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文档简介
2026届广东省珠海市十一中学八下生物期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.下列()可能是原始大气的成分A.甲烷、氨、水蒸气、氧气 B.甲烷、氨、水蒸气、氢气C.甲烷、氨、二氧化碳、氧气 D.氨、水蒸气、氢气、二氧化硫2.下列关于生物类群的判断,正确的是()A.蜘蛛和蝗虫都是昆虫 B.章鱼和草鱼都是鱼类C.樱花和荷花都是被子植物 D.大肠杆菌和酵母菌都是细菌3.健康的生活方式有利于提高生活质量,下列叙述属于健康生活方式的是A.考试前经常熬夜到凌晨 B.用酒精来消除烦恼C.为减肥而不吃早饭 D.不挑食,规律作息4.一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,此患者基因组成是怎样的?如果这对夫妇再生一个孩子,孩子肤色正常的几率是多少(控制肤色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.aa、25% D.aa、75%5.狂犬病是乙类传染病,发病致死率几近100%。如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射狂犬病疫苗。从人体免疫角度分析,注射的物质和采取的措施分别是A.抗原、控制传染源 B.抗原、保护易感人群C.抗体、控制传染源 D.抗体、保护易感人群6.秋天的银杏树上会长出黄白色的椭圆形结构,俗称白果,下列说法正确的是()A.白果是银杏的果实B.银杏属于双子叶植物C.白果由胚珠发育而来D.银杏的胚珠外有子房壁包被7.得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有()A.抗原 B.吞噬细胞 C.抗体 D.溶菌酶8.一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是()A.2、2、4 B.1、1、3 C.1、2、2 D.1、2、49.两栖动物不能完全适应陆地生活,主要原因是()A.两栖动物的体温不恒定 B.两栖动物的生殖发育离不开水C.两栖动物的心室中有混合血 D.两栖动物的肺发育不完全10.瑞典科学家林奈于1753年创立了双命法表示一种生物的正确方法是()A.种名+属名 B.属名+种名 C.种名+科名 D.科名+种名11.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述,不正确的是A.青蛙皮肤裸露,与捕食方式相适应B.金鱼有鳃,与水中呼吸相适应C.猪肉绦虫消化管退化,与寄生生活相适应D.兔牙齿的分化,与植食性相适应12.生物适应环境是生物学科素养之一。下列能体现生物适应环境的是()A.刚刚入藏的人出现较强烈的高原反应B.荷叶叶柄内中空有利于在水中呼吸C.走进山林中感觉空气特别的清新D.水葫芦作为外来物种影响本地生物的生存13.最近,部分国家出现了一种新型传染病-中东呼吸综合征.下列措施中,属于切断传播途径的是()A.建议广大民众积极锻炼身体,增强体质B.许多科研机构积极行动,努力研制对该病的疫苗C.对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗D.对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒14.下面哪项能够作为“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源假说的证据A.米勒通过实验证明 B.在其他星球上发现了生物C.原始地球环境不可能形成生命 D.陨石中含有并非来自地球的氨基酸15.绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体16.当某人突然溺水时,应立即拨打急救电话()A、119B、120C、114D、12117.请把家蚕生殖发育过程按顺序排列,正确的是()①幼虫②蛹③受精卵④蚕吐丝作茧⑤羽化A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.③①④②⑤ D.③②①④⑤18.下列有关食品保存的做法,不恰当的是A.真空包装熟肉食品 B.加热灭菌处理鲜牛奶C.冷冻处理新鲜水果 D.腌制风干贮存腊肉19.下列与人类亲缘关系最近的是()A.马 B.果蝇 C.向日葵 D.黑猩猩20.图是豌豆的遗传图解。若用“R”表示显性基因,“r”表示隐性基因,则图中子代高茎豌豆的基因型为()A.RR B.Rr C.RR或Rr D.rr21.随着人们保护生态环境的意识逐渐增强,曾经因人类不合理开发利用而被破坏的库布齐沙漠,在几代人的努力下逐渐恢复了原来的样子,而且变得更加秀美,已经成为天鹅迁徙的必经之地。此实例说明A.人类具有改造自然的能力 B.人类应该遵从自然规律C.人类具有破坏自然的能力 D.沙漠中物种丰富22.下列各项中,属于计划免疫的是()A.儿童发烧时打退烧针 B.被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针C.婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖妨 D.患过麻疹的人不再患麻疹23.被子植物的受精过程是在哪一结构中完成的()A.柱头B.花药C.胚珠D.花粉24.具有社群行为的一组动物是()①狗②金丝猴③狼④蜜蜂.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25.杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的
(
