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专题05:加点词语的表达效果专训(02)(教师版)时间:40分钟分值:40分班级:姓名:得分:阅读下面的文字,完成下面小题。据北京清华长庚医院神经内科临床医生邳清陶表示,在与新华三AI工程师合作的半年里,双方组成的专家团队共同经历了持续性的数据训练和模型调优,灵犀医学大模型已被“投喂”了超过20部临床指南,每部指南字数几万字到十几万字不等。通过大模型技术和对海量临床知识的交叉融合,灵犀医学大模型已被训练成一个能够分析病因成型、进行辅助检查、治疗推荐、诊疗流程管理的可交互“AI医生”。不仅能为医生提供精准的诊断治疗方案,还能在患者的就医全流程中给出标准化诊断辅助提示,从而帮助医生快速做出治疗决策,提高患者就医效率。1.(2025届江淮十校高三二联)文中“投喂”一词用得新颖、生动,请赏析其妙处。(4分)【答案】“投喂”·词使用了比拟的修辞手法(1分),把无生命的灵犀医学大模型当成有生命的动物来写(1分),形象地表明灵犀医学人模型吸收融合了大量的临床指南,具备了海量的临床诊疗经验,功能十分强大,已经成为一个能够分析病因成型、进行辅助检查、治疗推荐、诊疗流程管理的可交互“AI医生”(2分)。字里行间表现出作者的惊讶与赞叹(1分)。【学生答案】①运用比拟的修辞手法。“投喂”一词把无生命的“灵犀医学大模型”当成有生命的动物来写,赋予“灵犀医学大模型”以灵性、生命与活力。②新颖别致。“投喂”一词巧妙形象地表明“灵犀医学大模型”吸收融合了大量的临床指南,具备了海量的临床诊疗经验,功能十分强大。③准确生动。“投喂”一词精准表述“灵犀医学大模型”已经成为一个能够分析病因成型、进行辅助检查、治疗推荐、诊疗流程管理的可交互“AI医生”,具有可靠性。【解析】语言之炼字。考点“语言”,分析语言特色。“妙处”暗示考查炼字。“炼字”的答题角度:词性(动词,形容词,活用即使动、意动等),语言风格,修辞手法,抒情方式,表现手法等。但本题已经明确为“语言风格”,用语“新颖、生动”,所以必须从“新颖、生动”角度答题,因为使用了“比拟”的修辞,并且属于“新颖、生动”的范畴,所以先答出修辞,然后分写从“新颖”“生动”的角度入手,分析相关内容。阅读下面的文字,完成下面小题。在这样的背景下,当下的年轻人掀起了一股“朋克养生”的热潮。将“朋克养生”拆开看,前半截代表“摇滚自由”,后半截却意味着“努力自救”。“熬夜敷面膜”“蹦迪戴护膝”……这代年轻人的养生模式堪称矛盾的集合体。他们挣扎在放纵与自律之间,尽管口口声声称自己追求健康,但却经常通宵熬夜、暴饮暴食。一方面,他们想尽办法来创造各式各样的身体保养方法;另一方面,他们却在行动上与养生背道而驰,疯狂地追求无序的、零乱的以及不规律的生活方式。2.(2025届浙江温州市高三一模)将“熬夜敷面膜”“蹦迪戴护膝”两组短语放在句子中很有表现力,请结合语境、短语的构成分析其表现力。(4分)【答案】语境:在该语境中,“熬夜敷面膜!蹦迪戴护膝”准确阐释了“朋克养生”的内涵,说明了该行为在年轻人中具有代表性与典型性。短语构成:①短语内部结构中,词意矛盾,形成反差,“敷面膜”是为了保护皮肤,“熬夜”却有损皮肤健康;“戴护膝”是为了保护膝盖,“蹦迪”会损害膝盖健康。②短语以并列的形式呈现,“熬夜敷面膜”和“蹦迪戴护膝”在结构上相似,都是两字加三字的动宾短语,读起来节奏明快,朗朗上口,增强了语言的表现力和感染力,给读者留下深刻的印象。【解析】本题考查学生分析语句表达效果的能力。①“熬夜敷面膜”中,“敷面膜”通常是人们在正常作息下为了保养皮肤、让皮肤更好而采取的措施,意味着对皮肤的呵护,而“熬夜”则是一种明显对皮肤有害的行为,二者词意形成鲜明的矛盾反差。“蹦迪戴护膝”里,“戴护膝”是为了保护膝盖,“蹦迪”是一种较为剧烈运动,容易对膝盖造成损伤,这两个词放在一起同样构成了强烈的反差。这种反差突出了“朋克养生”行为的矛盾性和不合理性。