部编人教版二年级语文上册期末复习字词达标专项训练测试题卷及答案

部编人教版二年级语文上册期末复习字词达标专项训练测试题卷及答案一、看拼音写词语（20分）1.shēnchù（）2.xīnkǔ（）3.míngshènggǔjì（）4.nánbù（）5.pángbiān（）6.chéngshì（）7.yāngmiáo（）8.sōngbǎi（）9.xióngmāo（）10.hǎiyáng（）11.gàosù（）12.chuāngwài（）13.bàngwǎn（）14.shēnhóng（）15.fēngshōu（）16.zhīshi（）17.yóuqí（）18.yǎnjing（）19.shānpō（）20.màoshèng（）二、形近字组词（12分）1.底（）—低（）2.纷（）—份（）3.渴（）—喝（）4.坡（）—波（）5.桂（）—挂（）6.园（）—圆（）三、多音字组词（10分）1.发：fā（）fà（）2.行：xíng（）háng（）3.都：dōu（）dū（）4.为：wéi（）wèi（）5.得：dé（）de（）四、词语搭配连线（8分）弹围棋陡峭的头发下钢琴乌黑的山峰唱京戏翻滚的云海练舞蹈美丽的风景五、写出下列词语的近义词或反义词（10分）近义词：著名—（）快活—（）特别—（）反义词：温暖—（）仔细—（）轻快—（）补充：粗心—（）（近义）讨厌—（）（反义）六、量词填空（10分）一（）海鸥一（）帆船一（）石桥一（）翠竹一（）飞鸟一（）队旗一（）铜号一（）欢笑一（）井一（）风七、成语积累与运用（10分）1.补充成语：山（）水（）名（）古（）（）消（）散（）穷（）尽（）（）叠翠（）（）环绕2.用“山清水秀”造句：________________________八、句子排序（5分）（）秋天到了，树叶黄了。（）一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。（）天空那么蓝，那么高。（）果园里，苹果红了，柿子像小灯笼。（）田野里，稻谷弯下了腰，像金色的海洋。九、综合运用（15分）请用“好奇、仔细、快乐、美丽”这四个词语，写一段通顺的话，描述小朋友在公园玩的情景（80字左右）。答案及解析一、看拼音写词语1.深处2.辛苦3.名胜古迹4.南部5.旁边6.城市7.秧苗8.松柏9.熊猫10.海洋11.告诉12.窗外13.傍晚14.深红15.丰收16.知识17.尤其18.眼睛19.山坡20.茂盛易错提示：“胜”注意右边是“生”不是“主”；“舞”（名胜古迹）中间四竖要写直；“算”（知识）上半部分是“⺮”不是“竹”。二、形近字组词1.底（底下）—低（低头）2.纷（纷纷）—份（一份）3.渴（口渴）—喝（喝水）4.坡（山坡）—波（波浪）5.桂（桂花）—挂（挂号）6.园（花园）—圆（圆形）解析：通过部首区分意义，如“渴”与“喝”都与“口”有关，但“渴”是需要水，“喝”是动作；“园”指场所，“圆”指形状。三、多音字组词1.发：fā（发现）fà（头发）2.行：xíng（行走）háng（银行）3.都：dōu（都是）dū（首都）4.为：wéi（作为）wèi（因为）5.得：dé（得到）de（跑得快）规律：多音字多根据词义或词性区分，如“发”表示动作时读fā，指毛发时读fà；“行”表示动作读xíng，指行列读háng。四、词语搭配连线弹—钢琴下—围棋唱—京戏练—舞蹈陡峭的—山峰乌黑的—头发翻滚的—云海美丽的—风景解析：“弹”与乐器搭配（钢琴），“下”与棋类搭配（围棋）；形容词需符合事物特征，如“陡峭”形容山的险峻，“乌黑”形容头发颜色。五、近义词或反义词近义词：著名—（有名）快活—（快乐）特别—（非常）反义词：温暖—（寒冷）仔细—（马虎）轻快—（沉重）补充：粗心—（马虎）讨厌—（喜欢）注意：“特别”在句中表示“不一般”，近义词可用“非常”；“轻快”指轻松愉快，反义词需体现沉重感。六、量词填空一（只）海鸥一（条）帆船一（孔）石桥一（丛）翠竹一（群）飞鸟一（面）队旗一（把）铜号一（片）欢笑一（口）井一（阵）风解析：“孔”用于桥（如“一孔石桥”是固定搭配）；“丛”用于聚集生长的植物（翠竹）；“片”用于范围广的事物（欢笑）。七、成语积累与运用1.山（清）水（秀）名（胜）古（迹）（烟）消（云）散（山）穷（水）尽（层）（林）叠翠（群）（山）环绕2.示例：我的家乡有一条小河，周围山清水秀，像一幅画。解析：“山清水秀”形容山水优美，造句需体现自然景色的美好。八、句子排序（1）秋天到了，树叶黄了。（3）一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。（2）天空那么蓝，那么高。（5）果园里，苹果红了，柿子像小灯笼。（4）田野里，稻谷弯下了腰，像金色的海洋。逻辑：按“总起（秋天到）—天空—大雁—田野—果园”的空间顺序排列，符合观察视角。九、综合运