)A.生物种类的多样性B.生态系统的多样性C.基因的多样性D.生态环境的多样性26.在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的可利用的气体,使污水得到净化,这种气体可能是()A.甲烷 B.二氧化碳C.一氧化碳 D.氧气27.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是()①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔⑤体温恒定⑥卵生、体内受精A.①②③ B.④⑤⑥C.①③⑤ D.②④⑥28.跳蝻是蝗虫的若虫,它与成虫的本质区别是()A.形态结构不同 B.生活习性不同C.身体较大 D.生殖器官没有发育成熟29.我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做()①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护当地的动物④有利于保护环境A.①②B.①③C.②④D.③④30.下列属于社会行为的是()A.两只狗为争夺骨头在打架B.一条蛇在追捕一只青蛙C.一只母鸡照看一群小鸡D.一只威猛的头羊领导着羊群31.如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是()A.图中数量最少的消费者是鹰B.该食物网中共有4条食物链C.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系D.该生态系统中的能量最终来自太阳32.下列有关青蛙说法不正确的是()A.繁殖时出现抱对现象 B.发育为变态发育C.受精方式是体内受精 D.幼体生活在水中33.现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,产下一只罴色小羊。若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制,则这只黑色小羊的基因组成是()A.Rr B.RR C.rr D.Rr或RR34.下列全都属于遗传病的一项是()A.血友病、贫血、侏儒症 B.先天愚型、血友病、多指C.高血压、龋齿、色盲 D.脚气、气管炎、心脏病35.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:该实验设计不妥之处是()项目组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水200毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升22℃30个9只A.未设置对照组 B.蛙卵数太少C.不符合单一变量原则 D.水中没有水草36.花生和黄豆一样被誉为“植物肉”、“素中之荤”。它的种子内含有大量的蛋白质和脂肪,很适宜制作各种营养食品,能滋养补益,有助于延年益寿。但胆病患者和血黏度高的人不宜食用。(1)花生主要食用部分是花生种子结构中的胚,它是由双受精作用完成后的_____发育来的。(2)花生种子富含脂肪和蛋白质,这些有机物是植株细胞的_____利用光能,把二氧化碳和水转化而成的。(3)花生的种子外面有_____包被,因此花生属于被子植物。(4)植物的生活离不开水,花生根吸水的主要部位是根尖的_____。37.CCTV科教频道曾报道(深山里的秘密)——中国小鲵,是三位中学生重新发现的。它是与恐龙同时代的“活化石”,她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位中学生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图食物网简图。据图请回答:(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少________成分和________。(2)图中有_____条食物链;蛇和鹰的关系是:______。(3)如果过度捕杀蛇,短时间内会导致草的数量大量____,易导致该生态系统失去平衡,这说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用。一般情况下,生态系统中的____________越少,________越简单,自我调节能力就越小。(4)鹰锋利的喙和爪有利于捕食,根据达尔文进化论分析,这是_______的结果。38.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2~6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗出液中也含有HIV。请根据材料,回答下列问题:(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于_______。(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于________。(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的__________免疫。(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括_______A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播(5)艾滋病还有“第四种”可怕的传播途径,就是歧视。联合国为全球抗击艾滋病行动特别提出“零新发感染、零歧视和零艾滋病相关死亡”三大愿景。其中,“零歧视”关系着其他两大目标的实现。若我们同学中有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?____________________。39.请你阅读材料并回答问题:材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。材料二:退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆试验,很多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最后战胜了病魔,很快康复出院,为救治“非典”病人开辟了一条新路。