社区道德讲堂责任制度

PAGE社区道德讲堂责任制度一、总则（一）目的为加强社区道德讲堂建设，规范讲堂运行管理，提高社区居民道德素质，促进社区文明和谐发展，特制定本责任制度。（二）适用范围本制度适用于本社区道德讲堂的组织管理、活动开展、人员职责等相关工作。（三）基本原则1.以人为本原则：以社区居民为主体，关注居民需求，贴近居民生活，引导居民积极参与道德实践。2.重在建设原则：将道德讲堂建设作为加强社区思想道德建设的重要载体，不断完善工作机制，丰富活动内容，提高建设水平。3.注重实效原则：通过开展形式多样、富有吸引力的活动，使居民在参与中受到教育、得到提高，确保道德讲堂建设取得实实在在的效果。4.常态长效原则：建立健全长效机制，推动道德讲堂活动常态化开展，持续提升居民道德素养。二、组织管理（一）管理机构成立社区道德讲堂建设领导小组，由社区党委书记担任组长，社区主任担任副组长，各相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调社区道德讲堂建设工作，研究解决建设过程中的重大问题。（二）职责分工1.社区党委书记职责全面负责社区道德讲堂建设工作，把握建设方向和工作重点。协调各方资源，为道德讲堂建设提供必要的支持和保障。对道德讲堂建设工作进行监督检查，确保各项工作落到实处。2.社区主任职责协助党委书记开展道德讲堂建设工作，具体负责组织实施各项活动。制定道德讲堂年度工作计划和活动方案，明确工作目标和任务。负责与社区居民、驻区单位等沟通协调，调动各方积极性，共同参与道德讲堂建设。3.各相关部门负责人职责按照领导小组的统一部署，负责本部门职责范围内的道德讲堂建设工作。配合社区主任制定活动方案，提供相关资源和支持，确保活动顺利开展。负责组织本部门人员参与道德讲堂活动，引导居民积极参与道德实践。（三）工作流程1.活动策划：根据社区实际情况和居民需求，由社区主任牵头，各相关部门参与，共同策划道德讲堂活动主题、内容和形式。活动策划要充分征求居民意见，确保活动具有针对性和吸引力。2.方案制定：根据活动策划结果，制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、参与人员、活动流程、责任分工等内容。活动方案要报社区党委书记审核批准后实施。3.组织实施：按照活动方案，各相关部门各司其职，密切配合，组织开展道德讲堂活动。活动实施过程中要注重活动效果，及时收集居民反馈意见，对活动进行调整和改进。4.总结评估：活动结束后，由社区主任组织对活动进行总结评估，分析活动成效和存在的问题，提出改进措施和建议。总结评估结果要报社区党委书记备案，并向居民公开。三、活动开展（一）活动内容1.道德模范宣讲：邀请社区内或其他地区的道德模范、身边好人等作为宣讲员，讲述他们的感人事迹和道德故事，传递正能量。2.经典诵读：选取中华优秀传统文化经典篇章，组织居民进行诵读，让居民在诵读中感受传统文化的魅力，汲取道德养分。3.身边故事分享：鼓励居民分享自己或身边的道德故事，引导居民从自身做起，从身边小事做起，践行道德规范。4.情景短剧表演：编排以道德为主题的情景短剧，通过生动形象的表演，让居民在观看中受到教育和启发。5.主题讨论：围绕社会热点问题、道德话题等，组织居民进行主题讨论，引导居民树立正确的价值观念和道德取向。（二）活动形式1.集中授课：定期组织道德讲堂集中授课活动，邀请专家学者、道德模范等进行专题讲座，向居民传授道德知识和理念。2.现场观摩：组织居民到社区内或其他地区的道德建设示范点进行现场观摩，学习借鉴先进经验和做法。