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文档简介

河北省石家庄市鹿泉一中等名校2026届高一生物第二学期期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于自然界中影响物种形成因素的叙述,不正确的是()A.突变和基因重组是物种形成的内因 B.自然选择是物种形成的外因C.隔离是物种形成的必不可少的重要因素 D.物种的形成有的不需要经过隔离2.下列能正确表示两对等位基因(A和a、B和b)分别位于两对同源染色体上的是()A. B. C. D.3.下列有关自由组合定律的叙述,正确的是A.自由组合定律不适合多对相对性状的杂交实验B.自由组合体现在雌雄配子随机结合的过程中C.自由组合发生在减数第一次分裂过程中D.控制不同性状的多对遗传因子的分离和组合是相互联系、相互影响的4.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量的变化,下列说法正确的是()A.A点无氧呼吸最强,C点无氧呼吸最弱B.B点有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C.D点氧气充足,应该将该器官贮存于此条件下D.图中阴影面积为该器官释放的二氧化碳总量5.下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是A.受精卵是具有全能性的细胞B.受精作用与精子和卵细胞的相互识别有C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D.受精卵中的遗传物质一半来自卵细胞6.1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放入人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中一般不会出现A.基因重组B.基因突变C.染色体复制D.染色体变异7.基因突变发生在()A.DNA→RNA的过程中 B.DNA→DNA的过程中C.RNA→蛋白质的过程中 D.RNA→携带氨基酸的过程中8.(10分)下图所示是人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径,图中的数字分別代表三种酶。相关叙述错误的是A.人体中的苯丙氨酸和酪氨酸,它们的来源均有三个渠道B.苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症,属于常染色体隐性遗传病C.酶③的缺乏会导致白化病,该病属于常染色体隐性遗传病D.酪氨酸是甲状腺激素合成的重要原料之一二、非选择题9.(10分)综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力。研究发现该物种现存种群仍保持较高的遗传多样性和长期续存的进化潜力,大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张,而现存种群的衰退仅始于几千年前。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答以下问题:(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的__________,如果大熊猫种群仍然保持较高的遗传多样性,实际上反映了种群中基因的________。(2)现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位。影响种群基因频率变化的因素有多种,如自然选择、__________、__________和__________等。(3)大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张的事实说明,其实质是大熊猫种群的____________在进化过程中发生了动态变化。突变和基因重组、____________和____________是物种形成和生物进化的机制。10.(14分)下列三个图为真核细胞内三项重要的生理活动。据图回答问题:(1)图一、二、三所表示的三个过程主要在细胞核内完成的有_____________,属于基因表达的是_________________。(2)图一所示过程发生在真核细胞分裂周期的_________期;图一生理过程完成所需的条件__________________________________。(3)含有密码子的链是____(用图中字母回答),决定氨基酸的密码子有_____种。(4)图三所示的生理过程不可能发生在人体的(_______)A.乳腺细胞B.肝细胞C.成熟的红细胞D.神经细胞11.(14分)玉米的甜味和非甜味为一对相对症状,有人将纯合甜味和纯合非甜味玉米同行种植,如图所示,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等,请回答以下问题:(1)请通过分析各行玉米的种子性状,判断甜味和非甜味的显隐性关系:①若A、C行的植株种子是,B、D行的植株种子是,则甜味是显性.②若A、C行的植株种子是,B、D行的植株种子是,则非甜味是显性.(2)若非甜味是显性,现将B行植株的种子发育成的新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的甜味与非甜味比例是.(3)玉米的长节(G)对短节(g)是显性,胚乳的紫色(E)对白色(e)是显性,现将某两植株杂交,子代性状类型及数量统计如图,请回答有关问题。①亲本的基因型分别为、。②将F1中的长节紫色植株与短节白色植株杂交,则后代长节紫色植株的概率是。12.人类白化病和苯丙酮尿症是代谢引起的疾病。白化病患者皮肤缺乏黑色素;苯丙酮尿症患者体内的苯丙酮酸大量从尿液中排出。下面图甲表示苯丙氨酸在人体的代谢,图乙为某家系苯丙酮尿症的遗传图谱。已知正常人群中每70人有1人是苯丙酮尿症致病基因的携带者。该病受一对等位基因R、r控制。请据图回答有关问题:(1)由图甲可知,白化病患者是由于基因_____发生突变所致,苯丙酮尿症是由于基因_____发生突变所致。(选填“1”“2”“3”)(2)由图甲可知,基因对性状的控制途径可以是_____。(3)基因1、2、3_____(填“是”致“否”)存在于同一细胞中。健康人体细胞中含有黑色素,肤色正常,请写出相关基因表达的过程_____。(4)由图乙可知,苯丙酮尿症是由_____染色体上的_____性基因控制。(5)图乙中Ⅱ﹣5、Ⅲ﹣11的基因型分别为_____、_____。(6)Ⅲ﹣9长大后与表现型正常异性婚配,生下患病男孩的概率是_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析:物种形成的内因是突变和基因重组,外因是自然选择,隔离是物种形成的必要条件,选D。考点:本题考查物种形成,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、C【解析】A和a是一对等位基因,应该位于同源染色体的相同位置上,A错误;位于同源染色体相同位置上的基因应该为等位基因或相同基因,而不是非等位基因,B错误;A和a、B和b是两对等位基因,它们分别位于两对同源染色体的相同位置上,C正确;A和a、B和b是两对等位基因,它们应该位于同源染色体的相同位置上,D错误。【点睛】概念理解:等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,一般用同一字母的大小写表示,如A和a。3、C【解析】基因自由组合定律适合多对性状的杂交实验,A错误。自由组合体现在产生配子的时候而不是雌雄配子的随机结合过程,B错误。自由组合发生在减数第一次分裂后期,C正确。控制不同性状的多对遗传因子的分离和组合是独立的,D错误。点睛:自由组合定律的实质是在产生配子时同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色上的非等位基因自由组合,而雌雄配子的随机结合不是自由组合定律。4、A【解析】A点只进行无氧呼吸,C点只进行有氧呼吸,A正确。B点为总的细胞呼吸最弱的点,无法判断有氧呼吸与无氧呼吸速率,B错误。D点氧气充足,植物只进行有氧呼吸,不适宜该器官的储存,C错误。图中阴影面积为该器官无氧呼吸释放的二氧化碳总量,D错误。本题主要考查O2浓度对细胞呼吸的影响(1)分析呼吸方式①O2浓度=0时,只进行无氧呼吸。②0<O2浓度<10%时,同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。③O2浓度≥10%时,只进行有氧呼吸。(2)应用5、D【解析】