(1)从传染病预防的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对生活和工作场所进行通风、消毒,这些措施是为了__________;积极参加体育锻炼属于___________。(2)由材料二可以看出,注射“非典”康复患者的血清可以抵抗和消灭SARS病毒,是因为康复患者的血清中存在__________。(3)在免疫学上,“SARA”病毒相当于_____,进入“非典”病人人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,人们可根据此研究制造出“非典”疫苗,给易感人群进行____,从而使人获得免疫力,这属于__________。40.请根据材料I、材料II回答问题:I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风,岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据,结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答:(1)昆虫有两种类型:一类是翅非常发达的,一类是无翅或翅小不能飞翔的.这是一种__现象。(填“遗传”或“变异”)(2)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。(3)在________中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。(4)米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母),证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。(5)请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。(6)根据时间轴上植物类群出现的顺序,推测生物进化的总趋势是__。
参考答案1、B【解析】
原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,原始大气中没有游离态的氧气。【详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气。可见B符合题意。解答此类题目的关键是理解掌握原始大气中没有氧气。2、C【解析】
1.昆虫体表有外骨骼,有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心,胸部为运动中心。一对触角、三对足,一般有两对翅。身体和附肢都分节。是无脊椎动物中唯一会飞的动物。2.软体动物的特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。3.种子植物(1)裸子植物:种子没有果皮包被,种子裸露在外面的植物。(2)被子植物:种子有果皮包被的植物,包括双子叶植物和单子叶植物。被子植物就是常说的绿色开花植物,它比裸子植物更加适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。4.细菌与动植物细胞的主要区别:细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。【详解】A.蜘蛛、虾、蜈蚣等不是昆虫,但它们都属于节肢动物,A错误。B.章鱼属于软体动物,草鱼是鱼类,B错误。C.樱花和荷花都有种子,种子有果皮包被,两者都是被子植物,C正确。D.大肠杆菌是细菌,酵母菌有真正的细胞核是真菌,D错误。本题考查了常见动植物的类群,考生需识记常见生物的所属类群。3、D【解析】
健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病,增加患癌症的风险,还会导致骨骼异常,增加骨质疏松症、骨折的发生率。酒后还可能导致违法犯罪等一系列严重的社会问题。青少年经常不吃早餐,偏食、挑食,易造成营养不良。而过多地摄入含糖量高或含热量高的食物,会导致身体发胖,到一定年龄可能引起心脑血管疾病。常吃腌制、熏制和油炸食品,会大大增加患癌症的可能性。【详解】A、生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力。考试前经常熬夜到凌晨,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康,故A不符合题意;B、酗酒的危害:伤害肝脏:脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝;引起胃溃疡:可引起胃出血而危及生命。伤害神经系统:譬如周边神经病变。所以小孩子是不能喝酒的。因此用酒精来消除烦恼是不健康的,故B不符合题意;C、合理膳食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。为减肥不吃早饭是不对的,正确的减肥应当合理饮食,适量运动,故C不符合题意;D、合理膳食、均衡营养,不挑食,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。因此不挑食,合理营养是健康的生活方式,故D符合题意。本题主要考查生活方式对健康的影响及健康生活方式及意义。理解掌握健康生活方式对健康的影响是解答此题的关键。4、D【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,表明白化病是的隐性性状,正常是显性性状。控制肤色的基因用A或a表示,则肤色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遗传给白化病(aa)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:
从遗传图解看出,此患者基因组成是aa,如果这对夫妇再生一个孩
