2026年中考地理复习重点知识题型汇编：地球与地球仪

2026年中考地理模拟试卷重点知识题型汇编一一地球与地球仪

一,选择题（共16小题）

D.西南

2.图中甲点的经纬度是（）

A.170°E、90°NB.170°W、60°S

C.150°E、60°ND.170°W、60°N

3.仔细判读经纬网图，图中四个小朋友所在位置的叙述，正确的是（）

A.小红站在东、西半球的分界线上

B.小兰所在的地方气候终年寒冷

C.小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上

D.小刚站在南北半球的分界线上

4.提出“日心说”（即太阳是宇宙的中心）的科学家是（）

A.哥白尼B.麦哲伦C.魏格纳D.哥伦布

5.下列有关地球形状和大小叙述正确的是（

A.地球是一个圆形

B.地球平均半径4万千米

C.地球最大周长约6371千米

D.地球表面积约5.1亿平方千米

6.下列纬线圈最长的是（）

A.20°NB.40°SC.60°ND.10°S

7.某人从北纬40度出发，依次向正南、正东、正北、正西方向各走100千米，最后位于（）

A.出发点B.出发点以东

C.出发点以西D.出发点东北

8.我们利用经纬网的目的是（）

A.确定地球表面任何一个地点的位置和方向

B.认识经纬线长短及方向的变化

C.有利于了解地球是怎样形成的

D.更好的认识地球的形状和大小

9.仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是（）

A.赤道B.地球公转轴

C.极点D.经线和纬线

10.东西半球的分界线是（）

A.90°E和90°WB.20°E和160°W

C.0°和180°D.20°W和160°E

11.地球是我们的家园，这个家园的形状是（）

A.球体D.圆形C.梨状D.椭圆

12.下列关于图a和图b的叙述，正确的是（)

B.两图所示地区都位于西半球、北半球

C.图a所示地区在图b所示地区的西北方向

D.图a和图b所在经度范围不同，地方时也不同

13,下列关于地球大小的数据，错误的是（）

A.地球平均半径为6371千米

B.地球表面积约5.1亿平力千米

C.地球的最大周长约4万千米

D.地球的平均半径是6378千米

14.广西的经纬度位置大致位于东经104°〜112°,北纬20°〜26°之间，从半球位置看，广西，立于（)

A.东半球、南半球B.西半球、北半球

C.西半球、南半球D.东半球、北半球

15.关于地点（10°S165°E）位置的叙述正确的是（）

A.位于东半球，中纬度B.位于西半球，低纬度

C.位于南半球，东半球D.位于西半球，高纬度

16.关于经纬线变化规律的说法正确的（）

A.以180“经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大

B.以00经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小

C.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈天

D.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小

二,解答题（共4小题）

17.读图，回答问题。

1100120°130°40°30°20°1600170°180°

持w拒三耕之

（1）写出图中A、B、C三点的经纬度：

A：纬度,经度:

B：纬度,经度；

C：纬度,经度O

（2）A、B两点分别位于东西半球的哪个半球：A在半球；B在半球。

（3）从南北半球来看，C点位于（南、北）半球。

（4）从低、中、高纬度看，A点位于纬度。

18.读两个“经纬网图”，回答下列问题。

（1）写出图中A地的经纬度：A经度,纬度o

（2）两幅图中，位于南半球的有地，位于西半球的有地，有阳光直射现象的

有地。

（3）从低、中、高纬度地区看，C地在纬度地区。从地球上的五带来看，E地属于带。

（4）图中D位于F的方向。

19.读经纬网图，完成下列各题

（1）A点的纬经度是,从东西半球来看，它位于.

（2）ABC四地中有太阳直射的是,气温最低的是.

（3）某环球旅行家从B出发，径直往南走（不考虑任何环境影响因素），他最终

A.回到原出发点B.到达赤道C.到达南极点D.很难确定.

