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文档简介
蓟州一中八年级物理第一次综合考试
一、选择题(共10小题)
I.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾
跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是()
A.船B.illC.流水D.河岸
【答案】A
【解析】
【详解】根据运动的知识可知,以船为参照物,山的位置不断变化,是运动的,以水、河岸为参照物,山
的位置没有变化,是静止的,选择参照物时,一般不选择自身。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选Ao
2.拿一张硬纸片,让它从一木梳上很快地划过去,再让它慢一点从同一木梳上划过去,两次用力大小一
样,则两次发出声音的特性一定不同的是()
A.响度B.音色C.音调D.音色和响度
【答案】C
【解析】
【详解】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就
越高。用硬纸片从木梳上很快地划过去时,梳齿振动的快,发出声音的音调高;当慢一点从同一木梳上划
过去时,梳齿振动的慢,发出声音的音调低;两次用力大小一样,响度一样,因此两次发出声音的特性一
定不同的是音调。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
3.下列对生活中一些物理量的估测合理的是()
A.教室门的高度约为5mB.人步行的速度约为lm/s
C.中学生的脉搏跳动每分钟120次D.教室内的温度为50C
【答案】B
【解析】
【详解】A.教室门的高度约为2m,故A不符合题意;
B.人步行速度一般为0.8-1.5m/s,故B符合题意;
C.正常情况下,中学生的脉搏跳动每分钟约70次,故C不符合题意;
D.教室内的温度一般情况下在30℃左右,故D不符合题意。
故选B。
4.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、
12.75cm,则该物体的长度应记为()
A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm
【答案】C
【解析】
【详解】前三次的测量结果中准确值是相同的,只有估计值不同,这都是有效的,第四次的测量结果中准确
值与其他三个不同,所以这个记录是错误的,无效的,物体的长度为前三次记录的平均值:
12.34c/??+12.36cm+12.35cm,___
-------------------------------------------=12.3jcnt
3
5.对下面四幅图的描述错误的是()
甲乙丙丁
A.图甲中,邻座的小明相对于小红是静止的
B.图乙中,卡车相对于联合收割机是静止的
C.图丙中,运行的人相对于自动扶梯是运动的
D.图丁中,空中加油机相对于战斗机是静止的
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲中,邻座的小明相对于小红的位置没有发生改变,因此小明相对于小红是静止的,故A
正确,不符合题意;
B.图乙中,卡车与联合收割机一起运动,卡车相对于联合收割机的位置没有发生改变,因此卡车相对于
联合收割机是静止的,故B正确,不符合题意;
C.图丙中,人相对于自动扶梯的位置没有发生改变,因此运行的人相对于自动扶梯是静止的,故C错
误,符合题意;
D.图丁中,加油机与战斗机的相对位置没有发生改变,因此空中加油机相对于战斗机是静止的,故D正
确,不符合题意。
故选C。
6.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是()
VV
A.
O
【答案】A
【解析】
【详解】匀速直线运动,即速度不变,沿直线运动,路程与时间成正比.
A.图示图像中随时间的延长,速度不变,表示匀速直线运动,正确;
B.图示图像中速度与时间成正比,表示匀加速直线运动,不正确.
