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文档简介

2025~2026学年四川省成都市东部新区多校联合统编版三年级上册期中考试语文试卷一、基础知识1.请把下面这句话端正地抄写在方格里。我们的世界是五彩缤纷的花园。二、填空题2.根据语境,看拼音写字词。wǎnshang(),红头正在zhǔnbèi()旅行需要的shíwù()。红头看着xiāngtián()的蛋糕,dùzi()饿得咕咕叫,但是它dāying()了青头要一起分吃蛋糕,yīncǐ()它只好不停地gàosu()自己要忍着。三、选择题3.下列加点字读音完全正确的一项是()

A.答应(dā)几乎(jǐ)B.处罚(chù)挑战(tiǎo)C.子弹(dàn)吞咽(yàn)D.陌生(mò)凌乱(lín)4.对下列加点字词的解释,有误的一项是()

A.小朋友的脚,常被水果的香味勾住。(吸引)B.金黄的叶子紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。(指物体潮湿的样子)C.夜深篱落一灯明(篱笆)D.知有儿童挑促织(挑选)5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()

A.公园中五彩缤纷的郁金香,引得游客相拍照打卡。B.同学们争先恐后地回答老师的问题。C.我们吃东西一定要细嚼慢咽。D.教练大吃一惊,比赛结果果然和他预期的一样。6.根据季节特点,下列词语填入句子最恰当的一项是()春暖花开,________;夏日炎炎________;秋风习习,________。

A.草长莺飞骄阳似火金桂飘香B.莺歌燕舞红叶似火冰天雪地C.硕果累累绿树成荫冰天雪地D.一叶知秋花红柳绿层林尽染7.下列关于所学内容的说法有误的一项是()

A.通过学习,我认识了不少童话人物,有以身作则的蚂蚁队长,有乐于助人的老屋,还有机智勇敢、重情重义的小蟋蟀青头。B.通过学习,我知道了秋雨的颜色,也了解了秋天的声音。C.《在牛肚子里旅行》中,红头经过了牛的四个胃室,最后在青头的帮助下脱险。D.身处逆境却仍然心怀美好的灰姑娘是《格林童话》中的一个人物。四、填空题8.先把下列词语补充完整,再想想每组词语有什么特点,照样子各写一个。①披()散()②()牙()爪③手忙()()④()通()达⑤()()百胜⑥七嘴()()(1)我发现第一行词语的共同特点是都含有________。我还能写出一个这样的词语:________。(2)快开学了,他才()地补作业。(填序号)(3)随着科技的发展,这里的交通(),给人们带来了不少便利。(填序号)五、积累运用9.按要求完成句子练习。(1)□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□(在“□”中加上合适的标点符号)(2)猪小姐戴着黄色帽子,白色小皮鞋。(用修改符号修改病句)六、填空题10.日积月累。(1)读古诗,悟真情。从“停车坐爱枫林晚,__________。”中,我们可以感受到诗人杜牧对秋天的喜爱之情;从“萧萧梧叶送寒声,_________。”中,我们可以感受到诗人的思乡之情。(2)怀美好,善待人。彩排时,奇奇总是对其他同学说不文明的话,老师对他说:“________,暖于布帛;_______,深于矛戟。”(3)知品质,明道理。“________,顶个诸葛亮。”强调团结协作的重要性;“__________,泰山移。”的意思是团结的力量很大,集体合力可以创造奇迹;“二人同心,_______。”告诉我们只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。七、选择题11.【我会取名】以下兴趣小组的名称不合理的是()

A.写作小组(笔下生花)B.口才小组(小小演说家)C.书法小组(天籁之音)D.舞蹈小组(舞动天地)八、积累运用12.【我会分享】文文最后参加了学校的写作小组。下面是文文在暑假时经历的新鲜事。请你也介绍一下你在暑假时经历的新鲜事吧!

暑假里,我和爸爸妈妈去了北京。我们不仅在天安门广场参观了升旗仪式,还品尝了北京的特色美食。在这场旅途中,我欣赏了祖国的大好河山,也感受到了祖国灿烂的文化,我真高兴!