20.读局部经纬网示意图，完成下列问题。

30°15°0°15°30°45°60°75°90,05120。35°150°

（1）A点的经度是，纬度是，位于（东、西）半球、（南、

北）半球。

（2）B点在A点的方向。

（3）图中阴影区域位于中纬度的有,位于热带的是,面枳最大的是

2026年中考地理模拟试卷重点知识题型汇编——答案

一.选择题（共16小题）

题号I234567891011

答案DBDADDCABDA

题号1213141516

答案DDDBC

选择题（共16小题）

A.东北B.东南C.西北D.西南

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】经纬网图；地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,

确定东西经度、南北纬度。可利用经纬网确定方向。

【解答】解：经度度数向东变大为东经，用符号E表示；经度度数向西变大为西经，用符号W表示；

纬度度数向北变大为北纬，用符号N表示；纬度度数向南变大为南纬，用符号S表示。可判定，①点

的经纬度是180°,50°S；②点的经纬度是10°W,0°.在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指

示东西方向.经线指示南北方向.可判定，①点在②点的西南方向八

故选：Do

【点评】本题考查经纬网图上方向的判读，在把握纬线指示东西方向，经线指示南北方向的基础上，读

图理解解答即可。

2.图中甲点的经纬度是（）

A.170°E、90°NB.170°W、60°S

C.150°E、60°ND.170°W、60°N

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】经纬网图；地球仪与经纬网.

【答案】B

【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点

的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E

表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条

纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符

号S表示。

【解答】解•：东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度

的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。读图分析可知，图示是以南极点为中心

的经纬网图，图中甲点的经纬度是170"W、60°So

故选：Bo

【点评】本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可。

3.仔细判读经纬网图，图中四个小朋友所在位置的叙述，正确的是（）

A.小红站在东、西半球的分界线上

B.小兰所在的地方气候终年寒冷

C.小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上

D.小刚站在南北半球的分界线上

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【答案】D

【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点

的位置.在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E

表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条

纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符

号S表示.

【解答】解：由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个

地点的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号

E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两

条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用

符号S表示。由此可知，小红所在的经纬度是40°W,20°N；小明所在的经纬度是0°,40°N；小

刚所在的经纬度是0°，0°；小兰所在的经纬度是20°E,20°So

A、东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈：依据小红所处的经度（40°W）可知，A

不正确；

R、小兰所在的纬线是20°S,位于热带的纬度范围23.5°N-23.5°S之间，有阳光直射现象，终年炎

热，B不正确；

C、小明所在的纬线是40°N,位于北温带的纬度范围23.5°N-66.5°N之间，无阳光直射，C不正确

D、小刚所在的纬线是赤道（0。纬线），南北半球的分界线是赤道，以北为北半球，以南为南半球，D

正确；依据题意。

故选：D«

【点评】本题考查经纬网的判读，属卜基础题，理解解答即可.

4.提出“日心说”（即太阳是宇宙的中心）的科学家是（）

A.哥白尼B.麦哲伦C.魏格纳D.哥伦布

【考点】地球形状的认识过程及球形证据.

【专题】配对题；地球仪与经纬网.

【答案】A

【分析】地球是•个巨人的球体。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真

实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识,

经历了漫长而艰难的探索过程。

【解答】解：提出“口心说”的科学家是哥白尼，她认为太阳是宇宙的中心。选项A符合题意。

故选：Ao

【点评】本题考查地球形状的认识过程，牢记即可。

5.下列有关地球形状和大小叙述正确的是（）

A.地球是一个圆形

B.地球平均半径4万千米

C.地球最大周长约6371千米

D.地球表面积约5.1亿平方千米

【考点】地球的大小；地球形状的认识过程及球形证据.

【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，

赤道略鼓的不规则球体。经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半

径为6371千米，地球表面积为51亿平方千米，最大周长约4万千米。

【解答】解：地球是一个不规则的球体，A错误；

地球的平均半径为6371千米，R错误：

地球的最大周长约4万千米，C错误；

地球表面积约5.1亿平方千米，D正确。

故选：Do

【点评】本题考查地球的形状和大小，牢记表示地球大小的几个数字是答题的前提，属于基础题。

6.下列纬线圈最长的是（）

A.20°ND.40°SC.60°ND.10°S

【考点】经线与纬线的划分.

【专题】经纬网图；地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析】纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小.

【解答】解：纬度度数越小，其长度越长，故D正确。

败选：D。

【点评】本题考查纬线长度与纬度度数的关系，理解解答即可.

7.某人从北纬40度出发，依次向正南、正东、正北、正西方向各走100千米，最后位于（）

A.出发点B.出发点以东

C.出发点以西D.出发点东北

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】简答题；地球仪与经纬网.

