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文档简介
力运动和力
核心知识题前过
1.力
(1)力的作用是①的,相互作用的两个力,施力物体同时也是受力物体.
(2)力的作用效果:使物体发生②一或③—发生改变.
⑶力的三要素:④________⑤_______、®______.
2.牛顿第一定律:一切物体总保持⑦状态或⑥状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这
种状态.
3.惯性:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质.任何物体..无论是否运动或者是否受力,都具有惯性,惯
性只与质量有关.
4.⑴增大摩擦的方法:增大⑨或使接触面更粗糙;变滚动为⑩.
(2)减小摩擦的方法:⑪压力或使接触面更⑫____;变滑动为滚动;使接触面分离.
命题点1力力的作用效果(171考)________________
1.(2025广西)运动员投篮时,将篮球投出去的力的施力物体是()
A.地球B.篮球C.篮筐D.运动员
2.(2025上海)地球上的科学家可以通过____和••嫦娥六号''进行交互,“嫦娥六号”在降落到月球表面过程中,
相对月球是(选填“运动,或静止”)的「嫦娥六号”在采集月壤时,会在月球表面留下了“压痕”,说明力可以使
物体发生______
命题点2力的作用是相互的(7()考)
3.(2025龙东地区)如图所示,小用友用力向后蹬地,能使他的滑板车沿着水平方向向前运动,这是因为物体间
力的作用是______的;他的脚停止蹬地后,滑板车还会继续向前滑行一段距离的原因是滑板车具有.
第3题图
4.(2025福建)科创小组制作遥控•泵喷式“船模,当船向后喷水时,船获得向前的推力,表明物体间力的作用是一
的.遥控发射器利用波控制船.
命题点3重力的理解和计算(124考)
5.(2024甘肃省卷「无人机”送快递是低空经济的一种重要形式.无人机起飞时,吹向下方的风量增加,使无人机
上升的力的施力物体是;若无人机下方用一根绳子悬挂快递,不考虑空气阻力,则在无人机斜向右上方匀速
直线飞行过程中,悬挂重物的绳子(选填”会,或不会”)偏离竖直方向.
6.(2025广安)如图所示,水平面上放一个质量为400kg,底面积为2m2的物体,物体受到的重力为N,
物体对水平面的压强为Pa.(gK10N/kg)笫6题图
7.(2023长沙)小明用家里的器材探究重力的大小与质量的关系.妇图甲、乙所示小明用布袋装着质量不同的米,
用电子秤测其质量,用液晶屏拉力器测其重力,实验数据记录如下表:
实验次数12345
电子秤的示数/g100.0200.0300.0400.0500.0
拉力器的示数/N0.981.962.943.924.90
(1应图乙中,当米袋静止时,拉力器的示数与这袋米所受重力的大小;
(2汾析上表数据可得:物体所受重力的大小与它的质量成下列数据处理方法可以得到此结论的是一
A.计算每一次实验中重力的大〃与质量的比值
B.计算每一次实验中重力的大小与质量的乘积
命题点4弹力、弹簧测力计
8.(2025成都)小聪打扫实验室时,发现地上有头发.他想测量头发能承受的最大拉力,于是把一根头发拴在弹簧
测力计上用力拉,如图所示.下列说法正确的是()
A.弹簧测力计使用前在受力方向上调零
B.弹簧测力计的分度值是1N
C头发只受到图中左侧手施加的拉力
D.一根头发能承受的最大拉力约为10NI
M
y
麒
9.(2025乐山)如图所示将一物体竖直悬挂在弹簧测力计的挂钩上物体静止时弹簧测力计的示数为N;
把弹簧测力计倒过来,将此物体竖直挂在弹簧测力计的拉环上,物体静止时弹簧测力计的示数将
命题点5牛顿第一定律惯性
考向1牛顿第一定律的理解(43考)
10新考法五育文化(2025乐山)如图所示,小刚在操场上踢足球.下列说法正确的是(
A.小刚踢球时,只改变了足球的形状
B.脚对球用力的方向不会影响踢球效果
C.小刚对足球的力和足球对小刚的力是一对相互作用力
D.踢出去的足球最终会停下来,是因为运动需要力来维持
1K2O25江西)如图所示,我国航天员在处于失重环境的中国空间站中做太空抛物实验,抛出的冰墩墩将做一
一直线运动,该现象可以用第一定律来解释.
