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第1页(共1页)2026年河北省十三市联考中考语文一模试卷第一部分(14分)1.(10分)小冀学完“君子自强不息”后整理了下面探究活动搜集的材料。资料夹资料一:“君子”一词早在殷周时期已频繁使用。《论语》全书20篇,每一篇都以若干段落从不同方面对君子人格不断刻画,反复雕塑。“君子喻于义,小人喻于利”“君子博学于文,约之以礼”“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣”……孔子一方面勾勒君子的形貌,quánshì君子的品格【甲】______另一方面又指出君子是一种可望可即【乙】______可学可做的正面人格形象。君子所具有的崇尚道义、好学上进、文质bīnbīn等品格,受到人们的广泛认同和推崇。君子文化形成于中华民族发展的历史进程之中,对中华民族理想道德人格的养成具有重要作用。资料二:君子文化不仅见于典籍,而且渗透在中国人的日常生活中。比如,“君子一言,驷马难追”“君子爱财,取之有道”“君子成人之美”“君子不夺人所好”“君子之交淡如水”等至今仍活跃于人们口头,影响着做人做事的方方面面。这足以说明人们日常言行对君子文化有熏陶作用。(1)根据拼音写出相应的词语。①(quánshì)②文质(bīnbīn)(2)为资料夹中加点的词注音。①推崇②渗透(3)在【甲】【乙】两个画线处,填入恰当的标点符号。(4)资料二中的画线句存在问题,请提出修改建议。(5)资料一中的“崇”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查部,再查画。(6)请你围绕“君子文化”,用上“传承”“践行”“时代”三个词,在资料二结尾处补写一句话。(不少于25个字)2.(4分)邯郸,一座等了你三千前年的城!请你结合小冀收集的邯郸文化图片,为邯郸文旅写一篇宣传语。第二部分(56分)古诗文阅读(一)古诗文默写3.(6分)班级举办“意象与情感”主题活动,下面是小冀同学参加活动的主持词,请你帮助他补全内容。古代诗文中意象与情感密不可分。《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来,①”,岑参以春花喻冬雪,写出突见雪景时的惊奇;《使至塞上》中“征蓬出汉塞,②”,王维以“蓬”自比,传达出漂泊无定的内心感受;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,③”,李白托明月寄情,写出自己对朋友的思念和同情;《爱莲说》中“菊之爱,④。莲之爱,⑤”,周敦颐巧借菊和莲,发出“当今之世真隐者少,有德者寡”的慨叹;《记承天寺夜游》中“⑥,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,苏轼以交横的竹柏之影,描绘出冰清玉洁的境界,映照出自己胸无尘俗的襟怀。本次,让我们随着古代文人墨客一起走进“意象与情感”的世界。(二)阅读4.(18分)勤俭节约是中华民族的传统美德,班级开展“‘俭’以养德•共践新风”专题学习活动,小冀搜集了相关古诗文。请你阅读下面文字,完成试题。活动一:诗韵中的勤俭智慧【甲】咏史李商隐历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕,岂得真珠始是车。【乙】杂曲歌辞•太平乐白居易岁丰仍节俭,时泰更销兵。圣念长如此,何忧不太平。湛露浮尧酒,薰风起舜歌。愿同尧舜意,所乐在人和。(1)甲诗中,“成由勤俭破由奢”一句直接点明了国家兴衰的关键因素是什么?(2)乙诗中,“岁丰仍节俭,时泰更销兵”体现了诗人怎样的治国理想?请简要分析。(3)两首诗都涉及“节俭”这一主题,但表达角度有所不同。请结合诗句简要说明。活动二:典籍里的‘俭’道【甲】徐九经令句容,及满去,父老儿稚挽衣泣曰:“公幸训我!”公曰:“惟俭与勤及忍耳。”尝图一菜于堂,题曰:“民不可有此色,士不可无此味。”至是,父老刻所画菜,而书勤俭忍三字于上,曰:“徐公三字经。”(选自《夜航船》)【乙】贞观二年,公卿奏曰:“令夏暑未退,秋霖方始,宫中卑湿,请营一阁以居之。”太宗曰:“朕有气疾,岂宜下湿?若遂来请,糜费良多。昔汉文帝将起露台,而惜十家之产。朕德不逮于汉帝而所费过之岂为人父母之道也?”固请至于再三,竟不许。(选自《贞观政要》)【丙】顾人之常情,由俭入奢易,由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有?身岂能常存?一旦异于今日,家人习奢已久,不能顿俭,必致失所。(选自司马光《训俭示康》)【丁】一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。(选自《朱子家训》)(4)解释下列句子中加点的词语。①及满去(《夜航船》)②固请至于再三(《贞观政要》)③不能顿俭(《训俭示康》)(5)用“/”给乙文中画线的句子断句。(断两处)朕德不逮于汉帝而所费过之岂为人父母之道也(6)把下列句子翻译成现代汉语。