C.图示图像中路程与时间的变化不成正比,不正确;
D.图示图像中路程与时间成反比,不正确;
7.下列事例中,应用了声波传递能量的是()
①利用超声波清洗镜片
②超声波洗牙
③利用超声波加工硬度特别高的工件
④超声波器化器
⑤上课认真听讲
⑥对着烛焰拍手,烛焰跳动
A.①©③④B.①©③C.①②③④⑥D.①②@@⑤⑥
【答案】C
【解析】
【详解】声音能够传递信息和能量,利用超声波清洗镜片、超声波洗牙、利用超声波加工硬度特别高的工
件、超声波雾化器、对着烛焰拍手,烛焰跳动都属于声音传播能量的现象;上课认真听讲属于声音传递信
息的现象,所以①@③④⑥属于声音传递能量,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选Co
8.做匀速直线运动的物体,8秒内通过的路程是20米,它在第4秒内的速度是()
A.2.5米/秒B.20米/秒C.5米/秒D.8米/秒
【答案】A
【解析】
【详解】做匀速直线运动的物体,全程速度大小保持不变,为
520m公尸,
v=—=----=2.5m/s
t8s
故选Ao
9.人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1秒,据此,要想听到自己的回声,人离障碍物的距离应
()
A.大于17米B.小于弘米
C.小于17米D.大于34米
【答案】A
【解析】
【详解】人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒,声音从人传播到障碍物所用的时间为:
r=-xO.ls=O.O5s
2
声音在空气中的传播速度为v=340m/s,因为
v=-
t
人到障碍物间的距离为
5=v/=340m/sx0.05s=17m
要想听到自己的回声,人离障碍物的距离应大于17mc
故选Ao
10.在使用刻度尺测量物体长度时,下列说法中正确的是()
A.若刻度尺的零刻度线磨损,则不能测出准确结果
B.读数时,估读的位数越多越准确
C.用多次测量求平均值的方法能够减小误差
D.只要方法正确,认真测量,误差是可以避免的
【答案】C
【解析】
【详解】A.刻度尺的零刻度线如果磨损,可以从其它刻度处开始测量,读数时减去前面的刻度就可以
了,故A错误;
B.刻度尺读数要求估读到分度值的下一位,是为了提高测量的精确度,但估读位数过多便火去了意义,
也无法实现,故B错误;
C,每次测量值与真实值之间都可能有误差,为了减小误差可以用多次测量求平均值方法,故C正确;
D.误差是在测量方法正确的情况下,测量值与真实值之间的差异,误差只能减小,不能避免,故D错
误。
故选C。
二、多选题(共3小题)
11.下列关于声音的说法中,正确的是()
A俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.“引吭高歌”主要说明声音的响度大
D.摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.“隔墙有耳”这个俗语,正是因为墙壁(固体)能够传播声音,使得人们在墙的另一侧也能
听到声音。故A正确;
B.“震耳欲聋”这个成语,描述的是声音非常大,几乎要让人的耳朵受不了。这里主要强调的是声音的
响度大,而不是音调高。故B错误;
C.“引吭高歌”这个成语,描述的是放开喉咙高声歌唱。这里同样强调的是声音的响度大,即声音强、
声音大。故C正确;
D.摩托车安装消声器,是在声源(摩托车)处减弱噪声,防止噪声对周围环境造成干扰。故D正确。
故选ACDo
12.下列估测最接近实际的是()
A.人呼吸一次的时间是IsB.锅柄长度为30cm
C.国歌演奏时间50sD.人步行的正常速度为lm/s
【答案】CD
【解析】
【详解】A.人呼吸一次的时间是3s,故A不符合题意:
B.锅柄长度为20cm,故B不符合题意;
C.国歌演奏时间50s左右,故C符合题意;
D.人步行的正常速度为1.2nVs左右,故D符合题意。
故选CD。
13.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-/图象如图所示,由图象可知()
□□IIII口
024681012//s
A.甲的速度大于乙的速度
B.经过6s,甲在乙前面0.6m处
C.以甲为参照物,乙向东运动
D.以乙为参照物,甲向东运动
【答案】ABD
【解析】
【详解】如图图象可知,甲、乙两物体均做匀速直线运动,速度分别为
s甲1.6m
=—=------=0.2m/s
L8s
s乙1.2m
v,=—=------=O.lm/s
吆12s
A.由计算结果可知甲的速度大于乙的速度,故A符合题意;
B.甲、乙两物体同时同地出发,经过6s甲在乙前面的距离为
As=。甲一u乙)f=(0.2m/s-0.1m/s)x6s=0.6m
故B符合题意;