考向2惯性的理解(202考)
12.新考法传统文化(2025福建)《考工记》记载:“马力既竭、捐犹能一取焉.”展现出古人观察到马已停止用力,
车还能前进一段距离•车继续前进的主要原因是其(
A.具有惯性B.受到推力
C.受力平衡D.受到摩擦力
13.(2025河南)立定跳远是同学们熟悉的体育项目在立定跳远时,人站在地面上,下蹲后用力向后蹬,从而获
得向前的力,使人向前的力的施力物体是_____如图,人起跳后,在空中继续向前运动,最终落向地面,请从物理
学的角度简要解释这一现象:________________________________
第13题图
考向3惯性的利用和防止(28考)
14.(2025乐山)生活中,人们常常利用物体的惯性.下列场景中属于利用惯性的是(,
①通过拍打窗帘清除它上面的浮灰
②汽车驾驶员和乘客必须使用安全带
③标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需要助跑
A.①②B.①③C.②③D.①②③
15.新考法安全教育(2025烟台)潍烟高铁建成后烟台正式迈入“全域高铁”时代.潍烟高铁烟台境内长约204km,
若列车平均速度为170km/h,则列车在烟台境内行驶的时间约为h;列车的车头设计成流线型是为了.
汽车上的乘客系上安全带可以避免汽车(选填“快速启动”或“紧急刹车”)时对乘客的伤害.
考向4利用惯性判断运动状态(II考)
16.(2025山东省卷)如图所示,塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动.水平运
动机构突然停止时,货物)
A.停止运动
“水平运动机构
前.
B.向前运动
货物
第题图
C.向后运动16
D.竖直向上运动
17.(2025南充)如图所示,带有气泡的水瓶静止在粗糙的水平桌面上,当瓶突然相对于桌面向右滑动时,可观察
到水中气泡相对于瓶向运动,此过程中桌面对瓶的摩擦力方向水平向
,右
第17题图
命题点6增大或减小摩擦的方法(91考)
18.(2025北京)如图所示实例中,为了增大摩擦的是()
轴承中装给车轴加用力压住轮滑鞋装
有滚珠涧滑油橡皮擦字有滚轮
ACD
19(2025兰州)如图所示为人骨关节的示意图,关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔,关节腔内含有滑液,可以
减小骨与骨之间的摩擦.下列改变摩擦的方法与此相同的是()
A.推书柜时,先将柜中的书移出
关节逊
B.夕亍李箱下装有滚轮
关节腔
C.自行车脚踏板凹凸不平
D.机械手表保养时上油
命题点7摩擦力的大小及方向判断(61考)
20(2025陕西广笔、墨、纸、砚“合称文房四宝.大诗人李白是这样写砚台的:“一方在手转乾坤,清风紫毫酒一
樽二如图,在研磨的过程中,手用力下压墨条,是通过增大来增大摩擦力的.当墨条向左运动时,受到向一
一的摩嚓力.空气中弥漫着墨香味,这是扩散现象,其本质原因是分子在永不停息、地做.
第21题图
21.(2025遂宁)玻璃厂常利用电动真空吸盘搬运玻璃.图中搬运车上的吸盘吸附一块质量为180kg的玻璃,让其
在空中竖直静止此时玻璃受到的摩擦力方向竖直向,摩擦力大小为N.(g®10N/kg)
22.(2025连云港)小明用图示装置,探究影响滑动摩擦力大小的因素1木块与木板之间的摩擦力大小通过传感器
显示.当拉动木板时.(选填“必须”或"不必保持匀速.当在木块上增加钩码时,传感器显示力的大小将..(选
填“变大”“变小,或,不变,)
命题点8平衡力和相互作用力的判断
23.(2025青海省卷)以下几种情况中,F1和F2是物体所受的方向相反的两个力,其中属于二力平衡的是(
)
K=8k]0N
D
24.(2025北京)如图所示,课桌和座椅放在水平地面上,下列说法正确的是)
A课桌的高度约为1.5m
B.噱钉下面放置垫片是为了增大压强
C课桌受到的支持力与它受到的重力是一对相互作用力
D.座椅受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
25.(2025安徽)如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块,在水平拉力F的作用下,一起以速度v
向左做匀速直线运动.下列说法正确的是
A.甲对乙的摩擦力方向水平向左
B.水平面对甲的摩擦力方向水平向右
C.乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是-对平衡力
D.乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力
命题点9受力分析(不含作图)(134考)
26.(2025天津)在2025年亚冬会自由式滑雪空中技巧项目中,我国选手夺金.如图所示,选手沿坡道下滑时(忽略
空气阻力),选手所受的力是)
A.重力和摩擦力
B.重力和支持力
C.支持力和摩擦力
D.重力、支持力和摩擦力
27.(2025无锡)如图所示,某同学正在跳远,在此瞬间,下列说法中正确的是()
A.亥同学由于惯性向前运动
B.该同学由于受到惯性力继续向前运动
C.该同学由于受到重力竖直下落
D.亥同学受到重力和升力作用
命题点同一直线上二力的合成
28(2025成都)2024年巴黎奥运会,中国艺术体操队获得了奥运金牌.体操运动员用力向上招随时,力改变了运
动员的.运动员竖直向上做减速运动时,所受合力的方向是向的.