①至是,父老刻所画菜,而书勤俭忍三字于上。(《夜航船》)②宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。(《朱子家训》)活动三:“俭”约同行(7)小文对以上古诗文材料进行了梳理,并分享自己关于“俭”的心得体会,请你帮他完善。通过此次活动,我对“俭”有了深刻感悟。徐九经以菜明志,“民不可有此色,士不可无此味”,彰显士人的清俭担当;唐太宗拒营阁,以汉文帝为镜,坚守君主“俭”以恤民的职责;司马光警示由奢入俭难,劝人惜当下之俸、持俭守常;《朱子家训》从日常饮食起居劝俭,提醒“俭”藏于点滴。启示我们。现代文阅读5.(8分)阅读下面的文字,回答问题。班级开展“免疫力守护指南”主题班会,请你完成以下任务。免疫是指免疫系统的功能,主要指抵御外来微生物、蛋白质、化学物质等侵害的能力。人们往往把免疫系统抵抗疾病的能力,叫做“免疫力”。【材料一】免疫力通常分为两种:一种是与生俱来的,叫天然免疫力,也称固有免疫力,是抵御病原微生物入侵的第一道防线,由外到内包括皮肤、黏膜、组织屏障、分泌物和吞噬细胞等。另一种是后天生成的,叫获得性免疫力,也称适应性免疫力,是机体在长期与病原微生物接触过程中,对特定病原微生物产生识别和清除的防御能力,主要是由淋巴细胞及其产物组成,这里包括我们熟知的抗体。(摘编自《中国大百科全书》)【材料二】免疫力下降的4个表现1.频繁出现感染免疫力低下时,病原体容易入侵,可能导致感冒反复发作、呼吸道感染、泌尿系感染等。2.身体疲乏无力免疫系统会消耗大量的能量来维持正常运作,当免疫力低下时,身体就会感到疲乏和无力,经常疲劳,缺乏精神和动力,甚至连简单的日常活动也感觉吃力。3.容易出现过敏正常情况下,免疫系统能够很好地区分自身物质和外来物质,避免过敏反应。但免疫力低下时,免疫系统可能对某些本来无害的物质产生过度反应,导致过敏,如皮肤瘙痒、湿疹、哮喘等。4.容易生长肿瘤免疫系统在预防和控制肿瘤中起到重要作用,免疫力低下时,机体对肿瘤的监控能力减弱,更容易患上不同类型的肿瘤。(摘编自《新民晚报》:“每日每康”公众号2025年7月14日,有删减)【材料三】从免疫力的分类看,我们有两大方法共9个措施来提高自身免疫力:一、养成健康的生活方式,增强体质,提高天然免疫力1.食物多样,合理搭配。平衡膳食模式是最大程度上保障人类营养需要和健康的基础,也是免疫力好的基础。2.吃动平衡,健康体重。规律运动可以让人保持积极心态、促进睡眠和减少焦虑。结合良好的饮食,运动可以帮助人保持健康的体重。这些都有益于免疫力。3.戒烟少酒,少糖油盐。烟酒糖盐是目前肥胖、心脑血管疾病等慢性病高发病率的影响因素之一,也是免疫低下的影响因素。4.充足睡眠,不要熬夜研究表明睡眠不足会对免疫系统产生负面影响,并可能诱发多种疾病。提倡成年人每日平均睡眠时间保持在7~8小时。5.心理健康,管理压力。心理健康问题会进一步削弱免疫系统,使人更容易生病。鼓励个人正确认识抑郁和焦虑症状,掌握基本的情绪管理、压力管理等自我心理调适方法。6.健康环境,做好防护。环境卫生和空气质量是影响人健康的常见和可预防因素。除了提高个人环境健康理念,自觉维护环境卫生外,更需要关注室内空气污染和户外空气污染,后两者可以直接影响天然免疫力。二、接种疫苗,增加获得性免疫获得性免疫力是后天接触而来的。目前增加这类免疫力的有效方式有三种:1.接种疫苗,以产生抗体,保护时长为数月至数十年不等。2.注射抗体,即直接把某病毒的抗体注射进入人体,以达到一定时长的免疫保护。3.适当接触,家里避免过度清洁消毒,外出适当防护即可。(摘编自“科普中国”2025年12月15日,有删减)(1)请结合材料一的内容,给“免疫力”下定义。(2)近期班级多名同学出现“反复感冒、上课犯困”等各种情况,推测与免疫力下降有关,班委联合卫生小组拟制作“免疫力下降预警手册”,请你结合材料,完善手册内容。免疫力下降预警手册预警信号信号解读守护对策频繁出现感染①饮食多样化合理;均衡营养是增强体质和天然免疫力的基础,降低感染风险。身体疲乏无力免疫力下降导致能量供应不足,出现乏力、犯困,影响学习效率②出现过敏免疫系统无法区分无害物质,引发皮肤瘙痒、湿疹等不适注意环境卫生与防护;减少免疫系统不良刺激,稳定天然免疫力生长肿瘤免疫系统监控异常细胞能力减弱,增加患癌风险③(3)活动结尾,同学们推举你作为健康宣传员,并进行总结发言,请你结合材料分享你的收获和思考。写作提示:①结合三则材料;②100字左右。6.(17分)阅读下面文字,回答问题。山藏①山路像一枚弯钩,轻轻地甩进深山。群山荡漾的色彩在暮色中快速沉陷,山的起伏在车轮底下逐渐显现。偶尔一个急转弯,汽车喇叭在山道上发出一声吼,夜被撕开了,而多少峥嵘的岁月就隐藏在这起伏与转折里。②为了配合主力红军长征,留守在苏区的战士们已毫无退路。1935年4月,敌人清剿的重点,已转向油山。国民党不仅对游击区实行经济封锁,还在山脉的主要城镇、村庄里建筑碉堡,驻扎军队,拉上电线和铁丝网。粮、油、盐等生活必需品都被严格控制,目的是把山中的红军游击队的生活来源彻底地切断,企图将他们活活地困死。