②在描述当下年轻人“朋克养生”的语境中,列举“熬夜敷面膜”“蹦迪戴护膝”这样的短语,能够非常形象且典型地代表年轻人那种既想要放纵享受生活,又试图进行一些补救措施的普遍行为方式,说明了这种矛盾的养生行为在年轻人中是具有代表性与典型性的,让读者更直观地理解“朋克养生”的特点。③这两个短语以并列的形式呈现,“熬夜敷面膜”和“蹦迪戴护膝”在结构上相似,都是两字+三字的动宾短语,读起来节奏明快,朗朗上口,增强了语言的表现力和感染力,给读者留下深刻的印象。阅读下面的文字,完成下面小题。当一种美,美得让我们无所适从时,我们就会意识到自身的局限。“山阴道上,目不暇接”之时,我们不就能体验到自身心智的渺小与感官的有限而无福消受这天赐的过多福祉吗?读庄子,我们也往往被庄子弄得手足无措,有时只好“手之舞之,足之蹈之”。除此之外,我们还有什么方式来表达我们内心的感动?这位“天仙才子”,他幻化无方,意出尘外,鬼话连篇,奇怪迭出。他总在一些地方吓着我们,而等我们惊魂甫定,便会发现,呈现在我们面前的,是朝暾夕月,高崖疾风。我们的视界为之一开,我们的俗情为之一扫。同时,他永远有着我们不曾涉及的境界,仰之弥高,钻之弥坚。造化把何等样的神秀聚焦在这个“槁项黄馘”的哲人身上啊!3.(2025届江西省高三5月联合测评)“鬼话连篇”原本是个贬义词,但在本文中却并不表示否定,它有什么作用?(4分)【答案】①(感情色彩)“鬼话连篇”贬义词褒用,在文中是指庄子的文章、思想和表达方式独特且富有创意,常常让人感到惊讶和震撼。②(艺术特色)更加强烈地表达了作者被庄子的风采折服,增强了语言表现力,增添了一份幽默和趣味,让读者更能感受到庄子的独特魅力以及作者对他的由衷赞美。【解析】本题考查学生分析词语表达效果的能力。“鬼话连篇”通常是形容说话荒诞不经、不可信,是个贬义词。但在文中,结合上下文可知作者对庄子是高度赞赏的,所以这里是贬义词褒用。用“鬼话连篇”来形容庄子,突出了庄子的文章、思想以及表达方式与众不同,充满奇特的想象和非凡的创造力,能够给人带来强烈的冲击和震撼。这种独特的用词方式,更鲜明地展现出作者对庄子的倾倒与折服,使作者的情感表达更为强烈,同时让语言更具表现力,增添了一份幽默和趣味,让读者更能感受到庄子的独特魅力以及作者对他的由衷赞美。阅读下面的文字,完成下面小题。日前,我国首口超万米科探井——深地塔科1井地下10910米成功完钻,成为亚洲第一、世界第二的陆上垂直深井。深地塔科1井被誉为深入地球内部的“望远镜/内窥镜”,它用了50多只钻头和1130多根首尾相连的钻杆,与5亿多年前的地层相遇。科研人员此次成功收获珍贵程度堪比“月壤”的岩芯,并根据样品和数据,绘制出亚洲第一份万米地质剖面图。科学家还通过信号处理技术,调整频率范围,将地球内部地质活动产生的地震波信号转换为人耳可感知的声波,让人近距离感受地球深部的“脉搏”。4.(2025届安徽省芜湖市高三二模)请从加点词语中选择你认为最贴切的喻体,并分析其表达效果。(4分)【答案】示例一:①将深地塔科1井比作“望远镜”,强调了它能够让科研人员“看到”地球内部深处的情况。②“望远镜”探井在帮助科研人员了解遥远地心方面的作用,生动形象地展现了其强大的探测功能。示例二:①把深地塔科1井比喻成“内窥镜”,突出了它能够穿越地层的复杂性,让科研人员可以贴近观察地球内部的状况。②“内窥镜”形象地体现了探井能够深入地球内部进行精细探测的特点,贴切地表现了其在地质研究中的独特作用。【解析】本题考查学生分析词语表达效果的能力。“望远镜”:望远镜的主要作用是帮助人们观察远处的物体,使原本遥远、难以直接看到的事物变得清晰可见。将深地塔科1井比作“望远镜”,强调了它能够让科研人员“看到”地球内部深处的情况,就像望远镜能让我们看清远方的物体一样,突出了探井在帮助科研人员了解遥远地心方面的作用,生动形象地展现了其强大的探测功能。“内窥镜”:内窥镜通常用于医学领域,可深入人体内部,穿过复杂的组织和器官,对内部情况进行近距离的观察。把深地塔科1井比喻成“内窥镜”,突出了它能够穿越地层的复杂性,就像内窥镜在人体中穿梭一样,让科研人员可以贴近观察地球内部的状况,非常形象地体现了探井能够深入地球内部进行精细探测的特点,贴切地表现了其在地质研究中的独特作用。