四川省眉山市东坡区苏辙中学2025-2026学年初三下学期“领军考试”化学试题含解析

四川省眉山市东坡区苏辙中学2025-2026学年初三下学期“领军考试”化学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．与空气成分对比，呼出气体中含量明显降低的物质是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气2．根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是（）A．③④属于同种元素B．②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C．①③的化学性质相似D．②③④均表示离子3．下列有关溶液的叙述错误的是A．溶液一定是无色、透明的混合物B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C．一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率4．下列含硫的物质中，硫元素的化合价为+4价的是（）A．H2SO4 B．SO2 C．S D．H2S5．小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并且伴有叶色发黄。建议最好给这些植物施用的一种化肥是（）A．NH4HCO3 B．KNO3C．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）3PO46．下列说法中正确的是A．氢氧化钠长期露置于空气中质量增加只与空气中的水蒸气有关B．为延长保质期，用甲醛溶液浸泡海产品C．决定元素种类的是原子的最外层电子数D．用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故7．髙铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化．髙铁酸钾受热时发生分解反应：4K2FeO42X+4K2O+3O2↑，则X的化学式是A．Fe B．FeO C．Fe2O3 D．Fe3O48．下列实验现象描述正确的是A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B．电解水一段时间后，正负极产生气体的质量比约为1：2C．打开盛有浓盐酸的瓶盖，在瓶口出现大量白烟D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红9．下列过程中没有发生化学变化的是A．白糖溶解于水 B．氧气用于气焊C．用过氧化氢制取氧气 D．蜡烛燃烧10．下列物质中，属于无机物的是A．淀粉B．甲烷C．碳酸钙D．蔗糖11．下列物质间的反应中，观察不到明显现象的是()A．稀硫酸滴入碳酸钠溶液中 B．将CO2通入氢氧化钙溶液中C．稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 D．将稀盐酸滴入氢氧化铜中12．镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是A．原子序数是28 B．属于金属元素C．原子中的质子数是28 D．相对原子质量为58.69g二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．网购比传统购物更便捷。小明通过网站订了外卖套餐：香辣鸡腿堡、鸡肉洋葱圈、盐酥鸡米花、上校鸡块、可乐。该套餐中富含的营养素有_____（写一种）。合理膳食，保持营养均衡，是青少年学生健康成长的重要保证。你建议他在平时的饮食中应该多吃的食物是_____（写一种）。在烹饪过程中往往使用加碘食盐进行调味，加碘食盐中含有氯化钠和碘酸钾（KIO3）,标出碘酸钾中碘元素的化合价_____。14．某粒子的结构示意图如下图所示，请回答下列问题:如该粒子表示一种原子，则x与y的差值为______（填数值）；如该粒子表示一种阳离子，则该粒子的元素在元素周期表中位于第______周期；写出x=8和x=13的二种元素组成的单质在常温下发生反应的化学方程式：________________。15．小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。钟面上的这些元素之间最根本的区别是________不同。小明根据钟面上提供的元素，写出属于氧化物的是_____。（写出一种即可，用化学式表示）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的物质的化学式是________。金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却差异很大，其原因是_________________。16．现有①胆矾②纯碱③食盐④过氧乙酸⑤无水硫酸铜⑥熟石灰6种物质，试选择相关物质的序号填空：（1）家庭中用作调味品和防腐剂的是_____；（2）用来改良酸性土壤的是_____；（3）用来检验无水酒精中是否含水的是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．李海同学做了如下实验：①在酒精灯上加热一块片状石灰石；②灼烧一段时间后放在石棉网上冷却；③把冷却后的固体投入盛有适量水的小烧杯中，并用温度计测量温度的变化；④静置一段时间后，取上层清液于两支试管中，一支加入两滴无色酚酞试液，一支通入CO2气体；⑤向烧杯中的剩余固体加入足量的稀盐酸．实验的部分变化如图所示．请回答以下问题：用温度计测量温度的变化，结果温度_____（填“升高”或“降低”或“不变”）．加入酚酞试液的试管中的现象是_____，该清液的pH_____7（填“＞”或“＜”或“＝”）．通入CO2的试管中发生反应的化学方程式为_____．向烧杯中剩余固体加入足量稀盐酸，产生气泡的原因是_____．18．根据下列装置图1，回答有关问题：（1）图中标号仪器的名称：①______．（2）利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是______，验满方法是______．（3）实验室通常利用上图中装置B与______（选填字母）的组合制取二氧化碳，该反应的化学方程式为______若用C装置代替B装置进行实验，优点为______为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图2）的导管按气流方向连接的顺序正确是______（选填字母）．Aa-b-d-cBb-a-c-dCd-c-a-bDc-d-b-a四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品，为测定该样品中碳酸钙的质量分数，取样品6g粉碎成粉末状置于烧杯中，向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌，恰好不再有气泡产生时(已知杂质不与稀盐酸反应)，共用去稀盐酸36.5g．（反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2）(1)用质量分数为36%的浓盐酸100g配制成所需10%的稀盐酸，需加入水的质量为__________g．(2)计算样品中碳酸钙的质量分数．(结果保留到0.1%)

