山东省滨州市北城英才学校2026年生物八下期末学业水平测试试题含解析

山东省滨州市北城英才学校2026年生物八下期末学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（）A．青蛙有抱对行为，体内受精 B．青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C．青蛙个体发育的起点是蝌蚪 D．青蛙的发育过程是变态发育2．关于诱变育种的认识不正确的是A．诱变可通过物理因素或化学因素进行B．诱变最终目的是得到优良新品种C．诱变后需要再逐步选育才能得到优良品种D．诱变产生的变异全部可被我们利用3．蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是（）A．胸肌发达 B．心脏有四腔 C．胎生、哺乳 D．体温恒定4．养花爱好者都知道，盆栽花卉不宜放在卧室内过夜。原因是（）A．植物生活需要营养B．植物在卧室时影响美观C．卧室的光照对植物的正常生活不利D．植物的呼吸会吸收氧气5．在购买罐装食品时，要注意看其生产日期及保质期，原因是超过保质期的食品其质量不能得到保证，根本原因是（）A．细菌会通过罐体进入罐内B．食品中的部分真菌未能杀死C．食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢D．食品的营养成分发生变化6．合理用药是一种健康的生活习惯．下列对用药的一些认识正确的是A．越贵的药品疗效越好 B．处方药不需要医嘱就可以服用C．服用非处方药应认真阅读使用说明 D．服用药物的剂量越大疗效越好7．下列各组属于相对性状的一组是（）A．兔的长毛和短毛B．玉米的黄粒和圆粒C．棉的长纤维和粗纤维D．马的白毛和鼠的褐毛8．下图为生物环保小组自制的“蚯蚓垃圾处理箱”。观察中发现，冬季，十几条蚯蚓将50g的厨余垃圾完全分解，需要15天的时间。春季，这些蚯蚓分解等量垃圾，只需要2~3天。混有蚓粪的土壤，更适宜养花。以下叙述中不正确的是（）A．温度可以影响蚯蚓的生命活动 B．空气不会影响蚯蚓的生命活动C．蚯蚓的活动可以改变土壤环境 D．蚯蚓可分解厨余垃圾中的有机物9．在克隆羊的过程中，白细毛的母羊A提供了细胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞，白粗毛的母羊C进行代孕，那么克隆出小羊的性状为A．白粗毛B．白细毛C．黑粗毛D．灰细毛10．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是A． B． C． D．11．下列关于人类与大自然的关系的描述，不妥当的是A．人类是大自然中的一员B．人类是自然的主宰，有能力随己意任意利用其他生物C．人类的生活离不开自然D．人类应该与其他生物和谐相处12．下面四种鸟中，与金翼白眉（Garrulaxmorrisonianus）血缘关系比较近的是A．竹鸟(Garrulaxpoecilorhynchus)B．白耳画眉(Heterophasiaauricularis)C．纹翼画眉(Actinoduramorrisoniana)D．小嘴乌鸦(Corvuscorone)13．如图表示有关概念之间的关系，下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是（）A．呼吸道、气管、支气管、肺泡B．激素、性激素、胰岛素、维生素C．血细胞、红细胞、白细胞、血小板D．肾单位、肾小管、肾动脉、肾静脉14．原始大气的成分是（）A．氨气、氢气、氧气B．氧气、甲烷、二氧化碳C．氨气、氢气、甲烷、水蒸气D．甲烷、二氧化碳、氢气、氧气15．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。有关叙述正确的是（）A．女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B．男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素C．卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用D．胎儿直接从母体血液获得氧气和养料16．在探究花生果实大小的变异时，以下四种取样方法，正确的是A．从大花生中选取30粒较大的，从小花生中选取30粒较小的B．从大花生中选取1粒较大的，从小花生中选取1粒较小的C．从两种花生中分别随机取出一粒D．从两种花生中分别随机取出至少10粒17．如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是()A．鸟的胚胎发育是从⑤开始的B．⑥能为胚胎发育提供氧气C．①不能与外界进行气体交换D．鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低18．控制人类各种性状如双、单眼皮，有、无耳垂等的是（）A．基因 B．蛋白质 C．染色体 D．DNA19．现代医疗技术虽然日新月异，但大多数遗传病目前仍然难以治愈，因此了解遗传病的相关知识十分必要。下列关于遗传病的说法，不正确的是A．由遗传物质引起 B．变异一定会导致产生遗传病C．近亲结婚增加后代发病率 D．色盲属于遗传病20．对冠心病认识错误的是A．青少年冠心病比例很低，不需要过多关注B．冠心病要以预防为主C．吸烟、缺乏运动、高脂肪饮食等会引发冠心病D．冬季是冠心病的高发季节21．下列关于传染病及免疫相关概念的叙述，正确的是（）A．病原体都能使人患传染病 B．免疫对人体总是有益的C．免疫系统可识别体内异常细胞 D．人体免疫功能越强越好22．下列做法中，未注意食品安全的是（）A．吃发芽的马铃薯 B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C．生产绿色食品 D．买肉时看肉是否是检疫合格的23．精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是：A．卵巢B．子宫C．输卵管D．胎盘24．河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是（）A．身体柔软、有贝壳 B．身体柔软、有外套膜C．身体由体节构成 D．有消化腔，有口无肛门25．地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征26．下图是羊的毛色遗传图解示意图，据图回答问题：（1）羊毛色的白毛与黑毛是一对______性状。