29.(2024内江)某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有.排球的重
力为2.7N,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为05N,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为—
一N.
命题点11画力的示意图(84考)
30.新考法传统文化(2025河南)我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示,它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大
地的情景.请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图.(0点为谷德的重心)
第30题图第31题图第32题图
31.(2025南充)如图所示,两物体位于地球两极上,画出两物体所受重力的示意图.(其中O]、02为两物体重心,
O为地心)
32.(2025上海)重为4N的书本放在水平桌面上,用力的图示法表示出书本受到水平桌面的支持力.
33.(2025达州)某景区用无人机为各补给点运送生活物资,如甲图.生活物资重力为G、绳子拉力为Bx.请在
乙图“O”点画出无人机匀速运送中:⑴生活物资受到拉力F32的示意图;⑵生活物资重力G的示意图.
__C.0-
第34题图
34.⑵)25福建)在图中画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的重力和浮力的示意图.
命IS点12受力分;E图(52考)
35.(2025扬州)如图,苹果静止在水平桌面上,作出苹果的受力示意图.
4
乙
第35题图第36座图
36(2025眉山)我国的无人机技术处于国际领先水平,无人机的应用日益广泛.如图甲所示,无人机在无风天气
进行航拍,在图乙中画出无人机静止在空中时受力的示意图(图乙中正方形表示无人机,O点为重心,不计空气的浮
力).
命题点13力与运动综合(98考)
37.⑵)25上海)如图所示,物理王司学从蹦床向上运动过程中,以下说法正确的是()
A.物理王同学离开蹦床后仍受向上的作用力
B.物理王同学离开蹦床后运动状态一直改变
C.物理王同学达到最高点时处于平衡状态第37题图
D.物理王同学到达最高点时不具有惯性
38.(2025内蒙古)歼-15是我国自主研制的第一型舰载多用途战斗机,拥有出色的对地对海打击能力以及强大的
空战能力如图,静止在地面上的歼-15战斗机()
A.受到重力、压力和支持力三个力
B受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
C.对地面的压力和地面对它的支持力是相互作用力
笫38题图
D.轮胎上有凹凸花纹是为了减小摩擦
39.(2025陕西)为了增强学生体质,促进身心健康发展,学校开展了形式多样的体育运动.对下列各项运动中所
涉及的物理知识分析正确的是()
跳绳打乒乓球甥侬子垫排球
图-1图-2图-3图-4
第39题图
A.如图-I,脚蹬地的同时,地也对脚施加了力的作用
B.如图-2,乒乓球弹回过程中,运动状态保持不变
C.如图-3,链子上升过程中,不受重力作用
D.如图-4,排球下降过程中,惯性越来越大
命题点14探究阻力对物体运动的影响(12考)
40(2025龙东地区)如图甲,这是小明同学做探究阻力对物体运动的影响”的实验装置.
毛巾表面木板表面
第40题图甲
⑴实验前,小明同学用大小相同的力将手分别压在毛巾和木板表面上,并向前滑动,在此过程中小明感到一
_(选填毛巾'或,木板”)对手的运动的阻碍作用较大些
(2切'明打算实验时将同一辆小车从同一个斜面上的同一高度处,由静止开始滑下,他这样操作的目的是使小车
运动到水平面时具有相同的.