子,孩子肤色正常的几率是75%,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。5、B【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。(3)预防传染病的措施包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感者。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。因此疫苗相当于抗原。因此如果不幸被疯狗咬伤,所注射的物质狂犬病疫苗属于抗原;该物质进入人体后,刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该措施属于保护易感人群。理解掌握传染病的预防措施,抗体和抗原的概念是解答此题的关键。6、C【解析】
1、花凋谢后,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实。2、种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物。裸子植物主要特征:能够产生种子,由于胚珠是裸露的,没有子房壁包被着,所以种子裸露,外面没有果皮包被。根、茎、叶都很发达,受精过程不需要水。【详解】A、银杏属于裸子植物,胚珠是裸露的,没有子房壁包被着,所以树上长出的白果是由胚珠发育而来的种子,不是果实,A错误;B、被子植物包括双子叶植物和单子叶植物;银杏属于裸子植物,不是双子叶植物,故B错误;C、白果是银杏的种子,由胚珠发育而来,正确;D、银杏属于裸子植物,胚珠是裸露的,没有子房壁包被着,D错误。考查了对裸子植物的主要特征的认识,基础知识,一般题型为选择、填空形式,会结合裸子植物结构图出综合性较强的题,注意灵活解答。7、C【解析】
(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】得过麻疹的人,体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体,并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内,当麻疹病毒再次进入人体后,原有抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭,因此得过麻疹的人以后不再得麻疹,因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体。本题主要考查抗体和抗原。理解掌握抗体和抗原的概念和作用是解答此题的关键。8、C【解析】
一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。【详解】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,在一朵花中能否成果实的是雌蕊的子房,发育成种子的是胚珠,一个果实中种子的数目取决于胚珠的多少,在传粉充分的情况下,一个胚珠发育成一粒种子,需要两个精子,一粒花粉,一颗饱满的花生中有2粒种子,则此花生的形成需要的1个子房、2个胚珠和最少2粒花粉粒,C选项正确。故选:C。果实的数目取决于子房的数目,种子的数目取决于胚珠的数目。9、B【解析】
两栖动物的幼体生活在水中,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中。【详解】青蛙属于两栖动物,经过抱对后,分别把生殖细胞排在水中,在水中结合形成受精卵,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显,为变态发育,可见两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水。故选B。解题的关键是知道两栖动物的生殖和发育都在水中进行,离不开水。10、B【解析】
林奈是瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人。他在生物学上的成就是发明了双名制命名法,即植物的常用名由两部分组成,前者为属名,要求用名词;后者为种名,要求用形容词。【详解】双名法又称二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为形容词,须在词性上与属名相符。
故选:B。解答此类题目点关键是熟记植物命名的方法“双名法”。11、A【解析】
(1)哺乳动物的牙齿具有门齿、臼齿和犬齿的分化。
(2)鱼的呼吸器官是鳃。(3)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】A、青蛙属于两栖动物,皮肤裸露,可辅助肺呼吸,A错误。B、金鱼有鳃,是鱼的呼吸器官,吸收水中的溶解氧,与水中呼吸相适应,B正确。C、猪肉绦虫头节有小钩和吸盘,没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,与寄生生活相适应,C正确。D、兔的牙齿有门齿、臼齿的分化,门齿切断食物,臼齿磨碎食物,与植食性相适应,D正确。故选:A解题的关键是知道各种动物的主要特征。12、B【解析】
在非生物因素和生物因素的共同作用下,生物对环境形成了多种多样的适应。适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择,需要很长时间形成的。应激性的结果是使生物适应环境,可见它是生物适应性的一种表现形式。如拟态、保护色、警戒色等。【详解】高原反应始于人类的生理反应,未体现生物适应环境,故A错误;荷叶叶柄内中空有利于在水中呼吸,是生物适应环境的表现,从而提高生物生存能力,故B正确;走进山林中感觉空气特别的清新,是因为绿色植物进行光合作用产生大量的氧气,未体现生物适应环境,故C错误;水葫芦作为外来物种影响本地生物的生存,体现的是生物影响环境,而非生物适应环境,故D错误。“生物适应环境”的例子往往表达的是“生物怎样怎样……从而使自己生存的更好”的意思。13、D【解析】试题分析:建议广大民众积极锻炼身体,增强体质,提高对传染病的抵抗力避免感染,因此属于保护易感人群,不是切断传播途径,A不正确;许多科研机构积极行动,努力研制对该病的疫苗,注射疫苗提高对传染病的抵抗力避免感染,因此属于保护易感人群,不是切断传播途径,B不正确;对患者和疑似患者进行隔离、检查、治疗,属于控制传染源,不是切断传播途径,C不正确;对医院、火车站、机场等重点区域进行严格消毒,属于切断传播途径,D正确。考点:传染病的预防措施。14、D【解析】
