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文档简介
2025-2026学年河北省张家口市毕业升学考试模拟卷化学卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验能达到目的的是()A.实验室制取氧气 B.过滤C.比较锌和镁的活动性 D.测定空气中氧气含量2.CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O,则框内物质的化学式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O53.金属是人类使用的重要的一类物质。下列有关叙述中,不正确的是A.铁是人类最早发现并利用的金属,至今在世界金属产量中也排第一位B.“真金不怕火炼”,原因是金的金属性质很不活泼C.钠的化学性质非常活泼,自然界中没有单质形式存在的钠D.光亮的铁块放入炭火中灼烧后会变黑,原因是表面附上了一层黑色的四氧化三铁4.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B.实验室用一氧化碳还原氧化铁C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,则物质X可能是稀盐酸或者水5.下列有关水的说法正确的是A.明矾能促进水中悬浮物的沉降 B.蒸馏可使水分子的体积变大C.过滤可使海水变为淡水 D.活性炭能使硬水变为软水6.今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”,下列做法不符合该主题要求的是()A.不乱扔废旧电池 B.不在水源附近堆放垃圾C.农田里大量焚烧秸秆 D.实时对企业的排气监测7.质量相同的下列金属,分别加入到足量的稀盐酸中充分反应,放出氢气最多的是()A.Mg B.Al C.Cu D.Zn8.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是()A、制CO2的药品B、发生装置C、收集装置D、比较CO2与空气的密度A.A B.B C.C D.D9.类比推理是化学学习中的一种重要思维方法,以下类推结果正确的是A.烧碱是碱,同理纯碱也是碱B.浓盐酸有挥发性,同理浓硫酸也有挥发性C.氧化铜与盐酸发生反应,同理氧化铁也与盐酸发生反应D.二氧化碳与水反应生成碳酸,同理二氧化硫与水反应生成硫酸10.下列物质的用途错误的是A.碳酸钙用于补钙 B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多C.氢氧化钠用作食品干燥剂 D.氯化钠用于配制生理盐水二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.结合常见金属在溶液中的活动性顺序回答有关问题。(1)金属锡(Sn)与铂(Pt)比较,活动性较强的是_____________。(2)在Fe、Cu、Al中,常温下不能与稀硫酸发生置换反应的是__________。(3)要验证Al,Cu,Ag三种金属的活动性顺序,如果选用了铝丝、硝酸铜溶液,还要选用银丝或者一种溶质是_______的溶液:(4)向溶质为AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的溶液中,加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得到蓝色溶波,则所得蓝色溶液中一定含有的溶质是___________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH35%~48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算:用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1g•mL﹣1)_____mL.(计算结果保留一位小数)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准_________。(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.甲、乙、丙三种物质在水中形成的饱和溶液溶质质量分数随温度变化如下图所示,请回答下列问题:25℃时,甲物质中的溶解度为______g(答案保留一位小数);从乙溶液中获得乙晶体的方法是_____________(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。将50℃甲的饱和溶液降温至25℃,溶液为________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。气体的溶解度随温度的变化规律与_________(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。14.现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,因向溶液加入硝酸钾g,或蒸发掉水g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图为某家长带着小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面.现要探究某下水道的可燃性气体成分:(Ⅰ)含可燃性气体CO;含可燃性气体CH1;含可燃性气体CO和CH1.用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉水瓶倒转,使_____,将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用.