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山西省2025年中考道德与法治真题

1.(2025•山西)社团活动总结会上,小德说:“加入,小主持人社团,后,在老师和同学的鼓励下,我

跟大家一起学习、主持、表演,现在的我变得很自信!”小德的发言启示我们要()

A.尊重不同风格的老师

B.涵养正直的良好品格

C.积极参与集体活动,完善自己的个性

D.增强自我保护意识,谨慎结交新朋友

【答案】C

【知识点】集体对个人发展个性的作用

【解析】【分析】小德参与集体活动跟大家一起学习、主持、表演,使他从不够自信到变得很自

信,这说明集体活动帮助他提升了心理素质,完善自己的个性,所以C正确;

A不符合题意,选项做法在题干材料中没有体现;

B错误,小德的发言主要围绕“自信”这一心理特质,没有体现良好的品格;

D错误,题干材料没有体现“自我保护”的“交友风险”。

故答案为:Co

【点评】本题考查对集体生活对发展个性的作用的认识,集为生活为我们搭建起与他人、与周围世

界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。

2.(2025•山西)下边漫画所体现的维护权利的方式是()

反正我届____________

也该换了,就给吧

200真对不起,我是新手,

您看我赔您多少合适?

A.和解B.调解C.仲裁D.诉讼

【答案】A

【知识点】维护权利守程序

【解析】【分析】根据所学,和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式,漫画中的交通事故当

事人之间在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷,这体现

和解这一维护权方式,所以A正确;

BCD不符合题意,调解需要第三方参与,仲裁由仲裁机构裁决。诉讼要有法院的参与,这些在漫画

中没有体现。

故答案为:Ao

【点评】本题考查对维护权利守程序的认识,遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避

免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权

益。

3.(2025•山西)为这则新闻摘要拟定标题,以下最适切的是()

)个•帽-----------

公司察员小刘,举报可纵人员有拍军事

设党,於得支决it献奖励।学者老石,发现

埼外机构非法存取我敏感信息敕据.及片举J

报.我/女妻女M笑励./

A.维护国家安全,人人都是主角B.关心国家发展,讲好中国故事

C.遵守社会规则,维护公共秩序D.珍惜个人荣誉,做好本职工作

【答案】A

【知识点】维护国家安全的主角

【解析】【分析】新闻中公司职员举报可疑人员窃拍军事设施和学者老石举报境外机构非法窃取国家

敏感信息数据的行为,维护了国家的安全,是具有国家安全意识,自觉履行维护国家安全的法律义

务的表现,说明维护国家安全人人可为,人人都是主角,所以A正确;

BCD不符合题意,选项观点与新闻中涉及的国家安全没有直接关系,应排除。

故答案为:Ao

【点评】本题考查对维护国家安全的主角的认识,每个公民都要严格遵守有关国家安全的法律规

定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的

各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。

4.(2025•山西)下列属于公民行使文化权利的是()

A.在火车站安检口自觉排队接受安全检查

B.主动协助交警维护学校门口的交通秩序

C.通过“市长信箱”给政府提意见和建议

D.创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品

【答案】D

【知识点】文化教育权利

【解析】【分析】根据所学,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的

自由。创作以“十二生肖''为主题的剪纸作品,属于文学艺术创作,因此是行使文化权利,所以D正

确;

A不符合题意,自觉排队接受安全检查,这是履行遵守宪法和法律的义务;

B不符合题意,这是积极参与志愿活动的表现,与文化权利无关;

C不符合题意,通过“市长信箱”给政府提意见和建议,这是行使监督权,不是文化权。

故答案为:Do

【点评】本题考查对文化权利的认识,国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事

业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。

5.(2025•山西)为推进电梯换新工作,某社区依托“银龄议事团”与居民协商,解决了协议签署难

题;施工期间,社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成

「参与者”。上述事例生动体现了我国的()

A.人民代表大会制度

B.基层群众自治制度

C.民族区域自治制度

D.中国共产党领导的多党合作和政洽协商制度

【答案】B

【知识点】基层群众自治制度

【解析】【分析】根据所学,我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或

村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。某社区依托“银龄议事团”与居

民协商,解决了协议签署难题;施工期间,社区还通过邻里微信群广泛听取民意、接受监督。居民

从社区治理的“旁观者"变成了参与者上述事例生动体现了我国的基层群众自治制度,所以B正

确;

ACD不符合题意,选项中的政治制度在题干材料中没有体现,应排除。

故答案为:B。

【点评】本题考查对基层群众自治制度的认识,实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群

众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳

定。

6.(2025•山西)我省持续深化能源革命综合改革,大力培育发展能源新质生产力,全球首款醇电混

动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出,改革成效正在逐

步显现。这表明()

