浙江省台州市团队六校2026届八下生物期末考试试题含解析

浙江省台州市团队六校2026届八下生物期末考试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1．下列生命现象，属于免疫的是（

）A．神经纤维传导兴奋 B．肌肉细胞收缩和舒张C．呼吸进新鲜空气 D．免疫细胞产生抗体2．地球上原始生命诞生的场所是（）A．原始大气 B．原始海洋 C．原始陆地 D．原始高山3．“天宫”一号是中国第一个目标飞行器，搭载了四种植物种子，人们从返回的种子中选出符合人类需求的优良品种。其育种原理是太空特殊的环境（）A．改变了植物种子的营养成分 B．改变了植物种子的外部形态C．改变了植物种子的遗传物质 D．改变了植物种子的内部结构4．埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介，某地区喷洒一种杀虫剂消灭埃及斑蚊，开始使用时效果不错，但长期使用后，效果愈来愈差，造成这种现象最可能的原因是（）A．杀虫剂品质不稳定B．埃及斑蚊的适应力特别强C．能抵抗杀虫剂的埃及斑纹存活下来且大量繁殖D．杀虫剂造成埃及斑蚊产生抗药性变异5．对正常人的体细胞中的染色体下述正确的是（）A．含有常染色体和性染色体两类，常染色体与性别决定无关，性染色体与性别决定有关。B．含有X染色体和Y染色体两类，X染色体决定性别C．23对染色体，每对染色体都与性别决定有关D．23对染色体，每一对染色体都与性别决定无关6．科学、技术、社会和环境，简称STSE．下列关于STSE联系中错误的是（）A．焚烧秸秆﹣﹣﹣环境污染B．普通甜椒培育太空椒﹣﹣﹣基因诱变C．制作酸奶﹣﹣﹣克隆技术D．造血干细胞产生红细胞﹣﹣﹣细胞分化7．将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（）A．冰箱中无空气 B．低温杀死了食物中的微生物C．冰箱中无微生物 D．低温抑制了微生物的生长和繁殖8．下列各项中不是艾滋病传染途径的是A．毒品注射 B．输血 C．不安全性行为 D．共同用餐9．下面是给佝偻病患儿开的处方，其中最科学的一组是A．钙片、鱼肝油 B．钙片C．钙片、维生素 D．钙片、生长激素10．进行无土栽培时应适时更换营养液，目的是为植物的生长提供充足的A．水 B．有机物 C．无机盐 D．氧气11．作为一名宣传员，你能指出下列有关吸毒危害的说法中不正确的一项吗（）A．损害人的神经系统B．降低人的免疫功能C．使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡D．对社会影响不大12．青少年要坚决拒绝毒品，下列都不属于毒品的是（）A．咖啡香烟 B．可卡因吗啡 C．病毒大麻 D．摇头丸海洛因13．青少年在成长过程中，面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼，而学会调节自己的情绪，保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是（）A．把烦恼藏在心里 B．向亲人或朋友倾诉C．不注意场合随意发泄 D．去网吧玩游戏或聊天14．作为生物分类的依据不包括（）A．生物的形态结构 B．生物的生理特性C．生物的生活习性 D．生物的个体大小15．生物进化的基础是（）A．过渡繁殖 B．生存斗争C．环境的变化 D．遗传变异16．我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区时采取了绕避、设置通道等措施，这样做①能减少育藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态系统的稳定性④有利于保护环境A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．下列疾病不属于传染病的是（）A．水痘 B．蛔虫病 C．艾滋病 D．贫血18．下列能使后代具有较大的变异性和生活力，最有利于生物进化的生殖方式是（）A．有性生殖 B．营养生殖 C．孢子生殖 D．出芽生殖19．制作泡菜时坛口必须加水密封，主要目的是A．防止空气对流，抑制细菌的繁殖 B．防止营养流失C．营造缺氧环境，有利于乳酸菌发酵 D．阻止尘埃进入20．下列不属于生殖细胞的是A．孢子 B．卵细胞 C．精子 D．种子21．下列是用酸奶机制作酸奶的几个步骤，正确的操作顺序是（）①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒②盖上容器盖和酸奶机盖，通电发酵6～8小时③量取一定量的牛奶（加热，温度不超过42℃）后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中，用勺子搅拌均匀④发酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小时再食用A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．②①③④22．找出下列属于遗传病的一组A．血友病、贫血、侏儒症 B．白化病、血友病、色盲C．色盲、龋齿病、坏血病 D．坏血病、气管炎、佝偻病23．生物总是从低等向高等进化的．下列植物中最低等的是（

