解:•・•复数z满足z+i=3-i,
:•z=3-2i,
故选:C.
【点评】本题考查的知识点是复数代数形式的加减运算,共规复数的定义,难度不大,属F基础题.
6.复数2=分在复平面内对应的点在()
A.第•象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【考点】复数对应复平面中的点;复数的除法运算.
【专题】对应思想;数学模型法;数系的扩充和复数.
【答案】C
【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,求出Z的坐标得答案.
・・__1T_(1T)(T)_1
【解答】解:--2-2U
-2Z-2
・・・z在复平面内对应的点的坐标为(-1-I),在第三象限.
故选:C.
【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
7.设z=-2^5,则,=()
1+r+r
A.1-2iB.1+2/C.2-/D.2+i
【考点】复数的运算;共挽复数.
【专题】对应思想;分析法;数系的扩充和复:数;运算求解.
【答案】B
【分析】先对z进行化简,再根据共规复数概念写出即可.
5
【解答】解:力2=-1,i=if
・—2+i
,25
1+r+r
-_—2+j-i
=1-2/,
故选:B.
【点评】本题考查了复数的运.算及共挽复数的概念,属简单题.
8.已知亚数z满足(z-1)7=1+3则2=()
A.-2-iB.・2+iC.2-/D.2+i
【考点】复数的运算.
【专题】数系的扩充和复数.
【答案】C
【分析】由已知等式变形,然后利用复数代数形式的乘除运算化简求得z-I,进一步求得z.
【解答】解:由(z-l)/=1+/»得z-l=—^―=------=1—2,
故选:C.
【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.
二.多选题(共4小题)
(多选)9.若复数z=V5T,贝]()
A.|z|=2B.|z|=4
C.z的共规复数5=旧+,D.Z2=4-2V3z
【考点】复数的模;复数的运算.
【专题】转化思想;定义法;数系的扩充和复数;运算求解.
【答案】AC
【分析】利用复数模的定义即可判断选项A,B,利用共扰复数的定义即可判断选项C,利用复数的运
算法则求出Z?,即可判断选项D
【解答】解:因为复数z=6一力
所以|z|=J(V5)2+(-1)?=2,故选项4正确,选项8错误;
z的共规复数5=代+3故选项。正确;
z2=(V3-i)2=(V3)2-2Vsi+i2=2-2yf3i,故选项D错误.
故选:AC.
【点评】本题考查了复数基本概念的理解和应用,主要考查了共辗复数的定义,复数模的求解以及复数
的运算,属于基础题.
(多选)10.下列命题中正确的是()
A.若Z=一鼻苧i,则z2021=_/_%
B.若复数Zl,Z2满足Z12+z22=(),则zi=z2=0
C.若复数Z,则|z|2=d
D.若复数z满足|z-1|=2,则|z+/l的最大值为2+企
【考点】复数的模:复数的运.算;复数的代数表示法及其几何意义.
【专题】转化思想;分析法;数系的扩充和复:数;运算求解.
【答案】AD
【分析】由复数的乘法法则判断选项A,有利用特殊值法判断选项氏利用复数模公式和复数的乘法法
则判断c根据已知条件,结合复数的几何含义判断n
【解答】解:对于4,Vz=-1+^i,
•2/1v".、21'亏.
••z4=(-2+I)=-2—2"1'
.*.z3=z2>z=(i—i+^i)=1,
o213
/.?=(Z)673.z2=22=_l_^f>故A正确,
对于从若Zl=l+3Z2=1-/,满足以+z/=0,但ZlWZ2,故8错误,
对于C,设z=〃+/*a,beR,
\z\1=a2+b2,z2=(a+hi)2=c^-b2+2abi,当a,力不同时为0,|z|2=z2一定不成立,故C错误,
对于。,设z=a+/?i,a,bER-
V|z-1|=2,
.*.2-1=a-\+hi,
Alz-1|=y/(a-l)2+炉=4,即(a-1)2+/=4,
故z在夏平面内所对应的点为以(1,0)为圆心,半径为211勺圆,
|z+i|=|a+(>1)i|=+s+1)2=J(Q-。)2+w—(-1)产表示圆上的点到点(0,-1)的距离,
故苗+4的最大值为J(1-0)2+[0一(-1)产+2=V2+2,故。正确.
故选:AD.
【点评】本题考查了复数的乘法法则,以及复数模公式和几何含义,需要学生较强的综合能力,属于中
档题.