【答案】C

【分析】在地球仪上，纬线的长度不等，赤道是最大的纬线圈，从赤道向北向南纬线的长度越来越短,

在南北两极缩小为点。经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半I员I，所有的经线长度都相等。

【解答】解：根据经线的长度相等，纬线圈的长度都不相等，赤道是最大的纬线圈，越向北纬线圈越小，

因而从40。N出发向正南、正东、正北、正西各走100千米后，就会发现处于原点的正西面。

故选：Co

【点评】根据经纬网确定好坐标，根据经纬线的特点解答，难度很大。

8.我们利用经纬网的目的是（）

A.确定地球表面任何一个地点的位置和方向

B.认识经纬线长短及方向的变化

C.有利于了解地球是怎样形成的

D.更好的认识地球的形状和大小

【考点】经纬网的含义.

【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网.

【答案】A

【分析】经纬网的主要作用是可以确定地球上任何一个地点的位置，因此在军事、航海、航空、通讯、

气象观测等方面有广泛的用途。

【解答】解；由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网我们可以很方便地确定地球

表面任何一个地点的位置；

认识经纬线长短及方向的变化不是利用经纬网的目的；

利用经纬网不能了解地球是怎样形成的；

利用经纬网不能认识地球的形状和大小。

故选：Ao

【点评】本题主要考查经纬网的主要作用，牢记即可。

9.仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是（）

A.赤道B.地球公转轴

C.极点D.经线和纬线

【考点】地球的模型-地球仪.

【答案】B

【分析】在地球仪表面的地埋事物有赤道、极点、经线和纬线等，其中赤道是地球上最长的纬线，极点

是指地轴与地球最北端和最南端的交点，经线是指连接南北两极并与赤道垂直的弧线，纬线是指环绕地

球仪一周的圆圈。

【解答】解：在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等，地球公转轴在地球仪上表示不出

来。

故选：Bo

【点评】本题考查地球仪上的地理事物，理解解答即可。

10.东西半球的分界线是（）

A.90°E和90°WB.20°E和160°W

C.0°和180°D.20°W和160°E

【考点】南北半球和东西半球的划分.

【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°

W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南

为南半球。

【解答】解：任何两条相对的经线（经度之和为180。）,都组成一个经线圈；任何一个经线圈，都把

地球分成相等的两个半球。国际上习惯用20oW和160°E这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半

球的界线，因为这个经线圈基本上是从海洋通过，避免了以0°和180°经线划界，将欧洲和非洲的一

些国家分隔在两个半球上。依据题意.

故选：D。

【点评】本题考查东西半球的分界线，牢记即可。

11.地球是我们的家园，这个家园的形状是（）

A.球体B.圆形C.梨状D.椭圆

【考点】地球形状的认以过程及球形证据.

【专题】配对题；地球仪与经纬网.

【答案】A

【分析】地球是一个巨大的球体.今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真

实形状.但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌.对地球形状的认识,

经历了漫长而艰难的探索过程.

【解答】解：科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极和扁、赤道略

鼓的不规则球体。地球的赤道半径比极半径约长21千米，这点差别与地球的平均半径相比，十分微小，

从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体。

故选：Ao

【点评】考杳地球的形状，要理解记忆.

A.与图b相比，图a比例尺较大，表示的范围也大

B.两图所示地区都位于西半球、北半球

C.图a所示地区在图b所示地区的西北方向

D.图a和图b所在经度范围不同，地方时也不同

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】示意图；地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析一】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点

的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E

表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条

纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符

号S表不。

【解答】解：读图分析可知：

在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内

容越简略。两图相比，图b表示的范围大，比例尺小：图a表示的范围小，比例尺大；故A错误。

图a位于西半球、南半球，图b位于西半球、南半球，故B错误。

在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。可判定，图a所示地区在

图b所示地区的西南方向，故C错误。

从图中可以看出，图a和图b所在经度范围不同，因此地方时也不同，故D正确。

故选：D,

【点评】本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可。

13,下列关于地球大小的数据，错误的是（）

A.地球平均半径为6371千米

B.地球表面积约5.1亿平方千米

C.地球的最大周长约4万千米

D.地球的平均半径是6378千米

【考点】地球的大小.

【答案】D

【分析】经过测量，地球的极工径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，

地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米.

【解答】解：地球的平均半径是6371千米，地球的赤道半径是6378千米，地球表面积为5.1亿平方千

米，最大周长约4万千米，选项ABC对应正确，不符合题意。

故选：D,

【点评】本题考查地球的大小，牢记即可.