（2）由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊，这种现象在遗传学上称为_______。（3）若用A表示显性基因，a表示隐性基因，则白毛羊7的基因型是_______。（4）______是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”。（5）若羊1、2再生一胎，则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于_______。27．鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟，其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。羽毛的黄色与绿色是一对相对性状，由基因A和a控制。现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉，进行羽毛颜色遗传实验，结果如下表。请分析回答问题：组别亲代配对后代数目/只绿色黄色甲绿色×绿色110乙黄色×绿色012丙黄色×黄色？？(1)甲组亲代的基因组成是______，乙组后代的基因组成是_____。(2)丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交，若丙组共繁殖16只鹦鹉，则理论上有绿色鹦鹉_______只。(3)若想利用甲、乙、丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的黄色鹦鹉，应选择_____组后代中的______色鹦鹉进行杂交。28．在生态系统中，生物的种类、各种生物的________和________总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡．29．阅读资料，回答问题：①2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪癃是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要通过消化道、呼吸道和血液等途径感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物。④为做好非洲猪瘟防控工作，农业部制定并出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。（1）据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是_____。（2）资料②描述的是传染病流行三个基本环节中的_____。（3）从预防传染病的一般措施来看，资料④中的“消毒”属于_____。（4）从免疫角度看，资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____（填“抗原”或“抗体”），若能够注射该疫苗，猪将获得_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。30．2019年2月18日，农业农村部接到中国动物疫病预防控制中心报告，经中国动物卫生与流行病学中心确诊，北海市银海区两个养殖小区发生非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒感染家猪和各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病。截至目前，上述两个养殖小区共存栏生猪23555头，发病1629头，死亡924头。疫情发生后，农业农村部立即派出督导组赴当地，当地已按照要求启动应急响应机制，采取封锁、扑杀、无害化处理、消毒等处置措施，对全部病死和扑杀猪进行无害化处理、同时，禁止所有生猪及其产品调出封锁区。（1）这种传染病的病原体是_____。（2）非洲猪瘟疫情发生后，当地采取对全部病死和扑杀猪进行无害化处理，属于预防传染病措施中的_____；对养殖场进行彻底的消毒，属于预防传染病措施中的_____。（3）非洲猪瘟可以通过注射抗生素治疗吗？_____，原因是_____。（4）甲型H1N1流感病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。接种甲型H1N1流感灭活疫苗可以预防甲型H1N1流感，却不能预防非洲猪瘟。这是因为_____。（5）去年8月13日、14日，云南省相继发生两次5.0级地震，地震发生之后，在政府组织下进行了一系列的救援。地震后，医护人员在救灾的过程中，发现有暗红的血液从一伤者大腿处连续不断地流出，极有可能是_____血管出血，因此医护人员立即按压伤口的_____止血或用止血带止血。31．19世纪末英国工业迅速发展，此前，工业地区周围林木的树皮是浅色的，在树上栖息的尺蛾，主要是浅色蛾，少数是深色蛾，短短十几年以后，工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色，这时，这里的深色蛾变成了多数，而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象，做了如下实验：将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记，混合后均分两组放养于不同地方，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，统计其数目，结果如下表，请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%（1）桦尺蛾的发育经过了________，幼虫（桦尺蛾）、________、成虫（桦尺蛾）四个时期，这样的发育过程称为________。（2）在遗传学上，我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论，桦尺蛾原本就存在________的变异，经过激烈的生存斗争，最终达到________，不适应者被淘汰的结果。（3）若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾，说明该地区环境污染________（填“严重”或“不严重”）。（4）如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子，播种在另一个没有黑烟污染的新环境，则新长出桦树的树干颜色为________。

