江苏省扬州市江都区十校联考2026届生物八下期末教学质量检测试题含解析

江苏省扬州市江都区十校联考2026届生物八下期末教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。1．在一次模拟人工呼吸急救训练时，以下是王莹的主要急救过程，请你找出她的操作中不正确的地方A．选择空气清新的场所B．让被救者仰卧,头前倾C．使被救者呼吸畅通D．每分钟吹气16~18次2．有性生殖过程中，从亲代的体细胞→生殖细胞→受精卵的过程中，染色体的数量变化是（）A．2N→2N→2N B．N→N→N C．N→2N→N D．2N→N→2N3．下列哪一项在概念关系上是由大到小排列的（）A．细胞→细胞核→染色体→DNA→基因 B．细胞→细胞核→基因→染色体→DNAC．细胞→细胞核→DNA→染色体→基因 D．细胞→细胞核→DNA→基因→染色体4．下列各项中，属于相对性状的是A．猪的毛较粗，牛的毛较细 B．豌豆种子的圆滑与皱缩C．姚明长的较高，刘翔长的较瘦 D．小费是单眼皮，小梁也是单眼皮5．“洗澡通风，安全过冬”，秋冬季要注意加强预防一氧化碳中毒。若遇到发生一氧化碳中毒的情况，小龙的下列做法不恰当的是（）A．迅速关紧煤气阀，打开门窗通风B．立即拨打“120”，告知地址和病情C．同时给患者服用牛黄解毒片，以缓解病情D．马上对患者实施人工呼吸6．一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2~4小时，发现B区不能正常制造有机物，其中原因是B区叶片缺少：（）A．叶绿素 B．光 C．二氧化碳 D．水7．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（）A．取材——滴生理盐水——染色——盖片——擦片B．擦片——取材——滴生理盐水——染色——盖片C．擦片——滴生理盐水——取材——盖片——染色D．取材——滴生理盐水——盖片——擦片——染色8．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（）A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高D．光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体9．参观动物园时，如果幸运的话，你会看到孔雀开屏，从孔雀自身的角度考虑，你认为孔雀开屏的目的是（）A．向人们展示它的美丽 B．向人求食 C．求偶 D．孵卵10．下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，正确的是A．转基因食品有益无害B．转基因食品有害无益C．应该重视转基因食品的安全性问题D．转基因技术已经成熟，不存在任何安全问题11．通过对生物化石的研究，不能推测的是()A．生物进化的趋势B．生物之间的亲缘关系C．生物的生存年代D．无机物能形成有机物12．与家蚕的个体发育过程相同的昆虫是（）A．蟋蟀 B．蜜蜂 C．蝗虫 D．蜻蜓13．下列有关植物根尖的说法正确的是（）A．④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同B．②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关C．①处的表皮细胞一部分向外突出，这一特点是与其运输功能相适应的D．③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二，最后细胞核分裂14．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．杂交15．下列可应用生物技术进行的是（）①净化处理废水、废气和废渣②利用玉米渣生产酒精③克隆猪、羊等优良动物④为不育的人克隆后代⑤培育和种植转基因番茄A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤16．用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是（）A．25%B．50%C．75%D．100%17．下列为我国一级保护的被子植物的是（）A．珙桐 B．桫椤 C．铁线蕨 D．水杉18．下列关于抗体的叙述，不正确的是（）A．它是一种特殊的蛋白质B．它能破坏和清除进入人体内的所有病原体C．它是淋巴细胞在抗原刺激下产生D．它在人体内存留的时间有长有短19．原始生命起源于（）A．原始大气 B．原始海洋 C．原始森林 D．原始陆地20．“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”描写了鸟类的哪种行为（）A．求偶行为 B．育雏行为 C．筑巢行为 D．孵卵行为21．某人受伤后，出血呈喷射状，血流量大，血液呈鲜红色，则该伤者出血血管类型和应压迫止血的部位分别是A．静脉出血、伤口近心端 B．动脉出血、伤口远心端C．静脉出血、伤口远心端 D．动脉出血、伤口近心端22．下列变异中，属于不可遗传的变异是（）A．父母都是双眼皮，儿子是单眼皮B．因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜C．一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色D．甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒23．十九世纪，一个英格兰农场主给澳大利亚带来24只欧洲兔子。作为一个外来物种，兔子很快在澳大利亚广阔的土地上大肆繁殖，它们四处打洞.啃食各种植物叶子及树皮给当地的生态环境造成很大的破坏。为了抑制免子的扩散和繁殖，澳大利亚人民用尽了办法。从最传统的猎杀、布网、堵洞，到较为“先进”的释放毒气和在胡萝卜里下毒等等，但都没用。到20世纪50年代，澳大利亚政府最终决定采用生物控制的办法来消灭免灾，即采用粘液瘤病毒来消灭兔灾，取得了较好的效果。粘液瘤病毒属于（）A．植物病毒 B．动物病毒 C．噬菌体 D．细菌病毒24．化石的形成时间需要（）A．几十年 B．上百年 C．几千年 D．若干万年25．人体胚胎发育所需的营养主要来自（）A．胎盘B．脐带C．母体D．胚胎本身26．在组织培养中，将脱离了植物体的茎尖、叶片、花药、和花粉等统称为：A、愈伤组织B、营养组织C、生殖细胞D、外植体27．科学家根据大量的事实和资枓推测，由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了A．4亿年 B．4百万年 C．5亿年 D．5百万年28．下列不能用化石提供证据的事实是A．各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的