A.每个人都可以成为创新者B.改革释放了更多创新活力

C.尊重创造已成为社会共识D.构建新发展格局势在必行

【答案】B

【知识点】改革开放;创新引擎

【解析】【分析】我省持续深化能源革命综合改革,大力培育发展能源新质生产力,推动能源科技

创新。这说明我省用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,所以B正确:

A不符合题意,选项观点在题干材料中没有体现,题干材料体现的是政府和企业推动的能源科技创

新;

C错误,题干材料没有体现尊重创造的内容;

D错误,题干材料仅涉及能源领域的技术突破,没有体现构建新发展格局势的必要性。

故答案为:Bo

【点评】本题考查对创新引擎的认识,我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革

创新的时代精神L改革在不断仓J新中提升发展品质,创新通史改革渗透到社会生活的方方面面,改

革创新推动中国走向富强。

7.(2025•山西)我省某大学“红石榴”工作室创新开展工作,通过为各民族困难学生建立“一册一档”、

组织教师深人民族地区开展家访、到民族地区访企拓岗帮助学生就业等举措,为各民族学生提供了

精细管理和帮扶。该工作室在以实际行动()

A.促进民族团结B.维护国家尊严

C.发展民族文化D.捍卫国家主权

【答案】A

【知识点】民族关系、民族原则、民族团结

【解析】【分析】大学“红石榴”工作室通过建立“•册•档”、深入民族地区家访、访企拓岗等措施帮

扶各民族学生,为各民族学生提供了精细管理和帮扶。这是铸牢中华民族共同体意识的生动实

践,以实际行动促进民族团结,所以A正确;

BCD不符合题意,题干材料没有涉及维护国家尊严,发展民族文化和捍卫国家主权的内容,应排

除。

故答案为:Ao

【点评】本题考查对维护民族团结的认识,维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义

务。“同心掬得满庭芳”,各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,T

足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。

8.(2025•山西)以下是我国部分年份国内生产总值统计图。由此可以推断出()

国内生产总符建2。24年部分年份国内生产总值

201320172020202220232024年份

故里来源:国家统计局

A.我国是世界上最大的发展中国家

B.我国统筹推进“五位一体”总体布局

C.共同富裕是中国特色料会主义的本质要求

D.进入新时代,我国经济建设不断取得新成就

【答案】D

【知识点】改革开放以来,中国腾飞主要表现

【解析】【分析】分析2013-2024年国内生产总值统计图可知,我国2013-2024年国内生产总值逐

年增长,这说明进人新时代,我国经济建设不断取得新成就,所以D正确;

A错误,图表内容没有体现我国是世界上最大的发展中国家;

B甯误,图表内容仅体现经济建设成就,其它方面的建设成就没有体现;

C错误,图表没有体现共同富裕的本质要求。

故答案为:Do

【点评】本题考查党的十八在来,中国经济腾飞的主要表现,中国的腾飞证明,改革开放是决定当

代中国命运的关键抉择。

9.(2025・山西)绿色生活方式正在年轻人中日益流行,在减少资源浪费、减轻坏境污染的同时,也

使他们获得了心灵的满足。下列属于该生活方式的是()

①城市漫步——用双脚丈量城市的半径,积极探索新的旅行乐趣

②沉浸观剧——走进剧场,尽情感受全新的光影效果和演出氛围

③阳台新用——旧物为器,自制肥料,在阳台菜园体验种植快乐

④无痕生活一选购无包装、简包装产品,以极简方式享受生活

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【知识点】节约资源保护环境;坚持可持续发展的道路

【解析】【分析】城市漫步通过步行探索城市,减少了对交通工具的依赖,从而降低了能源消耗和

碳排放,有助于减轻环境污染。阳台新用利用旧物制作容器,自制肥料进行阳台种植,减少/资源

浪费环境污染,无痕生活选购无包装或简包装产品,减少了包装资源消耗和垃圾污染,这些生活

方式都符合绿色生活方式,所以①③④正确;

②不符合题意,沉浸观剧走进剧场观剧进行文化娱乐体验,没有直接体现资源节约或环境污染减

轻不属于绿色生活方式。

故答案为:Co

【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展道路的认识,走绿色、循环、低碳发展之路,

要坚持节约优先、保护优先、自然恢友的原则,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活

方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动0

10.(2025•山西)据不完全统计,2018年以来,中国共支持柬埔察、塞尔维亚、卢吐达等24个国家

进行公路与桥梁建设整修,并为发展中国家培育公路建设相关领域技术人才超800名。这表明中国

()

