2026届武威市重点中学高二生物第二学期期末复习检测模拟试题含解析

2026届武威市重点中学高二生物第二学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病2．图是某实验小组利用A酶和B酶进行实验后绘制的曲线图。下列相关叙述正确的是()A．该实验的自变量是温度，因变量是酶活性B．若要探究pH对酶活性的影响，应将温度控制在50℃左右C．酶活性可用底物的消耗量或产物的生成量来表示D．80℃时A酶的空间结构完整，B酶的空间结构被破坏3．下图为人体内环境示意图，下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（）A．人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节B．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺C．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水4．种植基因型为AA和Aa的豌豆，两者数量之比是2:3。自然状态下（假设结实率相同），其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为：A．7:6:3B．5:2:1C．11:6:3D．9:42:495．某岛屿由海底火山喷发形成，逐渐形成植被茂盛、风景优美的岛屿，成为旅游胜地后环境发生了改变，下列叙述不正确的是A．次生演替的速度比初生演替的速度快B．初生演替发生在海底火山喷发形成岛屿后C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化D．海岛旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行6．将（甲）R型菌、（乙）S型菌、（丙）加热杀死的S型菌、（丁）R型菌和加热杀死的S型菌的混合物分别接种到相应四组培养基上，在适宜条件下培养一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列叙述正确的是（）A．R型菌株表面粗糙，S型菌株表面光滑 B．R型菌和S型菌的差别是细胞分化的结果C．丁组的S型菌是由R型菌转化来的 D．本实验证明了DNA是遗传物质7．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是A．观察植物细胞的质壁分离及其复原的实验中，为遵循对照原则需设置空白对照B．观察DNA、RNA在细胞中的分布实验，可选洋葱鳞片叶内表皮细胞做材料C．提取绿叶中色素和检测花生子叶切片中脂肪时均需酒精，但使用目的不同D．观察线粒体和叶绿体的形态和分布时，要确保被观察细胞保持生活状态8．（10分）关于噬菌体、染色体、核糖体的说法，正确的是()A．三者均含有C、H、O、N、P、磷酸二酯键、肽键B．可以用限制酶对三者中存在的核酸进行切割C．噬菌体可以将自己的核酸整合到宿主细胞染色体中D．核糖体不可能存在于噬菌体中，核糖体的形成一定与染色体中的DNA有关二、非选择题9．（10分）下图分别是蓝藻细胞和酵母菌细胞(①为细胞壁)的结构模式图，请据图回答:（1）蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示____、____、____。

（2）蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是[③]____，其所需要的能量直接来自____(物质)。

（3）酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比，主要的区别是酵母菌_____从细胞结构看，蓝藻细胞呼吸的场所可能是_________。

（4）从物质合成所利用的能量看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是_______。

（5）蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积，该结构的主要功能是__________，由此可知叶绿体是否为完成光合作用的必要条件?_______。10．（14分）抗人T淋巴细胞CD3抗原单克隆抗体主要用于治疗和预防肾脏等器官移植病人的急性排斥反应。下图是该抗体的研发和生产过程，请据此回答下列问题：(1)图中甲是____细胞，乙是______细胞。(2)①过程需要加入____诱导细胞融合，之后需用特定的选择性培养基进行第一次筛选，目的是除去其他细胞，保留____细胞。(3)②表示将丁细胞注射到小鼠____内，之后从相应液体中提取该单克隆抗体。该单克隆抗体能够治疗和预防器官移植时的排斥反应。11．（14分）图1为碳循环示意图，请据图回答问题：（1）通过过程①，碳由无机环境中的______转变成绿色植物（如玉米）中的________。（2）若上图1中过程②越复杂，则该生态系统的抵抗力稳定性越______。设过程②代表的生物之间有如上图2所示的关系，E种群干物质中的能量为5.8×109kJ；B种群干物质中的能量为1.3×108kJ；若D种群干物质中的能量为1.5×108kJ，若能量传递效率为10%，则A种群干物质中的能量是____________kJ。（3）过程④表示__________作用。参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了_______________。（4）由上图1可见，碳循环的特点是______________________，伴随着物质循环进行的能量流动具有的特点是____________________。12．下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析（题中［］表示标号，__表示结构名称或者其他的内容）：（1）判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是________________________。（2）吞噬细胞能够摄取外来的异物，如细菌等的外排过程体现了⑤的______________性。（3）控制动植物性状的物质主要位于［］______________中，它是___________________________的控制中心。（4）在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用，最少要穿过___________层生物膜。（5）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是［］__________和［］_____________。（6）若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有___________；若A是人的大腿肌肉细胞，在进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的____________中产生了使肌肉细胞疲劳的物质；若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分，则与其渗透作用有关的细胞器[]______；A细胞中由于[]_______的存在，决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