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

与空气相比，人体呼出的气体中，水蒸气、二氧化碳的含量升高，氧气的含量较低。故选B。2、B【解析】

A、③④的质子数不同，不属于同种元素，不符合题意；B、②的最外层电子数为1，在化学反应中容易失去电子，从而带上一个单位的正电荷，故②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价，符合题意；C、①③的最外层电子数不同，化学性质不相似，不符合题意；D、②的核内质子数=核外电子数，表示的是原子，③的核内质子数小于核外电子数，表示的是阴离子，④的核内质子数大于核外电子数，表示的是阳离子，不符合题意。故选B。3、A【解析】

A.溶液中物质以分子、离子的形式存在，溶液一定是澄清、透明的混合物，但不一定无色，选项错误；B.汽油可以将油污溶解，洗涤剂对油污有乳化作用，衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去，选项正确；C.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。物质的溶解能力受温度、溶剂的量影响，一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化，选项正确；D.溶液中物质以分子、离子的形式存在，实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，可增大反应物的接触面积，以提高反应速率，选项正确。故选A。4、B【解析】试题分析：A、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硫酸中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6，故错误．B、氧元素显﹣2价，设二氧化硫中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：y+（﹣2）×2=0，则y=+4，故正确．C、根据单质中元素的化合价为0，S属于单质，故硫元素的化合价为0，故错误．D、氢元素显+1，设硫化氢中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+1）×2+z=0，则z=﹣2，故错误．故选B．考点：有关元素化合价的计算．点评：本题难度不大，考查利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力，根据在化合物中正负化合价代数和为零计算即可．5、B【解析】

种植的植物许多倒伏了，说明土壤中缺乏营养元素钾元素；叶色发黄说明土壤中缺乏氧元素氮元素，这时需要向土壤中补充含有氮元素、钾元素的化肥，硝酸钾中含有氮元素、钾元素。故选B。含有氮元素的肥料称为氮肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害。6、D【解析】

A．氢氧化钠固体易吸收空气中的水蒸气而潮解，还能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠，所以氢氧化钠长期露置于空气中质量增重与空气中的水蒸气和二氧化碳有关，故A错误；

B．甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海产品，故B错误；

C．决定元素种类的是原子的核内质子数，故C错误；

D．石油液化气遇明火可能会发生爆炸，所以用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故，故D正确。

故选D。7、C【解析】

试题分析：根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中钾、铁、氧原子个数分别为8、4、16，反应后的生成物中钾、铁、氧原子个数分别为8、0、10，则2X中含有4个铁原子和6个氧原子，则每个X分子由2个铁原子和3个氧原子构成，则物质R的化学式为Fe2O3，故选C。考点：质量守恒定律的应用8、A【解析】

A、一氧化碳具有还原性，在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜生成铜，黑色粉末逐渐变为红色，故A正确；B、电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2，质量比为8:1，故B错误；C、打开盛有浓盐酸的瓶盖，在瓶口出现大量白雾，而不是白烟，故C错误；D、二氧化碳能与水化合生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊变红，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸花变红，故D错误。故选：A。9、A【解析】

物质变化分物理变化和化学变化，题目要求选择没有发生化学变化，那就是只发生物理变化。【详解】白糖溶解于水，白糖的形状和状态发生了变化，没有生成新物质，没有发生化学变化，正确。故选A。化学变化的特征是变化过程中有其他物质产生。10、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物，属于有机物。故选项错误；