参考答案1、D【解析】青蛙有抱对行为，但是体外受精，A错误；

青蛙的生殖发育没有摆脱了水的限制，受精作用在水中完成，B错误；

青蛙的发育要经过四个时期，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此，青蛙发育的起点是受精卵，C错误；

青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，D正确。点睛：青蛙的生殖方式是卵生，体外受精。注意抱对不是交配，是为了提高卵的受精率。2、D【解析】

诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异，再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体，进而培育成新的品种或种质的育种方法。它是继选择育种和杂交育种之后发展起来的一项现代育种技术。【详解】A、在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种，A正确；

BC、诱变育种的原理是基因突变，该育种方法是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法，诱变后需要再逐步选育才能得到优良品种，BC正确；

D、诱变育种的原理是基因突变，而基因突变具有多害少利性，因此诱变产生的变异不可能被我们全部利用，D错误。

故选：D。本题考查诱变育种的相关知识，要求考生识记诱变育种的原理、方法、优点、缺点、实例等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项。3、C【解析】

根据“哺乳类，鸟”可知，本题考查的是哺乳类动物特征与鸟类特征的区别。运用哺乳类动物的特征分析解答即可。【详解】鸟类的主要特征是体表覆羽；前肢变成翼，有喙无齿；有气囊辅助呼吸，生殖特点为卵生，要孵化后代。哺乳动物的主要特征是体表被毛；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，生殖特点为胎生，要哺乳后代。鸟类和哺乳类动物都属于恒温动物，体温恒定。蝙蝠属于蝙蝠类，故选C。解答此题的关键是掌握哺乳类动物的主要特征。4、D【解析】

植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要。【详解】植物在夜晚不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳，因此把盆花放在卧室内过夜，不仅会使植物与人竞争氧气，还会因植物的呼吸作用释放的二氧化碳而使室内空气变得浑浊，从而影响人的健康。故选D。植物的呼吸作用在有光无光的条件下都能进行，而光合作用只在光下才能进行。5、C【解析】

食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质，所以购买食品时一定要注意营养成分和保质期。【详解】食品在生产、加工、储存过程中可能改变其性质，所以购买食品时一定要注意营养成分和保质期。注意食品的生产日期和保质期，有助于判断购买的食品是否超过了保质期，因为食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢，超过了一定的时间，在适宜的条件下，芽孢会重新形成新的细菌，细菌再大量繁殖，使得食品腐败变质。C正确。我们作为消费者，购买食品时要注意购买正规厂家生产的食品，不要只图口感，购买不正规的小厂生产的食品。6、C【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、用药并非越贵越好，针对病情，起到好的治疗效果，就是好药，A正确。B、处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。但是医生开出的药不一定都是处方药，B错误。C、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用，C正确。D、用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，D错误。故选：C。处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。7、C【解析】本题考查的是相对性状的有关内容。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。兔的长毛和短毛为相对性状，A正确；玉米的黄粒与圆粒、棉纤维的长和粗不是同一性状，BC错；马的白毛和牛的黑毛不是同种生物的性状，D错。故本题选A。8、B【解析】

蚯蚓属于环节动物，生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需的营养，这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境；蚯蚓的活动又使的土壤空隙增多，靠潮湿的体壁呼吸，体温不恒定，据此解答。【详解】蚯蚓属于变温动物，一般比恒温动物对环境的依赖更加显著，温度不仅能影响蚯蚓的新城代谢还能影响其生长发育和繁殖，A正确；

蚯蚓属于环节动物，靠潮湿的体壁呼吸，当空气温度过低时或空中含氧量过低时都会影响蚯蚓的生命活动，B错误；蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中，蚯蚓的活动能使土壤空隙增多，使植物的根呼吸通畅，蚯蚓的排泄物能提高土壤肥力，C正确；蚯蚓不能自己制造有机物，需要以现成的有机物为食，蚯蚓以厨余垃圾中的有机物为食，D正确。明确影响蚯蚓生命活动的因素是解题的关键。9、B【解析】试题分析：因为生物的遗传物质在细胞核中，所以克隆出的小羊与提供细胞核的羊相似，即克隆出小羊的性状为白细毛。考点：细胞核在生物遗传中的重要功能。点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握细胞核在生物遗传中的重要功能，结合题意，便可解题。10、D【解析】试题分析：A图中生物为酵母菌，B图中生物为霉菌中的曲霉，C图中生物为蘑菇，霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌，细胞内有成形的细胞核；D图中生物为细菌，细菌没有成形的细胞核，细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故选D考点：此题考查的是细菌、真菌等其他生物的分类。11、B【解析】