）A．海带 B．

葫芦藓C．

蕨 D．向日葵24．当好自己健康第一责任人，养成文明健康绿色环保的生活方式。下列做法错误的是（）A．合理营养，平衡膳食 B．按时作息，适量运动C．戒烟限酒，心态平和 D．染上网瘾，吸食毒品25．对蝴蝶的发育排序正确的是（）A．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶B．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹C．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶D．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹26．如图是生殖发育有关的示意图，请分析问答问题：（1）甲图所示的昆虫发育的起点是_____。（2）乙为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有_____（填序号）。（3）丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提供成活率，操作时要将砧木和接穗的_____紧密结合在一起。（4）若把基因为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条花开后，人工将枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_____。27．科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图，请分析回答：（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的，染色体是由蛋白质和两种物质组成的；（2）图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有条染色体；（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有性染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性；（4）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是．28．下图是女性生殖系统模式简图，请据图回答（1）请写出图中各部分名称：①___；②___；③___；④________；⑤________。（2）女性的生殖器官包括：___、___、___、_____等。（3）受精卵着床的正确部位是________内壁。（4）人体胚胎发育初期的营养来自卵细胞的___。以后胚胎发育中所需要的营养物质通过__从母体获得。一般怀孕____天，胎儿就发育成熟了。29．阅读下面有关甲肝的资料，分析回答下列问题：甲型病毒性肝炎（简称甲肝）是一种由甲肝病毒引起的急性传染病．我国为高发区，其发病为各型肝炎的首位．甲肝病人或携带甲肝病毒的人，其粪便里就有甲肝病毒，这些病毒一旦污染了饮水、食物、蔬菜或日常家庭用具等，没有感染过甲肝病毒的健康人，通过饮水和食物等途径，会导致甲肝病毒进入体内而感染．（1）引起“甲肝”的病原体是___．（2）在传染病流行的三个环节中，甲肝病人或携带甲肝病毒的人属于___，健康的人属于___．（3）由资料可知，甲肝的传播途径主要是___．（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗注射到人体内会刺激人体的___产生抵抗甲肝病毒的___，这种免疫类型属于___免疫．30．“天地巨子”——大象是一种延续了5000万年的物种，它曾经是地球上最占优势的动物类群之一。现已发现400余种大象化石，可如今大象却到了濒危边缘，目前仅有2属3种：亚洲象、非洲草原象、非洲森林象。请回答：（1）大象是一种群居生物，母象指挥着整个群体的行动，这表明象群中存在着__________________。大象鼻子能发出声音，这些声音具有传递信息的作用。（2）化石是研究大象进化的重要证据，我们可根据___________________来推测古代不同种类的大象在地球上出现的时间。（3）有资料表明，1000万年前非洲东部开始从森林变为较干燥的草原，大象的臼齿变得更长更坚硬，以便能磨碎比树叶更坚韧的草叶。从变异类型角度分析，大象臼齿的变异属于_________________变异。按照达尔文的进化理论，非洲东部环境对大象白齿的进化具有_________________作用。（4）现有资料证实，大象从吃树叶转变为吃草大约发生在800万年前，然而其更长更坚硬的白齿直到之后的300万年才最终稳定出现，这表明生物进化是_________________。（5）大象已被国际自然保护联盟列为濒危物种，你认为导致大象濒危的原因主要是___________________。31．阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目，品种极多，形态特征易于区分，其发育过程如下图。（1）画横线部分最小的分类单位是______。（2）果蝇体表有______，可以防体内水分蒸发。（3）果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫，与蝗虫个体发育过程相比，多了图中[_____]（填序号）阶段。（4）果蝇品种极多，实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。