A.集中力量办好自己的事情B.自觉维护世界和平与安全

C.积极主动地承担国际责任D.持续推进国际关系民主化

【答案】C

【知识点】中国在国际社会中的担当

【解析】【分析】根据所学,中国共支持柬埔察、塞尔维亚、卢旺达等24个国家进行公路与桥梁建

设整修,并为发展中国家培育公路建设相关领域技术人才超800名,这说明中国帮助发展中国家改

善基础设施,促进减贫与可持续发展,提升其自主建设能力,主动承担促进全球发展责任,这体现

中国是一个负责任的大国,积极主动地承担国际责任,所以C正确;

A错误,题干材料体现的是对他国的支援行动,而不是办好自己的事情;

B错误,题干材料没有涉及维护世界和平和推进国际关系民主化的内容,应排除。

故答案为:Co

【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识,作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的

建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提高刍身在国际上的影响力、感召力和塑造

力。

11.(2025・山西)“新闻一线”思政微课上,有同学播报了以下一则消息:

为进一步优化史通运输管商环境,促遗交

通运检行政执法更加尸格规范公正文明,山西

店交通运幢厅决定在仝省文通达幡候城实施轻

微违法依法不予处罚、首次连法依法不予处同

告知承诺制度。/

同学们对此发表了不同的观点,其中正确的是()

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【知识点】依法行政的含义与核心;法治政府;正确认识法治与德治的关系

【解析】【分析】山西省交通运输厅实施轻微违法依法不予处罚,首次违法依法不予处罚告知承诺制

度,体现行政机关向服务型政府的转变,这样的执法不再是冰冷的铁板而是有温度的护栏,这启示

我们要提高守法的自觉性,所以①②④正确;

②错误,轻微违法依法不予处罚,首次违法依法不予处罚告知承诺制度是在法律框架内实施的裁量

权运用,体现了“处罚与教育相结合”的法治原则,没有违背依法行政的要求。

故答案为:

Bo

【点评】本题考查对法治与德治的关系和建设法治政府,依法行政的认识,依法行政是现代法治政

府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由

宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。

12.(2025•山西)1200多年前,藏医药鼻祖宇妥・云丹贡布远赴印度、尼泊尔等国家,收集整理民间

医疗土方,汲取国内外医药学精华,完成藏医经典著作《四部医典》。如今,藏医药影响远播尼泊

尔、印度、俄罗斯等国家和地区,吸引了许多外国专家学者前来考察。材料表明()

A.我国参与全球规则制定B.经济全球化趋势不可逆转

C.文明在交流互鉴中发展D.国家间既有合作又有竞争

【答案】C

【知识点】学习与借鉴人类文明

【解析】【分析】藏医药鼻祖宇妥•云丹贡布赴印度、尼泊尔等国收集医学知识,融合国内外精华,

最终完成《四部医典》,体现了不同文明间的交流与借鉴。如今藏医药影响远播海外,吸引外国学者

考察,说明文明在交流中不断发展、传播,所以c正确;

ABD错误,题干材料没有涉及全球规则的制定和经济全球化及国家间的合作与竞争。

故答案为:Co

【点评】本题考查对学习借鉴人类文明的认识,中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明

的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。

13.(2025・山西)观察图片,回答问题。

以上是初中生小敏的成长自述,你能从中获得哪些感悟?

【答案】沟通传递爱,要主动和父母交流沟通,建设和谐家庭。情绪是可以管理的,要合理调节情

绪,做情绪的主人。尊重是交往的起点,要尊重他人,以礼待人。生命是独特的,要正确认识自

己,学会接纳和欣赏自己。

【知识点】情绪的调节;和谐家庭;尊重他人;以礼待人;接纳、欣赏自己

【解析】【分析】放学回家,我经常与妈妈分享在学校发生的事,这说明沟通传递爱,我们要主动和

父母交流沟通,建设和谐家庭。

我经常用画画来解决心中的不快,这启示我们要情绪是可以管理的,要学会合理调节情绪,做情绪

的主人。

午餐时,我会对外卖员说“谢谢,辛苦了”,这启示我们要以礼待人,学会尊重他人。

用宇宙独一无二的手拥抱不完善的自己,这启示我们要学会正确认识和接纳自己。

据此组织答案。

【点评】本题考查对建设和谐家庭,情绪的调节,以礼待人,尊重他人,接纳和欣赏自己等相关知

识的理解和运用,我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣

赏自己为他人的奉献。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己

的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。

14.(2025・山西)阅读材料,回答问题。

我省某校将思政教育和学科教学有机结合,在语文课上写抗战故事读后感、音乐课上学唱

革命歌曲、美术课上画“军爱民、民拥军”的场景、道德与法治课上探讨革命烈士精神等。同时,学

校还利用传统节日开展一系列特色文化活动,如春节写春联、元宵节猜灯谜、清明节祭莫英烈、端

午节诵读经典、中秋节学做月饼等,将中华优秀传统文化教育巧妙地融入学生的成长历程中。

该校的教育活动对同学们的成长有何积极意义?