稳态遭到破坏，只能会使酶促反应速率减慢；稳态遭到破坏后，不一定会引起儿童患佝偻病或成年人患肌无力病，但稳态遭到破坏，必定会引起细胞代谢紊乱，C正确，ABD错误。故选C。2、B【解析】

由图可知，自变量为不同的温度和不同的酶，因变量是酶活性。两种酶的最适温度大概为50度左右。【详解】该实验的自变量是温度和酶的种类，因变量是酶活性，A错误；若要探究pH对酶活性的影响，温度是无关变量，应控制在最适温度50℃左右，B正确；酶活性可用底物的剩余量或产物的生成量来表示，C错误；80℃时A酶的空间结构大多被破坏，B酶的空间结构完全被破坏，D错误。故选B。高温、强酸、强碱、重金属盐均会导致酶不可逆的变性失活，低温只抑制酶的活性，不破坏其空间结构。3、B【解析】

综合考查体温调节、激素分泌的调节、水盐平衡调节和激素的特点，意在考查掌握知识要点形成知识系统的能力。【详解】人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，促进新陈代谢，机体产热增加，A正确.垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运送到全身，只与甲状腺细胞上的受体结合，B错误.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受下丘脑的神经调节，C正确.饮水不足，细胞外液的渗透压升高，会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水，维持渗透压平衡，D正确.易错点：激素通过血液运输到全身，但只与靶细胞上的特异性受体结合，传递信息，调节靶细胞的生命活动。4、C【解析】

豌豆是自花传粉、闭花授粉植物．AA占2/5，AA自交后代仍然为AA，Aa占3/5，子代中AA数量为2/5+3/5×1/4=11/20；子代中Aa数量为3/5×2/4=6/20；子代中aa数量为3/5×1/4=3/20；子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为11:6:3，故选C。5、C【解析】

群落的演替分为初生演替和次生演替，次生演替的速度比初生演替快。【详解】A.次生演替的速度比初生演替的速度快，A正确；B.由题意知，该岛屿由海底火山喷发形成，所以后来出现的植被应该是漫长的初生演替的结果，B正确；C.演替达到相对稳定的阶段后，由于自然环境的变化、人类活动的影响，群落内物种组成也会发生变化，C错误；D.由于人为的作用可使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行，D正确。故选C。本题考查群落结构和演替的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6、C【解析】

R型菌无荚膜，菌落表面粗糙，无毒性。S型菌有荚膜，菌落表面光滑，有毒性。从图可知，甲生长出R型菌，乙生长出S型菌，丙无菌落，丁既有R型菌，又有S型菌。【详解】A、肺炎双球菌的菌落有粗糙和光滑之分，而非菌落，A错误；B、细胞分使多细胞生物的细胞趋向专门化，而细菌属于单细胞生物，不存在细胞分化，B错误；C、结合丙组实验，丁组实验R型菌和加热杀死的S型菌的混合物接种在培养基上，培养基上既有R型菌又有S型菌，说明S型菌是由R型菌转化来的，C正确；D、该实验只能证明加热杀死的S型菌的中存在着某种转化因子，不能证明DNA是遗传物质，D错误。故选C。答题关键在于理解肺炎双球菌转化实验的选材、过程、结论等。7、A【解析】