1、概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。2、过程:精子的头部进入卵细胞.尾部留在外面,紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入,精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。3、结果:(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲);(2)细胞质主要来自卵细胞。4、意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。【详解】A、受精卵是全能性最高的细胞,A正确;B、精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程是受精作用,B正确;C、受精过程中精子与卵细胞的结合是随机的,C正确;D、受精卵是由精子与卵细胞结合形成的,受精卵中的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,D错误。故选D。6、A【解析】无性繁殖进行有丝分裂,有丝分裂不可能发生基因重组,基因重组是在有性生殖的过程中基因的自由组合或同源染色体的交叉互换形成的。答案是A。【考点定位】细胞的全能性【名师点睛】技巧点拨:1.“三看法”判断可遗传变异的类型(1)DNA分子内的变异一看基因种类:即看染色体上的基因种类是否发生改变,若发生改变则为基因突变,由基因中碱基对的替换、增添或缺失所致。二看基因位置:若基因种类和基因数目未变,但染色体上的基因位置改变,则为染色体结构变异中的“易位”或“倒位”。三看基因数目:若基因的种类和位置均未改变,但基因的数目改变,则为染色体结构变异中的“重复”或“缺失”。(2)DNA分子间的变异一看染色体数目:若染色体的数目发生改变,可根据染色体的数目变化情况,确定是染色体数目的“整倍变异”还是“非整倍变异”。二看基因位置:若染色体的数目和基因数目均未改变,但基因所处的染色体位于非同源染色体上,则应为染色体变异中的“易位”。三看基因数目:若染色体上的基因数目不变,则为减数分裂过程中同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换的结果,属于基因重组。2.判断可遗传变异和不可遗传变异的方法(1)两类变异的本质区别即遗传物质是否改变,改变则能遗传给后代,环境引起性状改变,但遗传物质未改变,则不能遗传给后代;故是否发生了遗传物质的改变是实验假设的切入点,新性状能否遗传是实验设计的出发点。(2)若是染色体变异,可直接借助显微镜观察染色体形态、数目、结构是否改变。(3)与原来类型在相同环境下种植,观察变异性状是否消失,若不消失,则为可遗传变异;反之,则为不可遗传变异。(4)自交观察后代是否发生性状分离。7、B【解析】试题分析:细胞分裂间期DNA复制时,最不稳定,容易受到各种因素的影响发生基因突变。考点:本题考查基因突变的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8、A【解析】试题分析:人体内环境中氨基酸的来源有三个:食物、蛋白质分解和转氨基作用形成。但是必需氨基酸只能有前两个来源,不能通过转氨基作用产生,A错误;苯丙酮酸大量积累引起的苯丙酮尿症,属于常染色体隐性遗传病,B正确;酶③的缺乏会导致白化病,该病属于常染色体隐性遗传病,C正确;由图可知,酪氨酸是甲状腺激素合成重要原料之一,D正确。考点:氨基酸的来源、基因对性状的控制二、非选择题9、基因库多样性基因突变基因重组染色体变异基因频率(自然)选择隔离【解析】(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的基因库。遗传多样性,实际上反映了种群中基因的多样性。(2)影响种群基因频率变化的因素有自然选择、基因突变、基因重组、染色体变异。(3)大熊猫在末次冰期消融后还经历了强烈的种群扩张的事实说明其在进化,实质是种群的基因频率在发生变化。突变和基因重组、自然选择和隔离是物种形成和生物进化的机制。10、图一和图二图二和图三间模板、原料、酶、能量C链和D链61种C【解析】