步骤实验操作实验现象结论(1)导出瓶中气体,通过装有_____的洗气瓶目的是除CO2等酸性气体(2)再通过装有浓硫酸的洗气瓶目的是除去________(3)将步骤(2)的气体导出点燃:①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方;②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方①无水硫酸铜_____;②烧杯内壁变浑浊①证明有H2O生成;②证明有_____生成(作出判断)根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确;而乙同学认为甲的判断不严谨.因为猜想_____也有相同的现象.如需进一步确认还应检验_____的存在,其方法是_____.若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后应首先进行的操作是_____.16.红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如下图。同学们欲研究一包久置的“504双吸剂”固体样品,设计了如下实验进行探究。久置固体的成分是什么?铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。甲同学的方案如下表,请你帮助他完成实验。实验操作实验现象实验结论(1)取少量固体于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不容物;溶液变红固体中一定含有_____和Ca(OH)2(2)另取少量固体于试管中,滴加足量的_____固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3(3)将步骤(2)中产生的气体通入澄清石灰水中_________固体中一定含有CaCO3(实验分析)乙同学认为甲同学的实验中不能得出“一定含Ca(OH)2的结论”,理由是_________。丙同学认为甲同学的实验并不能得出“一定不含Fe2O3的结论”,理由是_________。为验证固体中是否含有Fe2O3,乙组同学用____________先分离出铁粉,向残留固体中加入足量____________,若溶液呈棕黄色,证明固体中含有Fe2O3。该溶液呈棕黄色的原因是:_________________________________(用化学方程式表示)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、过氧化氢能在二氧化锰的催化下反应生成氧气,但是长颈漏斗的下端应浸入液面以下,不然气体会从长颈漏斗中逸出,收集不到气体,不能达到实验目的,不符合题意;B、过滤应用玻璃棒引流,并且遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中操作错误,不符合题意;C、镁、锌的形状、大小、质量相同,稀硫酸的质量、溶质质量分数相同,根据金属的反应剧烈程度,可以比较锌和镁的活动性,能达到实验目的,符合题意;D、硫在空气中燃烧,消耗氧气的体积与生成二氧化硫的体积相同,温度降至室温后,不能形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,不符合题意。故选C。2、B【解析】试题分析:化学变化前后各种原子的个数不变,反应后有2N、C、4H、4O,而反应前有4H、一个C原子,反应前后差2N、4O,所以框内物质的化学式为NO2,故选B考点:质量守恒定律的应用3、A【解析】
A.铜是人类最早发现并利用的金属,故错误,符合题意;B.“真金不怕火炼”,原因是金的化学性质很不活泼,故正确,不符合题意;C.钠的化学性质非常活泼,自然界中没有单质形式存在的钠,正确,不符合题意;D.光亮的铁块放入炭火中灼烧后会变黑,原因是铁和氧气反应生成了黑色的四氧化三铁,故正确,不符合题意;故选:A。4、C【解析】
A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液,开始加入碳酸钾与盐酸反应,没有沉淀生成,当盐酸反应完后,继续滴加碳酸钾溶液,碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故选项A不正确;B、实验室用一氧化碳还原氧化铁,横坐标是一氧化碳的质量,纵坐标是固体的质量,随着反应的进行,消耗的一氧化碳质量增加,固体氧化铁的质量不断减少,当氧化铁完全反应后,固体质量不再减少但不为0,故选项B不正确;C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,横坐标是时间,纵坐标是二氧化锰的质量,在这个反应里,二氧化锰是催化剂,催化剂在反应前后,质量不变,故选项C正确;D、往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,横坐标是x溶液的质量,纵坐标是pH,随着x质量的增加,溶液的pH不断减小,一直减小到溶液的pH小于7,所以物质x是酸,不可能是水,故选项D不正确。故选:C。5、A【解析】
A.明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中的杂质,使杂质沉降下来,此选项正确;B.蒸馏可使水变为水蒸气,气体物质分子间隔增大,故蒸馏可使水分子的间隔变大,此选项错误;C.过滤只是除去难溶于水的固体物质,不能使海水变为淡水,此选项错误;D.活性炭能除去异味、色素,不能使硬水变为软水,此选项错误。故选A。6、C【解析】A、防止水污染的措施有:不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,错误;B、防止水污染的措施有:不乱扔废旧电池、工业废水、农业废水和生活污水经过处理后再排放、不在水源附近堆放垃圾等,错误;C、农田里大量焚烧秸秆生成有害气体和烟尘,污染空气,正确;D、防止空气污染的措施有:实时对企业的排气监测、工厂排放的废气经过处理再排放、植树造林、合理开发新能源、禁止燃放烟花爆竹等,错误。故选C。7、B【解析】试题分析:根据金属与酸反应的化学方程式中金属与氢气的质量关系,可总结出金属质量与产生的氢气质量的关系式:氢气质量=化合价数/相对原子质量×金属质量,即当金属质量相等时,产生氢气质量与相对原子质量成反比,但由于Al的化合价为+3,故质量相同的下列金属,分别加入到足量的稀盐酸中充分反应,放出氢气最多的是Al,故选B考点:根据化学方程式计算8、A【解析】