B．生物由低等向高等发展C．地球上曾经生活过许多生物 D．原始生命起源于非生命物质29．白化病为隐性遗传病，在某白化病患者的体细胞中，表现出白化病的基因组成是（

）A．AA B．aa C．A D．a30．鸡卵中能发育为雏鸡的结构是（）A．胎盘 B．胚盘 C．胚胎 D．卵带31．“荆州鱼糕”是荆州市民最喜爱的食品之一。其主要原料是鱼。鱼的呼吸器官是A．鳃 B．气管 C．肺 D．肺和皮肤32．“无心插柳柳成荫”实际上是运用了哪种生殖方式（

）A．扦插

B．压条

C．嫁接

D．组织培养33．蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同A．蓝藻B．大肠杆菌C．枯草杆菌D．肺炎双球菌34．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。以下各组性状中，属于相对性状的是A．人的单眼皮和双眼皮B．羊的黑毛和短腿C．菜豆的圆粒和豌豆的高杆D．兔的白毛和猫的白毛35．下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（）序号食品名称保存方法基本原理A果脯糖渍法降低水果的呼吸作用B新鲜鸡蛋低温冷藏低温抑制微生物的繁殖C肉类罐头罐藏乏高温杀死并隔离微生物D木耳干燥处理除去水分，抑制微生物的繁殖A．A B．B C．C D．D36．已知果蝇的长翅与残翅、水稻的长穗和短穗分别是一对相对性状。若用A、a分别表示果蝇的显性基因和隐性基因，用B、b分别表示水稻的显性基因和隐性基因，请据图和表分析回答：杂交组合亲本子代植株性状表现长穗短穗甲长穗×短穗423株429株乙短穗×短穗226株667株（1）分析图和表可以得出，果蝇和水稻的显性性状分别是_____。（2）分析如图可以推知，亲代长翅与残翅的基因组成分别是_____。（3）在途中子二代的长翅个体内，基因组成是Aa的所占概率是_____；子二代中出现了残翅，这种变异能否遗传给后代？_____。（4）若表中普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它产生的生殖细胞中所含的染色体数是___条；杂交组合甲组中，若亲本长穗为父本，短穗为母本，可判断出子一代水稻果皮的基因组成是___。37．下图是美国学者米勒探索生命起源的实验装置，请识图答问。（1）A内泵入的混合气体是模拟原始地球的________成分，这里面绝不能含________气。（2）米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的________。（3）B装置里的液体相当于________。实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质。（4）米勒的实验结果表明：由________生成有机小分子物质是完全可能的。38．（实验背景）2018年，运城某县某村再次被曝出村长抽“面面儿”的视频画面。多年前经央视曝光后，山西各地对这种吸食面面儿的现象进行了严厉打击。面面儿里面含有安钠咖和一些味觉配料，有的地方还加入了一些罂粟皮。安钠咖属我国严格管制的精神药品，非法制造、贩卖安钠咖同样构成制造、贩卖毒品罪，它里面的主要成分咖啡因起兴奋神经作用。为此，某生物兴趣小组咖啡因的毒副作用进行了研究实验。（实验目的）探究咖啡因的毒副作用（实验器材）咖啡因，家蝇若干只，喂食器具等。（实验过程）（1）把家蝇分成10只一组，共五组。；（2）分别用0.1%、0.2%、0.3%、0.4%、0.5%浓度的咖啡因喂食家蝇。（实验现象）随着咖啡因浓度的增高，家蝇的死亡率也上升，当达到0.5%高浓度，家蝇的死亡率可达100%。（附加资料）家蝇羽化后8-10小时，以0.1%浓度的咖啡因喂食72小时，多次重复试验，结果表明药剂对家蝇生育有一定影响；产卵量减少，卵巢的发育受抑制，卵的孵化率下降，产卵期缩短。另外咖啡因可能致癌，但这种说法并未得到科学证实。请结合所学知识，根据实验完成下列题目：（1）含咖啡因的安钠咖作为新型毒品，属于_____A．鸦片B．海洛因C．吗啡D．精神药品（2）癌症，又称为_____。咖啡因可能致癌，被央视曝光的山西面面儿属于_____致癌因子。（3）从实验及附加资料中可以看出，最不宜多喝咖啡(主含咖啡因)的是_____A．工人B．农民C．孕妇D．作家（4）实验对象共分为五组，每个小组互为对照，对照因素(变量)是_____，为提高实验的可靠性，我们可以_____。（5）实验结束后，家蝇应该放掉，还是消灭?_____（6）如果你见到本地有吸面面的现象，你会怎么办?_____39．“啊——嚏”！打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了：肺→支气管→→喉→咽→鼻（2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第道防线在起作用，属于免疫。（3）作为外来物质的花粉可诱发喷嚏，它属于（抗原/抗体）。（4）关于流感，资料中提到的传染源是。（5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该。40．请根据材料I、材料II回答问题：I、达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。II、下图是以生命起源的化学进化学说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。请回答：（1）昆虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的．这是一种__现象。（填“遗传”或“变异”）（2）这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫作________。（3）在________中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫作________。（4）米勒实验模拟的地球时期是__(填图中字母)，证实了在原始地球条件下无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成了有机小分子物质。（5）请推测最初形成的生命是__(填“需氧型”或“不需氧型”)。（6）根据时间轴上植物类群出现的顺序，推测生物进化的总趋势是__。