③春天来了,山下的油菜花纷纷炸裂,蹿出嗤嗤的黄色火苗。万物生发,漫山的马尾松、红豆杉、毛竹、木荷、香樟和不知名的树木交错重叠。凝重的树影从空中落下,阴森森的。寒气让人打出了一声喷嚏。幸好响动及时被春鸟覆盖,才免于暴露目标。柳莺和山雀乱啼一阵,像跳跃的音符。敌人派出了搜山队和探子潜伏于各处。他们还特别雇佣了盲者,专门在山的一个豁口负责听风。④游击队的一声咳嗽,立马就会有大量蛆虫般的敌军围上来。紧接着机枪在林中一阵乱扫,子弹在叶片上发出嗖嗖狂叫,寒光凛凛的刺刀也向着草垛里一阵猛刺。敌人想出了更阴毒的招数,他们在村里找到地主婆,让她手里拎个饭菜篮子,用一种尖声尖气的声音满山地叫喊:“同志哥,我是翠花,给大伙送饭来了。”但这种拙劣的伎俩,在游击队面前往往不攻自破,因为村民们送粮食向来都是悄无声息的,他们把行迹藏在大雾或者夜色中。⑤无论敌人怎样设计设伏,游击队总有对付的妙招。每逢撤退,他们故意将鞋子倒穿。爬山时,排成一队,脚印套脚印地往山上爬。踩倒的野草,赶忙扶起,以免被敌人发现。敌人抄西山,游击队就扔几口破锅到西山上。总之,绵延起伏的山岭就像是一个用来和敌人捉迷藏的场所。山里缺衣少粮,饥饿有时候比孤独更可怕,饥肠辘辘时,肚子里像有一面鼓在擂。⑥所幸,山里资源丰富,春笋、蕨菜、苎麻叶、鼠曲草……应有尽有,万物皆备于山!条件允许,野菜可以水煮;情况紧迫,直接干嚼。咬得菜根,百事可做!无论是苦味还是甜味,好歹让灼烧的胃有了幸福的满足感。⑦有经验的战士,一眼就认出了路边的鼠曲草,其叶子颇似鼠耳,上覆有白色绒毛,客家人也称之为“黄花梦”“田艾”或“白头翁”。每至清明时节,女人们将篮子里的鼠曲草洗净晾干,然后剁碎蒸熟,和上糯米粉,揉成一颗颗翡翠般透亮的青团。单调的餐桌上,多了一抹亮色。不过,战争把原本平静的生活都搅乱了。孤灯下,一个年迈的母亲在思念他久出未归的儿子,一个将要分娩的女人,正心心念念着她深爱的丈夫。可这个被情感牵系的人,却毅然地选择了扛起枪。他宁愿在深山里忍饥挨饿,也不愿做一个背信弃义者。⑧事实上,他完全可以选择放下枪,重新拾起锄头,在祖辈耕耘过的土地上,继续前人的老路。但那样,他的命几时才轮得到自己做主?即使丰年,农民脸上也看不出丝毫喜色,因为土地不是自己的,收成少不了被地主剥削。荒年时,他们甚至还要卖妻鬻子才能吃饭、还债。⑨理想从来都不会无中生有,尤其当它关系到残酷的生存斗争时,理想就成了光芒万丈的宝塔。对于这些背井离乡的年轻战士来说,他们岂忍心与亲人割断联系,但如果不勇敢地奔向战场,他又怎能够找到心目中的理想家园?⑩历史通常存在于书本或人的记忆里,油山把原本光滑平坦的土地变得皱褶纵横,像一部大书。山色在明艳的阳光中呈现出花岗岩的纹理,这是一张有故事的脸,脸上的皱褶里嵌满了远行者的苦难与坚毅。那些留守在大山里的红军战士,尽管没有随红军主力奔赴漫漫长征,但在精神的层面上却堪称另一种远行者。他们潜伏在敌人重兵围困的内部,高擎革命的烛火在人间赶路。⑪星星之火正借着山民们提供的柴,不断壮大。他们之间,都被双向奔赴的豪气与善意感动。(选自《光明日报》,有删改)(1)根据文本,填写表格,梳理敌人的打压策略和游击队的应对措施。敌人的打压策略游击队的应对措施经济封锁,切断粮食供应①建筑碉堡,驻扎军队,控制村庄利用山林隐蔽,避免正面冲突派出搜山队、探子,雇佣盲者听风倒穿鞋子、脚印套脚印,掩盖行踪②识破诡计,不轻易暴露(2)丰富的语言表述可以使文章更加赏心悦目,增强读者的阅读体验。请根据括号内的提示角度,赏析文中画线句子的表达效果。①春天来了,山下的油菜花纷纷炸裂,蹿出嗤嗤的黄色火苗。(从修辞手法的角度)②紧接着机枪在林中一阵乱扫,子弹在叶片上发出嗖嗖狂叫,寒光凛凛的刺刀也向着草垛里一阵猛刺。(从词语运用的角度)(3)游击队员的形象有哪些特点?请简要概括。(4)小冀和同学讨论认为第⑦段与游击队员关系不大,应该删去,你是否同意这个观点?请说明理由。(5)请结合文章,说说你对本文标题“山藏”的理解。(6)革命的成功离不开群众的支持,假如要为当年支援游击队的山民颁发“人民功臣”纪念章,体现军民鱼水情,请你结合文本,写一段颁奖词。整本书阅读7.(7分)班级开展“阅读经典名著,感悟精神内涵”阅读分享活动。任务一:了解作者笔下的“那些年”(1)活动开始前,针对《朝花夕拾》和《艾青诗选》的探究内容,小冀和小北展开了讨论,请你补全对话。小冀:《朝花夕拾》是鲁迅从自己童年、少年、青年时代的“记忆中抄出来”的片段,我们在阅读时可以以“”为专题,从时空、事件等角度探究书中鲁迅的成长经历。小北:《艾青诗选》收录了艾青自20世纪30年代至70年代末的主要作品,诗歌意象丰富典型。我们可以以“艾青诗歌中的意象”为专题,探究、礁石、黎明等意象在诗歌中的作用。任务二:认识作者笔下的“那些人”(2)同学们在“认识经典作品中的英雄”环节选取了三位典型人物,这些人物是否可以被称为“英雄”?请你从中选择一位,并结合名著及资料卡相关内容,简要分析原因。周恩来《红星照耀中国》鲁智深《水浒传》尼摩船长《海底两万里》资料卡英雄:①本领高强、勇武过人的人。②不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人。③属性词。具有英雄品质的。——《现代汉语词典(第7版)》第三部分(50分)8.(50分)阅读下面的材料,根据要求写作。自“爱你老己”的梗走红,其背后是“爱自己”这一话题的热议。有人认为爱自己是爱人的底气,唯有先学会爱自己,才能更好地爱他人;也有人觉得过度关注自我会陷入自私的泥沼,忽略了对他人与社会的责任。这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