14.广西的经纬度位置大致位于东经104。〜112°,北纬20°〜26°之间，从半球位置看，广西出于（）

A.东半球、南半球B.西半球、北半球

C.西半球、南半球D.东半球、北半球

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】情境文字材料题；地球仪与经纬网.

【答案】D

【分析】东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°

W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以00纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南

为南半球。

【解答】解：据广西的经纬度可得，广西位于东半球和北半球，位于低纬度。

故选：Do

【点评】本题考查东西半球和南北半球的分界线，结合所学知识点解答即可。

15.关于地点（10°S165°E）位置的叙述正确的是（）

A.位于东半球，中纬度B.位于西半球，低纬度

C.位于南半球，东半球D.位于西半球，高纬度

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【答案】B

【分析】东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围是20°W-0。

-*160°E,西半球的经度范围是160。E-180。-2（）。W；南北半球的划分是以赤道为界，也就是0。

纬线，以北属于北半球，所有的北纬度都在北半球，以南属于南半球，所有的南纬度都属南半球；高低

中纬的划分范围是：0°〜30°属于低纬度，30°〜60°属于中纬度，60°〜90°属于高纬度.

【解答】解：由题干可知：纬度10°S位于南半球、属于低纬度；经度165°E位于西半球，故选项B

符合题意；选项A、C、D不符合题意。

故选：Bo

【点评】解答该题的关键是确定主导因素，根据经度判定东西半球，根据纬度判定高低中纬度.

16.关于经纬线变化规律的说法正确的（）

A.以180。经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈大

B.以0。经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西愈来愈小

C.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈大

D.以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南愈来愈小

【考点】经度与纬度的划分.

【答案】C

【分析】人们为了便于区分各条纬线和经线，都给他们标注了不同的度数。赤道（0。纬线）是地球上

最长的纬线圈，它是划分南北半球的分界线；赤道以南称南纬（S表示），以北称北纬（N表示），各有

90°；国际上将通过英国格林尼治天文台旧址的经线作为经度的起点线（即0°经线--又叫本初子午

线），以这条线向东为东经（E表示），以西为西经（W表示），各有180°.纬线是垂直于地轴并环绕

地球一周的圆圈。纬线的长度不相等；纬线指示东西方向。经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半

圆。所有的经线长度都相等；经线指示南北方向。

【解答】解：经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了18（T,向东的180,称东经，向西的

180°称西经，经度的变化规律为：向东度数增大为东经，度数减小为西经；南北纬度的划分是以赤道

为界向北向南各分了90°,其度数的变化规律是：以赤道向南向北度数越来越大。依据题意。

故选：Co

【点评】本题考查经纬度的变化规律，属于基础题，牢记即可。

二,解答题（共4小题）

17.读图，回答问题。

1100120°130°40’30°20°160°1709180°

（I）写出图中A、B、C三点的经纬度:

A：纬度40°N,经度120°E；

B：纬度40。S,经度30°W；

C：纬度40°N,经度170°Eo

（2）A、B两点分别位于东西半球的哪个半球：A在东半球；B在西半球。

（3）从南北半球来看，C点位于北（南、北）半球。

（4）从低、中、高纬度看，A点位于中纬度。

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】经纬网图；地球仪与经纬网.

【答案】（1）40°N；120°E：40°S；30°W：40°N；170°E：（2）东；西；（3）北；（4）中。

【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,

确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球，确定低、口、高纬度。

【解答】解：读图可知：

（I）若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增

大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示,

若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。可判定，A点的经纬度是40°N、120。

E；B点的经纬度是40°S、30°W；C点的经纬度是40°N,170°E。

（2）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W

以西、160°E以东为西半球。可判定，A点位于东半球；B点位于西半球。

（3）南北半球的划分是以00纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。可判定，C点位

于北半球。

（4）纬度划分，0°〜30°为低纬度地区，30°〜60°为中纬度地区，60°〜90°为高纬度地区。可判

定，A位于中纬度地区。

故答案为：（1）40°N；120°E；40°S；30°W：40°N；170°E；（2）东；西；（3）北；（4）中。

【点评】本题考查经纬网的判读，在把握经纬度的判读方法、半球和纬度的划分基础上，读图理解解答

即可。

18.读两个“经纬网图”，回答下列问题。

（1）写出图中A地的经纬度：A经度60°W,纬度40°N。

（2）两幅图中，位于南半球的有BE地，位于西半球的有ACDE地,有阳光直射现象的有

BCEF地。

（3）从低、中、高纬度地区看，C地在低纬度地区。从地球上的五带来看，E地属于热带。

（4）图中D位于F的东北方向。

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】经纬网图；地球仪与经纬网.