自然界中的动物和人类在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。【详解】动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质，动物和人类都是大自然平等的一员，与人类生活息息相关，在我们的生活中具有难以估量的价值。动物以植物为食物，是生态系统中的消费者，促进了生态系统的物质循环，维持生态平衡。但动物资源并不是取之不尽用之不竭的，不可以毫无顾虑地利用动物创造价值。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。12、A【解析】【分析】双名法又称二名法，是林奈提出的，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符。【详解】按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（GinkgobilobaL．）中的Ginkgo表示属名，bilobaL，表示种加词，即种本名。通过金翼白眉（Garrulaxmorrisonianus）的名字可知，金翼白眉与竹鸟(Garrulaxpoecilorhynchus)同属，亲缘关注最近。【点睛】生物体的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种，种是最小的分类单位。分类单位越大，共同点越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同点越多，亲缘关系越近。13、C【解析】

如图可知甲、乙、丙、丁的逻辑关系是：甲包含乙、丙、丁，据此答题。【详解】呼吸道包括气管、支气管，但不包括肺泡，A错误；激素包括性激素、胰岛素，但维生素不是激素，B错误；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，C正确；肾单位包括肾小管、肾小球、肾小囊，不包括肾动脉、肾静脉，D错误，故选C。掌握常见的生物学概念的联系。14、C【解析】地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有氧气。可见C符合题意。15、B【解析】试题分析：子宫是胚胎和胎儿发育的场所．输卵管是受精的场所，A错误；睾丸是男性主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，B正确；卵黄为胚胎发育初期提供营养，C错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，D错误。考点：人体女性生殖系统的结构和功能。16、D【解析】

此题考查抽样检测法的概念和样本的大小与总体的关系。抽样时应当尽量避免主观因素的影响。抽样检测样品数量越多，总体就越接近真实情况。【详解】不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量并随机取，建议不要少于30粒。故D正确。1粒种子做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。为了使实验结果准确可靠，应多选种子，并取平均值。17、C【解析】试题分析：⑤胚盘是胚胎发育的场所，鸟类的胚胎发育就是从这儿开始的，A正确；⑥气室内储存着空气，为胚胎发育提供提供所需的氧气，B正确；①为卵壳，有许多小孔，能与外界进行气体交换，C错误；鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵是受精卵，具备胚胎发育所需的适宜的温度，离开母体即停止发育的原因是外界温度太低，D正确。考点：鸟卵的结构。18、A【解析】试题分析：生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状，假设可控制双眼皮性状的基因为A，则Aa是双眼皮、AA是双眼皮、aa是单眼皮，因此人的各种性状，如双眼皮和单眼皮，有、无耳垂等都是由基因控制的。考点：基因控制生物的性状。19、B【解析】试题分析：A、遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，A正确；B、变异分为可遗传变异和不遗传变异，变异不一定会导致产生遗传病，B错误；C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，C正确；D、色盲是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，D正确。【考点定位】本题考查遗传病的相关知识，容易题，属于理解层次。20、A【解析】

生活要有规律、保持乐观、愉快的情绪，避免过度劳累和情绪激动，注意劳逸结合，保证充分睡眠。提倡不吸烟，不饮烈性酒。虽然少量低浓度酒能提高血HDL，但长期饮用会引起其他问题，因此不宜提倡。【详解】A、早预防、早诊断、早治疗是冠心病防治的重中之重。尤其要注意改变不良生活习惯，这是防治冠心病的基本措施，同时也是最有效的措施，青少年的生活习惯会影响以后冠心病的发生率。A错误

BC、冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的统称，导致冠心病的危险因素有很多，包括年龄、性别、家族性遗传等不可控因素；高血压、高血脂症、糖尿病等可控制因素；其他与冠心病有关系的因素，如吸烟、饮酒、肥胖、运动。其实大部分的因素都处于可控制的范围，这足以说明冠心病是可以预防的。BC正确

D、天气寒冷，人体血管收缩，代谢增高，冬天作为冠心病高发季节，冠心病患者发生急性心肌梗塞的人数逐渐增加。特别是老人，本身心肺功能相对较弱，心血排量降低，冠状动脉血流量减少，加之遇上寒冷刺激，冠状动脉极易发生痉挛，甚至瘀阻，进而引发心绞痛或者心肌梗死。D正确