2026年河北省十三市联考中考语文一模试卷·解析版第一部分(14分)1.(10分)小冀学完“君子自强不息”后整理了下面探究活动搜集的材料。资料夹资料一:“君子”一词早在殷周时期已频繁使用。《论语》全书20篇,每一篇都以若干段落从不同方面对君子人格不断刻画,反复雕塑。“君子喻于义,小人喻于利”“君子博学于文,约之以礼”“圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣”……孔子一方面勾勒君子的形貌,quánshì君子的品格【甲】______另一方面又指出君子是一种可望可即【乙】______可学可做的正面人格形象。君子所具有的崇尚道义、好学上进、文质bīnbīn等品格,受到人们的广泛认同和推崇。君子文化形成于中华民族发展的历史进程之中,对中华民族理想道德人格的养成具有重要作用。资料二:君子文化不仅见于典籍,而且渗透在中国人的日常生活中。比如,“君子一言,驷马难追”“君子爱财,取之有道”“君子成人之美”“君子不夺人所好”“君子之交淡如水”等至今仍活跃于人们口头,影响着做人做事的方方面面。这足以说明人们日常言行对君子文化有熏陶作用。(1)根据拼音写出相应的词语。①(quánshì)诠释②文质(bīnbīn)彬彬(2)为资料夹中加点的词注音。①推崇chóng②渗透shèn(3)在【甲】【乙】两个画线处,填入恰当的标点符号。(4)资料二中的画线句存在问题,请提出修改建议。(5)资料一中的“崇”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查山部,再查8画。(6)请你围绕“君子文化”,用上“传承”“践行”“时代”三个词,在资料二结尾处补写一句话。(不少于25个字)【解答】(1)①诠释:“诠”有解释的意思,“诠释”即说明、解释。②文质彬彬:形容人举止文雅,有礼貌。(2)①推崇(tuīchóng):“崇”声调为二声。②渗透(shèntòu):“渗”读“shèn”,不要读成“cān”。(3)【甲】处应填分号。因为前后两个句子是并列关系,分别阐述了孔子对君子的不同方面的描述,所以用分号。【乙】处应填顿号。“可望可即”“可学可做”是并列的短语,中间用顿号隔开。(4)原句“这足以说明人们日常言行对君子文化有熏陶作用”逻辑错误,应该是君子文化对人们日常言行有熏陶作用,而不是人们日常言行对君子文化有熏陶作用。修改建议:将“人们日常言行对君子文化有熏陶作用”改为“君子文化对人们日常言行有熏陶作用”。(5)“崇”字使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先查“山”部,再查8画。(6)此题答案不唯一。示例:在当今时代,我们应积极传承君子文化,将其融入生活,努力践行君子之道,让君子文化绽放新的光彩。答案:(1)①诠释②彬彬(2)①chóng②shèn(3)【甲】;【乙】、(4)将“熏陶”改为“滋养”(或“浸润”“影响”)(5)山8(或“八”)(6)示例:我们要传承君子文化,在时代发展中践行君子之道,让传统美德在新时代绽放光芒。2.(4分)邯郸,一座等了你三千前年的城!请你结合小冀收集的邯郸文化图片,为邯郸文旅写一篇宣传语。【解答】根据要求,结合小冀收集的邯郸文化图片,为邯郸文旅写一篇宣传语即可。示例:邯郸,一座等了你三千年的城。在这里,古城墙的砖石镌刻着岁月的沧桑,丛台的倒影映照着历史的风云,成语典故的余韵在街巷里缓缓流淌。走进邯郸,你可以触摸战国故都的厚重底蕴,聆听黄粱一梦的传奇故事,感受磁州窑火的千年温度。三千年的时光沉淀,化作一城的风华。邯郸,邀你共赴一场跨越千年的文化之约!答案:示例:三千年古城邯郸,等您赴一场穿越之约!在这里,触摸赵都历史脉络,品味成语之乡风韵,感受太极文化魅力。游丛台、登太行、逛古街、尝美食——邯郸,一座等了你三千年的城,正以崭新姿态邀您共赏!第二部分(56分)古诗文阅读(一)古诗文默写3.(6分)班级举办“意象与情感”主题活动,下面是小冀同学参加活动的主持词,请你帮助他补全内容。古代诗文中意象与情感密不可分。《白雪歌送武判官归京》中“忽如一夜春风来,①千树万树梨花开”,岑参以春花喻冬雪,写出突见雪景时的惊奇;《使至塞上》中“征蓬出汉塞,②归雁入胡天”,王维以“蓬”自比,传达出漂泊无定的内心感受;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,③随君直到夜郎西”,李白托明月寄情,写出自己对朋友的思念和同情;《爱莲说》中“菊之爱,④陶后鲜有闻。