阅读下面的文字,完成下面小题。缓解我国青少年与儿童近视现状的问题已经迫在眉睫。国家卫生健康委员会最新数据显示,青少年与儿童的近视状况尤为严峻。6至18岁的学生群体近视人数大幅度增加,其中超过半数已患近视。在近视人口中,约10%可发展为高度近视,而因高度近视致盲的人数也逐年攀升。5.(淮北市和淮南市2025届高三一测)第一段中加点的“而因”为什么不能改为“因而”?请简要说明理由。(4分)【答案】①“因而”连词,用来表示下文是上文的结果,表因果关系,但前后两句不是因果关系。②“而因”是两个词,“而”承接上文“高度近视”,“因”与“高度近视”组成介宾短语,与“致盲”构成因果关系。【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。①“因而”连词,用来表示下文是上文的结果,表因果关系。“约10%可发展为高度近视”和“高度近视致盲的人数也逐年攀升”不是因果关系。②“而因”是两个词,“而”承接上文的“高度近视”,“因高度近视致盲”中“因”与“高度近视”组成介宾短语,与“致盲”构成因果关系,符合逻辑。阅读下面的文字,完成下面小题。在浩瀚的大洋江湖中,有一个常年栖息于海底、以善用“毒暗器”而令人闻风丧胆的门派——芋螺派。这个门派的成员昼伏夜出,善于伪装,遇到敌人,便射出带芋螺毒素的“鱼叉”,中镖对手顿时全身麻痹,束手就擒。芋螺派中高手云集,地纹芋螺所用暗器与众不同,它对付的是疾游如飞的鱼类,释放出暗器后在较远距离让对手全身瘫软,然后再将之一击毙命,真是“十步杀一鱼,千里不留行”的狠角色。令人意外的是,这一独门暗器竟是人们耳熟能详的药物——胰岛素。6.(湖北省部分重点中学2025届高三二联)文中“狠角色”一词富有表现力,请简要分析其表达效果。(4分)【答案】①(修辞)“狠角色”运用拟人,将地纹芋螺比拟为做事狠辣的人,生动地写出其捕猎能力强,杀伤力巨大。②(艺术)“狠角色”表达活泼生动,幽默诙谐,避免了科普文章的枯燥,增强了文章的趣味性和可读性,吸引读者的阅读兴趣。【解析】本题考查学生鉴赏语句表达效果的能力。①“狠角色”原指厉害、凶狠的人物,运用了拟人的修辞手法,将地纹芋螺当作人来写,生动形象地表现了地纹芋螺善于用“毒暗器”(胰岛素)让疾游如飞的鱼类全身瘫软并将之一击毙命的厉害凶狠,杀伤力巨大的特点。②“狠角色”使地纹芋螺的形象更加鲜活,幽默诙谐,避免了科普文章的枯燥,增强了文章的趣味性和可读性,吸引读者的兴趣。阅读下面的文字,完成下面小题。人们谈论健康、养生、消费等话题时,难免涉及食品内容。尤其是提到“过期食品”,准有人谈虎色变,认为“过期食品不能吃”。孰料,偏偏有人反驳:你这也太偏激、太片面、太武断了吧。市场、超市和家里都有过这样的场景:有人手拿包装食品,专心致志地翻看,从上到下、从前到后、从左到右地寻找……寻找什么呢?寻找包装上的生产日期、保质期。这个“生产日期”和“保质期”,尽管有的辅以提示,可有时还是给人“躲猫猫”的感觉。有的标注在“犄角旮旯”里,位置不好找;有的老年人戴上老花镜,还是看得“两眼一抹黑”;有的标注易蹭掉,易脱落,易涂抹。凡此种种,不仅给消费者造成不便和困惑,甚至带来食品安全的隐患。7.(2025届河南省豫东部分名校高三三模)第二段画波浪线的句子中使用了“躲猫猫”“犄角旮旯”“两眼一抹黑”等熟语,请简要分析使用这些熟语的表达效果。(4分)【答案】①(主题)这三个熟语都具有口语化的特点,贴近生活,凸显了人们在生活中因“保质期”而产生的困扰。②(艺术)增强了科普文的通俗性,通俗易懂,利于读者阅读、理解和接受。【解析】本题考查学生分析词语表达效果的能力。熟语主要有口语化、生活化、通俗化的特点,可以围绕这些来分析,并且要说明其表达效果。“躲猫猫”“犄角旮旯”“两眼一抹黑”,这三个熟语都是口语,口语主要源于生活,表达效果是凸显了人们在生活中因“保质期”而产生的困扰,让科普文不再深奥,而变得通俗易懂,便于读者阅读、理解并接受。阅读下面的文字,完成下面小题。