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2026届江西省南昌市第八中学、第二十三中学、第十三中学生物高一第二学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下面的甲、乙两图为真核细胞中发生的部分代谢过程示意图,下列有关说法中,正确的A.甲图所示过程称为翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B.甲图所示过程中核糖体移动的方向是从左到右C.乙图所示过程称为转录,转录的场所主要在细胞核D.甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对,并且碱基互补配对方式相同2.进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中[H]的含量相对稳定,在a点时突然停止供给CO2,下列曲线能表示叶绿体中[H]含量的是A. B.C. D.3.生态系统通过自我调节机制来维持结构和功能的相对稳定,其自我调节能力的大小取决于A.生产者的数量B.营养结构的复杂程度C.分解者的种类D.非生物的物质和能量4.下列关于中心法则的叙述,错误的是A.图解中每一过程都涉及碱基互补配对B.逆转录过程中,碱基互补配对方式有三种C.细胞内的翻译过程都发生在转录完成后D.与此图解过程有关的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶等5.真核细胞有氧呼吸中含碳物质的变化是葡萄糖丙酮酸CO2,其中①②表示两个阶段。下列叙述错误的是A.①和②中产生[H]较多的是②B.①和②产生的[H]都用于生成H2OC.①和②是需氧呼吸中释放大量能量的阶段D.①和②发生的场所分别是细胞溶胶和线粒体6.遗传因子组合为Aa的个体逐代自交3次,在F3代中纯合子的比例是()A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/167.二十世纪80年代,美国生物学家奥特曼和切赫研究和发现了RNA的催化功能,并由此获得1989年度的诺贝尔化学奖。以下有关叙述中正确的是A.RNA催化功能的发现说明酶不具有专一性B.酶的化学本质不一定都是蛋白质C.某些RNA虽具有催化功能但不能叫做酶D.所有酶都是在细胞中的核糖体上合成的8.(10分)黄粒(A)高秆(B)玉米与某表现型玉米杂交,后代中黄粒高秆占3/8,黄粒矮秆占3/8,白粒高秆占1/8白粒矮秆1/8则双亲基因型是()A.AaBbXAABb B.AaBbXAabbC.AaBbXAaBb D.AaBbXaaBB二、非选择题9.(10分)下面的左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答:(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG)(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①___________;②____________。(2)α链碱基组成为___________,β链碱基组成为___________。(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_________染色体上,属于________性遗传病。(4)Ⅱ6基因型是___________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是______________,要保证Ⅱ9婚配后子代一定不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为______________。(5)镰刀型细胞贫血症是由基因突变产生的一种遗传病。该病十分罕见,严重缺氧时会导致个体死亡,这体现了基因突变的多害少利、______________等特点。10.(14分)现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种却能明显__________________。(2)图中(三)过程采用的方法称为_____________;图中(四)过程最常用的化学药剂是______________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是________________。(3)图中标号④基因组成分别为_________。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。11.(14分)下面是某植物在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。回答有关问题:(1)t1→t2,叶绿体_________上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多,在绿叶的色素实验提取中,常选用无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂,理由是____________。(2)若在t2时刻增加光照,光合速率____(会、不会)提高。