(多选)11.设Zl,Z2是非零复数,五,豆分别是Z],Z2的共规复数,则下列结论中正确的是()
A.z2=lzl2
B.|Z|・Z2|=|Z||・|Z2|
zz2
D.若|z|=l,则|z-1-4的最大值为企+1
【考点】共桅复数;复数的模;复数的运算.
【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数:逻辑思维;运算求解.
【答案】BCD
【分析】直接利用复数的几何意义以及复数的运算求出结果.
【解答】解:设Z=4+初,(4、/?ER),则5=Q—bi,
对于A:Z2=6/2-h2+2abi,|z|2=t?2+/?2,故z2#用,故A错误;
对于B:设zi=c、+$,Z2=m+ni,(c、d、m、z?GR),
2222
故|zi・z2|=|(c+di)•(6+加)|=(cn+dm)/|=y/(cm—dri)4-(cn4-dm)=|z1||z2|=Vc+d•
y/m2+n2,故3正确;
zz?z?
对于C:由于==^=7~了,故C正确;
zzz|zp
对于。:根据复数的几何意义,|z|=l,表示以原点为圆心,1为半径的圆,故|z-1-1表示以(1,1)
为圆心,1为半径的圆,故|z・1・。的最大值为V2+1,故。正确.
故选:BCD.
【点评】本题考查的知识点:复数的几何意义,复数的运算,主要考查学生的运算能力,属于中档题.
(多选)12.已知zi、Z2都是复数,下列正确的是()
A.若团|=七2|,则zi=±z2
B.|ZIZ2|=|Z|||Z2|
C.若|zi+Z2|=|zi-Z2|,则Z1Z2=O
D.Z]"z?=Z].z?
【考点】共扼复数;复数的模;复数的运算.
【专题】转化思想;转化法;数系的扩充和复数;运算求解.
【答案】BD
【分析】根据已知条件,结合特殊值法,复数模的性质,复数的概念,即可求解.
【解答】解:令Zl=l,Z2=i,满足|zi|=|z2|,但ZI=±Z2不成立,故4错误;
由复数模的性质可知,|21Z2|=|zi||z2b故8正确;
令Z1=1,Z2=i,满足|Z1+Z2|=|Z]・切,但Z1Z2=O不成立,故C错误;
设zi=a+历(a,Z?GR),Z2=c^-di(c,旄R),
zi*z2=<d+/?z)(c+di)=ac-bd+(ad+bc)i,
五•石=(a-bi)(c-di)=ac-bd+(ad+bc)i,故。正确.
故选:BD.
【点评】本题主要考查复数的运算,属于基础题.
三.填空题(共4小题)
13.设复数z满足条件|z|=l,那么|z+百+t|取最大值时的复数z为二+;」.
【考点】复数的模.
【专题】计算题.
■s1.
【答案】三十[.
【分析】复数的模转化为距离,\z\=\是单位圆上的点,|z+g+i|是单位圆上点与(一代,-1)的距
离的最大值,
可求解答案.
【解答】解:复数z满足条件|z|=1,它是复平面上的单位圆,那么|z+百+i|表示单位圆上的点到(一百,
-1)的距离,
要使此距离取最大值的复数Z,就是(-6,-1)和(0,0)连线和单位圆在第一象限的交点.
•・•点(-百,-1)到原点距离是2.单位圆半径是1,此连线与单位圆在第一象限交点是(亨,1).
故答案为:—+
【点评】本题考查复数的模的几何意义,复数和复平面内的点的一一对应,三角形相似,数形结合的思
想,难度较大.
本题也可利用三角代换、复:数辐角主值求解.
14.设2=半,其中i为虚数单位,则z的虚部等于・3.
【考点】发数的运算.
【专题】转化思想;综合法;数系的扩充和复数.
【答案】见试题解答内容
【分析】利用复数的运算法则即可得出.
【解答】解:z=半=M3+2i)_—3汁2,则z的虚部为-3.
故答案为:-3.
【点评】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
15.复数(w2-5m+6)+(m2-3w)i是纯虚数,则实数〃?=2.
【考点】纯虚数;虚数单位i、亚数.
【专题】计算题.
【答案】见试题解答内容
【分析】当更数是一个纯虚数时,需要实部等于零而虚部不等于0,
【解答】解:当信票『优哦:覆》…时""虚数.
故答案为:2.
【点评】本题考查复数代数表示法及,针对于复数的基本概念得到实部和虚部的要满足的条件.