【答案】有利于同学们坚定理想信念,增强爱党爱国爱社会主义的情感。有利于同学们感受中华文

化的源远流长、博大精深,从而自觉传承弘扬中华优秀传统文化;了解党的奋斗历程,维承革命文

化,传承红色基因;感受民族精神的重要价值,从而自觉传承弘扬以爱国主义为核心的伟大中华民

族精神;感受文化的力量,延续文化血脉,坚定文化自信。有利于同学们丰富精神生活,养护精

神,滋养精神生命;增强实践能力,做到知行合一等。

【知识点】养护精神;在实践中学习的原因和做法;弘扬中华人文精神;传承发展中华优秀传统文化

【解析】【分析】在语文课上写抗战故事读后感、音乐课上学唱革命歌曲、美术课上画“军爱民、民拥

军'’的场景、道德与法治课上探讨革命烈士精神等。这有利于坚定理想信念,增强爱党爱国爱社会主

义的情感。继承革命文化,传承红色基因,自觉传承弘扬以爱国主义为核心的伟大中华民族精神。

学校还利用传统节日开展•系列特色文化活动这有利于感受中华文化的源远流长、博大精深,从而

自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

这些做法有利于同学们丰富精冲生活,,养护精神,增强实践能力,做到知行合一等。

据此组织答案。

【点评】本题考查对中华文化,中华民族精神,养护精神和实践中学习等相关知识的理解和运用,

坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文

化创造性转化、创新性发展;继承革命文化,发展社会主义先进文化;不忘本来,吸收外来,面向

未来,不断铸就中华文化新辉煌。

15.(2025•山西)分析案例,回答问题。

案例一

田某通过网络渠道售卖含有国家禁用成分的燃脂减肥胶囊,导致多名消费者出现严重厌

食、失眠、呕吐等症状,损害了消费者的生命健康权益。人民检察院依法对田某提起公诉。经

审理,人民法院判处田某有期徒刑六个月,缓刑一年,并处罚金2()(X)元。

案例二

相关链接

阿美不小心遗失了一枚对自己有特殊意义的胸针,

非常着急。为了找到胸针,她发布悬赏广告,表示A

拾得胸针并交还给自己的人将会得到1000元悬赏中华人民共和国

民法典

金。不久,任女士主动联系阿美交还了胸针。阿美

民法典规定,权利人悬赏寻找遗失

在感谢之余,要向任女士兑现悬赏承诺,但被任女

物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义

士谢绝了。

务。

(I)田某的行为属于哪类违法行为?请说明理由。

(2)请从道德、法律的角度,简要回答案例二带给我们的启示。

【答案】(1)刑事违法行为(犯罪行为)。因为田某的行为具有严重社会危害性,触犯了刊法,受到

了刑罚处罚。

(2)要弘扬诚信传统美德,做一个诚信的人;要心怀善意,学会换位思考,做到友善待人。要自觉

履行法定义务,法律要求做的必须去做;要遵循民法典规定的诚信原则;公民的权利和义务具为一

致性,既要增强权利意识,又要增强义务观念。要用道德和法律规范自己的行为,弘扬正能量,与

他人和谐相处等。

【知识点】尊重他人;诚信;了解刑法、犯罪与刑罚;权利义务相统一;履行法定义务

【解.析】【分析】(1)分析材料,人民法院判处田某有期徒刑六个月,缓刑一年,并处罚金200()