t3→t4,光反应速率____(会、不会)改变。CO2以__________方式进入叶绿体,与________________结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,原因是____________________。12.人类秃顶基因位于常染色体上,但表达受性别影响,基因型与性状的关系如表。某家庭有关秃顶(相关基因用A、a表示)和红绿色盲(相关基因用B、b表示)的遗传系谱如图。请回答下列问题:基因型AAAaaa表现型男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶(1)研究发现秃顶遗传在性别中的差异与雄性激素的水平有关。合理的推测是雄性激素通过______________方式进入靶细胞,与靶细胞内的受体结合后会抑制________基因的表达。(2)图中Ⅱ1与Ⅱ2的基因型分别是__________、__________。(3)Ⅲ1患秃顶的概率是________,同时患秃顶和红绿色盲的概率是________。(4)若Ⅱ1与Ⅱ2再生一个小孩,为降低发病风险,你会建议他们生________(填“男孩”或“女孩”);为确保子代正常,怀孕后还应进行________(填“基因诊断”或“羊水检查”)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】
分析甲图:甲图为翻译过程,以mRNA为模板,发生在核糖体,原料是二十种氨基酸;分析乙图:乙图为转录过程,以DNA一条单链作为转录的模板链,原料是四种核糖核苷酸,酶是RNA聚合酶。【详解】A、甲图所示为翻译过程,多个核糖体同时完成多条多肽链的合成,A错误;B、根据肽链的长度分析,甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左,B错误;C、乙图所示过程称为转录,主要发生在细胞核,C正确;D、转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则,但是碱基互补配对方式不完全相同,D错误。故选C。解答本题的关键是掌握遗传信息的复制、转录和翻译的详细过程,能够根据模板的种类、产物的种类、发生的场所等条件判断两幅图所代表的过程的名称,进而结合选项分析答题。2、D【解析】
考查光合作用的过程。光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,光反应为暗反应提供ATP和氢;暗反应有二氧化碳固定和三碳化合物的还原两个连续过程。【详解】突然停止二氧化碳的供应,暗反应停止,于是暗反应对[H]的消耗减少,[H]的含量会增加,但其积累又会抑制光反应,所以[H]的增加减慢,含量又趋于稳定,选D。要有系统和平衡的思想:光反应和暗反应是相互联系的统一整体,暗反应减慢,对光反应产物的消耗减少,光反应产物的积累会抑制光反应反应速率,最终达到新的平衡。3、B【解析】生态系统的稳定性取决于生态系统的自我调节能力,生态系统的自我调节能力与生态系统的营养结构的复杂程度有关,生态系统的组成成分越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,生态系统的稳定性就越强,反之,就越弱。B正确。4、C【解析】
阅读题干可知,该题的知识点是中心法则的内容及发展,根据题图梳理相关知识点,然后分析选项进行解答。【详解】A、由题图知,每一过程都涉及碱基互补配对,A正确;B、逆转录过程中,A与T配对.G与C配对,U与A配对,三种配对方式,B正确;C、原核细胞中转录和翻译同时同地进行,C错误;D、与此图解过程有关的酶有解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶,D正确。故选C。5、C【解析】
本题目考查的是有氧呼吸的三个阶段,第一阶段:在细胞质基质中,一分子的葡萄糖分解成两分子的丙酮酸,同时脱下4个[H],释放出少量的能量。第二阶段:丙酮酸进入线粒体基质中,两分子丙酮酸和6个水分子分解成[H]和二氧化碳,释放少量的能量。第三阶段:在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水,释放大量的能量。【详解】有氧呼吸第一二阶段均能产生[H],其中产生较多的是第二阶段,A正确;①和②产生的[H]都与氧气结合生成水,B正确;释放大量能量的是有氧呼吸的第三阶段,题中①和②分别代表有氧呼吸的第一、二阶段,C错误;①代表有氧呼吸的第一阶段发生的场所是细胞溶胶,②代表有氧呼吸的第二阶段,发生的场所是线粒体,D正确。易错点:有氧呼吸的第二阶段有水分子参与,第三阶段有水的生成,其中第二阶段水中的氧元素进入二氧化碳,氢元素进入[H]。6、B【解析】杂合体Aa连续自交n代,杂合体的比例为(1/2)n,纯合体的比例是1-(1/2)n。将具有一对等位基因的杂合体,其基因型为Aa,自交三次,所以在F3中纯合体比例为1-(1/2)3=7/8,故选B。7、B【解析】
由“美国生物学家奥特曼和切赫研究和发现了RNA的催化功能”可知,RNA也可以作为酶。【详解】A、酶具有专一性,RNA催化功能的发现说明有一部分酶是蛋白质,有一部分酶是RNA,A错误;B、发现RNA的催化功能,说明有一部分酶是蛋白质,有一部分酶是RNA,B正确;C、酶是由活细胞产生的,具有生物催化功能的有机物。故具有催化功能的RNA也属于酶,C错误;D、蛋白质类的酶是在核糖体合成的,RNA类的酶是在细胞核(或拟核)转录形成的,D错误。故选B。了解酶的概念、酶的化学本质及其特性是解答本题的关键。8、B【解析】