C.以甲为参照物,乙向反方向即向西运动,故C不符合题意;
D.以乙为参照物,甲向远离乙即向东运动,故D符合题意。
故选ABDo
三、填空题(共6小题)
14.生活、生产和科学研究中,我们经常要进行测量。
a
图2
(1)如图1所示,铅笔的长度为cm;
(2)如图2所示,停表的读数为
【答案】(1)5.10
(2)217.5s
【解析】
【小问1详解】
由图1可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度即此刻度尺的分度值为0.1cm;铅
笔左侧与14.00cm对齐,右侧与19.10cm刻度线对齐,故铅笔的长度为仁19.10cm-14.00cm=5.10cm
【小问2详解】
由图2可知,停表小表盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间且超过半格,大盘的分度值为
0.1s,所以指针所在位置为37.5s,故秒表读数为3min37.5s=217.5s
15.地球同步通信卫星好像在空中静止不动,这是因为以为参照物,如果以太阳为参照物,它是
(选填“运动”或“静止”)的。从这一事例说明物体的运动和静止是相对。
【答案】①.地球②.运动
【解析】
【详解】以地球为参照物,地球同步卫星总是静止在地面某处上空,地球同步通信卫星静止;地球
不停的绕太阳运动,卫星也不停的绕太阳运动,以太阳为参照物,卫星和太阳之间发生了位置的改变,卫
星是运动的。
16.如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺产生的,塑料尺振幅越大,声音的
_______越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的发生改变。
【答案】①.振动②.响度③.音调
【解析】
【详解】[1]用手拨动塑料尺,塑料尺振动发出声音,说明声音是由物体的振动产生的。
⑵用的力越大时,塑料尺振动的幅度越大,响度就越大。
⑶改变塑料尺伸出桌面的长度时,塑料尺振动的快慢不同,即塑料尺振动的频率不同,声音的音调不同。
17.小明自己制作了一个哨子,如图所示。在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两
端开口的塑料管。吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。这哨声是由管内空气柱___________产生的。上下
推拉活塞,可以改变声音的(选填“音调”,“响度”,或“音色”)。
G
【答案】①.振动②.音调
【解析】
【详解】[1]声音是由于物体的振动产生的,吹哨子的上端,可以发出悦耳的哨声,这哨声是由管内空气柱
振动产生的。
⑵吹哨子时,管内空气柱因发生振动会产生声音,当推拉活塞时,空气柱的长度发生改变,因此空气柱的
振动快慢会发生改变,所以会发出不同音调的声音。
18.坐在温馨的物理考场仔细想想:你平时走路的步幅约为50,上体育课时你跑100m所需时
间约为16o(填上合适的物理量单位)
【答案】®.cm②.s
【解析】
【详解】[1]走路的步幅约为。.5m=5dm=50cm,填cm符合实际。
⑵上体育课时你跑100m所需时间约为16s,填s符合实际。
19.如图所示的是声波的波形图,甲和乙的(选填“音调”“响度”或“音色”)不同,音调最低的是
【答案】①.音色②.丙
【解析】
【详解】口][2]从声波的波形图可知,甲和乙的振动频率相同(相同时间内完成了2次振动),波形不同,
所以甲、乙的音调相同,音色不同;甲、丙的振动频率不同,相同时间内甲完成了2次振动,乙完成了1
次振动,故音调最低的是内。
四、实验探究题(共3小题)
20.在课外实践活动中,同学们做了以下探究活动。
(1)某同学想测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈总长度L:
B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径出
C将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上,数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数小
①以上步骤中,错误的步骤是____________,应将此步骤改正为:O
②改正后实验步骤的合理顺序应是。
(2)如图是测量细铜丝直径的图示,先将铜丝在铅笔上紧密排绕几圈,该刻度尺的分度值为
测得总长度为cm,计算得出铜丝的直径约是mm。
9101!121314
【答案】①.B②.用铜丝线圈总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d③.CAB④.