【答案】见试题解答内容

【分析】由经线和纬线相q交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点

的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，川符号E

表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条

纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符

号S表示。

【解答】解：读图分析可知：

(1)东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定:

纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。可判定，图中A地的经纬度是60°W,40°No

(2)东西半球分界线是20°W和160,E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W

以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为

南半球。太阳直射点位于南北回归线之间。由此可判定，两幅图中，位于南半球的有BE地，位于西半

球的有ACDE地，有阳光直射现象的有BCEF地。

(3)纬度划分，0°〜30°为低纬度地区，30°〜60°为中纬度地区，60°〜90°为高纬度地区。因此，

从低、中、高纬度地区看，C地在低纬度地区。热带的纬度范围是23.5。N・23.5°S,北温带的纬度范

围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N,南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°

S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S.因此，从地球上的五带来看，E地属于热带。

(4)在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。可判定，图中D位

于F的东北方向。

故答案为：(1)60°W；40°N；(2)BE；ACDE；BCEF；(3)低；热；(4)东北。

【点评】本题考查经纬网的判读，读图理解解答即可。

19.读经纬网图，完成下列各题

(1)A点的纬经度是40“N,7(FW,从东西半球来看，它位于西半球.

(2)ABC四地中有太阳直射的是B,气温最低的是C.

(3)某环球旅行家从R出发，径直往南走(不考虑任何环境影响因素)，他最终C

A.回到原出发点B.到达赤道C.到达南极点D.很难确定.

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【答案】见试题解答内容

【分析1赤道是南北纬度和南北半球的分界线，20。W和160°E组成的经线圈是东西半球的分界线,

西半球的经度范闱是20°W以西160。E以东的半球：热带行阳光直射现象；纬度越高气温越低.

【解答】解：（1）根据赤道以北为北纬，用符号“N”表示，0。经线以西的180°为西经，月符号“W”

表示，判定A点的经纬度为40°N,70°W,位于东西半球的西半球；

（2）A点的纬度是40。N,B点的纬度是20°S,C点的纬度是70°N,热带的纬度范围为23.5°S-

23.5°N,故B位于热带，有阳光直射现象；纬度越高气温越低，三点中，C点纬度位置最高，故气温

最低;

（3）所有的经线在南北极相交，故沿着B点一直向南走，最终到达南极点.

故答案为：（1）40°N,70°W；西半球；（2）B：C；（3）C.

【点评】认真阅读地图，确定主导因素，判定东西半球看经度，判定温度带看纬度等.

20.读局部经纬网示意图，完成下列问题.

30°15°0°15°30°45°60°75°90*1051201350150°

（1）A点的经度是30°E,纬度是60°N,位于东（东、西）半球、北（南、

北）半球。

（2）B点在A点的东南方向。

（3）图中阴影区域位于中纬度的有②③,位于热带的是①,面积最大的是①。

【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.

【专题】经纬网图；地球仪与经纬网.

【答案】（1）30°E；60°N；东；北；（2）东南；（3）②③；①；①。

【分析】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,

确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球，确定低、口、高纬度，

确定地球五带，可利用经纬网确定方向。经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，指示南北方向，

所有经线长度相等；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、

北两极缩小为点。

【解答】解：(1)在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，川符号“E”表示，若相

邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北

纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。东西半球分

界线是2()。W和160°E组成的经线圈，20。W以东、160°E以西为东半球，20。W以西、160。E

以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。读图可

知，A点的经纬度是30°E,60°No可判定，A位于东半球、北半球。

(2)在经纬网地图上，川经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。可判定，B点在A

点的东南方向。

(3)纬度0°〜3(r为低纬度，30°〜60°为中纬度，60°〜90°为高纬度。热带的纬度范围是23.5°

N-23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N-90。N,南温带

的纬度范围是23.5°S-66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。可判定，图中阴影区域位于中