A、AaBb×AABb的后代都含A,所以后代应是黄粒高秆:黄粒矮秆=3:1,A错误;B、AaBb×Aabb的后代黄粒高秆:黄粒矮秆:白粒高秆:白粒矮秆=3:3:1:1,B正确;C、AaBb×AaBb的后代黄粒高秆:黄粒矮秆:白粒高秆:白粒矮秆=9:3:3:1,C错误;D、AaBb×aaBB的后代黄粒高秆:白粒高秆=1:1,D错误。故选B。本题主要考查基因自由组合定律相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、复制转录CATGUA常隐Bb1/8BB低频性【解析】
分析题图可知,①过程为DNA复制,②过程为转录,根据谷氨酸的密码子为GAA,可知转录是以α链为模板进行的,故缬氨酸的密码子为GUA。“无中生有为隐性,隐性遗传看女病,女病父正非伴性”,所以根据3和4表现正常,却生有患病的女儿,可判断该病为常染色体隐性遗传病。据此答题。【详解】(1)据图分析,左图中①表示DNA复制,②表示转录。(2)依据碱基互补配对原则,α链的碱基组成为CAT,由于转录是以α链为模板进行的,所以根据碱基互补配对可知β链碱基组成为GUA。(3)根据上述分析可知,镰刀型细胞贫血症的致病基因位于常染色体上,属于隐性遗传病。(4)由于Ⅲ10患病,故其基因型为bb,说明其父母均携带致病基因,而Ⅱ6、Ⅱ7表现正常,故基因型均为Bb,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是1/4×1/2=1/8,Ⅱ9为患者,基因型为bb,要保证Ⅱ9婚配后子代一定不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为BB。(5)镰刀型细胞贫血症是由基因突变产生的一种遗传病。该病十分罕见,严重缺氧时会导致个体死亡,这体现了基因突变的多害少利、低频性等特点。本题以镰刀型细胞贫血症为例,考查了DNA复制、转录和人类遗传病遗传方式的判断,意在考查考生对所学知识的应用和识图能力。10、(1)缩短育种年限(2)花药离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成(3)ddTT1/4【解析】该题考查的是单倍体育种相关知识。(1)单倍体植株是通过花药离体培养得到的,然后用秋水仙素处理就能得到可育的正常植株,所以单倍体育种能明显缩短育种年限。(2)图中(三)是用配子直接培育陈单倍体的花药离体培养法,图中的四是染色体数目加倍的,常用的化学药剂是秋水仙素,它能作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成,从而形成染色体数目加倍的细胞。(3)DdTt能产生DT、Dt、dT和dt四种配子,分析可知①是DT,②应是dT,图中标号④是由dT染色体数目加倍形成的,所以基因型为ddTT。因为所产生的4种配子的比例为1:1:1:1,所以子代中每种性状都占1/4,符合人们要求的也是占1/4。点睛:单倍体育种和多倍体育种的比较单倍体育种多倍体育种原理染色体数目以染色体组的形式成倍减少,然后再加倍从而获得纯种染色体数目以染色体组的形式成倍增加方式花药离体培养获得单倍体,再用秋水仙素处理幼苗秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗优点明显缩短育种年限器官大,营养成分含量高,产量增加缺点技术复杂,需要与杂交育种配合适用于植物,动物难以开展。多倍体植物生长周期延长,结实率降低11、类囊体薄膜光合色素溶于有机溶剂,不溶于水不会会自由扩散C5黑暗时不进行光反应,暗反应将ATP水解成ADP和Pi,用于C3的还原,使ADP和Pi的量增加【解析】
据图分析:t1→t2,光照增强,光合速率增大,此时叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,类囊体膜上水光解加快、O2释放增多;t2→t3光合速率保持稳定;t3→t4,充入CO2后光合速率增强;t4时开始黑暗处理,因无光照,光反应停止,导致暗反应受阻,光合速率降低。【详解】(1)t1→t2,光照增强,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧气释放增多。在绿叶的色素提取实验中,叶绿体中的色素易溶于有机溶剂不易溶于水,故常选取无水乙醇而不是水作为色素的提取溶剂。(2)在t2时刻已经达到光饱和点,此时限制光合作用的因素不再是光照强度,故增加光照,光合速率不会提高。t3→t4,充入CO2,光反应速率和暗反应速率均会增强,CO2以自由扩散方式进入叶绿体后,与C5结合而被固定。(3)t4后短暂时间内,因无光照,暗反应产生的ADP和Pi生成ATP的过程受阻,而暗反应继续进行,ATP继续生成ADP和Pi,所以叶绿体中ADP和Pi含量升高。本题考查光合作用中光反应与暗反应关系及环境因素对光合作用的影响,意在考查学生对知识运用能力及对图像理解能力。12、自由扩散A或非秃顶
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