参考答案1、D【解析】

免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】神经纤维传导兴奋、肌肉细胞收缩和舒张、呼吸进新鲜空气都是属于人体的生命活动，与人体免疫无关，A、B、C不符合题意；在异物长刺激下，免疫器官或免疫细胞能够产生抗体消灭异物，属于第三道防线，是特异性免疫，所以通过免疫细胞产生抗体预防传染病属于免疫。掌握免疫的含义和区分特异性免疫和非特异性免疫。2、B【解析】

关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。据此解答。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧。原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。可见B符合题意。故选：B。本题主要考查地球上生命的起源，这部分知识是中考的热点，要重点理解和掌握。明确生命起源于原始海洋。3、C【解析】

太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。【详解】科学家认为，太空育种主要是通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响，一旦进入失重状态，同时受到其他物理辐射的作用，将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异。因此太空育种能改变植物种子的遗传物质。故选：C。太空育种可能诱发生物产生可遗传的、对人类有益的变异。4、C【解析】

达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础。【详解】首先埃及斑蚊的抗药性存在着变异，有的抗药性强，有的抗药性弱，使用杀虫剂时，把抗药性弱的埃及斑蚊杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的埃及斑蚊活下来，这叫适者生存，活下来的抗药性强的埃及斑蚊，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用杀虫剂时，又把抗药性弱的埃及斑蚊杀死，抗药性强的埃及斑蚊活下来，这样经过若干代的反复选择。因此，用某种杀虫剂消灭埃及斑蚊，开始使用时效果还不错，但长期使用后，发现效果愈来愈差，造成这种现象最可能的原因是能抵抗杀虫剂的埃及斑蚊存活下来且大量繁殖，综上所述，ABD错误，C正确。故选：C。5、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，叫性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人体正常的体细胞中共有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，属于常染色体，与性别决定无关；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；人的性染色体有两种类型，一种是由X染色体和Y染色体组成，另一种是由X染色体和X染色体组成的。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体；男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，故只有A正确。解答此类题目的关键是知道常染色体与性别决定无关，性染色体与决定性别有关。6、C【解析】STSE是科学(Science)，技术(Technology)，社会(Society)，环境(Environment)的英文缩写。STSE教育思想是对STS的延伸，因为由于在发展科技，生产的同时，保护人类赖以生存的环境已成为当今的社会可持续发展的重大课题，环境(Environment)教育是公民科学素养教育的重要组成方面。焚烧秸秆，大量的烟雾释放到大气中，污染环境，故A不符合题意；普通甜椒培育太空椒，是改变了遗传物质，基因诱变，从而培育出新的生物品种，提高产量，故B不符合题意；制作酸奶是加入乳酸菌发酵制成，故C符合题意；人的骨髓中有许多造血干细胞，它们能够通过增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞与血小板，补充到血液中去，造血干细胞产生红细胞，是细胞分化的结果，故D不符合题意。故选C。7、D【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。【详解】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。故选D。本题考查食品保鲜的原理和一般方法。本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆。8、D【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具，是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等。但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV，可见D符合题意。

故选：D。此题考查了艾滋病的传播途径及其预防。9、A【解析】

无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右。无机盐对人体也非常重要，它是构成人体组织的重要原料。例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分。佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的。佝偻病多见于3岁以下的儿童。【详解】A、给佝偻病患儿补钙必须加服维生素D，鱼肝油含有维生素D可以促进人体对钙的吸收，A正确。B只补钙片，不能促进人体对钙的吸收，B错误。C补钙片和维生素，是什么维生素，没说清楚，C错误。B生长激素是由垂体分泌的促进人体生长发育的一种激素，不能促进对钙的吸收和利用，D错误。故选：A。此题考查了维生素D的作用，属于基础题。10、C【解析】