莲之爱,⑤同予者何人”,周敦颐巧借菊和莲,发出“当今之世真隐者少,有德者寡”的慨叹;《记承天寺夜游》中“⑥庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,苏轼以交横的竹柏之影,描绘出冰清玉洁的境界,映照出自己胸无尘俗的襟怀。本次,让我们随着古代文人墨客一起走进“意象与情感”的世界。【解答】答案:①千树万树梨花开②归雁入胡天③随君直到夜郎西(注意“郎”的书写)④陶后鲜有闻⑤同予者何人⑥庭下如积水空明(二)阅读4.(18分)勤俭节约是中华民族的传统美德,班级开展“‘俭’以养德•共践新风”专题学习活动,小冀搜集了相关古诗文。请你阅读下面文字,完成试题。活动一:诗韵中的勤俭智慧【甲】咏史李商隐历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。何须琥珀方为枕,岂得真珠始是车。【乙】杂曲歌辞•太平乐白居易岁丰仍节俭,时泰更销兵。圣念长如此,何忧不太平。湛露浮尧酒,薰风起舜歌。愿同尧舜意,所乐在人和。(1)甲诗中,“成由勤俭破由奢”一句直接点明了国家兴衰的关键因素是什么?(2)乙诗中,“岁丰仍节俭,时泰更销兵”体现了诗人怎样的治国理想?请简要分析。(3)两首诗都涉及“节俭”这一主题,但表达角度有所不同。请结合诗句简要说明。活动二:典籍里的‘俭’道【甲】徐九经令句容,及满去,父老儿稚挽衣泣曰:“公幸训我!”公曰:“惟俭与勤及忍耳。”尝图一菜于堂,题曰:“民不可有此色,士不可无此味。”至是,父老刻所画菜,而书勤俭忍三字于上,曰:“徐公三字经。”(选自《夜航船》)【乙】贞观二年,公卿奏曰:“令夏暑未退,秋霖方始,宫中卑湿,请营一阁以居之。”太宗曰:“朕有气疾,岂宜下湿?若遂来请,糜费良多。昔汉文帝将起露台,而惜十家之产。朕德不逮于汉帝而所费过之岂为人父母之道也?”固请至于再三,竟不许。(选自《贞观政要》)【丙】顾人之常情,由俭入奢易,由奢入俭难。吾今日之俸岂能常有?身岂能常存?一旦异于今日,家人习奢已久,不能顿俭,必致失所。(选自司马光《训俭示康》)【丁】一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。(选自《朱子家训》)(4)解释下列句子中加点的词语。①及满去(《夜航船》)等到②固请至于再三(《贞观政要》)坚持③不能顿俭(《训俭示康》)立刻、马上(5)用“/”给乙文中画线的句子断句。(断两处)朕德不逮于汉帝而所费过之岂为人父母之道也(6)把下列句子翻译成现代汉语。①至是,父老刻所画菜,而书勤俭忍三字于上。(《夜航船》)②宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。(《朱子家训》)活动三:“俭”约同行(7)小文对以上古诗文材料进行了梳理,并分享自己关于“俭”的心得体会,请你帮他完善。通过此次活动,我对“俭”有了深刻感悟。徐九经以菜明志,“民不可有此色,士不可无此味”,彰显士人的清俭担当;唐太宗拒营阁,以汉文帝为镜,坚守君主“俭”以恤民的职责;司马光警示由奢入俭难,劝人惜当下之俸、持俭守常;《朱子家训》从日常饮食起居劝俭,提醒“俭”藏于点滴。启示我们要时刻坚守勤俭节约的美德,从日常小事做起,珍惜物力,以俭修身,以俭立德。【解答】(1)本题考查内容理解和分析。从【甲】诗中“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”可知,决定国家兴衰的关键因素是“勤俭与奢”。诗句明确指出,纵观历史上的贤明国家与家族,成功都是因为勤俭,衰败破败都是由于奢侈,勤俭能够让国家兴盛,奢侈则会导致国家衰败,勤俭与否直接关系到国家的兴衰成败。(2)本题考查内容理解和分析。从【乙】诗中“岁丰仍节俭,时泰更销兵”可知,诗人的治国理想在于重视节俭与安定。诗句表明,即使在年成丰收、世道太平的时期,依然要坚持节俭,减少战事,崇尚节俭可以让国家财物充足、民生安稳,减少兵戈能够让百姓休养生息、社会和谐,诗人希望君主能秉持这样的理念,实现国家长久太平、百姓和睦安乐的局面。(3)本题考查内容理解和对比分析。从【甲】诗“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”可知,李商隐是从总结历史兴衰规律的角度谈节俭,将勤俭与奢侈直接和国家、家族的成败兴亡联系在一起,强调勤俭是立国兴家之本,奢侈是败亡之源,重在以史为鉴,警示后人。从【乙】诗“岁丰仍节俭,时泰更销兵”可知,白居易是从治国理政、安定天下的现实角度谈节俭,主张即使丰收太平也要坚守节俭、减少战事,把节俭作为实现国家太平、百姓和乐的重要治国举措,重在向统治者提出治国主张。两首诗一为总结历史教训,一为倡导现实治国,角度各不相同。(4)本题考查词语的解释。①句意:等到任期已满离开。及:等到。②句意:坚持请求了好几次。固,坚持。③句意:不能立刻节俭起来。顿,立刻,马上。(5)本题考查断句。句意为:我的德行比不上汉文帝,而耗费的财物却超过他,这哪里是做百姓父母的道理呢?故断为:朕德不逮于汉帝/而所费过之/岂为人父母之道也。