据图可知,图一中以解旋后的每一条单链为母链,合成子代DNA分子,表示DNA复制过程,图二中以DNA的一条单链为模板,合成RNA,表示转录过程;图三表示以mRNA为模板,合成肽链的翻译过程。【详解】(1)图一DNA的复制和图二转录主要在细胞核内完成,基因表达包括图二转录和图三翻译两个过程。(2)在有丝分裂的间期完成DNA分子的复制,该过程需要模板、原料、能量和解旋酶、DNA聚合酶等条件。(3)mRNA中相邻的三个碱基决定一个氨基酸,称为一个密码子,图中C链与D链含有密码子,密码子共有64种,其中决定氨基酸的密码子有61种,其余三种密码子为终止密码。(4)人体的成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不能进行DNA复制、转录和翻译过程。选C。复制、转录和翻译的比较复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息11、(1)①甜味甜味和非甜味(2分)②甜味和非甜味(2分)非甜味(2)1:15(2分)(3)①GgEeGgee②1/3(2分)【解析】

(1)纯合甜味和纯合非甜味玉米同行种植,且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等:①若甜味对非甜味是显性,则A、C行甜味玉米植株果穗上的种子是甜味,而B、D行非甜味玉米植株果穗上的种子应该是甜味和非甜味。②若非甜味对甜味是显性,则A、C行甜味玉米植株果穗上的种子是甜味和非甜味,而B、D行非甜味玉米植株果穗上的种子应该是非甜味。(2)若非甜味是显性,且控制甜味和非甜味的基因分别用r和R表示,且将B行非甜味玉米植株(RR)的种子发育成的新个体(F1)的基因型为1/2RR和1/2Rr,产生的雌雄配子各有2种:各为3/4R和1/4r,让这些新个体(F1)进行随机交配,则所得种子的基因型为9/16RR、6/16Rr和1/16rr,甜味与非甜味比例是1:15。(3)①柱形图显示:子代长节:短节=3:1,说明双亲的基因组成均为Gg;胚乳的紫色:白色=1:1,说明双亲的基因组成分别为Ee和ee;综上分析亲本的基因型分别为GgEe和Ggee。②基因型分别为GgEe和Ggee的两亲本杂交,F1长节紫色植株的基因型为1/3GGEe、2/3GgEe,F1中的短节白色植株的基因型为ggee,二者的杂交后代长节紫色植株的概率是1/3×1/2GgEe+2/3×1/4GgEe=1/3。【考点定位】基因的分离定律和基因的自由组合定律。12、基因3基因2基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状是基因3RNA酪氨酸酶常隐RR或RrRr1/560【解

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