参考答案1、B【解析】试题分析：人工呼吸的操作步骤如下：①清除口和鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅；②使病人仰卧，颈下垫高，头后仰。将病人的衣服解开，腰带放松；③救护者跪在病人的一侧，用手帕或是纱布盖在病人的口鼻上，用一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入；④每一次吹气停止后，救护者的嘴离开并立即松开捏鼻的手，如此反复进行。吹气的次数为每分钟15～20次。考点：本题考查的是急救的措施2、D【解析】

染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体。染色体由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构。染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的。【详解】亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示：

。因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中的染色体的数量变化是2N→N→2N。D正确。解答此类题目的关键是理解染色体在亲子代之间的传递。3、A【解析】

基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；基因是DNA上决定生物性状的小片段。【详解】细胞核是细胞的控制中心。细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA是遗传信息的载体，一个DNA分子上有许多个基因。基因是具有特定遗传信息的DNA片段。遗传信息载体的结构层次由繁到简的顺序：细胞→细胞核→染色体→DNA→基因。如图：。所以A正确。解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。4、B【解析】考点：生物的性状和相对性状的概念。分析：遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现类型称为称为相对性状；例如，豌豆的花色有白色和红色，绵羊的毛色有白毛与黑毛。解答：A、猪的毛较粗，牛的毛较细，不是同种生物的性状，不能称为相对性状，B错误；B、豌豆种子的圆粒与皱粒是同种生物的同一性状的不同表现形式，是相对性状，C正确；C、姚明长得较高，刘翔长得较瘦不是同一性状的不同表现形式，人的高与矮、胖与瘦分别是相对性状，A错误；D、小费是单眼皮，小梁也是单眼皮，是同一个物种人的同一种性状，不是相对性状，D错误。故选B5、C【解析】

当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧。【详解】发现有人煤气中毒，迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，缓解病人中毒症状，这是首要要做的，A正确；发现有人煤气中毒，应立即拨打“120”，请专业人员处理，但记住要说明地址和病情，B正确；用牛黄解毒片，只能缓解由细菌、病毒而引起的病情，对于煤气中毒没有作用，C错误；如果情况危急，在专业人士未到前，在通风处对病人实施人工呼吸，D正确。煤气中毒是指大量的一氧化碳与血红蛋白结合，使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织缺氧。6、D【解析】