(6)本题考查句子翻译。①重点词:至是,到这时;书,写;于,在。句意:到这时,百姓们雕刻徐九经所画的菜,并且在上面写上勤俭忍三个字。②重点词:宜,应当;绸缪,修补、准备;毋,不要。句意:应当在没有下雨的时候就做好准备,不要等到口渴了才去挖井。(7)本题考查内容理解与感悟表达。结合前面徐九经、唐太宗、司马光、《朱子家训》中关于节俭的论述,这些内容分别从为官、为君、持家、日常的角度强调节俭的重要性,启示我们要将勤俭节约作为立身持家的基本准则,从日常生活的小事做起,珍惜物力,以俭修身养德,把节俭的传统美德真正践行到生活之中。答案:(1)国家兴衰的关键在于勤俭还是奢侈。(2)丰年仍要节俭,世道太平也要减少战事,体现诗人崇尚节俭、希望国家安定太平、百姓和乐的治国理想。(3)甲诗从国家兴衰成败的角度强调勤俭的重要性;乙诗从治国理政的角度倡导节俭以保太平。(4)①等到②坚持③立刻,马上(5)朕德不逮于汉帝/而所费过之/岂为人父母之道也(6)①到这时,百姓们雕刻徐九经所画的菜,并在上面写上勤俭忍三个字。②应当在没下雨时就做好准备,不要等到口渴了才去挖井。(7)要时刻坚守勤俭节约的美德,从日常小事做起,珍惜物力,以俭修身,以俭立德。现代文阅读5.(8分)阅读下面的文字,回答问题。班级开展“免疫力守护指南”主题班会,请你完成以下任务。免疫是指免疫系统的功能,主要指抵御外来微生物、蛋白质、化学物质等侵害的能力。人们往往把免疫系统抵抗疾病的能力,叫做“免疫力”。【材料一】免疫力通常分为两种:一种是与生俱来的,叫天然免疫力,也称固有免疫力,是抵御病原微生物入侵的第一道防线,由外到内包括皮肤、黏膜、组织屏障、分泌物和吞噬细胞等。另一种是后天生成的,叫获得性免疫力,也称适应性免疫力,是机体在长期与病原微生物接触过程中,对特定病原微生物产生识别和清除的防御能力,主要是由淋巴细胞及其产物组成,这里包括我们熟知的抗体。(摘编自《中国大百科全书》)【材料二】免疫力下降的4个表现1.频繁出现感染免疫力低下时,病原体容易入侵,可能导致感冒反复发作、呼吸道感染、泌尿系感染等。2.身体疲乏无力免疫系统会消耗大量的能量来维持正常运作,当免疫力低下时,身体就会感到疲乏和无力,经常疲劳,缺乏精神和动力,甚至连简单的日常活动也感觉吃力。3.容易出现过敏正常情况下,免疫系统能够很好地区分自身物质和外来物质,避免过敏反应。但免疫力低下时,免疫系统可能对某些本来无害的物质产生过度反应,导致过敏,如皮肤瘙痒、湿疹、哮喘等。4.容易生长肿瘤免疫系统在预防和控制肿瘤中起到重要作用,免疫力低下时,机体对肿瘤的监控能力减弱,更容易患上不同类型的肿瘤。(摘编自《新民晚报》:“每日每康”公众号2025年7月14日,有删减)【材料三】从免疫力的分类看,我们有两大方法共9个措施来提高自身免疫力:一、养成健康的生活方式,增强体质,提高天然免疫力1.食物多样,合理搭配。平衡膳食模式是最大程度上保障人类营养需要和健康的基础,也是免疫力好的基础。2.吃动平衡,健康体重。规律运动可以让人保持积极心态、促进睡眠和减少焦虑。结合良好的饮食,运动可以帮助人保持健康的体重。这些都有益于免疫力。3.戒烟少酒,少糖油盐。烟酒糖盐是目前肥胖、心脑血管疾病等慢性病高发病率的影响因素之一,也是免疫低下的影响因素。4.充足睡眠,不要熬夜研究表明睡眠不足会对免疫系统产生负面影响,并可能诱发多种疾病。提倡成年人每日平均睡眠时间保持在7~8小时。5.心理健康,管理压力。心理健康问题会进一步削弱免疫系统,使人更容易生病。鼓励个人正确认识抑郁和焦虑症状,掌握基本的情绪管理、压力管理等自我心理调适方法。6.健康环境,做好防护。环境卫生和空气质量是影响人健康的常见和可预防因素。除了提高个人环境健康理念,自觉维护环境卫生外,更需要关注室内空气污染和户外空气污染,后两者可以直接影响天然免疫力。二、接种疫苗,增加获得性免疫获得性免疫力是后天接触而来的。目前增加这类免疫力的有效方式有三种:1.接种疫苗,以产生抗体,保护时长为数月至数十年不等。2.注射抗体,即直接把某病毒的抗体注射进入人体,以达到一定时长的免疫保护。3.适当接触,家里避免过度清洁消毒,外出适当防护即可。(摘编自“科普中国”2025年12月15日,有删减)(1)请结合材料一的内容,给“免疫力”下定义。(2)近期班级多名同学出现“反复感冒、上课犯困”等各种情况,推测与免疫力下降有关,班委联合卫生小组拟制作“免疫力下降预警手册”,请你结合材料,完善手册内容。免疫力下降预警手册预警信号信号解读守护对策频繁出现感染①免疫系统屏障功能减弱,病原体易侵入。饮食多样化合理;均衡营养是增强体质和天然免疫力的基础,降低感染风险。身体疲乏无力免疫力下降导致能量供应不足,出现乏力、犯困,影响学习效率②保证充足睡眠,规律作息;适当运动,增强体质。出现过敏免疫系统无法区分无害物质,引发皮肤瘙痒、湿疹等不适注意环境卫生与防护;减少免疫系统不良刺激,稳定天然免疫力生长肿瘤免疫系统监控异常细胞能力减弱,增加患癌风险③接种疫苗,增强获得性免疫力;定期体检,早发现早干预。(3)活动结尾,同学们推举你作为健康宣传员,并进行总结发言,请你结合材料分享你的收获和思考。