3.网络互动：利用社区网站、微信公众号等网络平台，开展道德讲堂线上活动，如在线讲座、故事分享、投票评选等，拓宽居民参与渠道，提高活动影响力。4.志愿服务：结合道德讲堂活动主题，组织居民开展志愿服务活动，让居民在实践中践行道德规范，提升道德素养。（三）活动频率社区道德讲堂原则上每月至少开展一次活动，重要节日、纪念日等特殊时期要增加活动频次。每次活动时间根据实际情况确定，一般不少于90分钟。四、人员职责（一）宣讲员职责1.认真备课：根据活动主题和内容，深入挖掘素材，精心准备宣讲稿件或表演节目，确保宣讲内容真实、生动、感人。2.按时宣讲：按照活动安排，准时参加宣讲活动，认真进行宣讲或表演，确保活动质量。3.互动交流：宣讲结束后，积极与居民进行互动交流，解答居民疑问，听取居民意见和建议，不断改进宣讲工作。（二）主持人职责1.熟悉流程：提前熟悉道德讲堂活动流程和内容，掌握活动环节和时间安排。2.引导互动：在活动过程中，负责引导居民参与互动交流，营造良好的活动氛围。3.总结点评：活动结束后，对活动进行总结点评，梳理活动要点，强调活动意义，引导居民将道德理念转化为实际行动。（三）工作人员职责1.活动筹备：负责道德讲堂活动的前期筹备工作，包括场地布置、设备调试、资料准备等。2.组织协调：在活动现场负责组织协调工作，确保活动顺利进行。及时处理活动过程中出现的各种问题，保障活动秩序。3.记录归档：负责活动记录和资料归档工作，包括活动照片、视频、文字资料等，建立健全道德讲堂活动档案。（四）居民职责1.积极参与：按时参加道德讲堂活动，认真聆听宣讲，积极参与互动交流，自觉接受道德教育。2.遵守纪律：遵守活动现场纪律，保持良好的秩序，尊重宣讲员和其他参与人员。3.学以致用：将在道德讲堂学到的道德知识和理念运用到日常生活中，践行道德规范，带动身边人共同提高道德素质。五、资源保障（一）场地保障社区要提供固定的道德讲堂活动场地，场地要宽敞明亮、设施齐全，能够满足活动开展的需要。同时，要根据活动内容和形式，对场地进行合理布置，营造良好的活动氛围。（二）经费保障社区要设立道德讲堂建设专项经费，用于活动策划、宣讲员培训、资料印刷、设备购置、场地布置等方面的支出。专项经费要专款专用，严格按照财务制度进行管理，确保经费使用合理、规范、透明。（三）师资保障建立道德讲堂宣讲员队伍，邀请社区内或其他地区的道德模范、身边好人、专家学者、志愿者等作为宣讲员。定期对宣讲员进行培训，提高宣讲员的业务水平和宣讲能力。同时，要积极拓展师资渠道，与学校、企业、社会组织等建立合作关系，整合各方资源，为道德讲堂建设提供有力的师资保障。（四）宣传保障充分利用社区网站、微信公众号、宣传栏、社区广播等宣传阵地，对道德讲堂活动进行广泛宣传报道，提高居民知晓率和参与度。及时总结推广道德讲堂建设的好经验、好做法，营造良好的舆论氛围，推动社区道德建设深入开展。六、监督考核（一）监督机制1.成立社区道德讲堂建设监督小组，由社区纪委书记担任组长，成员包括社区居民代表、志愿者代表等。监督小组负责对道德讲堂建设工作进行全程监督，确保各项工作符合相关法律法规和行业标准。2.建立健全居民监督机制，鼓励居民对道德讲堂活动开展情况、人员履职情况等进行监督，及时反馈意见和建议。对居民反映的问题，要认真调查核实，及时处理，并将处理结果向居民公开。（二）考核办法1.制定道德讲堂建设工作考核指标体系，对各相关部门和人员的工作进行量化考核。考核指标包括活动策划、组织实施、活动效果、居民满意度等方面。2.考核方式采用定期考核与不定期抽查相结合的方式进行