16.已知方程/+/»+4=0(pGR)有两个虚根a,仇则C?+B2的取值范围是)-8,8).
【考点】复数的运算.
【专题】方程思想;转化法;数系的扩充和复数:运算求解.
【答案】[-8,8).
【分析】由题意可得:A<0,解得〃取值范围.利用根与系数的关系可得。2+/=(a+B)2-2aB范
围.
【解答】解:由题意可得:△=/,-16<(),解得-4VpV4.
a+p=-p,ap=4.
/.a2+p2=(a+p)2-2ap=/?2-8e[-8,8).
故答案为:L8,8).
【点评】本题考查了关于实系数一元二次方程有虚根的情况、根与系数的关系、不等式的解法,考查了
推理能力与计算能力,属于中档题.
四.解答题(共4小题)
17.设复数z=cos6+isin8(0<6<n),o)=-77^5-,并且同=argo)<5,求6.
1+z,J,
【考点】复数的辐角和辐角由值.
【专题】压轴题.
【答案】见试题解答内容
【分析】化简3,利用同=享,求出8的三角函数值,再用arg3V今来验证3,从而求出。的值.
1—cos(—46)-is出(-46)_2sh^20+2jsin23cos20^
【解答】解法3=用2。
笠怦铲l+cos40^-isin49--2cos226-{-2isin2ecos2e
/o
(sin40+/cos40).|a>|=\tg26\\sin40+icos46\=\tg2G\=tg26=土专
HO<0<TT,故有
(i)当tg28=停时,得。=金或。=需,这时都有3=母(cos看+isi〃看),
得也刑=VV5,适合题意.
(ii)当场20=-孚时,得。=骂或。=罂这时都有3=苧(cos半+is近半),
得arg3=i1^>5,不适合题意,舍去.
综合(i)、(ii)知。=金或。=居.
解法二z4=cos46+isin4e.
记叩=4。,得0)4=04)=cos。-is出0.①
—-coscp+ism©价
3-l+cos(p+isin(p'心
=1;嘿。(sin©+icos°)=tg室(sin®+icostp).③
••II
.\a)\=丁arg3V于
0在
-
2|=.3
0沏
-勿
2
0M
2M
当①成立时,②恒成立,所以。应满足
0<9<n(oueor
(i)1",或(ii)《,”,
tg20--^-cos40>0(场2。=一看cos4。<0
解(i)得。二金或。=患.(ii)无解.
综合(i)、(ii)6=需或。=居.
【点评】本题考查复数的基本概念和运算,三角函数式的恒等变形及综合解题能力;注意分类讨论思想
的应用,难度较大.
18.已知复数zi=2cos6+isin。,22=I-/sinG,其中i为虚数单位,GGR.
(1)当Zl,Z2是实系数一元二次方程/+加计〃=0的两个虚根时,求"7、〃的值.
(2)求|zi•刃的值域.
【考点】共规复数;虚数单位i、系数:复数的代数表示法及其几何意义.
【专题】计算题.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)由于ZI,Z2是方程3,-2x+c=0的两个复数根放Z1=^,求出8,再根据根与系数的关系
可求出m,n.
(2)直接求出⑶•豆|的表达式,利用三角函数以及二次函数的性质,求出值域即可.
【解答】解:(1)复数zi=2cos8+isin8,zz=l-zsin0,
zi,Z2是实系数一元二次方程:+加计〃=0的两个虚根,
所以zi=%,BP2cos0+/sin6=I+/sin9,所以
所以7
m=-zi-Z2=-(zi+z2)=-2cos0-1=-2.
n=z\*Z2=1+sin29=
(2)|zi•司=|(2cosO+/sin0)(1+ZsinG)|
=|(2cos0+zsin0)||(l+/sin0)|
=J(1+3cos20)(1+si*。)
2
2+2cos284-^sin220
3+cos28+4—4cos之26
=+cos23~^cos22f)
=Jg-1(cos20-1)2G[V2,绵].
【点评】本题考查复数的代数表示法及其几何意义,复数的基本概念,三角函数的有界性,是综合试题.
19.设及平面上点Zi,Z2»Z〃,…分别对应更数zi,Z2,…,z〃,…;
(I)设z=r(cosa+isina),(r>0>aGR),用数学归纳法证明:z"=d(cos〃a+isin〃a),nGZ+
已知”(罟产,且第=|(cosa+isina)(a为实常数),
(2)求出数列{z〃}的通项公式;
(3)在(2)的条件下,求L=IzNl+lzNl+i+IZnW+iH-.
