2025~2026学年山东省烟台市栖霞市统编版六年级上册期中考试语文试卷

2025~2026学年山东省烟台市栖霞市统编版六年级上册期中考试语文试卷一、积累运用1.在歌咏“诗意的生活”活动中，同学们有下面一段对话，请你补充完整。小语古诗中的“雨”很有情趣，既有（1）“黑云翻墨未遮山，____________”的急性子，也有（2）“七八个星天外，____________”的慢节奏。小文古诗中不只有情趣，还有理趣，比如（3）“____________，江清月近人”这句诗就含有耐人寻味的道理；（4）“南朝四百八十寺，____________”也含有丰富的意味。小思我想说的是，现在诗意的生活是靠先辈们英勇战斗创造出来的，凭借（5）“红军不怕远征难，____________”的英雄气概，打拼出（6）“____________，两山排闼送青来”的和美生活。小新小思说得好。从个人角度来说，当你陷于（7）“云横秦岭家何在?____________”般的困境时，你要坚信（8）“沉舟侧畔千帆过，____________”，新的契机总是会到来的。2.在“生活中的成语”调研活动中，小哲收集到下面四句话。其中加点成语使用有误的一项是（）

A．孩子追着皮球冲到马路中央，一辆轿车正疾驰而来，千钧一发之际，路边的交警一个箭步冲上前，稳稳将孩子抱回了人行道。B．他刚在篮球比赛里投进致胜一球，就忘乎所以地在球场上狂奔欢呼，连队友递来的水瓶都没接，完全没注意到教练正皱着眉看他。C．他望着那块坚硬得能斩钉截铁的石头发呆，不知道怎么搬动它才能让它离开那本就不宽敞的山路。D．我们每个人在庞大的社会体系里都像沧海一粟，虽力量微小，但无数个体的努力汇聚起来，就能形成推动社会进步的巨大力量。3.在“有朋自远方来”主题学习活动中，小语准备了一份自我介绍发言稿，邀请小组同学一起讨论。①大家好！我是小语。我个子不算特别高，平时最喜欢穿浅蓝色的外套，你们要是看到一个爱咧嘴笑的同学，说不定就是我啦。②我有两个小爱好。一个是画画，课后总喜欢在本子上涂涂画画；另一个是读故事书，《夏洛的网》我都读了两遍了，特别喜欢里面勇敢的小猪。③在学习上，我数学还算不错，要是有同学遇到较难的计算题，咱们可以一起讨论。我喜欢和大家在一起，不管是课间的跳绳，还是体育课的接力赛，都想和大家一起参与。希望接下来的日子里，咱们能成为好朋友，一起学习，一起进步！(1)小文将第①段做了如下修改，请你说说这样改动的好处是什么。大家好！我就是江湖人称“浅蓝外套小太阳”的小语——别误会，“小太阳”不是说我会发光，是因为我嘴角好像装了弹簧，一见到人就忍不住咧嘴笑，说不定你刚进教室，就被我招牌笑容晃到啦！_____________(2)小语觉得第③段画线句子不简洁。请你帮他修改一下，要能体现出原句所表现的人物特点。_____________二、基础知识4.在“描写美好生活”活动中，小新摘录了下面一段如何写作的文字。请你与他一起完成探究任务。①写作障碍的产生，最大的来源便是没法在“写给自己看”“写给陌生读者看”“写给大奖评委看”等选项中，找到那个唯一的选项。当写作者面对摇摆不定的读者群时，文字便会失去焦点，陷入逻辑混乱。这个状态产生的时候，最好的做法是去除杂念，让那个倾诉对象的面孔变得清xī起来（）哪怕是一群人，也一样可以得到一张明确的面孔，当你知道那张面孔背后的人七情六欲之后，就自然知道如何下笔了。②其实，写给一个人看和写给一群人看是一样的，本质上并无太大的区别。但前提是要________，要写给心目中的“那个人”看，要坚守初zhōng不要中途撂挑子、换目标，不要移情别恋、见异思迁。当你对一个人“用情至深”时，千千万万的读者亦能感同身受。反过来也是一样，当你找到了千百万人共同的特点或特征，作品写出来之后，依然能够精准抵达每一个个体的内心深处。(1)给下面加点字注音，根据拼音写字。障碍()撂()挑子清xī()初zhōng()(2)第①段括号空白处应填入的标点符号，最合理的应该是（）

A．：B．——C．……D．；(3)第②段横线空白处应填入的词语，最恰当的应该是（）