紫色洋葱的鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察。其中外表皮紫色，适于观察质壁分离复原；洋葱鳞片叶的内表皮浅色，适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况。观察植物细胞的质壁分离及其复原的实验中，无需设置空白对照，自身前后即可形成对照；酒精在提取绿叶中色素和检测花生子叶切片中脂肪时均会使用，但使用目的不同；观察线粒体和叶绿体的形态和分布时，要确保实验材料的活性。【详解】观察植物细胞的质壁分离及其复原的实验中，先后用低倍显微镜观察三次，形成自身前后对照，A错误；观察DNA和RNA在细胞中的分布实验，可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞做实验材料，因洋葱鳞片叶内表皮无色，不存在颜色干扰，B正确；色素的提取和分离实验中，无水乙醇用来溶解色素，在鉴定脂肪时，染色后需用酒精洗去浮色，使染色效果更好，C正确；观察线粒体和叶绿体的形态和分布需保持活细胞状态，细胞死去后叶绿体和线粒体失去正常形态，D正确；故选A。8、A【解析】

噬菌体是病毒，无细胞结构；染色体由DNA和蛋白质组成；核糖体由RNA和蛋白质组成。【详解】A、三者均含有核酸，故均含有C、H、O、N、P和磷酸二酯键，三者都有蛋白质，故均含有肽键，A正确；B、限制酶只能切割DNA，核糖体中的核酸为RNA，不能由限制酶切割，B错误；C、噬菌体专门侵染大肠杆菌，大肠杆菌是原核生物，无染色体，C错误；D、噬菌体无细胞结构，不含核糖体，原核生物有核糖体，但无染色体，核糖体的形成不一定与染色体中的DNA有关，D错误。故选A。二、非选择题9、拟核细胞核核糖体核糖体ATP无叶绿体细胞质蓝藻利用光能，硝化细菌利用化学能进行光合作用否【解析】

分析题图：左图为蓝藻，①表示细胞壁，②表示细胞膜，③表示核糖体，④表示光合片层，⑤表示拟核；右图为酵母菌细胞结构示意图，其中结构①为细胞壁，②为细胞核，③为内质网，④为核糖体，⑤为细胞膜，⑥为线粒体，⑦为液泡，⑧为细胞质基质。【详解】（1）由图分析知蓝藻细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示拟核、细胞核和核糖体。（2）蓝藻细胞中合成蛋白质的场所是③核糖体，其所需要的能量直接来自ATP。（3）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，二者都是真核细胞，但酵母菌是异养生物，无叶绿体，而菠菜叶肉细胞有叶绿体，是自养生物；从细胞结构看，蓝藻细胞无线粒体，其细胞呼吸的场所可能是细胞质。（4）从物质合成所利用的能量看，蓝藻与硝化细菌的主要区别是蓝藻利用光能进行光合作用，硝化细菌利用化学能进行化能合成作用。（5）由于蓝藻含有的色素是藻蓝素和叶绿素，与光合作用有关，因此蓝藻细胞中含有色素的膜性结构④的主要功能应该是进行光合作用，因此叶绿体不是完成光合作用的必要条件。本题主要考查细胞的结构和功能知识点，识记和理解进行光合作用的条件、细胞呼吸的场所、异养生物和自养生物的区别等知识点是解答本题的关键。10、人T淋巴B淋巴聚乙二醇(PEG或灭活的病毒)杂交瘤腹腔【解析】

题图为制备单克隆抗体的过程：甲是人T淋巴细胞，乙是B淋巴细胞，①过程为细胞融合，②体内培养。【详解】（1）注射的抗原是人T淋巴细胞，从小鼠体内提取的是B淋巴细胞。（2）动物细胞融合的诱导剂是聚乙二醇或灭活的病毒，之后需用特定的选择性培养基进行第一次筛选，目的是保留杂交瘤细胞。经上述筛选获得的细胞产生的抗体还不是单克隆抗体，这是因为从小鼠脾脏内提取的B淋巴细胞不止一种。需经克隆化培养后，利用该抗体能和CD3分子特异性结合的原理，再次筛选得到能分泌所需抗体的细胞。（3）②表示将丁细胞注射到小鼠腹腔内。单克隆抗体的制备：（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞；（2）获得杂交瘤细胞：①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。（3）克隆化培养和抗体检测；（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖；（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。11、CO2有机物高3×207微生物分解群落循环的，带有全球性单向流动，逐级递减【解析】试题分析：（2）过程①绿色植物通过光合作用将空气中的二氧化碳和水转变储存能量的有机物并释放出氧气的过程。（2）②是捕食关系，构成了生态系统的营养结构食物链和食物网，动植物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越高．根据图2中的食物关系可知：E是生产者，其余生物生物是消费者．已知E种群的能量为2．8X209k