【考点】复数的运算;数学归纳法.
【专题】方程思想;转化思想;数系的扩充和复数.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)按照数学归纳法的基本步骤即可证明等式成立;
(2)Z]二(罟)2。=(4)1。=1,且罗=1(cosa+/sina)(a为实常数),可得数列{z“}是首项为Zi
=1,公比为4=/(cosa+isina)的等比数列,利用等比数列的通项公式即可得出.
T1
(3)在(2)的条件下,ZnZn4.i=G)"[cos〃a-2cos(〃-1)a+i(sin/za-2sin(n-1)a)],再利用数
列极限求和公式即可得出.
【解答】解:(1)证明:当〃=1时,左边=r(cosB+isin。),右边二r(cosB+isin。),
左边=右边,即〃=1等式成立;
假设当〃=火时等式成立,即:[r(cos0+/sinO)]"=/(coske+isink。),
则当〃=火+1时,[r(cos8+/sir.6)]k+l=[r(cos0+zsinO)]kr(cos6+isin8)
=/(cosAB+isinke)/(cos0+zsin0)
=产[(cosA-6cos9-sinA:0sin0)+i(sinA0cos0+cos/:Gsin0)]
=/"[cos(k+\)9+/sin(A+l)0],
即当〃=k+l时,等式成立;
综上,对“EN+,/=尸(cosna+zsin/za);
(2)4=(若产=段)】°”
且“"I=-(cosa+Zsina)(a为实常数),
Zn2
1
,数列{z〃}是首项为Zi=I,公比为9=(cosa+isina)的等比数列,
,该数列的通项公式为Z“=ZiW厂i=(mnT・[cos(/?-I)a+isin(〃-I)a];
TTT11
(3)在(2)的条件下,ZZ=0Z—OZi=(-cosa-1»rina)
X2222
T1________
IZ1Z2I=2^5—4cosa.
-*]
n
ZnZn+1=(2)[cos//a-2cos(n-1)a+i(sin〃a-2sin(n-1)a)],
T1____________________________________________1________
n22n
|ZnZn+1|=(^)y/[cosna—2cos(n—l)a]+[sinna—2sin(n—l)a]=V5—4cosa.
TTT,________1________
L=jZ1Z2l+\Z2Z3\H------F\ZnZn+1\+=-5-4cosax=V5—4cosa.
1-2
【点评】本题考查了复数的运算法则、几何意义、数学归纳法的基本步骤、等比数列的通项公式、数列
极限求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.
20.已知,托R复数z=(2+i)nr-m(1-z)-(1+2/)(其中i为虚数单位).
(I)当实数机取何值时,复数z是纯虚数;
(II)若复数Z在复平面上对应的点位于第四象限,求实数"7的取值范围.
【考点】纯虚数;复数的代数表示法及其几何意义;虚数单位i、复数.
【专题】数形结合:方程思想;转化思想;不等式的解法及应用;数系的扩充和复数.
【答案】见试题解答内容
【分析】z—(2/w2-m-1)+(tJT+m-2)/,
(1)利用纯虚数的定义,由P如一小二解出即可得出.
(廿+m—2工0
(2)利用复数的几何意义,日题意得解出即可得出•
2
【解答】解:z=(2nr-m-I)+(m+m-2)it
2m2—Tn-1=0
(I)由题意得
m2+m-2^0
解得m=—,.=—;时,复数z为纯虚数.
(2m2—m—1>0
由题意得
(2)Im2+m-2<0
解得一2VmV-劣,
・・・—2VmV—;时,复数z对应的点位于第四象限.
【点评】本题考查了复数的有关知识、不等式的解法、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于中
档题.
考点卡片
1.数学归纳法
【知识点的认识】
1.数学归纳法
一股地,当要证明一个命题对于不小于某正整数〃0的所有正整数〃都成立时,可以用以下两个步骤:
(I)证明当〃=〃u时命题成立;
(2)假设当〃=&(依N+,且时命题成立,证明〃="1时命题也成立.
在完成了这两个步骤后,就可以断定命题对于不小于〃。的所有正整数都成立.这种证明方法称为数学归纳
法.
2.用数学归纳法证明时,要分两个步骤,两者缺一不可.
(I)证明了第一步,就获得了递推的基础,但仅靠这一步还不能说明结论的正确性.
