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文档简介
2025~2026学年河南省南阳市唐河县统编版六年级上册期中考试语文试卷一、基础知识活动一:木木准备参与红色故事分享会,请阅读他分享的故事,完成任务。①铭记历史,致敬英雄。在抗美援朝战争中,志愿军战士在xuányá()边筑起防线,A全神贯注地抵御着敌人的猛烈进攻。他们B居高临下,身影如同寒风中的huālěi(),格外dānbó()却lǐn然不惧。一位年轻的战士C别出新裁,从侧翼悄悄转移到土丘后面,冻僵的双手虽然动作略显bènzhuō(),但毫不迟疑,只见他掀开木头箱子的箱盖,抡起手榴弹,投向敌人,D斩钉截铁地喊道:“同志们,冲啊!”。②无数革命先烈前赴后继,铸就了今日的山河无恙。郝副营长,用生命点燃了胜利的火光;邱少云,____________;________,____________。他们用赤诚和热血捍卫祖国的每一寸土地。他们的故事,将永远被铭记在péngpài()的历史长河中,如同不朽的丰碑,yìlì()在我们心中。1.根据上面文段中的拼音,在下面田字格里依次写出词语。2.上面语段中画线的四个词语,书写有误的是()。3.木木不知道“lǐn然不惧”的“lǐn”是哪一个字,请你帮他选一选()
A.B.C.D.4.活动中木木用到下面的词句,请选择字音、字形和释义完全正确的一项()
A.摇曳(yè)心弛神往顾影自怜(回头看)B.直奔(bèn)惟妙惟肖路转溪桥忽见(出现)C.鏖战(áo)沧海一粟技高一筹(谋划)D.疙瘩(gā)自作自受万水千山只等闲(平常)5.依次填入横线上的词语,恰当的一项是()木木阅读《开国大典》后,分享了印象最深的内容:大典按照______计划进行,首先,林伯渠______典礼开始,接着毛泽东主席发出了庄严的______,“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
A.预订宣告宣布B.预订宣布宣告C.预定宣告宣布D.预定宣布宣告6.下列能作为“点”的描写补写在第①段横线处的一句是()
A.鲜血染红雪地,战士们的呐喊声与炮火声交织成一片。B.他咬紧牙关,额头上青筋暴起,眼神中透出无畏的光芒。C.敌人的攻势愈发猛烈,子弹在阵地上呼啸而过。D.战士们的身影在风雪中若隐若现,如同钢铁长城。7.请根据第②段画线的句子再续写两句构成排比,使情感表达效果更强。活动二:活动中龙龙分享了暑假旅游的感受,请你阅读后完成任务。
站在内蒙古草原,望着眼前的景色,我不禁赞叹:“这种境界,①,又叫人舒服”;回归田园,感受孟浩然笔下“开轩面场圃,②”的闲适;夜晚在江西的黄沙岭露营,明月之下,听着蝉鸣,十分惬意,正如《西江月·夜行黄沙道中》中所说“③,④”;来到望湖楼,我们才能更真切地感受到苏轼笔下“⑤,⑥”那暴雨骤去的奇丽景色。旅途的美景让我流连忘返,也使我感受到我们今天幸福安宁的生活,是红军以脚步验证“⑦,大渡桥横铁索寒”的凛然无畏;是无数革命志士“⑧,视死忽如归”的牺牲奉献;是戍边将士“祖宗疆土,当以死守,⑨”的默默坚守。旅途中,爸爸语重心长地()我:“和平安宁的天空下,总有人在负重前行;强国兴国的伟业中,离不开每一份看似平凡的坚守,我们要珍惜今天的幸福生活。”妈妈()我:“一定要好好学习。”我()自己:“少年强则国强,我一定努力拼搏,长大后报效祖国!8.请你帮龙龙把演讲稿中的诗词名句补充完整,写在下面的在横线上。①________②________③________④________⑤________⑥________⑦________⑧________⑨________9.请在文段中第三自然段的括号内填入表示“说”的词语。10.活动中,龙龙分享的旅游感受十分精彩,同学们听得入了迷。请你发挥想象,写一写同学们入迷的样子。_____________11.下面是小文在活动中写的演讲词,最适合作为这段演讲词开头的一项是()
______________。巍峨的狼牙山上,五位战士壮烈豪迈的口号声在回荡:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音;雄伟的天安门城楼上,传来了毛主席庄严的宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”表明中国人民从此站起来了。
A.自然变迁的悠远旋律值得铭记B.抗日英雄的豪迈口号值得铭记C.革命岁月的壮烈回响值得铭记D.琐碎生活的温情话语值得铭记12.结合自己的经验,参考小锦囊,点评小文的演讲词。先选一选,再分点说明理由。______________13.《童年》电影要开始拍了,请你作为小编剧,完成下面的任务。(1)请你梳理阿廖沙在成长过程中经历的主要事件,把下面的情节图补充完整。(2)导演决定从这些事件中选择一件对阿廖沙影响比较大的作为电影的经典镜头,你会推荐哪个关键事件?说明理由。二、现代文阅读活动三:跟随乔乔游地坛。阅读下面的材料,完成任务。