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文档简介
2026届山西省阳泉市城区八下生物期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.动物的行为有利于个体生存和繁衍种族,下列有关叙述不正确的是()A.学习行为一旦形成很难改变B.群居动物一般具有社群行为C.鸟类的迁徙、招潮蟹的潮汐行为都是节律行为D.刺猬受到攻击时将身体蜷曲起来形成一个球,这是先天性行为2.某父子俩长得特别像,那么儿子从父亲体内得到的染色体是()A.22对+YB.22对+XC.22条+YD.22条+X3.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,有关该图解的叙述正确的是A.染色体上的A、B分别表示两个显性性状B.如果B来自父方,则b来自母方C.该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状D.基因a和b控制的性状不能在后代中表现4.下列变异不能遗传的是()A.化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加B.小红做双眼皮手术后,由单眼皮变成了双眼皮C.高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦D.一对双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子5.开花季节,落在雄蕊柱头上的划分可能来自多种植物,其中能够萌发的是()A.先落上去的花粉 B.颗粒最大的花粉 C.结构完整的花粉 D.同种植物的花粉6.孔雀开屏属于哪类繁殖行为()A.求偶行为 B.筑巢行为 C.产卵行为 D.交配行为7.下列生物的变异性状,不可遗传的是()A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B.经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D.把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的性状8.在越晚近的地层里成为化石的生物()A.越简单、低等,水生的越多 B.越简单、低等,陆生的越多C.越复杂、高等,陆生的越多 D.越复杂、高等,陆生的越少9.下列属于一对相对性状的是()A.兔的长毛和黑毛 B.玉米的黄粒和圆粒C.棉的纤维的长与短 D.马的白毛和鼠的黑毛10.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是()A.染色体,基因,DNA B.DNA,染色体,基因C.染色体,DNA,基因 D.DNA,基因,染色体11.下列关于生命的起源和生物的进化叙述正确的是()A.研究生物进化的唯一证据是化石B.米勒团队通过实验证实了生命的起源过程C.竹节虫的拟态是长期自然选择的结果D.现代黑猩猩可以进化成人类12.我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是()A.近亲婚配其后代必患遗传病B.近亲婚配其后代患遗传病的机会增多C.人类的疾病都是由隐性基因控制的D.近亲婚配与伦理道德不相符合13.不能对家庭环境造成污染的是()A.装饰石材中产生的放射性物质B.装饰材料中释放出的挥发性气体C.观赏花卉产生的花粉D.煤气完全燃烧放出的二氧化碳气体14.原始大气不含有的气体成分是()A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.甲烷15.细菌和真菌生存需要的条件不包括A.适宜的温度B.水分C.有机物D.阳光16.下图描述的是绿色开花植物一个大豆的一生,以下说法正确的是()A.①②③④⑤组成的胚由受精卵发育而来B.种子萌发时,只要环境条件适宜就能萌发,首先突破种皮的是①胚芽C.果实由⑥胚珠和⑦果皮组成D.果实和种子的形成必须经历传粉和受精17.豆科植物根部的根瘤菌,可吸收并利用空气中的氮气,制造含氮化合物供植物利用,而植物也可供给根瘤菌有机营养物质。根瘤菌和豆科植物之间的关系属于()A.捕食 B.寄生 C.竞争 D.共生18.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.迁徙行为、繁殖行为D.取食行为、繁殖行为19.青少年应该经常参加体育锻炼,保持合理营养,从传染病的预防上看,这属于()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.控制传播途径20.生物进化树可以简明地表示出生命进化的规律,下列不符合生物进化规律的是()A.由简单到复杂 B.由低等到高等 C.由水生到陆生 D.由小到大21.如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:(1)蛙的发育经历了①受精卵,②_________,③幼蛙和④成蛙四个时期。(2)这种发育方式叫做____________。(3)②时期的青蛙幼体用________呼吸,生活在水中。(4)④时期的青蛙用__________呼吸,___________辅助呼吸。22.“二胎”政策的全面放开,圆了很多家庭的梦。同时,“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。(1)“试管婴儿”诞生过程中,真正在试管内完成的主要是以下哪一过程?A.排卵B.受精C.胚胎的后期发育D.分娩(2)这项技术属于___________(有性/无性)生殖方式,因此,婴儿具有_________(母体/双亲)的遗传特性。另外由于该技术可人为改变X或Y精子与卵细胞的结合几率,容易引发社会人口___________比例的失调。对此,我国已采取相关管控措施。(3)如一对肤色正常的夫妻生了一个白化病女儿,则可推测他们第二胎生一个白化病孩子的机率为___________。
参考答案1、A【解析】
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】A、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,A错误;B、动物营群体生活,绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起,而是动物之间存在组织,具有明确的分工和森严的等级制度,一般具有社群行为,B正确;C、鸟类的迁徙是季节节律行为,招潮蟹能准确地掌握海水涨落的时间出来活动,这是一种潮汐节律行为。C正确;D、刺猬受到攻击时将身体蜷曲起来形成一个球,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,这是先天性行为,D正确。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。2、C【解析】
