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文档简介
辽宁省辽阳市2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题
一、单选题
1.用显微镜观察番茄果肉细胞时,下列四种镜头组合中看到细胞数量最多的是()
A.目镜10x,物镜40、B.目镜5x,物镜10x
C.目镜10x,物镜10xD.目镜5x,物镜60x
2.水稻的受精卵中有12对染色体。一个受精卵经过2次分裂后,形成的细胞数目及每个细胞内染色体的
数目分别是()
A.4个12对B.2个12对C.4个12条D.6个12条
3.下列生物不是由细胞构成的是()
A.猫B.变形虫C.薛菇D.口蹄疫病毒
4.接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射,药物进入血液。以上提到的人体组织依次是()
A.保护组织,肌肉组织,结缔组织
B.上皮组织,肌肉组织,结缔组织
C.上皮组织,肌肉组织,神经组织
D.肌肉组织,上皮组织,结缔组织
5.到了暑期,同学们喜欢去湿地公园欣赏荷花,明明同学很想知道湿地公园的池塘里的水有哪些生物,他
取来池塘里的水并在显微镜下观察,他看到以下几种生物,据图判断叙述正确的是()
变形虫衣藻眼虫草履虫
A.衣藻、眼虫、草履虫都用鞭毛运动,而变形虫用伪足运动
B.四个生物的结构层次都在同一个层级
C.衣藻和眼虫能够进行光合作用,合成有机物,都有细胞壁
D.图中生物只有草履虫对环境变化有趋性反应
6.如图为大熊猫的结构层次示意图,甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是()
A.甲是组织,丙是系统B.甲是器官,乙是组织
C.乙经过分化形成丙D.甲经过分裂形成乙
7.每逢佳节人们的餐桌上都会有丰盛的美食,其中鲜美的海产品是必不可少,如:螃蟹、带鱼,鲍鱼等,
下列有关几种生物的分类正确的是()
A.昆虫、鱼类、节肢动物、B.节肢动物、两栖类、软体动物
C.软体动物、鱼类、两栖类D.节肢动物、鱼类、软体动物
8.下列有关真菌、细菌、病毒的叙述正确的是()
A.细菌和真菌都是单细胞牛物
B.病毒不能独在生活,只能哥生在动物和植物体内
C.细菌和病毒对人类只有危言
D.细菌和真菌主要营寄生或腐生生活
9.下列关于生物分类的叙述中,正确的是()
A.分类主要依据是生物的形态结构特性
B.生物分类单位由“界”到“种”同一等级内的生物种类越少,生物之间的相似程度越低,亲缘关系也越来
越远
C.“种”可能维持自身特征的稳定,也可能发生变化形成新“种”
D.同一“纲”的生物一定是同一“科”
10.无脊椎动物可能对人类的生活产生积极的或负面的影响。下列有关说法不正确的是()
A.寄生的线虫会危害人体健康、损害农林牧业
B.环节动物蚯蚓、水蛭可以药用
C.瓢虫、蜘蛛是农业害虫的天敌
D.蝗虫以植物为食,会危害农作物
II.如图几种动物,有关叙述错误的是()
A.蛙是两栖类,幼体在水中用鲤呼吸,成体在陆地上只用肺呼吸
B.鱼身体呈流线型、用鲤呼吸、体表被覆鳞片且有粘液
C.鳄是爬行类动物,可在陆地生活和繁殖,陆地上产卵
D.三种生物体温均不恒定
12.我国多年来采取多种多样的方式保护生物资源,尤其对大熊猫的保护,使野生大熊猫的生存状况得到
改善,种群数量有所增加,目前其受威胁程度等级已从“濒危”降到“易危”。通过保护大熊猫成功的案例,下
列选项中采取的措施最合理的是()
A.建立大熊猫自然保护区、设立国家公园
B.建立大熊猫繁育基地
C.就地保护和迁地保护
D.颁布相应的法律法规
二、综合题
13.如图依次为洋葱管状叶细胞、人的体细胞、细菌、酵母菌的结构图,请据此分析作答:
(1)切洋葱会时常流泪,这些刺激眼睛的物质存在于图中中(填写序号);把甲分为一类,乙丙丁
分为一类,是因为甲细胞有(填写序号),可以自己制造有机物。
(2)四种细胞中能控制物质进出的细胞结构是(填写序号)。
(3)在分类中也可以把丙分为一类,甲乙丁分为一类,原因是丙细胞没有<,
(4)制作馒头时需要用图(选填甲、乙、丙、丁)所示的生物进行发酵。
