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文档简介
七年上期末测试生物(人教版)
一。选择题[下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题1分,共20分]
1.“可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,
有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述()
A.调查法B.观察法C.对照实验法D.模拟法
2.地球上的生物多种多样,下列属于生物的是()
A.智能机器狗B.挺拔的雪松
C.钟乳石D.恐龙化石
3.鲸鱼需要时常浮出水面换气,喷出雾状水柱,这体现了生物()
A.能生长和繁殖B,需要营养
C.能对外界刺激做出反应D.能进行呼吸
4.在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列看到的细胞数目最多()
A.目镜5倍、物镜10倍
B.目镜10倍、物镜10倍
C.目镜5倍、物镜40倍
D.目镜1()倍、物镜40倍
5.将植物茎或叶片切成薄片制成的玻片标本称为()
A.切片R涂片C光片D.装片
6.动物的细胞中不具有的结构是()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
7.海水稻能在海边滩涂盐碱地生长,是因为其根细胞中的某一结构能控制海水中盐分的进出,这一结构是
()
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.液泡
8.红心火龙果的红色汁液上要来白细胞的()
A.细胞质B.液泡C.细胞核D.叶绿体
9.如图表示动植物细胞分裂过程,有关分析正确的是()
•o
甲乙
A,表示植物细胞分裂过程的是图甲
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B.图乙分裂时,细胞质先分成两份,细胞核再分裂成两个
C.图甲、图乙产生的新细胞,其遗传物质与原细胞相同
D.图甲、图乙都是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂为两个细胞
10.下列各项中,在结构层次上与其他三项所属类别不同的是()
A.脂肪B.小脑C.心脏D.牙齿
11.血液不仅能运输营养物质和废物,还具有防御和保护作用,其属于()
A.结缔组织B.神经组织C.肌肉组织D.保护组织
12.草履虫是经典的实验材料,下列关于草履虫的叙述错误的是()
A.草履虫靠表膜进行呼吸
B.草履虫依靠纤毛在水中进行运动
C.草履虫通过伸缩泡排出食物残渣
D,草履虫全部生命活动在一个细胞内完成
13.下列关于藻类的叙述,错误的是()
A.主要生活在水环境中B.有单细胞的,有多细胞的
C.依靠叶进行光合作用D.是大气中氧气的重要来源
14.端午节有吃粽子的习俗,其匕要食材是大米,大米主要是水稻种子的哪一部分()
A.胚B.胚乳C.种皮D.子叶
15.海葵、海星、丝虫是常见的无脊椎动物,抓住特征仔细辨别,可发现它们分别属于()
A.刺胞动物、扁形动物、棘皮动物
B.刺胞动物、棘皮动物、线虫动物
C.棘皮动物、刺胞动物、线虫动物
D.刺胞动物、软体动物、扁形动物
16.齐齐哈尔农村地区常用蚯蚓改良土壤,蚯蚓的呼吸方式是()
A.用鲤呼吸B.用肺呼吸
C.用气管呼吸D,靠湿润的体壁呼吸
17.卜.列关于人类对细菌的利用,对应有误的是()
A.棒状杆菌一一制作味精B.醋酸菌一制作泡菜
C.乳酸菌一一制作酸奶D.甲烷菌一一产生清洁能源沼气
18.从病毒寄生的细胞类型判断,新型冠状病毒、大肠杆菌噬菌体分别属于()
A.细菌病毒、植物病毒B.动物病毒、植物病毒
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C.细菌病毒、动物病毒D.动物病毒、细菌病毒
19.某些微生物能够使动植物或人患病,与疾病的形成有着很大的联系。下列疾病中,由病毒引起的是()
A.艾滋病B.足癣C.肺结核D.猩红热
20.下列对于生物分类单位的叙述,正确的是()
A.分类单位越小,生物间的亲缘关系越近
B.同一分类单位中,生物的特征完全相同
C.分类单位越大,所包含的种类越少
D.“属”是生物分类中最小的单位
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.下图为生物的结构层次概念图,其中甲表示细胞结构,据图回答问题:
(1)图中甲表示的细胞结构是,生物体由小长大,这与细胞的生长、分裂和是分不开的。
(2)若图中的植物体表示的是番茄植株,观察番茄植株的根、茎、叶、果实,其中属于生殖器官的是
(3)番茄吃起来酸甜可口,番茄果肉属于组织,酸甜物质来自植物细胞中的______(结构)。
(4)与动物体相比,番茄植株在结构层次I•的主要不同之处是没有“?”,则“?”代表的结构层次是
22.兴趣小组同学采集到了几种植物,并对其主要特征开展讨论。请据图作答。
A地钱B大豆C蕨D松
(1)A、C靠产生繁殖后代,它们的生殖和发育都摆脱不了对水环境的依赖。
(2)图中B属于植物(填“单子叶”或“双子叶”)。
(3)C植物有组织运输水分,长得高大一些,能更好地适应环境。
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(4)D所属的植物类群是,因为其种子外面没有包被。
(5)今天用的煤是图中的(填标号)所代表的植物类群的遗体埋藏在地层中经过久远的年代形成
的。
23.下图甲、乙、丙、丁、戊为我们生活中常见的几种动物,请回答问题。
甲乙丙丁戊
(1)图甲为家鸽,家鸽的呼吸方式独特,具有b可辅助呼吸。
(2)图乙为大熊猫,其在繁殖发育上具有,哺乳的特征,属于哺乳动物。
(3)丙为鱼类,其用呼吸。
(4)丁为蝗虫体表有坚硬的。
(5)戊为青蛙,从生殖和发育的角度看,爬行类比它更适于在陆地生活的原因是o
(6)上述动物中(填代码)为无脊椎动物。在生物分类单位中,是最基本的分类单位。
24.下面是五类微生物的形态结构示意图,请结合所学知识,据图回答:
ABCDE
(1)大部分细菌和真菌的细胞中都没有,因此只能依靠现成的有机物生活。
(2)大肠杆菌的结构如图A,其生殖方式是生殖。
(3)生物E是一种病毒,一般由[⑦]外壳和内部[⑥]组成。
(4)“酸笋”是广西常用的一种调味品,它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与C相同,
都是通过位于气生菌丝顶端的[④]来繁殖后代。
25.部分少年儿童没有饭前洗手的习惯,为督促卫生习惯的养成,某同学做了如下探究:①取两个相同的馒
头,分别标记为甲、乙;②将两个馒头一起放在蒸锅里蒸30分钟,待冷却后起盖:③让某儿童尽快用食指
在甲馒头上按一下,然后,用肥皂洗手,并用同一食指、相同力度在乙馒头上按一下;④用无菌工具迅速
将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋中,并密封;⑤将两个(装有馒头的)塑料袋放在温暖的地方;⑥几天
后,观察甲、乙两馒头上的菌落情况。结合所学知识,分析并回答问题。
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⑴几天后,会形成较多菌落的是(选填“甲”或“乙”)馒头。
(2)“将两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”,目的是。
(3)选用相同馒头和塑料袋,并用同一手指、相同力度按压的目的是o
(4)“用手指在馒头上按一下”的过程相当于细菌、真菌培养方法中的步骤。
(5)通过探究可知,细菌的生存需要一定的条件,如、和有机物,甚至有些细菌还必须
在无氧条件下生存。
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七年上期末测试生物(人教版)
一。选择题[下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题1分,共20分]
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
(11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
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