纬度的有②(30°N-45°N)和③(45°N-60°N),位亍热带的是①(0°-15°N)。①②③三个

阴影区域所跨经纬度数相同，但距离赤道远近不同，①距离赤道最近，所在纬线最长，面积最大。

故答案为：(1)30°E；60。N；东；北；(2)东南；(3)②③：①；①。

【点评】本题以经纬网示意图为材料，涉及经纬网的定位、定向、面积比较等相关内容，考查学生掌握

课本知识的能力和综合思维的地理素养。

考点卡片

1.地球形状的认识过程及球形证据

【知识点的认识】

人类对地球形状的认知过程：

1.占时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方，因此单凭直觉，就产生了种

种有关“天圆地方”的说法。例如，我国早在两千多年前的周代，就有“天圆如张盖，地方如棋局（棋盘”'

的盖天说。

2.伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到，大地在大范围内不可能是平坦的，

而应该是弯曲呈弧形的。例如，在海边看离岸的船，先是船身隐没，然后才是桅帆，在陆地上旅行的人，

如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失。

3.15・16世纪的地理大发现，特别是1519-1521年，麦哲伦率领的一支船队，环绕地球航行一周成功，

这为大地是球形提供了有力的证据。

4.伴随着近现代的科技发展，人类通过发射卫星等科技手段，证明地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不

规则球体。

【命题的方向】

考查了对地球形状的认识过程及球形证据的认识，基础知识，难度不大，多以选择、填空形式出题。

例1：（2013•葫芦岛）最先证明地球是个球体的事件是（）

A.哥伦布到美洲大陆B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星的发射和使用D.大地测量技术的产

生与进步

分析：在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西

南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印

度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙，麦哲伦船队首次完成了绕地球

一周的航行，证明了地球是一个球体。

解答：在1519・1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环球一周的航行，最先证明

了地球是个球体。

故选：Bo

点评：观察麦哲伦环球航行路线图，找出依次所经过的大洋。

例2：地球是一个两极稍扁的赤道略鼓的球体。

分析：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体，其大小一般用表面积为5.1亿平方千米、平均半径约

6371千米和赤道周长约4万千米等来表示。

解答：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

故答案为：两极；赤道。

点评：基础性题目是进一步学习、提高的前提，要牢记。

【辞题思路点拔】

关键是熟记地球形状的认识过程及证实是球形的证据。

2.地球的大小

【知识点的认识】

地球：是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排列为第三颗，按大小排列位于第五位.

地球由两个圈层构成，即外部圈层和内部圈层，外部圈层由大气圈，水圈，生物圈构成；内部圈层由地壳，

地幔，地核构成.另外在大气圈层外还包围着磁层，里面有带弓粒子组成的两条辐射带.

有关地球大小的数据：

1.地球的表面积5.1亿平方公里（陆地29%,海洋71%）；

2.地球的平均半径为6371千米；

3.地球的最大周长（赤道）约为4万千米.

【命题的方向】

考查了对地球的大小的认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题.

例：（2011•泰安）读图，有关地球数据的叙述，正确的是（）

北极

A.赤道半径是6357千米B.极半径是6378千米C.赤道周长约为4万千米D.赤道直径约为4

万千米

分析：地球有多人，可以用三个数据来进行说明，即地球的表面积5.1亿平方千米、地球的平均半径6371

千米和地球赤道的周长4万千米.

解答：A.从图可以看出，赤道半径是6378千米.故不符合题意.

B.从图可以看出，极半径是63”千米.故不符合题意.

C.从图可以看出，赤道周长约为4万千米.故正确.

D.4万千米应是赤道的周长，而不是赤道的直径.故符合题意.

故选：C.

点评：本题主要考查地球的大小.该知识点是重点内容，要记住地球的表面积、平均半径和赤道周长三个

数据.

【解题思路点拔】

关健是熟记掌握有关地球大小的各项数据.

3.地球的模型•地球仪

【知识点的认识】

在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而乂近

似于正确的.地球是运动的星体，由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象，用地球仪作

为教具来解释这些自然现象，直观易懂，所以地球仪在坐中、小学的地理教学中是一种必要的办公用品.

世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的，它至今保存在纽伦堡博物馆

里.地球仪有经纬网格地球仪、政区地球仪和地貌地球仪三种.

地球仪

【命题的方向】

主要考查了对地球的模型-地球仪的认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题.

例1:仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是（）

A.赤道B.地球公转轴C.极点D.经线和纬线

分析：在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等，其中赤道是地球上最长的纬线，极点是指

地轴与地球最北端和最南端的交点，经线是指连接南北两极并与赤道垂直的弧线，纬线是指环绕地球仪一

周的圆圈.