A．坚持不懈B．百折不挠C．从始至终D．锲而不舍(4)请从这两个语段中概括出有关如何写作的两个要点。三、积累运用5.班级开展“读名著，悟生活智慧”整本书阅读活动。请你参与。（1）《童年》中有不少人用行动教会阿廖沙生活道理，选择一位你印象最深的人物，为其制作一张“导师卡”。导师卡“导师”名字：________他（她）做的事情：__________这件事告诉阿廖沙的道理：___________（2）《童年》中阿廖沙在艰难的童年里，靠什么“智慧”慢慢长大的？请仿照示例，选择一个角度谈谈你的看法。不要重复示例和“导师卡”中涉及到的智慧。示例：坚持学习，有强烈的求知欲。阿廖沙为了读书，会在放学后或休息日，背着口袋走遍大街小巷捡破烂。他把换来的钱一部分交给外祖母维持生活，一部分则用来购买书籍。_________四、诗词曲鉴赏古诗阅读乡村四月[宋]翁卷绿遍山原白满川①，子规②声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【注】①川：河流。②子规：鸟名，杜鹃鸟。6．读了这首诗，小语联想起了《草原》中的两个句子：①四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。②走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！你觉得是哪句诗引发了小语的联想？请将诗句抄写下来。__________7．“子规声里雨如烟”分别从听觉和________的角度写景，“雨如烟”运用________修辞，勾勒出________的场景。8．诗歌最后两句展现了怎样的场景？请简要分析。_____________五、现代文阅读现代文阅读。少年气质，真好夏眠①升入高中的第一天，各科老师都会轮流来班里讲话。令我印象最深的是语文老师，她是一个有几十年教学经验的优秀教师，她站在讲台上扫视我们一圈后说：“少年气质真好呀！”②彼时的我们正处于最好的年华。少年气质是什么呢?③很快，我们就感受到少年气质。比如，班里的男同学永远不安分，哪怕中午在篮球场挥汗如雨，下午上课时还是一样兴奋。班主任见状，左手一挥说：“你们可以去组建课题小组，学校和政府都支持。这些课题只有本科，甚至研究生阶段才能接触到，你们高中就做，以后可都是吹牛的资本呢！”④听了班主任的话，我们立马组成课题小组，开始讨论，恨不得今天上报课题，明天获批，后天就拿到课题经费。雄心壮志的同桌选了刑法学相关的课题进行研究。⑤若是现在，我肯定知难而退。但当时，我们四个人都认为这简直是专门为我们而设的课题，班主任被我们的不知天高地厚惊呆了。⑥可是，接下来的执行环节彻底让我们明白理想和现实的差距。在设计调查问卷的时候，我们就遇到了困难，比如，怎么设计调查问卷、如何提问、怎么把问卷答案变成可以量化的统计数据。⑦等到我们在老师的帮助下梳理完课题步骤，准备开始问卷调查时，已是暑假。夏天烈日高悬，老人们听说我们在小区做问卷调查，纷纷凑过来。很快，我们就完成了100份调查问卷。正当我们心满意足地整理资料时，同桌一拍桌子，说：“完蛋！老人的年龄都是70岁以上，不符合抽样的要求。”⑧我不禁后悔当初为什么要选这个课题。有个同学说道：“要不我们去问刑法学专业教材的作者？”但当我们看到作者是清华大学的法学院教授时，立马泄了气。⑨同桌对着电脑屏幕看了很久，说：“我来打电话。”⑩我们四个围成一圈，盯着电话。那一瞬间，世界变得异常安静，不知道过了多久，电话里传来一个女声：“你好。”⑪“您好，请问是张老师吗？我们有几个问题想请教您！”同桌鼓起勇气说道。对方问了我们打电话的来意，笑了起来，她给了我们另一个号码，并嘱咐了几句。⑫原来，我们好不容易鼓起勇气，竟然打错电话了。⑬重新拨打电话时，我们镇定多了，同桌做了自我介绍，还说了我们的课题，最后附上一段超水平发挥的请求词。张老师默默地听完后，开始一点点指导我们，有时甚至会停下来，等我们记笔记。就这样，半小时过去了，我们得到了最好的指导，一个劲儿对着电话道谢。张老师笑呵呵地说：“努力学习吧，希望在清华大学见到你们。”⑭暑假快结束时，我们把课题汇报材料交上去了，那份课题汇报材料总共不过七八页，却是我们四个人一个假期的心血。班主任翻开课题汇报材料，瞪着眼睛问：“你们真的打电话给清华大学的教授了？”我们得意地点点头。⑮再后来，这段记忆被忙碌的学习冲淡了，成绩优异的同桌终于去了梦想中的清华大学。⑯他对我说：“我见到张老师了，他还记得我们呢，问那次一起打电话的小伙伴都来了吗？”那一刻，我的心被抽紧了，一种前所未有的遗憾汹涌而出，我暗自想着：如果我高考再多考十分，如果我再努力一些……⑰我买好刑法学专业的教材，开始认真学习。