转过大厅,宝玉心里还自狐疑,只听墙角边一阵呵呵大笑,回头只见薛蟠拍着手笑了出来:“要不说姨夫叫你,你哪里出来的这么快。”宝玉怔了半天,方解过来了,是薛蟠哄他出来。……“要不是我也不敢惊动,只因明儿五月初三日是我的生日,谁知古董行的程日兴,他不知那里寻了来的这么粗这么长粉脆的鲜藕,这么大的大西瓜,这么长一尾新鲜的鲟鱼,这么大的一个暹罗国进贡的灵柏香熏的暹猪。你说,他这四样礼可难得不难得?那鱼、猪不过贵而难得,这藕和瓜亏他怎么种出来的。我连忙孝敬了母亲,赶着给你们老太太、姨父、姨母送了些去。如今留了些,我要自己吃,恐怕折福,左思右想,除我之外,惟有你还配吃,所以特请你来。”8.(2025届江苏省苏州、无锡、常州、镇江四市高三一模)文中一连串的“这么”从薛蟠口中说出来,很有表现力,请简要分析。(4分)【答案】①(人物)“这么”用来表示程度或强调,符合薛蟠粗鄙无文、拙于表达的形象特点;②(情感)“这么”体现他激动和得意的心理,通过不断重复“这么”,突出这些礼物的稀奇和珍贵,以此向宝玉炫耀;③(读者)能激发出读者对当时场景的想象。连续使用“这么”,让读者仿佛能看到薛蟠一边手舞足蹈,一边滔滔不绝描述的样子,增强了画面感。【解析】本题考查学生对词语的意义、表达效果的分析理解的能力。首先,“这么”用来表示程度或强调,符合薛蟠粗鄙无文、拙于表达的形象特点。薛蟠文化水平不高,在描述这些稀罕之物时,难以用更精致准确的语言来形容,只能不断用“这么”来强调物品的特别之处,比如“这么粗这么长粉脆的鲜藕,这么大的大西瓜,这么长一尾新鲜的鲟鱼,这么大的一个暹罗国进贡的灵柏香熏的暹猪”,这种简单直白的表述,生动地展现了他的性格特点。其次,体现了他激动和得意的心理。他得到了这些难得的礼物,满心欢喜和自豪,通过不断重复“这么”,突出这些礼物的稀奇和珍贵,以此向宝玉炫耀,表达自己得到这些礼物的得意之情。最后,能激发出读者对当时场景的想象。连续使用“这么”,让读者仿佛能看到薛蟠一边手舞足蹈,一边滔滔不绝描述的样子,增强了画面感,也使读者更能感受到他的情绪,拉近了与读者的距离,使情节更加生动有趣。阅读下面的文字,完成下面小题。地衣,这种看似普通的生物体,实则是真菌与藻类共生形成的独特生命联合体。它们以“自然拓荒者”的身份活跃于峭壁、冻土、火山岩等极端环境,用缓慢而坚韧的生命力清理岩石表面,为其他生物开辟生存空间。地衣形态千奇百怪:有的如青铜器上的斑驳铜锈,被称为“壳状地衣”;有的似悬挂古树的银白胡须,名曰“丝状地衣”;最引人注目的当属“叶状地衣”,其边缘卷曲如荷叶,色彩从鹅黄到靛蓝渐变,宛若微型抽象画作。9.(2025届安徽省马鞍山市高三二模)文中第一段“清理”一词有什么表达效果?请结合材料简要分析。(4分)【答案】①(修辞)“清理”运用拟人手法,赋予地衣主动性,使得描述更加生动有趣,说明其分解岩石、改造环境的作用;②(主题)“清理”准确地表达了地衣对岩石表面的作用,即去除表面的杂质,为其他生物的生存创造条件。突出其作为“自然拓荒者”的坚韧与重要生态价值。【解析】本题考查学生赏析词语表达效果的能力。“清理”一词将地衣拟人化,赋予了它主动、积极的行为特征,使得描述更加生动有趣。“清理”准确地表达了地衣对岩石表面的作用,即去除表面的杂质,为其他生物的生存创造条件。这种表达既简洁又明了,让读者能够迅速理解地衣在生态系统中的重要作用。阅读下面的文字,完成下面小题。汪曾祺先生在《人间草木》中有一句很著名的话,“如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿。”访友不遇,只能和门外的花坐一会儿,有“失意”也有“诗意”,访者因“失意”而得灵感,没准会有意想不到的美好,成就一首好诗。古代文人因访友不遇而诞生的“不遇诗”数不胜数。最著名的要数唐代贾岛的《寻隐者不遇》:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”作者所要寻访的人是令其敬仰和钦慕的隐者,寻人不见就有淡淡的失落,好在还有主
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