【材料一】地坛位于北京市东城区安定门外大街,与天坛遥相对应,与雍和宫、孔庙、国子监隔河相望。地坛占地37.4公顷,是中国现存最大的祭地之坛。【材料二】①牌楼也称牌坊,是地坛主门——西门的第一座建筑物。牌楼高大雄伟,绿色的琉璃瓦面,绘以单凤图和牡丹图案,正面中心有“地坛”二字,背面刻有“广厚街”字样。②方泽坛,为明清两代皇帝祭祀皇地祇神之场所,因坛台四周环绕方形泽渠,故称方泽坛。坛平面呈方形,以象征“天圆地方”之传说。③皇祇室,是地坛的主要建筑之一,是明、清两代供奉皇地祇神等神位之所,1986年秋定为“地坛文物陈列室”。④宰牲亭,是古代皇家祭地前宰杀祭祀用的牲畜的场所。⑤斋宫为皇帝祭地时斋宿之所。⑥地坛中医药养生文化园是中国第一家以中医药养生文化为主题的特色园区。园内有各类树木三千多株,近百种中草药。主要景观有养生长廊等二十余处。【材料三】地坛公园平面示意图(见下图)14.材料一主要介绍了地坛的地理位置以及________,材料二主要介绍了地坛的________。15.如果想去参观地坛文物,应该阅读材料()和材料()16.结合三则材料,乔乔为弟弟设计了一条游览路线,并阐明了设计理由。请你仿照乔乔的设计,选择一位家人,为他设计一条游览路线。要求:①选择2个景点,并简要说明设计理由;②所选景点和理由不能与乔乔的完全一样。
乔乔为弟弟设计的游览路线是:南天门→方泽坛→东城区百姓周末大舞台→北门。理由:方泽坛是皇帝祭地的场所,是来地坛必看的景点。弟弟在学习京剧,喜欢表演,去东城区百姓周末大舞台可以看专业团队的表演。
我为______设计的游览路线是:_______________理由:____________活动四:阅读下面的短文,完成任务。沙场点兵①雨一连下了三天,昼夜没停息过一刻。低矮阴暗的天空变成了一个巨大的筛子,雨线粗而密,天地混沌一片。黄石村地势低洼的几户人家被洪水围住了,情况十分危险。②组织一支党员突击队!③村委会院坝里,雨中,正在进行一场沙场点兵。点兵的是村支书张拥军,接受点兵的是几十个村民。④黄石村是个英雄的村庄。几十年前,八路军一个连队也在这里进行过一场沙场点兵。经过一场激战,那个连仅剩下八个人了,三个重伤、五个轻伤。连长、副连长、指导员都牺牲了,点兵的是二排长王先贵。面对七个伤员,王先贵问:“跟鬼子拼了!怕不怕?”伤员声音不大却惊天动地:“不怕!不怕!不怕!”⑤一场惨烈的拼杀,八个人全部壮烈牺牲。⑥八勇士的遗体被乡亲们埋在老鹰崖。1952年,政府立了一块碑,碑上刻着八勇士的名字。⑦到处都是水在流淌,脚下、身上、雨衣帽檐上、脸上……所有人都沉默着,等着支书点兵,张拥军冷峻的目光挨个扫过一张张脸,突然停在一张满是皱纹的脸上,声音果断:“徐二伯!回去。”徐二伯急了:“我咋要回去?我是党员!”张拥军说:“您今年都六十多了,不能参加。”⑧张拥军的目光又在一张脸上停下,说:“李华良!你刚做完手术出院没几天,回去!”李华良说:“没事!”其他人都劝:“李华良!你回去。”李华良看看大家,想说什么,却没说出来。⑨张拥军的目光接着从一张张脸上扫过,最后,停在了王二虎脸上。张拥军说,“王二虎!我们是组织党员突击队,你来干啥?回去!”王二虎说:“我……是党员。”张拥军有些生气了,“你是党员?你啥时候入的党?我咋不知道?”有人哄笑起来,劝他回去,他们都知道,王二虎不是党员。他今年才二十一岁,在家种大棚蔬菜。⑩王二虎急了,抹一把脸上的雨水,大声说:“我不是来捣乱的,我真想参加突击队。我身体好,水性好。”在“哗啦啦”的雨声中,王二虎的声音显得很坚决。⑪张拥军也急了,吼“党员才能参加!这是规定。”⑫王二虎也吼:“反正我必须参加!你们哪个有我的水性好?凭啥党员才能参加?”⑬张拥军说:“有危险!⑭王二虎说:“我不怕!”声音透出一种豪气。⑮张拥军沉默了,一动不动站在雨中,像一尊雕塑。他看看王二虎,又看看大家,突然说:“同意王二虎参加的请举手!”说着,带头举起了一只手,其他人也举起了手。⑯三条橡皮艇。张拥军带领突击队冲向雨帘深处。⑰奋战一天一夜,被洪水围困的老老少少全部转移出来了。⑱两天后,洪水退了。人们捧着王二虎的骨灰,将他埋在老鹰崖八勇士的坟旁。张拥军在王二虎坟前流着泪说:“二虎,去找你太爷爷吧,告诉他老人家,我们一定会把家园重建好的……”⑲王二虎的太爷爷,就是当年那位八路军的二排长王先贵。17.本文主要写了什么内容?请按时间顺序梳理情节。洪水围困群众,村里组织救援→________→________→________→村民埋葬二虎,决心重建家园18.文章开头是______描写,作用是______________。19.揣摩下面的“吼”字中蕴含的人物心理,填写在表格里。
张拥军也急了,吼“党员才能参加!这是规定。”张拥军的心理:_______王二虎也吼:“反正我必须参加!你们哪个有我的水性好?凭啥党员才能参加?”王二虎的心理:_______20.联系上下文,赏析第⑮自然段中画线的句子。_____
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