我的新鲜事:_____九、现代文阅读课内阅读。秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。13.这段话是围绕哪句话来写的?用“”画出来。14.我通过“黄色、________、________、________”等词语,理解了“五彩缤纷”的意思,我还能写出一个与它意思相近的词语:________。15.秋雨把颜料分别给了谁?仔细阅读文段,填写下面的导图。16.“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”中的“你挤我碰”的意思是()

A.形容橘子、柿子特别多,果实累累的样子。B.橘子、柿子非常调皮,为了争夺人们的喜爱在争抢打斗。C.果园里的橘子和柿子喜爱热闹,你挤我,我碰你,大家一起做游戏。D.橘子和柿子在比赛,谁赢了就可以被人们摘走。17.想象一下:秋天的雨还会把颜色分给谁?照样子写一写。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。___________________课外阅读。城里最漂亮的巨人(节选)①巨人乔(qiáo)山总是穿着一双棕黄色的旧布鞋,一件打着补丁的旧袍(páo)子。这天,他发现城里开了家新商店,就走进店里买了衬衫(chènshān)、领带、裤子、皮带、袜子,还有一双乌黑发亮的皮鞋。这下,乔山成了城里最漂亮的巨人了。他把旧袍子、旧布鞋都留在了商店里。②他走到商店门口,看到一头长颈鹿,正呼呼地喘着粗气。“你怎么啦?”乔山问。长颈鹿说:“我的脖子太冷了。要是有一条长围巾,那该有多好!”乔山急忙解下领带,把它一圈一圈地围在长颈鹿的脖子上。哈哈,还真是一条呱(guā)呱叫的围巾呢!乔山高兴极了。

我猜“呱呱叫”的意思是______________________________________③乔山来到河边。他看见一只山羊站在小船上咩(miē)咩大叫。“你怎么啦?”乔山问。山羊说:“暴风雨把我的船帆吹走了。要是我的小船有结实的新船帆,那该有多好!”乔山立刻脱下新衬衫,把它拴(shuān)到小船的桅(wéi)杆上。哈哈,还真是一张不错的船帆呢!乔山心里美滋滋的。④乔山走到路边,看到一所被烧毁的房子。房子旁边站着一只鼠妈妈和一群鼠宝宝,他们都在伤心地吱吱叫。“你们怎么啦?”乔山问。鼠妈妈说:“大火把我们的房子烧毁了!要是我们有一所新房子,那该有多好!”乔山连忙脱下了一只新皮鞋,鼠妈妈和她的孩子们爬进皮鞋里。哈哈,还真是一个温暖舒服的家呢!老鼠一家连连道谢。现在乔山只好单脚跳着走,可是他还是很开心。⑤一阵大风吹来,乔山冻得直发抖。他决定回商店再买一身新衣服。当他蹦着来到商店门口时,商店已经关门了。正当他懊恼(nǎo)地转头离开时,猛地瞧见门口放着一个袋子,乔山蹦过去仔细一看……

读到这里,我预测______________

因为____________________。18.结合短文内容完成表格。

地点人物困难乔山的新衣物变成了什么商店门口长颈鹿脖子冷______长围巾河边_____船帆被吹走了衬衫_____路边老鼠一家房子被烧毁了_____温暖舒服的家19.联系上下文理解文中加点词语“呱呱叫”的意思,写在文中相应的框里。20.读到短文结尾“乔山蹦过去仔细一看……”,你预测后面可能会发生什么?为什么这样想?请把你的预测和依据写在短文结尾处的框里。21.你喜欢短文里的巨人乔山吗?为什么?________________十、书面表达22.习作。如果森林里的动物都像人一样会说话、会做事,会发生什么有趣的事情呢?请你选择森林里的两三种动物,发挥想象,编写一个童话故事。要求:1.大胆想象,故事完整。2.语句通顺,正确使用标点符号:3.题目自拟,字数300字左右。十一、选择题23.《安徒生童话》的作者安徒生,来自()

A.丹麦B.德国C.中国24.下列属于叶圣陶童话代表作的是()

A.《格林童话》B.《稻草人》C.《安徒生童话》25.《格林童话》的整理者是()

A.安徒生B.叶圣陶C.格林兄弟26.下列故事属于《安徒生童话》的是()

A.《灰姑娘》B.《丑小鸭》C.《小裁缝》27.在《拇指姑娘》中,带拇指姑娘飞到温暖国度的是()

A.燕子B.蝴蝶C.蜜蜂十二、

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