此题考查的是生命起源的观点之“生命起源于外星球”。【详解】A、美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸,所能证明的是生命起源的化学进化学说,而不是“生命起源于外星球”的观点,A不符合题意。B、在其他星球上发现了生物,只能证明可能生命起源于其他星球,而不能证明地球上的生命来自于其他星球,B不符合题意。C、原始地球环境恶劣,无氧、高温、紫外线、电闪雷鸣等,不适合生命的出现,但后来,由于环境的变化,逐渐产生了简单的生命,生命起源于原始海洋。也不能证明生命起源于外星球,C不符合题意。D、在众多的生命起源的观点中,就有一种“生命起源于外星球”的观点。“生命起源于外星球”的推测虽然缺乏严密的逻辑关系,但是也有了一些证据。陨石中发现有并非来自地球的氨基酸,天文学家在星际空间发现了数十种有机物,最近发现火星除两极有少量冰以外,深处还埋有水,都能够证明“生命起源于外星球”的观点,D符合题意。故选:D。对地球上生命的起源,科学史上有着许多观点,学习时应该去其糟粕,吸其精华。15、A【解析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体,植物没有系统这一层次。【详解】构成植物体最小的结构层次是细胞,细胞通过分裂和分化形成不同的组织,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子,这些器官构成绿色开花植物体,故绿色开花植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体。故A正确。本题考查了植物的结构层次,意在考生对于相关内容的识记和理解,属于基础题。16、B【解析】试题分析:“110”是中国报警电话号码;“114”是查询台;“112”原来是报修电话故障的电话号码,现全国各地通用的112专线,在手机打开后即使没有接收讯号,甚至电力极为微弱,任何厂牌的手机在任何地点皆可拨通,是遇险的最好求救电话;“120”是急救电话号码;“119”是火警电话号码,当某人突然溺水时,应立即拨打急救电话是120。考点:急救的方法。17、C【解析】试题分析:家蚕的发育经历③受精卵→①幼虫→④蚕吐丝作茧成→②蛹→⑤羽化成成虫四个过程,像这样在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,并且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同、差异很大,这样的发育过程的叫完全变态发育。考点:完全变态发育。18、C【解析】
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。针对不同食品的特性采取不同的方法。【详解】A、真空包装后能除去空气中的氧气,使熟肉不容易腐烂变质,A正确;B、加热灭菌处理鲜牛奶,这种方法能够杀死牛奶中的微生物,B正确;C、新鲜水果放入冰箱中,降低温度,使水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,可延长保鲜时间,达到保鲜的目的。保存新鲜水果常采用冰箱冷藏的方法,若冷冻保存会使新鲜水果变质。C错误。D、腌制风干可以减少腊肉的水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,D正确。注意食品保鲜的原理和具体食品的保存方法。19、D【解析】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。可见D符合题意。点睛:关键点:人和类人猿是近亲,共同的祖先是森林古猿。20、C【解析】
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】题干图中亲代都是高茎,子代出现了矮茎,表明亲代高茎的基因组成是杂合体,即Rr,遗传图解如图:。从遗传图解看出,图中子代高茎豌豆的基因型为RR或Rr。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性和隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。21、B【解析】
修复后的库不齐沙漠生态系统,生物的种类和数量增多,形成了较复杂的食物网。【详解】自然规律和社会规律的客观必然性、不可抗拒性,使得人类有足够的理由去敬畏它,而不是去冒犯和亵渎它。对必然性的认识、敬重与遵循,有利于人类的发展、社会的和谐。因人类不合理开发利用而被破坏的库布齐沙漠,在几代人的努力下逐渐恢复了原来的样子,而且变得更加秀美,已经成为天鹅迁徙的必经之地。此实例说明人类应该遵从自然规律。故选:B人类要保护生态系统的完整性。22、C【解析】
计划免疫是指有计划的进行预防接种,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如对刚出生的婴儿注射卡介苗、幼儿服用糖丸、对幼儿注射麻疹疫苗预防麻疹都属于计划免疫。据此答题。【详解】儿童发烧时打针属于对疾病的治疗,不属于计划免疫,A不符合题意;被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针,属于预防治疗,不属于计划免疫,B不符合题意;婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸,可以预防脊髓灰质炎,属于计划免疫,C符合题意;