我就在我打开它的那一页，我看到了三个字：张明楷。⑱那一瞬间，少年气质伴随着肆无忌惮的夏日气息扑面而来。终究，我还有机会成为您的学生，不是吗？（选自《青年文摘》，2025年16期）9．文章主要写了一件什么事？请简要概括。______________10．文中的“少年气质”到底是什么？请说说你的理解。_____________11．下面摘录的句子是对班主任的描写，结合语境，说说这两处描写的作用。（1）班主任被我们的不知天高地厚惊呆了。（2）班主任翻开课题汇报材料，瞪着眼睛问：“你们真的打电话给清华大学的教授了？”______________12．读文中画波浪线的句子，此时的同桌心理活动肯定是非常复杂的，请你发挥想象，将此时同桌所想写出来。同桌对着电脑屏幕看了很久，说：“我来打电话。”____________现代文阅读小蘑菇的一生非鱼①一群孢子随风飘落在土里，土在一棵大树下。②树是松树，松树落下无数的松针，松针覆盖了土上。于是，这片土保持着松软和肥沃。③胖头从花园路过的时候，是刚下过雨的早晨。阳光穿过松树，穿过湿润的雾气，斜射在草叶上。光的样子根根分明，与升腾起来的雾共同组成一幅美妙的图画。草叶上，那些小雨滴安安静静地待着，等待着阳光的召唤。④胖头放慢了脚步，他想起了一首歌，但只记得一句词，好像是“大森林的早晨，这么静，这么美”。是不是真有这么一首歌他不太确定，但他脑子里已经有旋律响起，他几乎要哼出来了。这时，他沿着松树缝隙里的光，看到了松树下的松针，这可是种花的好东西。他恰好有一只因为耐不住夏天的高温而死亡的金边瑞香刚刚腾出的花盆。他需要换土，移栽一盆能耐得住夏天的太阳花。就这样，胖头在下班以后，带着一把小铲子和他的花盆，从松树下挖了一盆湿润而松软的花土，并从另一只花盆里挖了十几棵太阳花种进去。⑤胖头不知道的是，一群孢子也跟着松针和泥土来到了花盆里，当他养着太阳花的时候，那些孢子也在悄悄地生长。小孢子太小了，它们完全感觉不到发生了什么。胖头看不到它们，它们也看不到胖头。这个时候，它们还在土里，在静静的黑暗之中。⑥随着胖头不断浇水，花盆里的太阳花慢慢生根，长出无数新芽，看起来生机勃勃。在温暖潮湿的黑暗中，小孢子们的生长热情也被激发。它们手拉手，连成一片洁白的菌丝。⑦于是，在一个早晨，当阳光照进阳台，胖头去观察他蓬勃的太阳花是否有了花苞时，他从太阳花秆的缝隙里，看到了指甲盖大的一片白，像之前他习惯性地倒进花盆里的一点喝剩的牛奶一样，但他似乎想不起来这几天什么时候倒过牛奶。⑧第二天，他在这一小片洁白中，发现了一颗绿豆大的凸起，这让他有些兴奋了。他能肯定，这不是他倒进去的牛奶，但这是什么，他还不确定。⑨于是，在花盆之中，在太阳花的花秆之中，胖头开启了认真的探寻之旅。他每天早晨醒来第一件事，就是看花盆里那点神秘的白色有什么变化，想搞清楚那到底是什么。⑩每一天，这点白色的凸起都以肉眼可见的速度在长大。绿豆大，黄豆大，花生米大……然后就是向高处生长，浑身长满了刺一样的凸起。到第四天，胖头看出个大概，似乎是一只小蘑菇。第五天，胖头可以确定，那就是一只他从未见过的小蘑菇，因为它已经长出了圆圆的小伞。⑪胖头看着这个洁白的、顶着一身由小刺变成的小点点的蘑菇，有些激动。胖头生活在这个房间里，独自一人。他的父母在另一座城市。在这座陌生的城市里，他每天默默地上班、下班，身边无数的人都是匆匆而过，基本上不会与他发生任何交集，他们只是擦肩而过的关系。唯有胖头自己知道，每天这样默默生活的意义：一份受到肯定的工作，按月到账的工资，一部喜欢的电影，一本好书，一份好吃的外卖，周末下雨天的啤酒小龙虾，一场球赛，窗外与他推心置腹的香樟树，花园里升腾的雾气与阳光的舞蹈，花盆里突然出现的小蘑菇，来自父母的视频电话，很久不见的朋友在朋友圈的点赞…这些事物都让他满足、快乐。⑫他轻轻地往小蘑菇上喷了点水，对它说：“我们呢，是一样的。不管有没有人看得到，都要生长，开伞，再散出去孢子，进入新一轮的循环。”⑬小蘑菇听到胖头的话，也有些激动。它从来都知道它们这些小蘑菇的命运。因为它们的名字叫白鬼伞，有毒，从来没有人或者动物敢吃它们，也就没有人或动物会关注它们。可这一次不同，从菌丝长成蘑菇再到开伞的全过程，胖头都看到了，甚至还拍了照片。⑭小蘑菇说：“谢谢你，胖头。”胖头听不到小蘑菇的声音，太小了。可胖头听得到自己的声音——他在心里说：“谢谢你，小蘑菇。”（选自《微型小说月报》，2025年7期）13．通读全