男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,父亲遗传给儿子的染色体是22条+Y,父亲遗传给女儿的染色体是22条+X,所以某父子长得特别像,那么儿子从父亲体内得到的染色体是22条+Y。本题主要考查人的性别遗传。理解掌握儿子从父亲体内得到的染色体是22条+Y是解答此题的关键。3、B【解析】考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;染色体、DNA和基因的关系.分析:此题考查基因与染色体的关系、基因在亲子间的传递、基因的显性和隐性.基因是控制生物性状基本单位.体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半.每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,因此,后代就具有了父母双方的遗传物质.当成对的基因一个是显性,一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.解答:解:A、染色体上的A、B分别表示两个显性基因.因此,染色体上的A、B分别表示两个显性性状的叙述是不正确的.B、亲代的基因通过生殖活动传给子代的.子代体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲.由于基因在染色体上,后代就具有了父母双方的遗传物质.因此,如果B来自父方,则b来自母方的叙述是正确的.C、相对性状分为显性性状和隐性性状,控制显性性状的基因叫显性基因(B),控制隐性性状的基因叫隐性基因(b),BB或Bb控制的性状为显性性状,bb控制的性状为隐性性状.当成对的基因一个是显性B,一个是隐性b时,显性基因的性状表现出来,其基因组成为Bb.因此,该个体既可表现B的性状,也可表现b的性状的叙述是不正确的.D、基因组成是Aa的,虽然a(隐性基因)控制的性状不表现,但a并没有受A(显性基因)的影响,还会遗传下去.因此,基因a和b控制的性状不能在后代中表现的叙述是不正确的.故选B点评:解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.生殖过程染色体的变化.基因的显性和隐性.4、B【解析】
变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】化学药剂处理甜菜幼苗,使细胞内的染色体数加倍,含糖量增加、高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交,后代得到高产抗倒伏小麦、一对双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子,都是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A、C、D错误;小红做双眼皮手术后,由单眼皮变成了双眼皮,是环境影响产生的不遗传的变异,B正确。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。5、D【解析】开花季节,落在雄蕊柱头上的划分可能来自多种植物,其中能够萌发的是同种植物的花粉。6、A【解析】
此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入.【详解】繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀,是雌性两性的识别,属于繁殖行为中的求偶行为.故应该选A.7、D【解析】
(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状,都由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,属于可遗传的变异,A、B、C不符合题意;
把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的现状,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不遗传的变异,是不可遗传的,D符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。8、C【解析】
化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的,因此在越晚近的地层中成为化石的生物越复杂,越高等,陆生的越多。故选C。解答此类题目的关键是理解化石在地层中排列规律。9、C【解析】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】兔的长毛和黑毛,是兔毛的长短和颜色不同,是两种性状,不是相对性状,A不符合题意;玉米的黄粒和圆粒,是玉米粒的形状和颜色不同,是两种性状,不是相对性状,B不符合题意;棉的纤维的长与短,是棉的纤维长短不同,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,C符合题意;马的白毛和鼠的黑毛,马和鼠是两个物种,不是相对性状,D不符合题意。解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。10、C【解析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;染色体是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;染色体包括DNA和蛋白质,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上与遗传相关的片段叫基因,基因决定生物的性状。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,即细胞核中含有①染色体;染色体是由②DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中;DNA上与遗传相关的片段叫③基因,基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。因此图中①②③依次表示染色体、DNA、基因。故选:C。解答此类题目的关键是熟记基因、DNA、染色体、概念及与细胞核的关系。11、C【解析】