患过麻疹的人以后不再患麻疹是人自身通过感染病毒,而自然产生的抗体,不属于计划免疫,D不符合题意。只要熟练掌握了计划免疫的概念,就能做出正确的选择。23、C【解析】
双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精的极核的过程。双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。【详解】当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。因此绿色开花植物的双受精是指一个精子与卵细胞融合,另一个精子与两个极核融合的过程,双受精过程通常发生在胚珠内。解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程和概念。24、D【解析】
具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级。【详解】①狗没有形成一定的组织;成员之间没有分工;也没有形成等级,因此没有社群行为;②金丝猴、③狼群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社群行为;④蜜蜂群体内有蜂王、雄峰、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社群行为,可见D正确。解答此类题目的关键是社会行为的特点。25、C【解析】
此题考查的知识点是生物的多样性。解答时可以从生物多样性的表现方面来切入。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株,这是利用了生物多样性中的基因的多样性。表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。本题主要考查生物的多样性的内涵和价值。解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵26、A【解析】
在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用;在无氧的环境中,一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源;在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用。【详解】二氧化碳、甲烷、一氧化碳和氧气,这些气体中,只有甲烷和氧气是可利用的气体,而在甲烷和氧气中,只有甲烷可以由细菌分解污水中的有机物得到。故选A解答此题的关键是知道细菌在自然界中的作用以及与人类的关系。27、A【解析】
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,心脏四室,体温恒定等。【详解】①体表有羽毛具有保温和保护作用,②前肢变为翼,适于飞行生活。这一点也与其它动物不同,如哺乳动物是体表被毛,但不是羽毛;③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,可以供给充足的氧气,适于飞行,这点也是其它动物所不具有的;而④心脏四腔、⑤体温恒定、⑥卵生,体内受精等不属于鸟类所特有的特征。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的,这是长期自然选择的结果。28、D【解析】
本题考查的知识点是蝗虫的发育特点,解答时可以从蝗虫的发育过程特点方面来切入。【详解】蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同,若虫身体较小,没有翅膀,不会飞,生殖器官没有成熟等,选D。解答此题的关键是知道不完全变态幼虫和成虫的区别。
29、D【解析】
保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。【详解】青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施,这样做的意义是有利于保护该自然保护区内的生物的栖息环境,进而保护了当地的野生动物,有助于保护生物的多样性,维持生态平衡。故D符合题意。掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施,结合题意,仔细分析,灵活答题。30、D【解析】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员间有明确的分工,有的群体中还形成等级,两只狗为争夺骨头在打架属于斗争行为,A错误;一条蛇在追捕一只青蛙属于捕食行为,B错误;一只母鸡照看一群小鸡属于繁殖行为,C错误;一只威猛的头羊带领着羊群中说明它们之间有等级制度,属于社会行为,D正确。31、C【解析】能量是沿着食物链流动并逐级递减的,因此在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少。因此该生态系统中数量最多的生物是第一营养级绿色植物,最少的生物是营养级最高的鹰,A正确;图中食物链有:绿色植物→食草籽的鸟→鹰,绿色植物→鼠→鹰,绿色植物→杂食性的鸟→鹰,绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰,该食物网中共有4条食物链,B正确;杂食性的鸟吃昆虫,但是杂食性的鸟和昆虫又都吃绿色植物,说明它们之间是捕食和竞争的关系,C错误;能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础。能量的源头是太阳能,D正确。32、C【解析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,雌雄蛙抱对后,将精子和卵细胞产在水中,体外受精,抱对可以提高精子和卵细胞的结合率。青蛙的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。青蛙幼体和成体形态结构和生活习性差别很大,为变态发育。所以C说法错误。33、C【解析】