解答：在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等，地球公转轴在地球仪上表示不出来.

故选：B.

点评：本题考查地球仪上的地理事物，理解解答即可.

例2：观察图示，问答问题：

（I）地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为66.5°.

（2）眼前地球仪上的半球范围大部分为东（东或西）半球.

（3）在此基础上，将地球仪按地球自转方向转动180°,眼前的半球范围中将会有：A

A.90”W经线B.印度半岛C.9（TE经线D.澳人利亚.

分析：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转的方向是自西向东，地球公转时地轴与公转

轨道平面成66.5°的固定倾角.

解答：（1）地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为66.5°.

（2）眼前地球仪上的半球范围大部分为东半球.

（3）在此基础上，将地球仪按地球自转方向转动180°,眼前的半球是西半球，90°W经线位于西半球，

印度半岛、90°E经线和澳大利亚都位于东半球.

故答案为:（1）66.5°；（2）东；（3）A.

点评：本题考查地球仪相关的知识点，读图理解解答即可.

【解题思路点拔】

熟记掌握地球仪的特点即可，解题时注意读图理解.

4.经线与纬线的划分

【知识点的认识】

经线与纬线的特点

①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈.纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈.指示东西方向.

②经线；连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆.经线是等长的.指示南北方向.

【命题的方向】

考杳了对经线与纬线划分的认识，基础知识，常考知识点，一般为选择、填空、解答形式出题.

例：（2014•汕尾模拟）关于经纬线的说法，正确的是（）

A.经线总共有360条B.纬线总共有180条

C.经线和纬线都有无数条D.经线和纬线都是斜交的

分析：在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫敝经线.经线指示南北方向，各条经线的

氏度相等.

纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的I员I圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，

纬线的长度不相等.经线和纬线都有无数条.

解答：经线和纬线都有无数条，经线和纬线是垂直相交的，选项ABD叙述错误，不符合题意.

故选：C.

点评：本题考查经纬线的特点，属于基础题.

【解题思路点拔】

关键是熟记经纬线的划分区别与特点.

5.经度与纬度的划分

【知识点的认识】

经线：连接南北两极的并同纬线垂直相交线，也称子午线.经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长

度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈，任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球.

经线分为东西经度，各有180°,东经经度从0°往东至180°,用字母“E”表示；西经经度从0°往西

至180°,用字母“W”表示.其中0°经线叫做本初子午线.

纬线：在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈，叫做纬线.所有的纬线都相互平行，并与经

线垂直，纬线指示东西方向.纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，

到痢、北两极缩小为点.

纬浅分为南北纬度，各有90。，北纬纬度从0。往北至90°,用字母“N”表示：南纬纬度从0。往南至

90',用字母"S”表示.其中00纬线叫做赤道.

【命题的方向】

考查了对经度与纬度划分的认识，基础知识，常考知识点，一般为选择、填空、解答形式出题，有一定的

综合性.

例1：小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和

西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是()

A.没有变化B.度数减少C.度数增大D.变化无规律

分析：在地球仪上，经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆.按国际规定英国首都伦敦格林尼治

天文台原址的那一条经线定为0°经线(即本初子午线)，然后向左右延伸；经度的划分以本初子午线为界，

向东、向西各分作180°,以东的180°属于东经，习惯上用“E”作代号，以西的1800属于西经，习惯

上用“W”作代号.东经180°和西经的180。重合在一条经线上，那就是180°经线.在地图上判读经度

的变化规律是：(T经线向东、向西度数逐渐增人到18(T.

解答：经度的变化规律是：以本初子午线为界，向东向西逐渐增大到180°.故选项A、B、D不符合题意；

选项C符合题意

故选：C.

点评：在解答该题时，可勾画简易经度划分示意图，直观、形象的解答.

例2：（2014•海宁市模拟）某一地点，其北侧是高纬度，南侧是中纬度，东侧是东半球，西侧是西半球，

该地点的位置位于（）

A.160°E、60°SB.160°E、60°NC.20°W、60°ND.20°E、60°S

解答：A、纬线60°S北侧是中纬度，南侧是高纬度，经线160,E东侧是西半球，西侧是东半球，故不符

合题意；

B、虽然纬线60°N北侧是高纬度，南侧是中纬度，但经线160°E东侧是西半球，西侧是东半球，故不