持化学进化观点的学者认为:在原始地球中,天空中有时烈日似火,有时雷鸣电闪;地表熔岩滚滚,火山喷发。原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气等,但没有游离的氧。在紫外线、闪电、热能和宇宙射线的激发下,原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子,这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的原始海洋。在原始海洋中,有机小分子经过长期演变,最终形成最简单的原始生命形式。总之,在原始地球条件下,有机小分子的形成是生命发生的开端。米勒实验的结果表明,在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子。在原始地球条件下,由非生物物质演变成原始生命的化学进化,是经过漫长的时间才实现的;如果我们把地层比作一本书,一层又一层的沉积岩就好像书页,地层中的古生物化是好像书中的文字,它记载着地球的进化历史,也记载着生物的进化历史。因此,化石是最有说服力的生物进化证据;自然选择是通过生存竞争实现的,生物的多样性和适应性是自然选择的结果;由于造山运动和气候的剧烈变化,迫使一些古猿成群地转向地面生活,最终进化为人类的最早祖先,仍然树栖生活在森林中的一些古猿,则进化成为现代类人猿的祖先,两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。【详解】化石研究生物进化的最直接证据,而不是唯一证据,故A错误;米勒团队通过实验证实了化学进化论的第一阶段:在类似于原始地球的条件下,无机小分子可以生成有机小分子。而非生命起源(全部)过程。故B错误;竹节虫的拟态是属于生物的适应性,是长期自然选择的结果,故C正确;现代黑猩猩属于类人猿,与人类不同属,不可以进化成人类。故D错误。本题考查生命的起源和生物的进化12、B【解析】
此题考查的知识点是禁止近亲结婚,解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析。【详解】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,可见B符合题意。故选:B。解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。13、D【解析】【分析】房屋装修或者购置大量新家具后,装修或是装饰材料内往往含有有害气体。例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物。还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,会对家庭环境造成污染。【详解】据分析可知:装饰石材中产生的放射性物质、装饰材料中释放出的挥发性气体,都会会对家庭环境造成污染,A、B错误;有的观赏花卉产生的花粉有毒,对人体有害,C错误;煤气完全燃烧放出的二氧化碳对人体无害,不能对家庭环境造成污染,D正确。【点睛】答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。14、B【解析】
原始大气是地球形成初期的大气层。地球初期的原始大气应是以宇宙中最丰富的轻物质:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等,原始大气中没有游离态的氧气。由于太阳风(恒星会喷发大量的物质流,此时正值太阳初期)和地球升温的作用,原始大气逐渐向宇宙空间膨胀并逃逸散失。15、D【解析】
细菌、真菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活,温度过高或过低都会抑制细菌真菌的生长繁殖.细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。而阳光不是所有细菌和真菌生存所必需的条件,D符合题意。解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。16、D【解析】
(1)种子的结构一般包括种皮和胚。图中①胚芽,②子叶,③种皮,④胚轴,⑤胚根,⑥种子,⑦果皮。(2)雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。【详解】A.种子的主要结构是胚,胚由①胚芽,②子叶,④胚轴,⑤胚根组成,胚由受精卵发育而成,A错误。B.种子萌发必须自身条件和外界条件同时具备才能萌发,种子萌发时首先突破种皮的是⑤胚根,B错误。C.果实由⑥种子和⑦果皮组成,C错误。D.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过开花、传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳,D正确。故选:D。掌握种子的结构和成分,种子萌发的条件和过程,果实和种子的形成等基础知识是解题的关键。17、D【解析】
(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
(2)共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡。【详解】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物。所以根瘤菌与豆科植物的关系是共生关系。解答此类题目的关键理解掌握共生的概念和特点.共生双方有利,寄生一方得利,一方受害。18、D【解析】
防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。取食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。繁殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。迁徙行为:指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。【详解】“穿花蝴蝶深深见”,是蝴蝶吸食花蜜,属于取食行为;“点水蜻蜓款款飞”,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为。因此“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的取食行为和繁殖行为。动物行为的类型和特点。19、C【解析】
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【详解】青少年应该经常参加体育锻炼,保持合理营养,目的是增强学生体质,增强对传染病的免疫力。从传染病的预防上看,这属于保护易感人群。解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施。20、D【解析】
本题考查的是生物进化的趋势
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