1mm⑤.2.00®.2.2
【解
【详解】(1)①[”[2]测量一根细铜丝的直径,正确测量方法是:找一支铅笔杆,把细铜丝拉直,将金属丝
在铅笔上依次紧密绕适当的圈数〃,用有亳米刻度的刻度尺量出这个铜丝线圈总长度L,再将线圈长除以
圈数所得的结果就是金属丝的直径d=&;所以以上错误的步骤是B:川铜丝的尺度除以铜丝的圈数,即
得细铜丝的直径必改正为:用铜丝线圈总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径乩
②[3]改正后实验步骤的合理顺序应是CAB,
(2)[4北5][6]图中,刻度尺上1cm分成10个小格,一个小格表示1mm即分度值为1mm;铜丝绕圈丝左
侧与9.00cm刻度线对齐,右侧与11.00刻度线对齐,铜丝绕圈的总长度为
L=\1.00cm-9.00cm=2.00cm
细铜丝的圈数〃=9,所以铜丝的直径为
d=—=------x0.22cm=2.2mm
n9
21.如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止下滑并开始计时,分别测出
小车到达8点和。点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。
A
二
0
(1)实验原理:本实验用到的测量工具除了图中的刻度尺,还需要
(2)图中AB段的路程SAB=cm,如果测得时间/AB=1.6s,则A8段的平均速度VAB=
m/s;
(3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度VAB会偏
(选填“大”或“小”);
(4)在实验测量中,为了减小误差,斜面的倾斜角应该适当_____________(选填“大”或“小”)些。
【答案】①.P=士②.停表③.40.0④.0.25⑤.小⑥.小
t
【解析】
【详解】(1)[I]实验中耍测量小车运动的路程和时间,再用速度公式算出小车的平均速度,所以实验原理
是犬=±。
t
⑵实验中要测量小车运动的路程和时间,测量路程要用刻度尺,测量时间要用停表,所以,本实验用到的
测量工具除了图中的刻度尺,还需要停表。
(2)[3]图中4B段的路程
SAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm
段的平均速度为
S.40.0cm”.„__.
v=R=---------=25cm/s=0.25m/s
AR/1.6s
(3)[5]在测量小车到达8点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,则测得的4B段运动时间偏大,
测得48段的平均速度会偏小。
(4)[6]在实验测量中,为了减小时间测量的误差,斜面的倾斜角应该适当小些,使小车在斜面上运动得
慢一些。
22.在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研
究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了如表所列4种规格的琴弦,进行实验。
规格
编号
材料长度(cm)横截面积(mm?)
A尼龙551
B尼龙550.5
C尼龙801
D银合金@0.5
(1)为了验证猜想一,应选编号、的两种规格的琴弦进行实验;
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据承全,表中所缺数据;
(3)小明在这个探究实验中,采用的主要研究方法是o
【答案】①.A②.B③.55④.控制变量法
【解析】
【详解】(1)为验证猜想一:探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系,可选择长度和
材料都相同,而横截面积不同的琴弦A、B进行研究。
(2)[3]如果验证猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关,应控制长度和横截面积相
同,材料不同,故应选B、D进行探究,则表格①的位置所缺数据是55。
(3)|4|音调的高度与琴弦的材料、长度以及横截面枳有关,当探究音调高度与具中一个因素的关系时,
需控制其他因素不变,因此需要用控制变量法进行探究。
五、计算题(共2小题)
23.小刚一家利用国庆假日到贵任去玩,汽车行驶了一段时间,他看到了如图所示的标志。
(I)如图甲所示,在不违规的前提下,汽车以最快的速度行驶到贵阳需要多长时间?
(2)若汽车以图乙所示的速度匀速直线行驶5h,通过的路程是多少千米?
【答案】(1)1.2h;(2)450km
【解析】
【详解】(1)由交通标志牌可知,该路段汽车行驶的最大速度为lOOkm/h,根据可得
t
s120kmi〜
t=-=-----------=1.2h
v1OOkm/h
(2)图乙所示的速度为90km/h,则汽车行驶的路程
$'=□"'=90km/hx5h=450km
答:(1)从标志牌到贵阳需要L2h;
(2)汽车行驶的路程为450km。
24.一列火车长200米,完全通过一座长1.8千米的大桥,用了40秒钟,火车在桥上可近似地看成做匀速直
线运动。求:
(1)火车的速度?
(2)火车完全在桥上时间?
【答案】(1)50nVs(2)32s
【解析】
【24题详解】
火车完全通过隧道行驶的路程
s\=L^f+L乍=1800m+200m-2000m
火车的运行速度
%也=50m/s
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