北师大版小学数学,三年级下册数学一、二单元练习题

同学们，经过一段时间对新知识的学习和探索，相信大家对第一、二单元的内容已经有了一定的掌握。这份练习题旨在帮助大家巩固所学知识，查漏补缺，更好地理解和运用数学知识解决实际问题。请大家认真读题，仔细作答，争取发挥出自己的最佳水平！第一单元：除法本单元我们学习了两位数除以一位数、三位数除以一位数的除法运算，包括没有余数和有余数的情况，以及如何运用除法知识解决生活中的实际问题。计算时，要注意从高位除起，除到哪一位商就写在哪一位的上面，不够商1时要商0占位，有余数的除法要记住“余数一定要比除数小”。一、口算能手(直接写出得数)*40÷2=*63÷3=*80÷4=*55÷5=*90÷3=*70÷7=*42÷2=*88÷4=*0÷5=*60÷3=二、笔算练功房(带※的要验算)1.78÷3=2.95÷5=3.※84÷4=4.256÷2=5.364÷4=6.※505÷5=7.612÷3=8.434÷7=三、填空题1.把69平均分成3份，每份是（）。2.一个数的4倍是84，这个数是（）。3.从560里连续减去（）个8，结果是0。4.□36÷6，要使商是两位数，□里最大填（）；要使商是三位数，□里最小填（）。5.估算71÷8时，可以把71看作（），结果大约是（）。6.一个数除以6，商是12，余数最大是（），这时被除数是（）。四、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1.0除以任何数都得0。（）2.三位数除以一位数，商一定是三位数。（）3.被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。（）4.在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数。（）5.312÷4的商是七十多。（）五、解决问题小能手1.三年级有84名学生去春游，每4人一组，可以分成多少组？2.学校买来66本故事书，平均分给3个班，每个班分得多少本？3.一件上衣钉5颗扣子，现有47颗扣子，最多可以钉几件这样的上衣？还剩几颗扣子？4.水果店运来3箱苹果，每箱28千克，一共运来多少千克苹果？如果把这些苹果平均分给4个小组，每个小组能分到多少千克？还剩多少千克？5.小红和她的3个好朋友一共折了96只纸鹤，平均每人折了多少只？第二单元：图形的运动本单元我们认识了两种基本的图形运动方式：平移和旋转，以及美丽的轴对称图形。平移是指物体沿着直线方向移动，物体的形状、大小和方向都不改变；旋转是指物体绕着一个点或一条轴转动；轴对称图形则是指沿着一条直线对折后，直线两边的部分能够完全重合的图形，这条直线就是对称轴。一、想一想，填一填1.汽车在平直的公路上行驶，车身的运动是（）现象。（填“平移”或“旋转”）2.钟表上时针的转动是（）现象。（填“平移”或“旋转”）3.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。4.我们学过的汉字中，（）、（）等字是轴对称图形（请写出两个）。5.电梯的升降是（）现象。（填“平移”或“旋转”）二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)1.所有的三角形都是轴对称图形。（）2.大风车的转动是旋转现象。（）3.物体平移后，它的位置和形状都改变了。（）4.圆有无数条对称轴。（）5.推拉抽屉是旋转现象。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)1.下面（）的运动是平移。*A.转动的风扇叶片*B.行驶中的车轮*C.拉开的抽屉2.下面图形中，（）不是轴对称图形。*A.正方形*B.平行四边形（非特殊）*C.圆形3.下列现象中，属于旋转的是（）。*A.滑雪运动员在平坦的雪地上滑行*B.钟面上分针的运动*C.电梯从一楼升到五楼四、操作与实践(请在答题纸上完成，此处文字描述)1.请你画出一个你喜欢的轴对称图形，并画出它的一条对称轴。2.观察下面的图形，它是通过平移得到的还是通过旋转得到的？（请在题目旁注明“平移”或“旋转”）*（想象一个由基本图形通过平移形成的图案，如一排小房子）*（想象一个由基本图形通过旋转形成的图案，如风车叶片）温馨提示与练习建议同学们，完成这份练习题后，相信你对前两个单元的知识有了更扎实的掌握。在练习过程中，遇到困难不要轻易放弃，可以回顾课本例题或向老师、同学请教。对于计算类题目，一定要养成认真细致、及时验算的好习惯；对于图形运动类题目，多观察生活中的实例，培养空