光合作用的原料是二氧化碳和水，而叶脉则是运输水的通道，切断叶脉则叶片不会得到水分。【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。叶脉是运输水的通道，切断主叶脉后，B区水不能得到水分，而光合作用的原料是二氧化碳和水，缺少水分光合作用不能发生，所以B区不能正常的制造有机物。

故选：D。本题难度不大，主要考查了植物的光合作用及叶脉的作用等知识，解题的关键是正确获取信息进行合理的分析判断。7、C【解析】

制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在液滴中涂抹均匀；盖盖玻片；染色，即：擦片→滴生理盐水→取材→盖片→染色。故选：C。有关实验步骤的题是生物考试中的重点题型，要注意熟悉实验步骤，操作规范。8、B【解析】

试题分析：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用。A、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，除了能进行光合作用外，还能进行呼吸作用和蒸腾作用，A错误。B、呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征，B正确。C、植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；使根吸收的水和无机盐不断的向上运输，所以植物的蒸腾作用与植物长高无关，C错误。D、叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D错误．。故选B。【考点定位】本题考查的是呼吸作用与光合作用的区别和联系，难度中等，属于了解层次。【详解】9、C【解析】试题分析：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为，属于繁殖行为。故A、B、D错误，C正确，故选C。考点：动物的行为10、C【解析】

基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【详解】应用转基因技术，还可以改变某些食物的致敏成分，使得对这些食物过敏的人也可以放心地食用。但是1999年，美国康耐尔大学研究者报道，用涂有转Bt基因玉米花粉的叶片喂养斑蝶，导致44%的幼虫死亡，从而引发了转基因玉米对生态环境的安全问题。尽管有人指出，这项实验是有意不模拟自然环境所进行的非选择性实验，同时，转基因玉米中的杀虫晶体蛋白CryIA的特异毒杀对象是鳞翅目害虫，因此，属鳞翅目昆虫的斑蝶受到Bt蛋白的影响也不难理解。这两件事情引发了关于转基因产品的安全性争论。因此，应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响，C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解生物科学技术是一把双刃剑，既有利也有一定的局限性。11、D【解析】试题分析：化石是研究生物进化最重要、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。所以可以根据对生物化石的研究，推测生物进化的趋势，看出生物之间的亲缘关系，估计生物的生存年代，但是通过化石无法知晓无机物能否形成有机物。考点：生物进化的证据-化石。12、B【解析】试题分析：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育称为完全变态。考点：本题考查的是变态发育的类型。13、A【解析】④根冠处和①成熟区处细胞都是细胞分化的结果，遗传物质相同，A正确；

植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是③分生区使细胞数目增多和②伸长区使细胞的体积增大的缘故，B错误；

①成熟区的表皮细胞向外突出形成根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；

③分生区细胞分裂时，细胞分裂的过程是：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后形成新的细胞膜和细胞壁，D错误。14、C【解析】

“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，诗句中的“插柳”大体意思是用柳树的枝条插在土壤中，据此分析解答。【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。可见C符合题意。本题考查了生物的繁殖方式。15、B【解析】

生物技术：利用生物体(含动物,植物及微生物的细胞)来生产有用的物质或改进制程,改良生物的特性,以降低成本及创新物种的科学技术。【详解】①净化处理废水、废气和废渣是利用甲烷菌等进行的生物发酵，属于生物技术，①正确；②利用玉米渣生产酒精是利用酵母菌在无氧的条件发酵产生酒精，属于生物技术，②正确；③克隆猪、羊等优良动物，是利用了现代生物技术中的克隆技术，③正确；④世界医学协会主席恩里克•阿科尔西在2001年8月8日发表声明指出，把克隆技术用于人类自己“有悖于人类价值、伦理和道德原则”．因此不能为不育的人克隆后代，④不正确；⑤培育和种植转基因番茄，是利用了现代生物技术中的转基因技术，⑤正确。故选B。解答此题的关键是知道生物技术的发展对人类未来的影响。16、D【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知用基因组成是Aa的青州蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的青州蜜桃砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即Aa型，因此，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是100%。本题主要考查植物的扦插或嫁接。理解掌握植物的扦插或嫁接的概念及具体方法是解答此题的关键。17、A【解析】

种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物；种子裸着，无果皮包被的是裸子植物。被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，被子植物多种多样，形态各异。【详解】珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种．珙桐有“中国鸽子树”的美称，属于被子植物，A符合题意；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科，B不符合题意；铁线蕨属于蕨类植物，不是被子植物，也是我国一级保护植物，C不符合题意；水杉被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物，都属于裸子植物，D不符合题意。本题考查被子植物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物。18、B【解析】

