2026年广西壮族自治区梧州市重点学校小升初语文考试试题题库(答案+解析)

2026年广西壮族自治区梧州市重点学校小升初语文考试试题题库(答案+解析)考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（

）

A.萦（yíng）绕，蒙（méng）骗

B.谨（jǐn）慎，俯首帖（tiē）耳

C.填（tián）补，舷（xuán）窗

D.花圃（pǔ），勉强（qiǎng）2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中加点词语使用不当的一项是（

）

A.他总是乐于助人，堪称我们学习的楷模。

B.他的表演惟妙惟肖，赢得观众阵阵掌声。

C.今天的天气真是风和日丽，适合外出踏青。

D.这个问题我们还需要集思广益，不能草率决定。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子修改正确的一项是（

）

A.由于他努力学习，所以成绩非常优秀。（修改：删去“由于”）

B.今天天气很好，我们外出郊游。（修改：在“很好”后加“的”）

C.小明和小强一起去学校。（修改：把“和”改为“与”）

D.他不但成绩好，而且品德高尚。（修改：把“不但”改为“虽然”）4、文学常识填空（6分）

《草船借箭》出自我国古代四大名著之一《_______》，作者是______。5、名句默写（5分）

写出《泊船瓜洲》中表达对朝廷思念的诗句：________，________。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《陶罐和铁罐》通过它们的对话，说明了______的道理；《将相和》中“负荆请罪”发生在______和______之间。2、综合运用（9分）

学校开展“经典诵读”活动，要求每个学生背诵五首古诗。请你为这个活动拟一条宣传标语，不超过20字，并说明其中的修辞手法。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题。

《难忘的生日》

我的生日那天，天气阴沉，同学们没有来给我过生日。我感到很失落，直到我走到教室门口，看见黑板上贴着一张手写的“生日快乐”贺卡，旁边还画着一个蛋糕。我打开贺卡，里面有一段话：“今天是你的生日，虽然我们没来，但我们都记得。愿你快乐、健康。”我顿时哭了出来，原来同学们为了给我过生日，一起准备了这份礼物。这篇文章的主要内容是？（3分）

为什么“我”一开始感到失落？（3分）

从文中哪些词语可以感受到同学之间的深厚友谊？（3分）

文中“我顿时哭了出来”说明了什么？（3分）

你认为可以从文中得到什么启发？（3分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面说明文，回答问题。

《保护视力》

眼睛是人体最重要的感觉器官之一，它能帮助我们观察世界，获取信息。但现代人过度使用电子产品，不注意用眼卫生，导致视力下降。保持正确的读写姿势，注意用眼时间，定期做眼保健操，才能有效保护视力。说明文的主要说明内容是？（2分）

说明文的结构是怎样的？（2分）

为什么说过度使用电子产品会影响视力？（2分）

文中提到的保护视力的措施有哪些？请列举。（3分）

说说你对“眼睛是人体最重要的感觉器官之一”的理解。（3分）（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文，回答问题。

《铁杵磨成针》

磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。后至山下，见有一巨石，仆于地。问之，得曰：“此铁杵也。”太白笑曰：“尔安得石也？”曰：“此是山下铁杵磨成。”太白大笑而去。文中“世传李太白读书山中”意思是？（2分）

从文中可以知道，李太白为什么放弃读书？（2分）

“铁杵磨成针”这个成语的寓意是什么？（2分）

本文中主要使用的修辞手法是？（2分）（四）古诗词鉴赏（5分）

《元日》王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这首诗描写的是哪个节日？（2分）

“桃符”指的是什么？（2分）

你最喜欢诗中的哪一句？为什么？（1分）四、写作（30分）题目：我最难忘的一件事答案及解析一、基础知识1、答案：C

解析：选项C中“填补”读音正确，“舷窗”也读音正确，其余选项均存在读音错误。2、答案：D

解析：“不但……而且……”是递进关系，不能用于转折，应改为“虽然……但是……”。3、答案：A

解析：修改后的句子没有了“由于”和“所以”，因果关系被删除，句子更简洁。4、答案：《三国演义》；罗贯中

解析：《草船借箭》出自《三国演义》，作者是罗贯中。5、答案：春风又绿江南岸，明月何时照我还

解析：这是王安石《泊船瓜洲》的名句，表达对故乡和朝廷的思念。二、语言积累与运用1、答案：

《陶罐和铁罐》说明了谦虚使人进步，骄傲使人落后；《将相和》中“负荆请罪”发生在廉颇和蔺相如之间。

解析：本文填空主要考察对课文内容的理解和记忆。2、答案：示例：诵读经典，传承文明。

修辞手法：对偶

解析：标语使用对偶修辞，结构整齐，具有宣传效果。三、阅读理解（一）现代文阅读一：

1.答案：描写同学为“我”准备生日礼物的事。

解析：通过叙述同学如何默默准备礼物来表现友情。答案：因为“我”以为同学们不会来给他过生日。

解析：由此引出后续的惊喜场景。答案：“手写”、“蛋糕”、“贺卡”等词语。

解析：这些词语表现出同学的用心和关爱。答案：说明“我”感受到了来自同学的温暖和感动。

解析：这种情感变化体现了同学之间的情谊。答案：说明我们每个人都应该珍惜身边人的关爱，并用实际行动回报。

解析：从故事中可以体会到友情的珍贵。（二）现代文阅读二：

1.答案：如何保护视力。

解析：文章的核心内容就是讲解保护视力的方法。答案：总——分结构。

解析：先总述保护视力的重要性，再分述具体方法。答案：因为长时间使用电子产品容易导致眼睛疲劳、近视等。

解析：文中明确指出电子产品对视力的影响。答案：保持正确的读写姿势、注意用眼时间、定期做眼保健操。

解析：文中提到的三点措施都是保护视力的有效方法。答案：说明眼睛对于人类的生存和发展具有极其重要的作用，是获取信息、观察世界的重要工具。

解析：句子的主干是强调眼睛的重要性。（三）文言文阅读：

1.答案：世世代代流传的说法是李白在山中读书。

解析：字面意思即可得出答案。答案：因为他觉得读书没有用，放弃了学习。

解析：文中“未成，弃去”说明他放弃了读书。答案：只要有恒心，坚持不懈，就能取得成功。

解析：这是成语的寓意。答案：借代

解析：文中“铁杵”借指生活中的困难，是借代的修辞手法。（四）古诗词鉴赏：

1.答案：春节

解析：诗句描写的是新年第一天的景象。答案：春联

解析：“桃符”是古代用来驱邪避灾的桃