无土栽培不用土壤，用其它东西培养植物的方法，包括水培、雾（气）培、基质栽培。【详解】无土栽培中用人工配制的培养液，供给植物矿物营养的需要。所以植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少配制的。由于植物对养分的要求因种类和生长发育的阶段而异，所以配方也要相应地改变，培养同一种植物，在它的一生中也要不断地修改培养液的配方。已达到植物的需求，所以无土栽培的产量都比土壤栽培的高。有机物是植物自身的叶片通过光合作用合成的，无法从外界吸收，氧气主要是从叶片中的气孔进入植物体内，所以更换营养液主要就是为植物的生长提供充足的无机盐。所以答案选择C。解答此题的关键就是理解无土栽培与常规栽培的区别。11、D【解析】

从吸毒的危害方面分析。【详解】吸毒的危害极大，尤其是对神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害．降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡。毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会。D符合题意。建立良好的生活习惯，远离毒品。12、A【解析】试题分析：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。可见A符合题意。【考点定位】本题考查毒品的种类，容易题，属于理解层次。13、B【解析】此题考查的是调节情绪的方法，调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰，心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，所以答案选B。14、D【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。解答即可。【详解】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据有生物在形态结构、生理功能、和生物的生活习性等方面的特征。生物的个体大不能作为生物分类的依据，D符合题意，A、B、C不符合题意。解答此类题目的关键是熟记生物的分类依据，这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握。15、D【解析】试题分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异；遗传与变异是遗传现象中不可分离的两个方面，遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，遗传与变异是生物界普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础．故D符合题意．故选D．考点：达尔文和自然选择学说．16、D【解析】

保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。【详解】青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施，这样做③有利于保护生态系统的稳定性；④有利于保护坏境。

故选D。熟练掌握相关的基础知识，关键是会阅读和分析材料，根据已掌握的知识总结答案。17、D【解析】

传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，按照传播途径不同，可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病；具有传染性和流行性的特点。【详解】水痘由水痘病毒引起的，具有传染性、流行性的特点，属于传染病，A不符合题意；蛔虫病是由蛔虫寄生在人体的消化道内而引起的疾病，通过饮水和食物传播，因此属于消化道传染病，B不符合题意；艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的传染病，C不符合题意；贫血是由于血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量偏低会引起的，，不属于传染病，D符合题意。牢记传染病的概念和特点，这样才能与其它疾病进行比较区分。18、A【解析】试题分析：生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异，可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化．因此有性生殖，能够获得亲代双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力．考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用；植物的有性生殖；植物的无性生殖．19、C【解析】

此题是关于制作泡菜的知识，制泡菜要用到乳酸菌，思考作答。【详解】制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量，C符合题意。故选：C。乳酸菌是厌氧菌，在无氧时才能产生乳酸。20、D【解析】

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞以及孢子都是生殖细胞．孢子也是一种生殖细胞。【详解】睾丸是男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素。精子与内生殖器分泌的黏液合成精液。睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。孢子繁殖是孢子植物的繁殖方式。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，花、果实和种子属于生殖器官.要掌握种子是生殖器官是解题关键。21、B【解析】

制作酸奶时要用到乳酸菌，制作酸奶的操作顺序依次是：①制作前用开水对酸奶机容器进行消毒；③量取一定量的牛奶（加热，温度不超过42℃）后与适量新鲜酸奶一起倒入酸奶机中，用勺子搅拌均匀；②盖上容器盖和酸奶机盖，通电发酵6～8小时；④发酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小时再食用；。故正确的顺序是：①③②④。22、B【解析】

遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。【详解】血友病由遗传物质发生改变而引起，属于遗传病；贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的，不是遗传病；幼年期生长激素分泌不足会得侏儒症，不是遗传病，A不符合题意。

白化病、血友病、色盲由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，属于遗传病，B符合题意。

色盲由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病；龋齿是青少年最常见的一种牙科疾病,是传染病；坏血病是体内缺乏维生素C造成的，C不符合题意；

坏血病是体内缺乏维生素C造成的，不是遗传病；气管炎是呼吸系统的疾病，不是遗传病；缺乏维生素D易患佝偻病，不是遗传病，D不符合题意。血友病、色盲、白血病、先天性聋哑是常见的人类遗传病，记住这些就能解决种类题目。23、D【解析】试题分析：如图生命树：植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高等。A海带属于藻类植物，B葫芦藓属于苔藓植物，C蕨属于蕨类植物，D向日葵属于被子植物，因此这几种植物中最低等的是A海带。考点:植物的进化历程。24、D【解析】