在这一步中,只需验证命题结论成3的最小的正整数就可以了,没有必要验证命题对■几个正整数成立.
(2)证明了第二步,就获得了推理的依据.仅有第二步而没有第一步,则失去了递推的基础;而只有第
一步而没有第二步,就可能得出不正确的结论,因为单靠第一方,我们无法递推下去,所以我们无法判断
命题对〃0+1,〃0+2,…,是否正确.
在第二步中,〃=火命题成立,可以作为条件加以运用,而〃=A+1时的情况则有待利用命题的已知条件,
公理,定理,定义加以证明.
完成一,二步后,最后对命题做一个总的结论.
3.用数学归纳法证明恒等式的步骤及注意事项:
①明确初始值〃o并验证真假.(必不可少)
②"假设〃=k时命题正确”并写出命题形式.
③分析“〃=%+1时”命题是什么,并找出与“〃=%”时命题形式的差别.弄清左端应增加的项.
④明确等式左端变形目标,掌握恒等式变形常用的方法:乘法公式、因式分解、添拆项、配方等,并用上
假设.
2.虚数单位i、复数
【知识点的认识】
,・是数学中的虚数单位,产=-I,所以,是-1的平方根.我们把.的数叫做复数,把4=0且8#0的
数叫做纯虚数,。如0,且6=0叫做实数.复数的模为,小+炉.形如4+历(°,况R)的数叫复数,其中
a,b分别是它的实部和虚部.
3.纯虚数
【知识点的认识】
形如〃+历(〃,形R)的数叫做复数,a,b分别叫做它的实部和虚部,当4=0,时,叫做纯虚数.
纯廉数也可以理解为非零实数与虚数单位i相乘得到的结果.
【辩题方法点拨】
复数与复平面上的点是一一对饮的,这为形与数之间的相互转化提供了一条重要思路.要完整理解复数为
纯虚数的等价条件,复数z=“+b,(a,hER)为纯虚数的充要条件是。=0,6W0.
实数集和虚数集的并集是全体复数集.虚数中包含纯虚数,即由纯虚数构成的集合可以看成是虚数集的一
个真子集.
【命题方向】
纯虚数在考察题型上主要以选择、填空题的形式出现.试题难度不大,多为低档题,是历年高考的热点,
考察学生的基本运算能力.常见的命题角度有:(1)复数的概念;(2)复数的模;(3)复数相等的四则运
算;(4)复数在复平面内对应的点.
4.复数的代数表示法及其几何意义
【知识点的认识】
I、复数的代数表示法
建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面.在复平面内,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴,x轴的单
位是1,),轴的单位是i,实轴与虚轴的交点叫做原点,且原点(0,0),对应复数0.即复数复
平面内的点z(。,b)-平面向量OZ.
2、除了复数与复平面内的点和向量的一一对应关系外,还要注意:
(I)|z|=|z-0\=a(。>0)表示复数z对应的点到原点的距离为
(2)|z-zo|表示复数z对应的点与复数z0对应的点之间的距离.
3、复数中的解题策略:
(I)证明复数是实数的策略:
①工=。+R<=>%=0(.a,/?ER);®ZGR<=>Z=Z.
(2)证明复数是纯虚数的策略:
①2=4+切为纯虚数04=0,Z?WO(a,Z?eR);
②bWO时,z-5=2历为纯虚数;③z
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社团内部加分制度
- 邢台应用技术职业学院《数据挖掘竞赛训练》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 重庆中医药学院《城乡韧性理论与规划》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 机关内部规范管理制度
- 机关干部内部沟通制度
- 机构内部治理管理制度
- 杭高投内部管理制度
- 某企业存货内部控制制度
- 西安海棠职业学院《医用微生物学》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 检验科室内部管理制度
- 华为员工考核管理办法(附整套评分表及操作说明)
- 英语说题-2025高考全国一卷语法填空课件-高三英语上学期一轮复习专项
- (2026年)实施指南《NBSHT 0851-2010 精密机械和光学仪器用润滑脂》
- 二年级生命生态安全课件
- 《军事理论》-第五章 信息化装备
- 农网考评员考试题及答案
- 【《磷矿浮选工艺研究的国内外文献综述》11000字】
- 丫丫厨娘企业策划方案
- 物业写字楼装修管理培训
- 2026年长沙职业技术学院单招职业倾向性测试必刷测试卷附答案
- 煤矿开采合规性自查报告
评论
0/150
提交评论