（1）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。【详解】A、通过分析可知，抗体是一种特殊的蛋白质，A正确。

B、抗体具有特异性，一种抗体只能消灭一种抗原，B不正确。

C、抗体是抗原刺激下由淋巴细胞产生的，C正确。

D、抗体在人体内存留的时间有长有短，如流感病毒的抗体存留只有几天，而天花病毒的抗体可以存留约60年，D正确。

故选B解答此类题目的关键是理解掌握抗体的概念、特点。19、B【解析】

原始大气中没有氧气，因此原始地球上没有生命。后来在高温、雷电、紫外线的作用下，在原始大气中产生了简单的有机物；有机物随着雨水一起汇入原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含有的有机物，不断的相互作用，经过漫长的岁月，大约在地球形成以后的10亿年左右，才形成了具有生命现象的复杂的有机物，即原始生命。因此原始海洋是原始生命的摇篮。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋。解答此类题目的关键是熟记原始生命起源于原始海洋。20、B【解析】

鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。【详解】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。鸟类的筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率。“劝君莫打三春鸟，子在巢中望母归”主要描写了鸟的育雏的繁殖行为。故选：B。解答此类题目的关键是熟记鸟类孵卵、育雏的意义。21、D【解析】

（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，毛细血管出血，血液缓慢渗出。（2）动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，因此动脉出血在近心端止血；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是静脉→心脏，因此，静脉受伤出血时，在远心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】根据分析可知，某人受伤后，出血呈喷射状，血流量大，血液呈鲜红色，说明是动脉出血；动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，因此动脉出血在近心端止血。故该伤者出血血管类型和应压迫止血的部位分别是：动脉出血、近心端止血。解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点。要先明确出血血管的名称，而后确定止血的位置和方法。22、B【解析】

变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】父母都是双眼皮，儿子是单眼皮，是体内的遗传物质改变引起，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，A不符合题意；因水肥和阳光导致西瓜个小不甘甜是环境条件引起的，不能遗传给后代，属于不遗传的变异，B符合题意；一窝家兔的毛色中有白色、黑色、灰色是由体内的遗传物质控制的，因此是可遗传的变异，C不符合题意；甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒是体内的遗传物质改变引起，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，D不符合题意。解答此类题目的关键是理解引起变异的原因。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，由环境改变引起的变异，是不遗传的变异。23、B【解析】

病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。【详解】病毒只能寄生在其他生物的活细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可将病毒分为三类：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（也叫噬菌体）。采用粘液瘤病毒来消灭兔灾，说明病毒寄生在动物细胞内，属于动物病毒。故选B。理解掌握病毒的分类。24、D【解析】

在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多，没有高等的生物。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，而低等的生物化石相对较少，化石的形成需要若干万年。

故选：D。解题的关键是知道化石在地层中出现的顺序：在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等。25、A【解析】试题分析：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连，胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经脐胎盘由母体排出体外的，故选C。考点：本题考查的是胚胎的发育和营养。26、D【解析】试题分析：用于组织培养中的植物器官或组织，称为外植体。考点：植物的组织培养。27、A【解析】

原始地球上的非生命物质经过极其漫长的岁月和复杂的化学过程，逐渐演变为原始的生命，这就是化学起源学说。生命起源的化学进化过程分为四个阶段，如图所示。

。【详解】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。其中由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了4亿年。

故选：A。解题的关键是掌握生命进化的化学过程。28、D【解析】试题分析：化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，化石是研究生物进化最直接的证据，越古老的地层中的化石越简单，越低等，水生生物居多，越新近形成的化石则越高等，越复杂，由此可以看出生物进化的趋势是由简单到复杂，有水生到陆生，有低等到高等；但是化石不能证明原始生命起源于非生命物质，故选D。考点：本题考查化石的意义,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。29、B【解析】

白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛。皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄。【详解】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，因此白化病患者的基因组成是两个隐性基因，即aa。本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。30、B【解析】

鸡卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。【详解】鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等。雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位。胚胎发育的营养是由卵黄提供，鸡卵生殖发育过程：受精卵→胚盘→雏鸡，未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。胚胎是由胚盘发育形成的。B正确，ACD错误。明确鸡卵各部分的结构和作用是解题的关键。31、A【解析】