健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。【详解】由分析知道：合理营养，平衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息，坚持体育锻炼；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等属于健康的生活方式。网瘾，吸食毒品，都会对身体造成极大伤害，属于不健康的生活方式。故选D。关键是正确理解健康的生活方式。25、A【解析】

昆虫的发育分为不完全变态和完全变态，昆虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段，而且若虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育。【详解】昆虫的发育分为不完全变态和完全变态，昆虫的发育经过受精卵、若虫和成虫三个阶段，而且若虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态，如蝗虫，蟋蟀等；昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育，如菜粉蝶、蚊、蝇、蝴蝶等。蝴蝶的发育是完全变态发育，它的幼虫是毛毛虫，因此，蝴蝶的发育过程是：受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶。故选A。此题考查的是昆虫的生殖和发育过程。解答此题的关键是明确蝴蝶的发育过程。26、Bed形成层；25%【解析】

甲图中A成虫，B受精卵，C幼虫，D蛹。乙图中a胚盘，b卵壳，c气室，d卵黄，e卵白。【详解】（1）甲图所示的昆虫发育的起点是B受精卵。（2）为胚胎发育提供营养物质的结构是e卵白，卵白为胚胎发育提供水分和养料；d卵黄，为胚胎发育提供主要的营养物质。（3）丁图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起。（4）开的花的基因就嫁接上的枝条的基因，与砧木无关。亲代都是Aa，根据遗传图解：，丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是25%。正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键。27、（1）成对；DNA；（2）23；（3）X；（4）25%。【解析】试题分析：（1）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成。因此，从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的，染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。（2）（3）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同称为XX染色体，男性体细胞的XY染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，分别进入两个生殖细胞，男性产生的生殖细胞（精子）有两种，含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子；女性产生的生殖细胞（卵细胞）只有一种，含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。（2）图乙表示的个体所产生的生殖细胞中含有23条染色体；（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有X性染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性。（4）根据第23对染色体的形态可以判断：甲是女性染色体排序图，乙是男性染色体排序图。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的．因此假设双眼皮由显性基因D控制，单眼皮由隐性基因d控制．遗传图解如图：从图解中看出，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是25%。【考点定位】人的性别遗传；染色体、DNA和基因的关系；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。28、脐带胎盘子宫卵巢输卵管卵巢输卵管子宫阴道子宫卵黄胎盘280【解析】

女性生殖系统包括输卵管、卵巢、子宫和阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；卵巢是女性的主要器官。【详解】（1）图中①脐带、②胎盘、③子宫、④卵巢、⑤输卵管。（2）女性生殖系统包括输卵管、卵巢、子宫和阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。（3）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫内壁后着床(也就是我们所说的怀孕)，此后通过胎盘交换的营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。（4）人体胚胎发育初期的营养来自卵细胞的卵黄。胚胎发育所需要的养料和氧气是通过胎盘从母体获得的，胎儿通过该结构排出二氧化碳等代谢废物。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天(40周)左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩结束标志着婴儿的诞生。解题的关键是理解掌握女性生殖系统和胚胎发育的过程。29、甲肝病毒传染源易感人群饮水和食物淋巴细胞抗体特异性【解析】试题分析：：（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称做病原体。甲肝是由甲肝病毒引起的以损害肝脏为主的急性传染病，所以病原体是甲肝病毒。（2）传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。甲肝病人或携带甲肝病毒的人是能够散播病原体的人，因此属于传染源，没有感染过甲肝病毒的健康的人体内没有抵抗甲肝病毒的抗体，对甲肝病毒缺乏免疫力，因此属于易感人群。（3）甲肝病毒主要随粪便排出，污染水和食物，进食不洁食物和水是导致甲肝病毒感染的最常见的途径。因此甲肝的传播途径主要是饮水和食物。（4）注射甲肝疫苗是预防甲肝的最有效方法，甲肝疫苗注射到人体内