(3庆验时,让小车从斜面上由静止滑下,观察小车在毛巾和木板表面上滑行的距离.小明同学发现:当小车受
到的阻力越小,则小车运动的距离就越______.由此可进一步推理得出:若运动的小车不受阻力,它将会一直做—
_____运动.
(4M'明还想探究物体的动能大小与物体速度的关系,他进行了如图乙、丙所示的实验.他将一个小钢球分别放
在同一斜面上的(选填“相同”或,不同")高度处,由静止滑下,撞击放在水平桌面上的木块,二匕较木块移动的
距离.
AW
乙
第40题图
当他将小钢球放在斜面上较高处实验时,发现小钢球撞击木块后,木块直接冲出水平桌面,为避免这种现象发
生,请你为小明同学提出一条较合理的改进建议:.
命题点15探究二力平衡的条件(3考)
41(2023绥化)如图是“探究二力平衡条件”的实验装置.
第41题图
(1把小车放在比较光滑的水平桌面上用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的祛码,放手后小车静止;
在两托盘中放入质量不相等的祛码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力.用手按住小车不动,把两个
托盘放在小车的同一侧,放入质量相等的祛码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力.
(2肥小车放在水平桌面上,保持两杆盘祛码质量相等,使小军静止,将小车扭转T角度后释放,双察到小车
这说明相互平衡的两个力作用在_.
(3由验中为了减小摩擦力对实验的影响,应选择质量较(选填“大”或“小”)的祛码进行实验.
命题点16探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关
42.(2025山东省卷)小梅利用如图装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,所用的长方体木块如图
甲所示,其中一个面粗糙程度较大,其他各面粗糙程度相同.
(1)实验前,小梅先将弹簧测力计在_____(选填,•水平"或"竖直"方向调零,使指针对准零刻度线;调好后,她
用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平木板做_____运动,此时弹簧测力计的示数等于木块与木板之间滑动摩擦
力的大小.
(2M前对比乙、丙两次实验得出:当接触面受到的压力大〃坏口接触面积大小一定时,接触面越_______滑动摩
擦力越大.
(3切\梅对比乙、丁两次实验,初步得出“滑动摩擦力大小与接触面积有关”的结论.你认为她得出这个结论的探究
过程是_____(选填''合理”或“不合理的,理由是__________________接下来,小梅继续探究……
(4)实验过程中,为防止存在比较大的误差,请你指出操作过程中应注意的问题:(写
出一种即可).
(5切\梅还想比较相同材料的新、旧两双运动鞋鞋底的粗糙程度(新鞋重力为4N,旧鞋重力为5N).如图戊,她
用弹簧测力计拉鞋子在同一水平面上做匀速直线运动,结合图中信息(选填''能"或“不能”)判断出新鞋鞋底更
粗糙.
新鞋3N
旧鞋2N
xz7777/7
第42题图戊
核心知识题前过
①相互②形变③运动状态④大小⑤方向⑥作用点⑦静止⑧匀速直线运动⑨压力⑩滑
动酗小觥滑
I.D【解析】运动员投篮时,将篮球投出去的力是运动员对篮球的推力,所以其施力物体是运动员,D正确,
ABC错误.故选D.
2.电磁波运动形变【解析】地球与月球之间的真空环境无法专播声波,因此科学家只能通过电磁波与“嫦娥
六号”通信;当“嫦娥六号”降落时,相对月球表面的位置持续变化,故"嫦娥六号”在降落到月球表面的过程中,相对
月球是运动的;月壤表面的“压痕”表明物体形状发生改变,说明力可以使物体发生形变.
3.相互惯性【解析】小朋友用力向后蹬地,地面对人有向前的力,通过人使滑板车向前运动,说明物体间力
的作用是相互的;脚停止蹬地后,滑板车由于惯性会继续向前滑行一段距离.
4.相互电磁【解析】当船向后喷水时,船对水有一个向后的力,同时水对船有一个向前的推力,使船前进,
这表明物体间力的作用是相互的;遥控发射器是利用电磁波来传递信息,从而控制船的运动.
5.空气不会
6.40002000【解析】物体重力G=mg=400kgxlON/kg=4000N;对水平面的压强〃=£=《=瞥
=200()4.