故选：A。与本病有关的一些危险因素包括高血压、糖尿病、高脂血症、肥胖症等，都应积极控制预防措施应从儿童期开始，即儿童也不宜进食高胆固醇、高动物性脂肪的饮食，亦宜避免摄食过量，防止发胖。21、C【解析】

免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】A、由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病是传染病，而由病原体引起的疾病不一定都属于传染病，错误。

B、免疫是人体的一种防御功能，人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定。故免疫对人体有保护作用是正确的，但当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的，错误。

C、免疫的监视功能是指这种功能可以识别和消灭体内产生的异常细胞。正确。

D、免疫对人体有保护功能，但人体免疫功能异常时，对人体健康不利。例如防御功能过强，会导致过敏反应；防御功能过弱，会出现反复感染等，错误。

故选：C本题考查了免疫的功能以及对人体在不同情况下的作用的好坏，题目较易。22、A【解析】

食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【详解】马铃薯发芽后有毒，所以不能食用，吃发芽的马铃薯会引起食物中毒，A符合题意；生的蔬菜或水果的表面可能残留着农药，应用清水浸泡、冲洗后再食用，B不符合题意；绿色食品是指对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称，C不符合题意；买经检疫合格的食品，买肉时要看是否盖有检疫部门的印章，选购检疫合格的肉，D不符合题意。食品安全是关乎人们健康与否的大事，应特别注意。23、C【解析】试题分析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。因此正常情况下，人体的精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在输卵管。考点：精子和卵细胞，受精。24、B【解析】

根据软体动物的主要特征进行解答。【详解】软体动物的主要特征包括：身体柔软，具有外套膜，多数具有贝壳，运动器官是足。河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是身体柔软、有外套膜。乌贼没有贝壳，故A错误，B正确。环节动物和节肢动物的身体由题解构成，C错误。具有消化腔，有口无肛门是腔肠动物的主要特征，D错误。故选B。注意不是所有的软体动物都具有贝壳。25、C【解析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统，A正确，C错误；栖息地是生物圈中生物实际居住的场所，不同的栖息地生活着相同的生物，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，B正确；土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征，D正确。26、相对变异AA或Aa生殖细胞（或“精子和卵细胞”）1﹕1【解析】

（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。（4）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。（5）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】（1）羊毛色的白毛与黑毛是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对性状。（2）“由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道，白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊”，体现了亲子代之间在性状上的相似性，因此这种现象在遗传学上称为变异。（3）第二代4、5都是白毛羊，而第三代出现了黑毛羊，表明白毛羊是显性性状，黑毛羊是隐性性状。因此“若用A表示显性基因，a表示隐性基因”，则白毛羊的基因型是AA或Aa，黑毛羊的基因型是aa。因此白毛羊7的基因型是AA或Aa。（4）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此生殖细胞是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”。（5）1白毛羊遗传给第二代3黑毛羊的基因一定是a，因此1白毛羊的基因组成是Aa，遗传图解如图：

。

从遗传图解看出，若羊1、2再生一胎，则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于1：1。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状、变异的概念、遗传的实质、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题。27、aaAa4丙黄【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。【详解】（1）绿色是隐性性状，因此甲组亲代的基因组成是aa；乙组亲代黄色鹦鹉的基因组成是AA，其产生的生殖细胞的基因组成是A，绿色鹦鹉的基因组成是aa，其产生的生殖细胞的基因组成是a，因此后代的基因组成是Aa。（2）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交，遗传图解如图：从图解中看出绿色鹦鹉出现的几率是1/4，因此若丙组共繁殖16只鹦鹉，则理论上有绿色鹦鹉4只。（3）丙组后代中的黄色鹦鹉的基因组成有AA或Aa，而乙组后代中的黄色鹦鹉的基因组成是Aa，甲组后代中的鹦鹉是绿色的没有黄色鹦鹉，因此若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的黄色鹦鹉，应选择丙组后代中的黄色鹦鹉进行杂交。解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。28、数量比例生态平衡【解析】生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定。生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例。因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。29、非洲猪瘟病毒（或ASFV）传播途径切断传播途径抗原特异性【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。对某种传染病缺乏免疫力的而容易感染该病的人群是易感人群，据此解答。【详解】（1）据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是非洲猪瘟病毒。（2）材料②中的内容描述的是传染病的传播途径。（3）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，