A、实验室制取二氧化碳的药品是:稀盐酸和大理石,故符合题意;B、实验室制取二氧化碳的发生装置是固液不加热型装置,故不符合题意;C、二氧化碳密度比空气大,故用向上排空气法收集二氧化碳,故不符合题意;D、二氧化碳密度比空气大,可以像倒水一样倾倒二氧化碳,故不符合题意。9、C【解析】
A、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱;纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐;故选项推理错误。B、浓盐酸有挥发性,浓硫具有吸水性,不具有挥发性,故选项推理错误。C、金属氧化物能与酸反应生成盐和水,氧化铜与盐酸发生反应,同理氧化铁也与盐酸发生反应,故选项推理正确。D、二氧化碳与水反应生成碳酸,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,故选项推理错误。故选:C。10、C【解析】试题分析:碳酸钙与胃液中的盐酸反应生成易溶解的氯化钙,被吸收达到补钙的目的,A正确;碳酸氢钠和胃中盐酸反应生成氯化钠,二氧化碳、水,故碳酸氢钠能治疗胃酸过多,B正确;氢氧化钠腐蚀性太强,不能做食品的干燥剂,C错误;生理盐水是特定浓度的氯化钠溶液,D正确。故选C。考点:常见物质的用途二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、锡或SnCu硝酸银NaNO3、Mg(NO3)2、Cu(NO3)2【解析】
(1)根据金属活动性顺序可以知道,金属锡(Sn)和铂(Pt)比较,活动性较强的是锡;(2)在Fe、Cu、Al中,铁和铝在氢的前面,铜在氢的后面,故常温下不能与稀硫酸发生置换反应的是铜;(3)金属活动性顺序由强到弱为:Al、Cu、Ag,要验证Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,如果选用了铝丝、硝酸铜溶液,还要选用银丝或者硝酸银的溶液;(4)向溶质为AgNO3、Cu(NO3)2、NaNO3的混合物溶液中,加入一定量的镁粉,镁不与硝酸钠反应,能与硝酸银和硝酸铜反应,且根据金属活动性顺序,先与硝酸银反应生成硝酸镁和银,再与硝酸酮反应生成铜和硝酸镁,充分反应后过滤,得到蓝色溶液,说明硝酸银反应一部分或反应完全,硝酸酮部分反应或未反应,故所得蓝色溶液中一定含有的溶质是NaNO3、Mg(NO3)2、Cu(NO3)2,可能含有硝酸银。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、160.5电解槽中NaOH溶液达到高浓度标准。【解析】
根据浓盐酸在稀释的过程中溶质的质量不变来计算加入水的质量,溶液pH=7说明氢氧化钠和盐酸恰好完全反应,根据盐酸的质量求出氢氧化钠的质量。【详解】(1)用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水的质量为200g-200g×7.3%37%=160.5g,(2)设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为xNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.520g×x100g×7.3%40x=40%,介于35%到48%所以电解槽中NaOH溶液达到高浓度标准四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、42.9蒸发结晶饱和溶液丙【解析】
(1)25℃时,甲溶液的饱和溶液的溶质的质量分数为30%,故=30%,故S=42.9g;(2)乙物质的溶解度随温度的升高而升高,变化不大,故从乙溶液中获得乙晶体的方法是蒸发结晶;
(3)甲物质的溶解度随温度的升高而升高,故将50℃甲的饱和溶液降温至25℃,溶液为饱和溶液;(4)气体物质的溶解度随温度的升高而降低,丙物质的溶解度随温度的升高而降低,故与丙物质相似;14、251【解析】分析:使10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数增加一倍,即硝酸钾溶液的质量分数变成20%;可采取增加溶质或蒸发溶剂的方法实验,根据溶质或溶剂质量的改变后所得溶液的组成,利用溶液的溶质质量分数=×1%,计算出改变过程中所加硝酸钾或蒸发水的质量.解答:解:设加入硝酸钾的质量为x×1%=20%x=25g设蒸发水的质量为y×1%=20%y=1g故答案为25;1.点评:要使溶液的溶质质量分数增加一倍,所蒸发水的质量为原溶液质量的一半五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、瓶中的水倒出,使下水道中的气体进入瓶中氢氧化钠水蒸气变蓝二氧化碳Ⅱ一氧化碳将气体通过炽热的氧化铜粉末,观察是否变为红色,如变为红色,则说明含有一氧化碳通风【解析】
[收集气体]用铁钩将矿泉水瓶倒转是为了使瓶中的水倒出,使下水道中的气体进入瓶中。[进行实验](1)导出瓶中气体,通过装有氢氧化钠的洗气瓶,可以除去混合气体中的酸性气体;(2)浓硫酸具有吸水性,故可以除去混合气体中的水蒸气。(3)实验室常用无水硫酸铜来检验水,用澄清石灰水来检验二氧化碳,无水硫酸铜遇到水变蓝,澄
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