2025年古诗词知识竞赛试题及答案

2025年古诗词知识竞赛试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列诗句中，不属于唐代诗人作品的是：A.醉后不知天在水，满船清梦压星河B.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横C.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑D.大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀2.“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”描写的是哪种花卉？A.梅花B.荷花C.菊花D.兰花3.下列哪句诗的作者与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的作者同属一个朝代？A.楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关B.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花C.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行4.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中“西子”指的是：A.王昭君B.貂蝉C.西施D.杨玉环5.以下诗句中，“可怜”一词含义与其他三项不同的是：A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓B.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒C.可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神D.可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人6.“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的作者是：A.刘禹锡B.白居易C.杜牧D.李商隐7.下列诗句中，使用“互文”修辞手法的是：A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.将军百战死，壮士十年归C.欲穷千里目，更上一层楼D.东边日出西边雨，道是无晴却有晴8.“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”中的“二十四桥”位于：A.扬州B.苏州C.杭州D.南京9.下列哪首词的词牌名与其他三项不同？A.明月几时有？把酒问青天B.大江东去，浪淘尽，千古风流人物C.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营D.郁孤台下清江水，中间多少行人泪10.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的作者所处的朝代是：A.宋代B.明代C.元代D.清代11.“星垂平野阔，月涌大江流”出自杜甫的哪首诗？A.《春望》B.《旅夜书怀》C.《登高》D.《秋兴八首》12.下列诗句中，与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达哲理最接近的是：A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.不识庐山真面目，只缘身在此山中C.问渠那得清如许？为有源头活水来D.会当凌绝顶，一览众山小13.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是：A.卫青B.霍去病C.李广D.李陵14.以下诗句中，“霜”字并非实写自然景物的是：A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月D.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯15.下列哪位词人的作品风格与“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”最接近？A.柳永B.苏轼C.辛弃疾D.陆游二、填空题（每题2分，共20分）1.“问君能有几多愁？__________。”（李煜《虞美人》）2.“落霞与孤鹜齐飞，__________。”（王勃《滕王阁序》）3.“李杜文章在，光焰万丈长”中的“李杜”指李白和__________。4.“王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休”中的“王杨卢骆”被称为“__________”。5.“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”出自韩愈的《__________》。6.“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春”指孟春、仲春和__________。7.“身无彩凤双飞翼，__________。”（李商隐《无题》）8.“想当年，金戈铁马，__________。”（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）9.“文章本天成，妙手偶得之”的作者是__________。10.“__________，不辞辛苦出山林。”（于谦《咏煤炭》）三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）1.“诗佛”是对唐代诗人王维的称号，因其诗多含禅意。（）2.“推敲”典故出自贾岛与韩愈讨论“僧推月下门”还是“僧敲月下门”的故事。（）3.“春风又绿江南岸”中“绿”字原为“到”“过”“入”等，最终定为“绿”，体现炼字艺术。（）4.《诗经》中的“雅”分为“大雅”和“小雅”，主要是宫廷乐歌。（）5.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮。（）6.李清照的《声声慢》是豪放派词的代表作。（）7.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”写的是三国时期的诸葛亮。（）8.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春季梨花盛开的景象。（）9.“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”出自白居易的《琵琶行》。（）10.“零落成泥碾作尘，只有香如故”描写的是菊花的高洁。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.请分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”“圆”二字的妙处。2.比较李白《将进酒》“天生我材必有用，千金散尽还复来”与杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”所表达的情感差异。3.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描写的是哪位历史人物？这样写有何作用？4.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》结尾“可怜白发生”一句，如何体现“壮词”中的“悲”？5.李清照《一剪梅》“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”运用了怎样的艺术手法？请结合词句分析。五、诗词赏析题（每题10分，共20分）1.赏析王维《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”（要求从意境、意象、情感等角度分析）2.阅读陆游《书愤》：“早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”请结合具体诗句，分析诗中“愤”的具体内涵。答案一、单项选择题1.A（A出自元代唐珙《题龙阳县青草湖》）2.A（林逋《山园小梅》咏梅）3.B（题干为王维（唐），B为杜牧（唐）；A、C、D均为陆游（宋））4.C（西施，即西子）5.A（A为“可爱”；B、C、D为“可悲”）6.A（刘禹锡《浪淘沙》）7.B（“将军”“壮士”互文，指征战多年的战士）8.A（杜牧《寄扬州韩绰判官》）9.D（D为《菩萨蛮》；A、B、C分别为《水调歌头》《念奴娇》《破阵子》）10.A（杨万里（宋）《宿新市徐公店》）11.B（杜甫《旅夜书怀》）12.A（均体现“困境中希望”的哲理）13.C（李广，世称“飞将军”）14.D（D“繁霜鬓”指白发，比喻衰老）15.A（均为婉约派，柳永《雨霖铃》与李清照风格相近）二、填空题1.恰似一江春水向东流2.秋水共长天一色3.杜甫4.初唐四杰5.进学解6.季春7.心有灵犀一点通8.气吞万里如虎9.陆游10.但愿苍生俱饱暖三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×（《声声慢》是婉约派）7.√8.×（写冬雪，以梨花喻雪）9.√10.×（写梅花）四、简答题1.“直”字写出大漠中孤烟的劲拔、坚毅之美，与沙漠的广阔形成对比；“圆”字描绘落日的浑融、苍茫之态，与长河的蜿蜒呼应。二字以简驭繁，勾勒出边塞雄浑壮阔的意境，体现王维“诗中有画”的特点。2.李白诗句以豪迈之语表达对自身才华的自信和对人生的乐观，即便散尽千金仍相信未来；杜甫诗句则通过“繁霜鬓”“潦倒”的细节，抒发因战乱漂泊、壮志未酬的悲苦，体现沉郁顿挫的风格。二者一昂扬一沉郁，反映李杜不同的个性与时代背景。3.描写周瑜（公瑾）。以“羽扇纶巾”的儒将形象，突出其从容潇洒；“谈笑间”与“灰飞烟灭”对比，强调其卓越军事才能。借古喻今，反衬自己壮志未酬的失落，深化怀古伤己的主题。4.前文“醉里挑灯看剑”“沙场秋点兵”等句极力铺陈军旅豪情，结尾“可怜白发生”突然转折，将梦境与现实、理想与衰老的矛盾推向高潮。“壮”是对当年热血的追忆，“悲”是对如今壮志难酬的无奈，二者交织更显沉痛。5.运用“转”的艺术手法。“才下眉头”写愁绪暂时从表情上消退，“却上心头”则强调愁绪转而涌入内心，通过动作与心理的转换，将无形的愁思具象化，突出其无法排遣的缠绵悱恻。五、诗词赏析题1.意境：全诗以“空山”“新雨”“明月”“清泉”等意象，构建出清新空寂的山居秋夜图，体现王维“诗佛”的禅意。意象：“松间月”“石上流泉”是静态与动态的结合，“竹喧浣女”“莲动渔舟”以声衬静，画面生动。情感：尾联“王孙自可留”化用《楚辞》“王孙兮归来，山中兮不可以久留