写作提示:①结合三则材料;②100字左右。【解答】(1)根据材料一“免疫是指免疫系统的功能,主要指抵御外来微生物、蛋白质、化学物质等侵害的能力。人们往往把免疫系统抵抗疾病的能力,叫做‘免疫力’”“免疫力通常分为两种:一种是与生俱来的,叫天然免疫力……另一种是后天生成的,叫获得性免疫力”,可整合为:免疫力是指人体免疫系统抵御外来微生物、蛋白质、化学物质等侵害,抵抗疾病的能力,包括与生俱来的天然免疫力和后天生成的获得性免疫力。(2)①预警信号“频繁出现感染”的信号解读:材料二提到“免疫力低下时,病原体容易入侵,可能导致感冒反复发作、呼吸道感染、泌尿系感染等”,即免疫系统屏障功能减弱,病原体易侵入,引发反复感冒、呼吸道感染等问题。②预警信号“身体疲乏无力”的守护对策:材料三指出“充足睡眠,不要熬夜”“吃动平衡,健康体重”“心理健康,管理压力”,可概括为保证充足睡眠,规律作息;适当运动,增强体质;管理压力,保持心理健康,维持免疫系统正常能量供应。③预警信号“生长肿瘤”的守护对策:材料三提到“养成健康的生活方式,增强体质,提高天然免疫力”“接种疫苗,增加获得性免疫”,同时结合健康常识,可补充为养成健康生活方式,增强体质;接种疫苗,增强获得性免疫力;定期体检,早发现早干预,提升免疫系统对异常细胞的监控能力。(3)此题是开放性题,结合自己的理解,言之成理即可。示例:同学们,通过今天的活动我们了解到,免疫力是人体健康的“守卫军”,它分为与生俱来的天然免疫力和后天形成的获得性免疫力。免疫力下降会导致反复感染、疲劳乏力等问题。我们既要通过均衡饮食、规律运动、充足睡眠等方式增强天然免疫力,也要科学接种疫苗提升获得性免疫力,让我们从点滴做起,守护自身健康!答案:(1)免疫力是指机体免疫系统抵御外来病原微生物入侵、识别并清除体内异常细胞的一种防御能力。(2)①免疫系统屏障功能减弱,病原体易侵入。②保证充足睡眠,规律作息;适当运动,增强体质。③接种疫苗,增强获得性免疫力;定期体检,早发现早干预。(3)示例:同学们,通过今天的活动我们了解到,免疫力是健康的“守卫军”。提高免疫力,既要养成均衡饮食、规律运动、充足睡眠的健康生活方式,也要科学接种疫苗。让我们从点滴做起,做自己健康的第一责任人!6.(17分)阅读下面文字,回答问题。山藏①山路像一枚弯钩,轻轻地甩进深山。群山荡漾的色彩在暮色中快速沉陷,山的起伏在车轮底下逐渐显现。偶尔一个急转弯,汽车喇叭在山道上发出一声吼,夜被撕开了,而多少峥嵘的岁月就隐藏在这起伏与转折里。②为了配合主力红军长征,留守在苏区的战士们已毫无退路。1935年4月,敌人清剿的重点,已转向油山。国民党不仅对游击区实行经济封锁,还在山脉的主要城镇、村庄里建筑碉堡,驻扎军队,拉上电线和铁丝网。粮、油、盐等生活必需品都被严格控制,目的是把山中的红军游击队的生活来源彻底地切断,企图将他们活活地困死。③春天来了,山下的油菜花纷纷炸裂,蹿出嗤嗤的黄色火苗。万物生发,漫山的马尾松、红豆杉、毛竹、木荷、香樟和不知名的树木交错重叠。凝重的树影从空中落下,阴森森的。寒气让人打出了一声喷嚏。幸好响动及时被春鸟覆盖,才免于暴露目标。柳莺和山雀乱啼一阵,像跳跃的音符。敌人派出了搜山队和探子潜伏于各处。他们还特别雇佣了盲者,专门在山的一个豁口负责听风。④游击队的一声咳嗽,立马就会有大量蛆虫般的敌军围上来。紧接着机枪在林中一阵乱扫,子弹在叶片上发出嗖嗖狂叫,寒光凛凛的刺刀也向着草垛里一阵猛刺。敌人想出了更阴毒的招数,他们在村里找到地主婆,让她手里拎个饭菜篮子,用一种尖声尖气的声音满山地叫喊:“同志哥,我是翠花,给大伙送饭来了。”但这种拙劣的伎俩,在游击队面前往往不攻自破,因为村民们送粮食向来都是悄无声息的,他们把行迹藏在大雾或者夜色中。⑤无论敌人怎样设计设伏,游击队总有对付的妙招。每逢撤退,他们故意将鞋子倒穿。爬山时,排成一队,脚印套脚印地往山上爬。踩倒的野草,赶忙扶起,以免被敌人发现。敌人抄西山,游击队就扔几口破锅到西山上。总之,绵延起伏的山岭就像是一个用来和敌人捉迷藏的场所。山里缺衣少粮,饥饿有时候比孤独更可怕,饥肠辘辘时,肚子里像有一面鼓在擂。⑥所幸,山里资源丰富,春笋、蕨菜、苎麻叶、鼠曲草……应有尽有,万物皆备于山!条件允许,野菜可以水煮;情况紧迫,直接干嚼。咬得菜根,百事可做!无论是苦味还是甜味,好歹让灼烧的胃有了幸福的满足感。⑦有经验的战士,一眼就认出了路边的鼠曲草,其叶子颇似鼠耳,上覆有白色绒毛,客家人也称之为“黄花梦”“田艾”或“白头翁”。每至清明时节,女人们将篮子里的鼠曲草洗净晾干,然后剁碎蒸熟,和上糯米粉,揉成一颗颗翡翠般透亮的青团。单调的餐桌上,多了一抹亮色。不过,战争把原本平静的生活都搅乱了。孤灯下,一个年迈的母亲在思念他久出未归的儿子,一个将要分娩的女人,正心心念念着她深爱的丈夫。可这个被情感牵系的人,却毅然地选择了扛起枪。他宁愿在深山里忍饥挨饿,也不愿做一个背信弃义者。⑧事实上,他完全可以选择放下枪,重新拾起锄头,在祖辈耕耘过的土地上,继续前人的老路。但那样,他的命几时才轮得到自己做主?即使丰年,农民脸上也看不出丝毫喜色,因为土地不是自己的,收成少不了被地主剥削。