部编版2026年一年级语文上册第三单元测试题及答案

部编版2026年一年级语文上册第三单元测试题及答案一、看拼音写词语（16分）qiūtiāntiānqìshùyèdàchuán（）（）（）（）jiāngnánsìjìjīnsèkànjiàn（）（）（）（）二、选择题（每题2分，共12分）1.下列加点字的拼音正确的一项是（）A.树（sù）叶B.船（chuán）儿C.南（lán）方D.尖（jān）尖2.与“弯”字结构相同的是（）A.四B.天C.船D.叶3.下列词语中，不是描写秋天的是（）A.金黄B.雪白C.凉爽D.丰收4.“江南可采莲”中“可”的意思是（）A.可以B.可爱C.可是D.可口5.下列整体认读音节正确的一项是（）A.yuèB.yúnC.jūnD.xiān6.与“草芽尖尖”结构相似的短语是（）A.春天来了B.荷叶圆圆C.小鱼游泳D.天空蓝蓝三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.“船”的第五笔是横折钩。（）2.“前鼻音”包括“in、en、un”，“后鼻音”包括“ing、eng、ong”。（）3.《小小的船》中“我”坐在船上看到了闪闪的星星和蓝蓝的天。（）4.“采”字的部首是“爫”（爪字头），共8画。（）5.“一（）小船”应填“条”，“一（）叶子”应填“片”。（）四、词语巧搭配（8分）弯弯的天蓝蓝的船金色的星星闪闪的秋天五、按课文内容填空（14分）1.弯弯的（）（）小小的船，小小的船儿（）（）尖。我在小小的船里坐，只看（）闪闪的（）（）蓝蓝的（）。（《小小的船》）2.江南（）采莲，莲叶何（）（）。鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（）。（《江南》）3.草芽（）（），他对（）（）说：“我是春天。”（《四季》）六、阅读理解（16分）阅读儿歌，回答问题。秋婆婆的魔法秋婆婆，笑哈哈，举着魔法小喇叭。吹红了苹果脸儿圆，吹黄了梨子香又甜，吹紫了葡萄一串串，吹得高粱笑弯腰，吹得棉花白满天。小朋友们拍手喊：“秋婆婆，谢谢您！送来丰收好年景！”1.儿歌中，秋婆婆用（）做魔法工具。（2分）A.小喇叭B.小扇子C.小篮子D.小旗子2.秋婆婆吹红了（），吹黄了（），吹紫了（）。（6分）A.梨子B.苹果C.葡萄3.儿歌中“笑弯腰”的是（）。（2分）A.苹果B.高粱C.棉花D.梨子4.小朋友们为什么要感谢秋婆婆？用“——”在儿歌中画出相关句子。（4分）5.你还知道秋天有哪些果实成熟了？请写两种。（2分）（）（）七、看图写话（24分）仔细观察图片，图上有哪些小朋友？他们在做什么？用“有的……有的……还有的……”写几句话，注意正确使用标点符号。（图片描述：课间活动时，操场一角有三个小朋友。左边穿蓝衣服的男孩在跳绳，中间扎马尾的女孩在踢毽子，右边穿红衣服的男孩在拍皮球，旁边的小树长出了新芽，天空飘着白云。）答案及解析一、看拼音写词语秋天天气树叶大船江南四季金色看见解析：本题考查第三单元重点生字的书写，需注意“秋”的右边是“火”，“船”的右边是“几口”结构，“金”的中间是一横。二、选择题1.B解析：A项“树”正确拼音是“shù”；C项“南”正确拼音是“nán”；D项“尖”正确拼音是“jiān”。2.C解析：“弯”是上下结构，“船”也是上下结构（舟+几口）；A“四”是全包围，B“天”是独体字，D“叶”是左右结构。3.B解析：“雪白”通常描写冬天（如雪花），其他三项均为秋天特征。4.A解析：“江南可采莲”中“可”是“可以”的意思，表示适合采莲的季节。5.B解析：整体认读音节需直接认读，“yún”是整体认读音节；A“yuè”是两拼音节（y-üè），C“jūn”是三拼音节（j-ü-n），D“xiān”是三拼音节（x-i-ān）。6.B解析：“草芽尖尖”是“名词+叠词”结构，“荷叶圆圆”同理；A是“名词+动词”，C是“名词+动词”，D“天空蓝蓝”结构正确但“蓝蓝”修饰“天空”与“尖尖”修饰“草芽”更贴近。三、判断题1.×解析：“船”的笔顺是：撇、撇、横折钩、点、横、点，第五笔是“横”。2.√解析：前鼻音韵母结尾是n（in、en、un），后鼻音结尾是ng（ing、eng、ong）。3.√解析：原文“我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天”。4.√解析：“采”的部首是“爫”（爪字头），笔顺：撇、点、点、撇、横、竖、撇、捺，共8画。5.√解析：“小船”用“条”，“叶子”用“片”是量词的正确搭配。四、词语巧搭配弯弯的—船蓝蓝的—天金色的—秋天闪闪的—星星解析：根据《小小的船》“弯弯的月儿小小的船”和生活常识，“蓝蓝的天”“金色的秋天”“闪闪的星星”是常见搭配。五、按课文内容填空1.月儿小小两头见星星天2.可田田东西南北3.尖尖小草解析：本题考查重点课文背诵，需注意“两头尖”“何田田”“东西南北”等关键词的准确书写。六、阅读理解1.A（儿歌第一句“举着魔法小喇叭”）2.BAC（对应“吹红了苹果”“吹黄了梨子”“吹紫了葡萄”）3.B（“吹得高粱笑弯腰”）4.画出“送来丰收好年景！”（小朋友感谢秋婆婆的原因是她带来了丰收）5.示例：橘子、柿子（合理即可）七、看图写话（示例）课间活动真热闹！有的小朋友在跳绳，蓝衣服的小男孩双手甩动绳子，跳得又快又稳；有的小朋友在踢毽子，扎马尾的女孩把毽子