元。这说明田某的行为是犯罪行为。理由可以用犯罪的三大特征结合材料进行分析回答即可。

(2)阿美在感谢之余,要向任女士兑现悬赏承诺,这体现的诚信的传统美德。

任女士主动联系阿美交还了胸针,并谢绝悬赏。这告诉我们要心怀善意,学会换位思考,践行

了社会主义核心价值观,做到友善待人。

阿美在感谢之余,要向任女士兑现悬赏承诺,这遵循民法典规定的诚信原则,启示我们公民的权利

和义务具有一致性,既要增强权利意识,又要增强义务观念,法律要求做的必须去做。

据此组织答案。

【点评】本题考查对犯罪,诚信,尊重他人,社会主义核心价值观,权利和义务相统一,自觉履行

法定义务等相关知识的理解和运用,诚信是社会主义核心价直观和公民基本道德规范的重要内容,

是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本,是我冶融入社会的“通行证”。

16.(2025・山西)阅读材料,回答问题。

十四届全国人大及其常委会不断完善中国特色社会主义法律体系:围绕党和国家事业全局

统筹谋划立法工作,抓好党中央确定的重大立法事项的贯彻落实,将立法工作中的重大决策、重大

事项、重要情况,及时主动按程序向党中央请示报告;增强立法调研、座谈、听证等工作的针对

性、有效性和及时性,做好法律草案通过中国人大网向社会公布征求意见工作,及时回应社会关

切;学位法、关税法等5件新制定的法律明确规定“根据宪法,制定本法”,保守国家秘密法、突发

事件应对法等5件新修改的法律增加规定宪法依据……

国家高质量立法正在稳步推进中。

运用所学知识,分析说明全国人大及其常委会是如何推进高质量立法的。

【答案】坚持党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义

制度的最大优势。我国坚持党领导立法,将党的主张通过法定程序成为国家意志,保证了立法的正

确政治方向。

坚持人民当家作主。我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。立法工作通

过汇集民意、集中民智,保障了公民的知情权、参与权、表达权和监督权,制定出反映最广大人民

群众意志和利益的良法,促进了立法的民主化、科学化。坚持依宪立法。宪法是国家的根本法,具

有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。立法工作强化立法的宪法依据,保证了宪

法的权威,维护了国家法制的统一。

【知识点】法治的要求;建设法治中国;我国的国家性质;宪法的地位及重要性

【解析】【分析】十四届全国人大及其常委会将立法工作中的重大决策、重大事项、重要情况,及

时主动按程序向党中央请示报告,这体现坚持党的领导,作到党领导立法,保证了立法的正确政治

方向。

增强立法调研、座谈、听证等工作的针对性、有效性和及时性,做好法律草案通过中国人大网向社

会公布征求意见工作,及时回应社会关切,这说明坚持坚持人民当家作主,促进了立法的民主化、

科学化,实行良法之治。

学位法、关税法等5件新制定的法律明确规定“根据宪法,制定本法”,这坚持依宪立法,保证了宪

法的权威,维护了国家法制的统一。

据此组织答案。

【点评】本题考杳对建设法治中国,我国国家性质,法治的要求,宪法的地位和重要性等相关知识

的理解和运用,道路决定命运,道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚

持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

17.(2025•山西)青年是社会中最积极、最有生气的力量,是祖国的未来、民族的希望。为强化同学

们作为时代新人的责任担当,某校团委以“奋斗是青春最亮丽的底色”为主题开展系列活动。请你参

与其中,完成下列任务。

活动一牢记时代使命明确奋斗方向

校团委组织主题板报展示活动。以下是某班板报的部分内容:

★青年的历史使命★

青年兴则国家兴,青年强则因家强。•青年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不

同的责任。作为青年的我们,应不负青春、不负韶华、不负时代!

百年前的中国,国家蒙辱、人民蒙今天的中国,处在中华民族发展的最好时

难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫期。生逢伟大时代,当今的中国青年,要把全部

难,为实现①▲而奋斗,当时的中国青精力和热情投入到②_A_这项壮丽而崇高的事

年责无旁贷!业中!

活动二追寻榜样足迹汲取奋斗力量

在主题宣讲活动中,同学们了解到曲周科技小院团队的先进事迹:

中国农业大学于2009年在曲周县白塞村创立全国第一个科技小院。16年来,一批又一

批中国农业大学研究生来到曲周,他们把课堂、实验室搬到田间地头,解民生、治学问,开展

绿色高产高效攻关和区城踪合治理。为了取得实验数据,他们顶着炎炎烈口,钻进密不透风的

玉米地;为了做好粪污处理及有机肥开发的研究,他们守着堆肥罐体,用手扒开鸡类、牛类,

分层取样,记录数据。为帮助村里进行产业转型,他们克服种种困难,研发、引选了高产高效

技术37项,带动当地农业高产高效技术采用率从17.9%提高到53.5%。

4月30日,中国农业大学曲周科技小院团队被授子2025年度中国青年五四奖章集体。

活动三展现青春作为谱写奋斗华章

按照校团委要求,各班召开了“争做最美奋斗青年”主题团队会。

团队会上,有同学发言:“奋斗的历程很艰辛,奋斗的青春最美丽。向榜样学习,为祖

国、为人民挺膺担当,需要我们脚踏实地,一点一滴从小事做起,勇敢面对学习和生活中出现

的各种困难与挑战。”

(1)请你把板报中空白处的内容补充完整。

(2)宣讲活动结束后,同学们

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