7.⑴相等⑵正比A
8.A【解析】使用弹簧测力计时,需在受力方向上调零以保证测量准确,A正确;弹簧测力计的“2”与"3”之间
有5个小格,因此分度值为0.2N,B错误;头发两端分别被手和弹簧测力计拉动,受两个大小相等的拉力,C错误;
普通头发仅能承受约1.5N的拉力,10N远超实际承受能力,D错误.故选A.
9.2.2变大【解析】图中弹簧测力计,其分度值是0.2N,指针指在2.2N刻度处,所以物体静止时弹簧测力计
的示数为2.2N.当把弹簧测力计倒过来,将物体挂在拉环上时,弹簧测力计的外壳等也会对弹簧产生拉力,即此时
弹簧测力计的示数等于物体重力加上弹簧测力计自身的重力,所以物体静止时弹簧测力计的示数将变大.
10.C【解析】小刚踢球时,足球由静止变为运动,不仅改变了足球的形状,还改变了足球的运动状态,使足
球由静止变为运动,A错误;力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果,脚对球用力的方向不同,足球的运
动方向等就不同,所以用力方向会影响踢球效果,B错误;小刚对足球的力和足球对小刚的力,大小相等、方向相
反、作用在同一条直线上,且作用在两个不同的物体上,符合相互作用力的条件,是一对相互作用力,C正确;踢
出去的足球最终会停下来,是因为受到了阻力的作用,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,
D错误故选C.
类题通法
判断物体不受力时的运动状态
物体不受力的作用时保持什么状态,取决于力消失时物体所处的状态:若力消失时物体是静止的,则力消失后
物体仍保持静止状态;若力消失时,物体是运动的,则力消失后物体将以力消失时的速度做匀速直线运动.
11匀速牛顿【解析】在失重环境的中国空间站中,抛出冰墩墩后,冰墩墩不受重力等其他力的作用.根据牛
顿第一定律可知,由于冰墩墩被抛出时是运动的,当不受任何力的作用时,它将保持原来的运动状态,即做匀速直
线运动,这种现象,可用牛顿第一定律来解释.
12.A【解析】惯性是物体保持原有运动状态的性质,马停止用力后,车由于惯性要保持原来的运动状态,所
以还能强续前进一段距离,A正确;马已停止用力,车前进时不再受到推力,B错误;车在继续前进过程中会因受
到摩擦力而逐渐减速,其受力不平衡,C、D错误.故选A.
易错点拨
惯性的理解
一切物体在任何状态下都有惯性,惯性大小只与物体质量有关,并且质量越大,物体的惯性越大.
13.地面起跳后,人由于惯性继续向前运动,同时受到竖直向下的重力而落向地面【解析】人用力向后蹬地,
由于物体间力的作用是相互的,地面会对人施加一个向前的反作用力,所以使人向前运动的施力物体是地面;人起
跳后,因为人具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以人在空中继续向前运动,最终落向地面是因为人受到竖直
向下的重力的作用,使人体的运动状态发生改变,落向地面.
类题通法
三步法''解释惯性现象
第一步:分析两个物体或一个物体的两部分原来处于什么状态;
第二步:哪一个物体或物体的哪一部分运动状态发生变化,哪一个物体或物体的哪一部分由于具有惯性保持原
来的运动状态;
第三步:得出结论.
14.B【解析】①通过拍打窗帘清除它上面的浮灰,拍打窗帘时,窗帘运动,而浮灰由于惯性要保持原来的静
止状态,从而与窗帘分离,这是利用惯性.②汽车驾驶员和乘客必须使用安全带,是为了防止汽车紧急刹车时,人由
于惯性缝续向前运动而造成伤害,这是防止惯性带来的危害,不是利用惯性.③标枪运动员掷标枪前需要助跑,助跑
时标枪随运动员一起运动,掷出后,标枪由于惯性会保持原来的运动状态,继续向前运动,从而掷得更远,这是利
用惯性综上,属于利用惯性的是①③.故选B.
15」.2减小空气阻力紧急刹车【解析】根据速度公式片河得,列车在烟台境内行驶时间千号加
列车的车头设计成流线型,是为了减小空气阻力,因为流线型的外形可以使空气更顺畅地流过,从而降低空气对列
车的阻碍作用;乘客系上安全带,是为了避免5气车紧急刹车时对乘客的伤害,当:气车紧急刹车时,乘客由于惯性会
保持原来的运动状态继续向前运动,容易发生危险,安全带可以起到约束作用,保护乘客安全.