荒年时,他们甚至还要卖妻鬻子才能吃饭、还债。⑨理想从来都不会无中生有,尤其当它关系到残酷的生存斗争时,理想就成了光芒万丈的宝塔。对于这些背井离乡的年轻战士来说,他们岂忍心与亲人割断联系,但如果不勇敢地奔向战场,他又怎能够找到心目中的理想家园?⑩历史通常存在于书本或人的记忆里,油山把原本光滑平坦的土地变得皱褶纵横,像一部大书。山色在明艳的阳光中呈现出花岗岩的纹理,这是一张有故事的脸,脸上的皱褶里嵌满了远行者的苦难与坚毅。那些留守在大山里的红军战士,尽管没有随红军主力奔赴漫漫长征,但在精神的层面上却堪称另一种远行者。他们潜伏在敌人重兵围困的内部,高擎革命的烛火在人间赶路。⑪星星之火正借着山民们提供的柴,不断壮大。他们之间,都被双向奔赴的豪气与善意感动。(选自《光明日报》,有删改)(1)根据文本,填写表格,梳理敌人的打压策略和游击队的应对措施。敌人的打压策略游击队的应对措施经济封锁,切断粮食供应①依靠山区野菜野果充饥,坚持斗争建筑碉堡,驻扎军队,控制村庄利用山林隐蔽,避免正面冲突派出搜山队、探子,雇佣盲者听风倒穿鞋子、脚印套脚印,掩盖行踪②派地主婆假装送饭诱骗游击队暴露识破诡计,不轻易暴露(2)丰富的语言表述可以使文章更加赏心悦目,增强读者的阅读体验。请根据括号内的提示角度,赏析文中画线句子的表达效果。①春天来了,山下的油菜花纷纷炸裂,蹿出嗤嗤的黄色火苗。(从修辞手法的角度)②紧接着机枪在林中一阵乱扫,子弹在叶片上发出嗖嗖狂叫,寒光凛凛的刺刀也向着草垛里一阵猛刺。(从词语运用的角度)(3)游击队员的形象有哪些特点?请简要概括。(4)小冀和同学讨论认为第⑦段与游击队员关系不大,应该删去,你是否同意这个观点?请说明理由。(5)请结合文章,说说你对本文标题“山藏”的理解。(6)革命的成功离不开群众的支持,假如要为当年支援游击队的山民颁发“人民功臣”纪念章,体现军民鱼水情,请你结合文本,写一段颁奖词。【解答】(1)本题考查文章信息筛选与概括。①敌人切断粮食供应,根据原文第⑥段“山里资源丰富,春笋、蕨菜、苎麻叶、鼠曲草……应有尽有”“野菜可以水煮,情况紧迫直接干嚼”,可知游击队采食山中野菜充饥,坚持斗争。②根据原文第④段“敌人让地主婆拎着饭菜篮子,假装送饭,叫喊诱骗游击队”,可知敌人的策略是派地主婆假装送饭,诱骗游击队暴露。(2)本题考查句子赏析。①运用比喻和拟人,“炸裂”“蹿出”把油菜花写得充满动态,将盛开的油菜花比作黄色火苗,生动写出春日油菜花蓬勃盛放的景象,与后文山中紧张、阴森的斗争环境形成鲜明对比,反衬环境的凶险。②“乱扫”“狂叫”“猛刺”等动词精准有力,具体写出敌人机枪扫射、刺刀刺探的残暴行为,渲染出游击队处境的极端危险,突出斗争环境的恶劣。(3)本题考查人物形象概括。从游击队倒穿鞋子、掩盖行踪、识破敌人诡计,可见机智勇敢,善于斗争;从忍饥挨饿、在深山坚持战斗,可见吃苦耐劳,不畏艰险;从宁肯受苦也不放弃革命,可见意志坚定,信念执着;从思念亲人却毅然扛起枪,可见心系亲人、深明大义。(4)本题考查段落作用。不同意删去。第⑦段由鼠曲草联想到家乡的青团、亲人的思念,既写出战争对平静生活的破坏,又表现游击战士对亲人的牵挂,让人物形象更真实丰满,既有革命的坚毅,又有普通人的情感,突出他们为理想舍弃亲情的崇高,深化文章主题,增强感染力。(5)本题考查标题含义理解。“山藏”表层指大山隐藏、庇护着红军游击队,为他们提供隐蔽场所和野菜等物资;深层指大山里蕴藏着革命的星火与力量,藏着军民相依的深情,更藏着游击队员在艰苦岁月里坚毅不屈、坚守理想的革命精神。(6)本题考查颁奖词写作。深山为屏,民心为盾。在敌人封锁的艰难岁月里,你们悄无声息送粮支援,用沉默守护游击战士,用善意温暖革命火种。你们以平凡之躯,做战士最坚实的依靠,军民同心,生死与共,你们是真正的人民功臣,是油山深处最动人的光。答案:(1)①依靠山区野菜野果充饥,坚持斗争。②派地主婆假装送饭诱骗游击队暴露。(2)①运用了比喻的修辞手法,将油菜花比作“黄色火苗”,生动形象地写出了春天油菜花盛开的鲜艳与生机,与下文紧张的斗争环境形成反差。②“乱扫”“猛刺”等动词,准确生动地写出了敌人搜山时的疯狂和残暴,衬托出游击队员处境的艰难危险。(3)①意志坚定,信念执着;②机智勇敢,善于斗争;③吃苦耐劳,不畏艰险;④心系亲人但深明大义。(4)不同意。第⑦段写游击队员对家乡、亲人的思念,以及战争打乱平静生活的内容,丰富了人物形象,使英雄不仅有钢铁意志,更有普通人的情感,体现了亲情与革命的艰难抉择,增强了文章的感染力。(5)表层含义:大山隐藏、庇护了游击队员,使他们得以与敌人周旋;深层含义:大山蕴藏着革命的力量(群众的支援、丰富的物资),也承载着那段峥嵘岁月和游击队员坚毅不屈的革命精神。(6)示例:巍巍油山作证,灼灼民心为凭。在最艰难的岁月里,你们是游击队的“千里眼”和“顺风耳”,用雾色掩护行踪,用野菜延续希望。这枚纪念章,镌刻着你们的沉默与牺牲,致敬那段军民一心、生死相依的峥嵘岁月!整本书阅读7.(7分)班级
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