鱼生活在水中，用鳃呼吸，鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分。其中鳃丝是鳃的主要部分，内部密布毛细血管，据此答题。【详解】A、鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，因此颜色鲜红；当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，因此，流出鱼体的水与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分中氧气含量减少的；二氧化碳的含量增高，这样鱼就完成了气体交换。B、蝗虫用气管呼吸，B错误。C、用肺呼吸的有爬行动物、鸟类和哺乳动物，C错误。D、两栖动物用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，错误。故选：A。本题主要考查鱼类的主要特征，熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可。32、A【解析】插柳，指的是将植物的枝条直接插到土壤，让它长成一株新植株，这是扦插。33、C【解析】试题分析：蓝藻是植物，属于自养生物，A错误；硫细菌在生长过程中能利用可溶或溶解的硫化合物，从中获得能量，从而生存，不需要从生产者制造的有机物中获得，属于生产者，B错误；硝化细菌能利用氧化某些物质释放出来的能量，将二氧化碳和水合成有机物，属于生产者，C错误；枯草杆菌属于细菌，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，只能靠现成的有机物为食，其营养方式为腐生，D正确。考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。34、A【解析】试题分析：同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，如人眼皮的单双等，羊的黑毛和短腿不是同一性状，菜豆的圆粒和豌豆的高杆，兔的白毛和猫的白毛，不是同种生物，所以B、C、D都不属于相对性状。考点：本题考查的是相对性状。点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解相对性状的概念。35、A【解析】

食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】果脯是利用高浓度的物质如糖类来渗出水果中的水分，抑制微生物的生长繁殖，来延长的保质期的，因此属于糖渍法，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，而不是降低水果的呼吸作用，A错误。新鲜鸡蛋利用低温来抑制微生物的生长繁殖，从而延长保质期的，因此属于低温冷藏，基本原理是低温抑制微生物的繁殖，B正确。肉类罐头是利用封盖前高温灭菌，罐内无细菌，封盖后密封很严，微生物不能进入，来延长肉类罐头的保质期，因此属于罐藏法，基本原理是高温杀死并隔离微生物，C正确。木耳是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制微生物的生长繁殖来延长保质期的，因此属于干燥处理，基本原理是除去水分，抑制微生物的繁殖，D正确。解答此题的关键是知道食品保存的方法及原理。36、长翅、短穗AA、aa三分之二可遗传12Bb【解析】

（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）生物体内的体细胞中染色体是成对存在的，生殖细胞中染色体是成单存在的。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体，据此解答。【详解】（1）从图中看出，长翅果蝇和残翅果蝇交配后产下的子代只有长翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状。因此，“果蝇长翅和残翅中”，属于显性性状的是长翅。表格中，乙组亲本都是短穗×短穗，子一代出现了长穗，表明短穗是显性性状，长穗是隐性性状。（2）“若相关基因用A或a表示”，则长翅的基因型是AA或Aa，残翅的基因型是aa。子一代中，长翅遗传给子二代残翅（aa）的基因一定是a，因此子一代长翅的基因型是Aa，则亲代长翅、残翅果蝇的基因组成分别为AA、aa。（3）亲代长翅果蝇遗传给子代残翅果蝇的基因一定是a，所以子一代长翅果蝇的基因组成是Aa，遗传图解如图：，从图中看出，子二代长翅果蝇的基因组成是AA或Aa．因此，在子二代的长翅果蝇中，基因组成是Aa个体所占的概率是三分之二。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。子二代中出现了残翅，这种现象是由遗传物质的变化引起的，称为可遗传变异。（4）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，因此“普通水稻的体细胞中有24条染色体”，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是条12。植物的果实是由子房发育来的，种子是由子房内的胚珠发育来的，种子内的胚是由受精卵发育来的，因此表格中杂交组合甲组中，若亲本长穗为父本，短穗为母本，所结果实的果皮基因组成仍然是短穗为母本的基因，若用B、b分别表示水稻的显性基因和隐性基因，则短穗的基因可能是BB或Bb，而杂交组合甲组中子代植株性状表现既有长穗也有短穗，因此甲组短穗的基因一定是Bb。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性及其与性状之间的关系。37、原始大气氧闪电原始海洋无机小分子【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步。【详解】（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了原始大气的成分，与现在大气相比，没有氧气。（2）正负电极火花放电是模拟原始地球条件下的闪电，这主要是为实验提供能量。（3）B处为取样活塞，若取样鉴定，可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的，此装置是模拟原始地球条件下的原始海洋。（4）米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握，可结合米勒的实验装置。38、D恶性肿瘤化学C咖啡因的浓度控制单一变量