易借点拨
安全气囊与安全带的作用是相同的,都是防止紧急刹车或汽车头部受到撞击时惯性带来的危害;而汽车头枕则
是防止突然加速或;气隼尾部受到撞击(被追尾)时惯性带来的危害.
16B【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都具有惯性,当塔吊的水平运动机构用
钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动时,货物处于向前匀速运动的状态,当水平运动机构突然停止
时,由于货物具有惯性,它会保持原来的运动状态继续向前运动,所以水平运动机构突然停止时,货物会向前运动,
B正确.故选B.
17右左【解析】当瓶突然向右滑动时,水由于惯性会暂时保持静止状态,导致水相对于瓶向左运动,从而使
气泡被挤压向右移动;瓶与桌面之间产生滑动摩擦力,其方向总是与物体的相对运动方向相反,由于瓶相对于桌面
向右滑动,故桌面对瓶的摩擦力方向为水平向左.
18.C【解析】轴承中装有滚珠、轮滑鞋装有滚轮都是通过用滚动代替滑动来减小摩擦;给车油加润滑油是通
过使接触面彼此分离来减小摩擦;用力压住橡皮擦字是通过增大压力来增大摩擦.C符合题意,A、B、D不符合题
意.故选C.
解题思路
⑴增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度.
⑵减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,减小压力;在压力一定时,减小接触面的粗糙程度;使接触
面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
19D【解析】人骨关节腔内滑液的作用是通过润滑的方法使接触面分离,从而减小摩擦.推书柜前移出书本是
通过减小压力来减小摩擦,与题中的方法不同,A不符合题意;行李箱下装滚轮是变滑动为滚动来减小摩擦,与题
中的方法不同,B不符合题意;脚踏板凹凸不平是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,与题中的方法不同,C
不符合题意;机械手表保养时上油是通过润滑的方法使接触面分离减小摩擦,与题中的方法相同,D符合题意.故选
D.
20压力右无规则运动【解析】手压墨条是通过增大压力的方式增大摩擦力;摩擦力方向与物体相对运动的
方向相反,墨条左移则摩擦力向右;扩散现象源于分子在永不停息地做无规则运动.
类预通法
摩蒙力方向、大小判断
1.明确对象:确定研究物体及与其接触的物体(面)
2.判断:根据物体是否与接触面相对运动,判断摩擦力的种类.
①当物体处于相对静止状态且受到摩擦力时,根据二力平衡来判断静摩擦力的大小和方向,此时摩擦力的大小
会随着外力大小的变化而变化;
②当物体处于相对运动状态且受到摩擦力时,摩擦力与相对运动方向相反,物体做匀速直线运动时,根据二力
平衡来判断摩擦力大小;物体做变速运动时,根据影响因素判断摩擦力大小.
21±1800【解析】玻璃在空中竖直静止,处于平衡状态,在竖直方向上玻璃受到竖直向下的重力和竖直向
上的摩蒙力作用,两个力是一对平衡力,则摩擦力大小f=G=mg=180kgxION/kg=i800N.
易错点拨
这类题有一定的迷惑性,题中说的是吸盘吸附玻璃,但让我们判断的是摩擦力的方向,这个"吸''其实是大气压
把玻璃压在吸盘上,而摩擦力的方向则需要通过对玻璃进行受力分析来判断.
22.不必变大【解析】拉动木板时,木块相对地面静止,此时滑动摩擦力与传感器拉力是一对平衡力,大小相
等,因此无需保持木板匀速运动;当木块上增加钩码时,压力增大,根据滑动摩擦力的影响因素,压力越大,滑动
摩擦力越大,故传感器显示力将变大.
23.C【解析】二力平衡的条件(作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上),对每个选项进
行分析A中两力不在同一条直线上,A错误;B中两个力大小不相等,B错误;C中两力大小相等,作用在同一
物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,C正确;D中两力大小不相等,D错误.故选C.
24D【解析】课桌的高度约为0.8m,A错误;螺钉下面放置垫片是通过增大受力面积方式来减小压强,B错误;
课桌受到的支持力与它受到的重力作用在同一物体上,大小相等、方向相反,因此是一对平衡力,C错误;座椅受
到的重力与地面对它的支持力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,D正
确.故选D.