B、甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物。故选项错误；

C、碳酸钙中虽含有碳元素，但具有无机物的特点，因此被看做无机物，故选项正确；

D、蔗糖是含有碳元素的化合物，属于有机物。故选项错误。

故选：C。有机物是指含有碳元素的化合物，无机物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物。11、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸钠溶液中，生成气体，产生气泡；B、将CO2通入氢氧化钙溶液中，生成白色沉淀；C、稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，发生中和反应，观察不到明显现象；D、将稀盐酸滴入氢氧化铜中，蓝色氢氧化铜固体逐渐消失，生成黄绿色溶液。故选C。点睛∶氢氧化铜是蓝色固体，氯化铜是黄绿色溶液，碳酸钙是白色沉淀。12、D【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为28，该元素的原子序数为28，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镍，属于金属元素，故选项说法正确；C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为28，表示原子序数为28；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核内质子数为28，故选项说法正确；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为58.69，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。故选D。灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、糖类（合理即可）苹果（合理即可）【解析】

（1）该套餐中富含的营养素有糖类、蛋白质、无机盐等（合理即可）；（2）他在平时的饮食中应该多吃的食物是苹果（合理即可）；（3）碘酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，碘元素显+5价；由化合价的表示方法，在该元的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故碘酸钾中碘显+5价可表示为：。14、10四4Al+3O2=2Al2O3【解析】

（1）原子的核内质子数=核外电子数，故x=a+b+y，则x-y=a+b。a=2，b=8，故x-y=10.（2）阳离子是最外层的电子已经失去，故说明该原子的结构示意图中共有4个电子层，故是第四周期元素。（3）x=8和x=13的元素分别是氧元素和铝元素，铝在氧气中反应生成氧化铝，反应的方程式为：4Al+3O2=2Al2O3。15、质子数（或核电荷数）H2OMg（OH）2碳原子排列方式不同【解析】

（1）元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，这些元素之间最根本的区别是质子数（或核电荷数）不同；（2）氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质，钟面上提供的元素形成氧化物可以是水，化学式是H2O（合理即可）；（3）此刻钟面上的时针指向氧元素，分针指向镁元素，秒针指向氢元素，由这三种元素组成的化合物的名称是氢氧化镁。（4）金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却差异很大，其原因是碳原子排列方式不同。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质。元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。16、③⑥⑤【解析】

（1）食盐具有咸味，常用作调味品和防腐剂．故填：③；

（2）熟石灰具有碱性，常用作改良酸性土壤．故填：⑥；

（3）无水硫酸铜遇水变蓝，常用于检验水的存在．故填：⑤。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、升高溶液变红＞Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O剩余固体中含部分未分解的CaCO3，与稀盐酸反应生成CO2【解析】

（1）利用物质反应时温度的变化来判断；

（2）通过判断溶液的酸碱性来判断酚酞使试剂的颜色变化情况以及溶液的pH；（3）通过分析剩余固体中的成分从而判断产生气泡的原因．【详解】（1）片状石灰石在酒精灯上灼烧一段时间后有氧化钙生成，然后放入盛有适量水的小烧杯中，氧化钙和水发生化学反应，同时放出大量的热．故答案为升高．（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙的水溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红．往氢氧化钙溶液中通入二氧化碳气体会发生化学反应生成碳酸钙沉淀和水．故答案为：溶液变红；＞；Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O（3）因为片状石灰石在加热时碳酸钙没完全分解，导致向烧杯中剩余固体加入足量稀盐酸时会有气泡冒出．故答案为：剩余固体中含部分未分解的CaCO3，与稀盐酸反应生成CO2掌握碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙的化学性质与相互转化并能灵活运用是正确解答本题的关键。18、锥形瓶将一根带火星的木条放在集气瓶瓶口处，若木条复燃则已集满D随开随用，随关随停（可以随时控制反应的发生和停止）C【解析】

（1）仪器①是锥形瓶；（2）发生装置是加热固体制取气体且试管口有一团棉花，因此是加热高锰酸钾制取氧气，反应的方程式为：；氧气验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满；（3）因为二氧化碳的密度比空气大，易溶于水，故采用向上排空气法收