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】若羊毛的白色由显性基因(R)控制,黑色由隐性基因(r)控制,一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊,黑色由隐性基因(r)控制,因此控制黑色小羊毛色的基因组成是rr,如图所示:故选C。本题主考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。理解掌握显性性状和隐性性状是解答此题的关键。34、B【解析】
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病,遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病,常为先天性的,也可后天发病。【详解】A、血友病是由致病基因所控制的疾病,属于遗传病;贫血是由营养不足等原因造成的;侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,A错误。B、先天性愚型、血友病、多指都是由遗传物质发生改变引起的疾病,都是遗传病,B正确。C、高血压一般由后天饮食等因素引起,龋齿是因不良生活习惯造成的,都不属于遗传病,色盲是由遗传物质引起的遗传病,C错误。D、脚气是由真菌引起的,气管炎、心脏病有可能是先天性疾病,也可能由后天其他因素引起,D错误。故选:B。掌握遗传病的概念及人类常见的遗传病是解题的关键。35、C【解析】试题分析:该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温,不符合单一变量原则。考点:两栖动物的生殖发育环境条件。36、受精卵;叶绿体;果皮;成熟区【解析】
受精完成后子房的发育情况如图:【详解】(1)从上图可知:受精卵发育成胚,因此,“我们吃的花生的主要部分是花生种子的胚”,它是由“受精卵”发育而成的。(2)叶绿体是进行光合作用的场所,花生种子富含脂肪和蛋白质,这些有机物是植株细胞的叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化而成的。(3)被子植物又叫绿色开花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,种子有果皮包被;受精过程不需要水,具有双受精现象。(4)植物的生活离不开水,植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐的。回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。37、非生物分解者4捕食和竞争减少生物种类营养结构自然选择【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又分为生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。(2)一个生态系统中,生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起,形成食物网。(3)生态系统具有一定的自动调节能力,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大。(4)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者(绿色植物)开始,以最高营养级结束;食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,线段不能代替箭头。【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图中的草是生产者,各种动物是消费者,要想构成一个完整的生态系统,缺少非生物成分和分解者。(2)图中的食物链有草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→节肢动物→青蛙→蛇→鹰,草→节肢动物→中国小鲵→鹰,共4条。鹰以蛇为食物,两者属于捕食关系,鹰和蛇都以鼠为食物,两者又是竞争关系。(3)蛇吃鼠和青蛙,鼠以草为食,如果过度捕杀蛇,短时间内会导致鼠的数量大量增加,草的数量大量减少,易导致该生态系统失去平衡。一般情况下,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自我调节能力就越小;生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大。(4)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。鹰锋利的喙和爪有利于捕食,根据达尔文进化论分析,这是自然选择的结果。回答此题的关键是明确生态系统的组成、食物链的写法和生物进化的原因等知识。38、病原体传染源特异性(或自然)C不歧视艾滋病患者,与其保持正常的交往,多关心艾滋病患者等等【解析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。(1)病原体指的是能够因其患病的微生物和寄生虫的统称。乙肝病毒和艾滋病病毒都属于病原体。
(2)传染病要想在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中的任何一个环节,传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。艾滋病患者体内已经存在了艾滋病病毒,所以艾滋病病人应属于传染源。
(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的特异性免疫。
(4)HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的H
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