易错点拨
平衡力和相互作用力的判断
平衡力相互作用力
F施
不力的示意图
紧G
力的作用点作用在同一物体上作用在不同的物体上
相同点⑴大小相等:⑵方向相反;⑶作用在同一直线上
25.B【解析】用水平拉力拉着叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块向左做匀速直线运动,此时甲、乙两
物块处于相对静止状态,故甲乙之间不存在相对运动或相对运动趋势,因此甲、乙之间不存在摩擦力,A错误;甲
相对于地面向左运动,因此水平地面对甲的摩擦力方向水平向右,B正确;乙对甲的压力小于水平地面对甲的支持
力,故二力不是一对平衡力,C错误;乙受到的重力作用在乙物块上,方向竖直向下,甲对乙的支持力同样作用在
乙物体上.方向竖直向上,二力等大、反向、作用在同一物体上、作用在同一直线上,故二力为一对平衡力,D错误.
故选B.
26D【解析】选手沿坡道下滑时,忽略空气阻力,选手所受力的情况:竖直向下的重力、坡道对选手垂直于
坡道向上的支持力、沿坡道向上的摩擦力.A、B、C错误.D正确.故选D.
27.A
解题思路
根据物体的受力情况判断其运动状态
28.运动状态下【解析】力可以使物体的运动状态发生改变,运动员从静止变为向上运动,说明运动状态发生
变化;力是改变物体运动状态的原因,运动员竖直向上做减速运动,说明运动员所受力与运动方向相反,因此合力
方向向下.
29惯性3.2【解析】某同学练习排球期时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有惯性;排球
的重力为2.7N,方向竖直向下,在竖直上升的过程中,某时刻所受空气阻力大小为0.5N,方向竖直向下,此时排
球所受合力大小==G+y2.7N+0.5N=3.2N.
30.如答图所示
第30SS答图
类题通法
画指定力的示意图
(1)明确题中要画的力;
(2确定力的作用点:重力的作用点在重心处,压力、支持力和摩擦力的作用点在接触面上,推力和拉力的作用
点在物体的实际位置;(注:也可以都画在物体的重心处)
(3确定力的方向:重力的方向竖直向下,拉力的方向汨着绳子方向,压力、支持力的方向与接触面垂直,摩擦
力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反;
(4)画力的示意图:从力的作用点沿力的方向画一条有向线段并标出符号.
31如答图所示
因0,
第31题答图
【樨析】重力的方向为竖直向下,由重心画一条带箭头的有向线段,具体如答图所示.
易借点拨
本题具有一定的迷惑性,重力是由地球的吸引而使物体受到的力,方向指向也%
32如答图所示
蒲rF=4N
第32题答图
33如答图所示
第33题答图
【解析】拉力F拉:方向沿绳向上,作用点画在。点,从0点向上画带箭头线段,标“F拉”重力G:方向竖
直向下,作用点在物资重心「0”点),从0点竖直向下画带箭头线段,标“G”,具体如答图所示.
34如答图所示
:二:二
怙
场M庭南
【解析】潜水艇悬浮在水中,受到竖直向下的重力G和竖直向上的浮力F浮,且.噎=G.具体如答图所示.
fj
笫35题答图
答题模板
力学作图答题规范
(1正箭头附近标注表示力的符号,若题中已知力的大小需标出力的大小.重力用G,弹力(拉力、压力、支持力
等)用F,摩擦力用「表示.
⑵末端画上箭头表示力的方向.
(3L个物体受多个力时,作用点可画在重心处,用“•”表示.
(4)力的作用线要用实线表示.
(5)重力的方向始终竖直向下.
(64立力的方向沿绳收缩的方向.
(7衽同一图上画多个力时,力越大,表示该力的线段越长.
36如答图所示
第36题答图
37.B【解析】物理王同学离开蹦床后仅受竖直向下的重力(忽略空气阻力与浮力),不受其他作用力,A错误;
因始终受重力作用,其速度不断减小,运动状态持续改变,B正确;最高点时速度为零但受重力G作用,因此不
满足平崎条件,C错误;惯性是物体的固有属性,与其运动状态无关,D错误.故选B.
38C【解析】战斗机静止在地面上时受到重力和支持力两个力的作用,A错误;战斗机受到的重力和它对地
面的压力作用在不同物体上,不是一对平衡力,B错误;战斗机对地面的压力和地面对它的支持力是作用在两个不
同的物体上,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一
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