(5)图乙是人的体细胞结构图,决定人单眼皮、双眼皮性状的遗传信息存在_________里(填序号)。
14.我国的橘子产量居世界第一,产区主要集中在我国南方,桶子果形饱满、色泽艳丽,果肉酸甜多汁,
富含维生素C、膳食纤维等,是我国秋、冬季优质水果。如图表示砂糖橘的结构层次,请结合所学知以回
答问题。
(1)图中a过程称为细胞分裂,动植物细胞在此过程中既有相同点,也有不同点,相同点是动植物细胞的细
胞核中的染色体先通过复制再分配到两个新细胞中,这对生物的遗传具有重要意义;不同点是植
物细胞的两个子细胞会在中央形成新的,从而使细胞一分为二。
(2)砂糖橘果肉细胞富含营养物质,属于图乙中的[⑤](填名称);砂糖橘的果实中有一些“筋络”,
属于图乙中的[③](填名称)。
(3)从植物体的结构层次来看,砂糖橘的果实是由几种组织按照一定次序形成的具有一定功能的结构属
于。
(4)请用图解的形式(文字+“T”)完成砂糖橘的结构层次:T砂糖橘树(个体).
15.仔细观察如图生物,认真分析并运用所学知识完成下列各题。
③
(1)图中可当作监测空气污染程度的指示植物是(填植物名称)。
(2)我们常吃的海带和紫菜与图中的(填序号)属于同一类群,这类生物在形态结构上的特点没有
分化。
(3)图中③属于_________植物,是通过产生__________繁殖后代的。
(4)图中⑥所属的植物类群与④、⑤所属的植物类群的主要区别是种子外无_________包被。
16.5月22日是“国际生物多样性日”,下图是2022年国际生物多样性日的标识,图中有动植物,北极熊、
飞鸟、人、蜜蜂、花、树等,图中有生物多样性有关信息。请按照图分析回答下列问题:
Werepartofthesolotlon肝oriUture
(I)图左下角有女孩和花卉图案的部分表示的含义是0
(2)图中蜜蜂与其他动物属于不同类群的生物,主要分类依据是体内是否有,所以蜜蜂
是O
(3)图中飞鸟的体型是,前肢变成翼,体温恒定,有利于飞行。
(4)图中人、北极熊两者在生活环境和生活习性上都有很大差别,但在分类学上,两者属于同一•类动物,其
原因是两者特有的生殖发育特点o
(5)请你为“国际生物多样性日”创作一条宣传语。
17.下图呈现的是某班级同学在生物学实验课上“用显微镜观察人口腔上皮细胞的结构”的相关内容,请据图
回答下列问题:
(1)据图1所示,制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要用到的器材有(滇序号)。
(2)图2为实验的部分操作步骤,正确的操作顺序是o
(3)实验中染色的方法是在盖玻片的一侧滴一滴染色剂,用从盖玻片的另一侧吸引,重复2〜3次,
使染色剂浸润标本的全部。
(4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图3所示,
甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致的盖玻片下的现;丁同学在视野中看到的物像是
由于图2中的(填序号)操作不当导致的。
(5)观察经过染色的人的II腔上皮细胞,其中染色最深的结构是细胞中的o
三、实验探究题
18.某生物学兴趣小组,为了验证“洗手前和洗手后手上的细菌和真菌数量是否有差异”,希望大家养成勤洗
手的良好习惯,同学们做了如下实验:
实验步骤A组B组C组
相同的培养基并灭相同的培养基并灭相同的培养基并灭
一
菌、冷却菌、冷却菌、冷却
洗手前用无菌棉棒擦洗手后用无菌棉棒擦
取手上的相同位置相取同一只手上的相同
二同面积后,涂抹在培位置相同面积后,涂未涂抹
养基上,迅速盖上培抹在培养基上,迅速
养皿盖上培养皿
适宜恒温培养,一段时间后进行观察,结果如下图:
三
©洗手前0洗手后O未涂抹
ABC
请分析并回答下列问题:
(I)请为本实验提出假设:。
(2)A和B是一组_________实验,变量是。
(3)小组连续五天都做了同样的实验,目的是o
(4)五次实验后在培养基.上观察到了细菌的菌落与图中大致相同,如表中所示,比
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